在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的朋友的快乐作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
朋友的快乐作文1
一说到我的好朋友，大家的脑海里肯定会不约而同的冒出三个字—“张哲锐”。我和张哲锐在一年级开学的第一天就互相认识了，我们每天一起上学放学，一起玩耍，慢慢的，就成了形影不离的好朋友了。张哲锐长着一双帅气的大眼睛，只要他的大眼睛滴溜溜地一转，他的脑海里一下子就会冒出许许多多的鬼点子，他还有一张叽里呱啦总爱说个不停的嘴巴。虽然他是班上公认的调皮大王，但是他却特别机智、有爱心。2记得有一天下午放学的时候，李志强同学兴冲冲地跑到我面前来，从后面拿出一个小盒子，对我说：“这只小鸡我不要了，送给你。”说完，把这个小盒子递给我，就风一样地跑走了。我轻轻的打开盒子，只见里面装着一只刚出生的小鸡，小鸡全身的毛都是湿湿的、黄黄的，一双绿豆般大的小眼睛惊恐地看着我，不时发出“叽叽”的叫声。我心想：这只小鸡太可怜了，妈妈绝对不会让我养的，怎么办呢？这时，我想到了好朋友张哲锐，他应该可以养吧？
于是，我怀着紧张的心情，跑到张哲锐面前，问：“你妈妈允许你养小鸡吗？”张哲锐看了看我怀里这只可怜的小鸡，犹豫着说：“应该能吧，到了你店，我打个电话问问我妈妈。”说完，便拖着我快步向店跑去。到店了，张哲锐打了个电话，打完后，遗憾地对我说：“不行啊，我妈不准养。”该怎么办呢？我俩急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然，张哲锐像想起什么，一拍脑门高兴地大叫：“对！把它送给李一凡，让他和李一凡养的那只鸭做伴吧！”我点点头说：“太好了，就这么办！”。
看着张哲锐把小鸡带走，我在心里对他感激不尽，没有他，小鸡可能只有独自去流浪了。这就是我的好朋友——调皮又聪明的张哲锐，你想跟他交朋友吗？
朋友的快乐作文2
朋友，是成长过程中坚持的后盾;朋友，是风雨来临时共同面对的伙伴;朋友，是迷茫时为你照亮前方的一盏明灯;朋友，是在你做错事时给予忠告。
星光灿烂的夜空，星星正在眨着眼睛，一闪一闪。我倚在窗台，望着夜空-----闪烁的星星，把原本无边际的漆黑夜空衬托着十分绚丽、耀眼，思绪变化万千，彷佛又回到了曾经……
缥纱的思绪把我带回了校园那一幕幕温馨的情景。那时的我们是学习上的对手，生活中伙伴，更是彼此诉说心语的同在天涯互为断肠人。而我们差点因为一点小事破坏了六年的珍贵友谊，都彼此伤了对方的心，造成了那几天的冷漠相对，最终还是你先低头。
那是有一年的夏天，晴朗的天空，太阳高照，大地被照热得不停地散发热气。你是学习委员，负责收本子，我们班的人很多，所以本子同样多，加上处在下课的时间，一些的调皮捣蛋的不良分子，把全班弄得人声鼎沸，很多人拥挤到讲台，把一小部分人交好的本子弄的到处是，就这样我的朋友把我的本子不知弄到哪去呢?
在课上，老师就当着全班人的面，问我为什么不叫本子?我说：“交了。”可是老师就是不相信，全班人的质疑，使我差点急得哭，好的是有些人看见我交了，帮我做了证，指责不在指向我，而指向了我的朋友，她同样百口莫辩，最终在讲台上找到了我的本子，这场闹剧也随之而消失了。
一下课，她就向我道歉，并表明她不是故意把我的本子漏掉，而是因为人太多，所以来不及数，但我还是不理她，就这样冷战了好几天，在冷战中间她常常向我道歉，或许因为他的真诚道歉，我最终原谅她了，在此事上，我们的友谊也越来越坚固。
经过此事，在以后的日子里我也逐渐明白了我的错误，并在她的帮助下认识了自己的缺点与优点，正是因为她这样的朋友，所以我要交更多的朋友，改正缺点，拥有更多的闪光点。拥有朋友与她共同度过的朋友，是我最快乐的日子。
朋友的快乐作文3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是来自一（２）班的彭米姿，今天我演讲的题目是《书——伴我快乐成长的好朋友》。
我爱读书，书带给我知识！书带给我乐趣！书带给我幸福......在我成长过程中书是我最好的朋友！
很小的时候，妈妈给我买了很多卡片书，我喜欢不停地翻看，书中五颜六色的图案打开了我认识世界万物的窗口，我认识了：红红的苹果、美丽的花朵、凶猛的老虎......那是一段美好而充满好奇的时光，卡片书的陪伴让我过得非常开心、快乐！
上幼儿园的时候，在妈妈的陪伴下，我爱上了形象有趣的小人书。《龟兔赛跑》中乌龟的脚踏实地和白兔的骄傲自大；《三只小猪》中猪小弟的机智聪明以及白雪公主的美丽、善良都深深吸引了我。而幼儿园老师开设的《分享阅读》使我认识了很多汉字，我开始读一些图文并茂的图书，如《幼儿画报》、《巧连智》等，这些书不仅教会我一些日常的科学知识，也让我学会如何辨别真善美丑，我的童年时光也因这些书籍而变得丰富多彩、充满想象。
上小学了，我认识的汉字更多了，开始读注音版的课外书，妈妈精心给我挑选了一套杨红樱阿姨写的樱桃园系列书，我一有时间就拿起一本来读，为马小跳的淘气而担心，为美丽仙女密儿的神奇法力而惊呼，为傻傻而不失可爱的笨笨猪的快乐而快乐！我仿佛在书中看到自己的影子，我也有写自己感受的想法，在妈妈的鼓励、老师的嘉奖下，我将自己的喜怒哀乐写在博文和阅读本上，看到跳跃在屏幕和阅读本上的方块字，我内心无比激动，我非常感谢读书使我的思想更加活跃，语言更加丰富，生活更加快乐，也给我提供一个记录自己成长过程的广阔天空。
我爱读书，今后我一定要多读书，读好书，让书本成为我的翅膀，带着我在想象的天空中自由翱翔，伴我快乐成长！
谢谢大家！
朋友的快乐作文4
她，一米四的个子，乌黑光亮的头发总是扎着一条又细又长的马尾辫，圆圆的小脑袋，尖尖的瓜子脸，有一对小小的耳朵，水灵灵的大眼睛，一张口齿伶俐的樱桃小嘴。这就是我的快乐好朋友——罗晓颖。
她是一个十分有礼貌而且又很宽容、大度的人。 有一次，我和罗晓颖一起在小花坛里打羽毛球。我们正玩得高兴，一不小心，我把球打歪了，掉进了别人家的院子里。罗晓颖走了过去，想伸手进去拿，可手不够长，于是，她把羽毛球拍伸了进去挑。这时，门开了，一个阿姨出了来，她看见了我们，很是生气，对着我们大哄：“你们在干什么？快走快走！”我很不服气地顶了她一句：“球掉了进去，我们捡回来都不行吗？！”这时，罗晓颖走了过来，很有礼貌地对阿姨说：“阿姨，对不起，我们不是故意的`，请原谅。”我心想：哼,真会拍马屁。不料，阿姨变更凶了，她居然了罗晓颖一巴掌，罗晓颖“咚”地一声摔在地上。我刚想帮罗晓颖还手，没想到罗晓颖却拉住我，对我说：“算了算了，我们走吧！”我很不服气地跟罗晓颖回了家。我气冲冲地对罗晓颖说：“你真是胆小鬼！我以后不跟你玩了！”说完我飞快地跑回了家。一个星期后，我的气也都消了，我想了好一会儿，觉得是自己不对，我打算去和罗晓颖和好。没想到罗晓颖居然早已原谅了我，她真是一个宽容、大度的人。 的确，罗晓颖说得很对“退一步，海阔天空。”是啊，退一步又怎么样呢，何必大家闹不和呢，那又有什么意义呢？罗晓颖就是这样一个“退一步,海闹天空”的人。
罗晓颖不但是我的好朋友，而且还是我的好榜样！
朋友的快乐作文5
朋友，你在人生中给我精神上的抚慰，在生活中与我同甘共苦，在失意时鼓励我，在骄傲时劝导我，在成功时与我共同欢乐。是你帮我找到了快乐和友情。
朋友我最想依靠的就是你，当夏天来临时，急躁和骄傲也降临了。炎炎夏日连风都是热的，令人无论如何都摆脱不了凝重的空气，这时一股股的急躁涌上了心头仿佛滚滚的熔岩在火山里沸腾，火山即将爆发了。但是你出现了，一句句诙谐幽默的话语像冰块一样去除了我的急躁与不安，火山也变得寂静了！雨来了，到了一学期考验我们的学习成果的时候了，我们半年的学习终于有了结果，成绩不错，这时一股骄傲涌上了心头，但是你来了一句话把我从胜利的喜悦了揪了出来，让我知道了这不是真正的胜利，决定身家成败的战场还在两年之后，这时雨停了天空中挂上了一道小小的彩虹。
朋友我最想依靠的就是你，当秋天逼近时，我正沉浸在失意落魄当中。秋风飒飒，我的心情也像秋天一样的黯然失色。期中考试失利了！正如现在的走在街上的情景，花谢叶落满目凋零，所有的颜色都成了暗淡的色调。不过这时你又来到了，你又给了我心灵上的鼓励，我开始继续的努力学习，因为你告诉了我有拼搏就会有成功，而且与从前相比焕然一新的你就是证明这句话的最好凭证。于是秋天也充满了勃勃的生机，只要你细心去发现，即使在凋谢的花萼上也能看到生机的种子。我每天认真的学习，就像在秋天当中寻找生机一样。你在秋天给了我生机。
冬天银装素裹的季节到了，我最想依靠的还是你，在这个季节当中让我体会到了快乐。祖国美丽的河山出现在我的眼前，这个季节我们一起和班里的同学打雪仗，一个又一个的雪球飞了过来，这让我们沉浸完全在欢乐之中。有朋友和我们一起玩真是快乐啊！
终于春暖花开的时节到了，种了一年的友情的果实已经慢慢长成树苗，在这个季节里，我们回味夏秋冬朋友给我们带来的快乐、给我的帮助，这一切让我知道了我最想依靠的就是你朋友！
朋友，愿望我们的友谊地久天长！
朋友的快乐作文6
和好朋友在一起，我无比的高兴与兴奋，因为他们给我带来了快乐与永远也忘不了得那份珍贵的回忆。好朋友在一起的说说
“铃铃铃”上课铃响了，同学们一下子飞也似的“飞”到了教室。不一会儿，张老师就来到了教室，指着黑板上的板书说：“今天我们学习比较分数的大小。”我心想：切，我早就会了，我是自学的，嘻嘻我趁老师在黑板上整理板书的时间，反过位来，小声的说：“计翔，比较分数的大小我早就会了，你呢？”计翔也笑了笑，说：“这么简单，我也早就会了！”我和计翔暗自笑了笑，我拉了拉前面的李博文，他马上就转过身来了，我悄悄的说：“比较分数的大小你会吗？”“我”我看出了他的心思，说：“等下老师叫我们小组讨论的时候，我和计翔告诉你，一起学习，OK？”李博文点了点头。老师把黑板上的题讲完后，大声的说：“小组讨论。”我们三个人同时说：“你会不会啊？”说完这句话我们都笑了笑。我把他们的头拉了过来，小声的对他们说：“肯定还有人不会。我们教教她吧。”我们把坐在我后面的一位同学拉来，说：“你会不会分数的比较大小啊？”她摇了摇头，我们给她讲了讲比较大小有什么用，怎样比较分数大小，她这才豁然开朗，说：“谢谢你们。”“铃铃铃”下课了，张老师按时下了课。我们三个人直奔走廊，在走廊里我们谈天说地，互相把自己学习中的知识告诉对方，把自己知道的奇闻趣事和对方说说，就这样我们度过了一个有一个的学期。
我真希望我们的友谊天长地久，虽然我们在一起的时光十分短暂，就算以后我们不能坐在一起了，但是我们的这份友谊会伴随着我们成长，到了以后，我们一定会记住这段美好回忆的！
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