我进步我快乐作文

2022-09-30 快乐

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我进步我快乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　我进步我快乐作文篇1

　　每个人都会取得进步，当然，不止是人会进步，世间万物都会取得进步。植物发芽是植物的进步；天空蔚蓝是天空的进步；小草变得嫩绿是小草的进步；小狗长大是小狗的进步。

　　考试，是每个学生都会经历的事情，这段时间正是期中考试的时间和出期中考试出成绩的时间。我班的期中考试成绩出来了，我的成绩名次在班级里从班级第三十名到了班级第十名，这是我在考试排名上的进步。现在，我是一名三年级的小学生，老师在学校会经常叮嘱我要好好学习，父母在家会监督我学校，我只有好好学习，才能不辜负他们的期望，不辜负自己的野心。

　　“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，只有不骄不躁才能不犯错误，在做事的过程中让自己不断成长。

　　当自己从一颗树苗长成一颗苍天大树的`时候，回头看看自己成长的过程，就会觉得十分的欣慰，心里面会有一种非常强烈的自豪感。

　　我进步我快乐作文篇2

　　每一个人都会有快乐的时候，而大多数都是因为自己进没进步，或成绩进步而快乐。

　　以前，我作文总是不好，马马虎虎就完成了。妈妈说我，一天只知道玩，学习不用功，除了吃就是玩没干一点正经事，我一时气不过，便和妈妈开始斗嘴了！我说：“你说什么说！我下次会努力的`！”妈妈说：“努力努力，说了好多遍了没有一点进步！ ”我心里十分难受，我心里暗暗想：我一定要努力读书，多积累词语、句子。想着想着我开始读书了，我拿出一本本子和一支笔一边做笔记一边读书，我才读了1个小时就写了3页纸。

　　我开始每天读书，学校里也读，家里也读。渐渐地，我开始喜欢上读书。自然，我的词语积累和句子积累也多了起来，平时我把积累的词语和句子多看看、读读，我也记了不少知识，也明白了许多道理。因此，我每当上作文课时，先在脑子里想一遍，在写。所以，我才在作文课上有所进步，老师才夸我写的好，写作文也不能光积累词语和句子，还得多多观察，才能写出好作文！

　　但是，今天我明白了，在进步中，不但会让我们感到快乐，还会让我在进步中成长，在进步中明白道理，发奋学习。

　　我进步我快乐作文篇3

　　每当我看着墙上那一张张奖状时，我记忆的长河便会不断翻腾起浪花，那一幕幕往事仿佛就会马上在我眼前浮现。

　　我刚踏入学校的大门时，看到的全是一些陌生的脸孔，只有老师那张微笑的脸和那双会说话的眼睛让我感到无比的亲切。可我的表现却不让老师满意：学习成绩在班里是前几名——倒数的`；字写得难看极了，自己也不认识，打开作业本，全是红红的一片；上四年级时，我还不太注意个人卫生，同学见了都敬而远之。

　　记得一天傍晚，老师叫我把自己的名字写一百遍，第二天早上交，每天都不间断。开始，我以为老师在罚我，心里很不是滋味。直到有一天，我发现作业本上多了几行字：“你的字漂亮多了，再加把劲，你一定能写得更漂亮的，加油哦！”我这才明白老师的良苦用心。从那以后，我决心加倍努力不再让老师失望。现在我的作业多了许多笑脸（作业清楚认真，正确率100％的，老师就会在作业上画一个笑脸）。各门学科的成绩也都排在前几名。放假的那天，老师郑重地宣布我被评为“三好学生”，我激动得热泪盈眶。从此，我把“每天进步一点点”铭记在心，因为我深信它会给我带来许多快乐。

　　我进步我快乐作文篇4

　　真正的快乐是什么？不是无忧无虑的自由放飞，而是脚踏实地的有所收获。

　　本学期第一次阶段考试过后，我的语文成绩不甚理想。在一个早自习上，潘老师走到我身边对我说∶“你之前的强项就是文科，现在你的语文成绩都已经退到不及格队伍当中了，你要好好努力，找回之前的自己。”我点头答应，内心很不是滋味。

　　之前的我背诵要抢第一，因为自己的记忆力比别人好，所以背诵任务都是提前完成，语文成绩也从没低过八十分。后面因为有些骄傲，慢慢松懈下来，上课不认真听讲，成绩也就一落千丈，老师对我的这种表现也很失望。我觉得自己真是糟糕透了，甚至萌发了就这样混下去的念头。直到读书看到这句话我重拾信心：“遭了风雨，遭了打击，零落了满地，黯然神伤。收拾心情再出发，再遇了风雨，只看得云淡风轻，向阳绽放。”我一定要找回从前的自己。

　　自那以后，我不再黯然，只是将这一切当做生长的动力力，孜孜不倦。在每一个语文早自习，我都拿着背诵小本背诵，凭着好的记忆，背得也很快，渐渐找回了从前积极背诵的感觉。当我背诵完《鱼我所欲也》时，内心很是激动，我找回了自己，那么一瞬间我觉得背诵不仅仅是任务，更是一种乐趣。

　　给老师背完后，老师在全班面前表扬了我，周围同学的羡慕使得我很快乐，同时也成为我继续背诵的动力。运动会的来临于我而言就是背诵的好机会，有了充足的`时间背诵，嘈杂的环境并未影响到我，我只沉浸于自己的背诵世界，周围的一切都跟我没有任何关系。运动会的第一天，因为背诵积极，老师就奖励了我一根棒棒糖，糖虽小，却也是老师对我的鼓励。

　　有些时候，有些事，不是因为看到了希望才去坚持，而是因为坚持才会看到希望。坚守初心，我们所要做的就是面朝阳光，不懈努力，静待春暖花开。进步和快乐是一对孪生兄弟，在进步中快乐，在快乐中进步，进步和快乐是相辅相成，共生共存的。

　　我进步我快乐作文篇5

　　我有许多进步，其中最鲜明的还是那一次……

　　数学单元测试卷发下来了，那扎眼的68分刺痛了我的心，怎么会这样？为什么成绩这么差呀？那一天，我再也高兴不起来啦。带着懊悔不已的心情，拖着沉重的步伐，回家的路上我边走边想：我怎么给爸爸妈妈交代呀？！

　　回到家，不出我所料，爸爸看了我的卷子，大发雷霆，拿起尺子在头上挥舞，“啪！啪！啪！”我挨打了，就连平时很少生气的妈妈也板着脸，狠狠地责备我。我流下了后悔的泪水，泪珠顺着脸颊“卟哒，卟哒”地落下来。过了好一会，爸爸妈妈冷静了下来，帮我找出了考差的'原因，归纳出三点“病根”：一。读题不仔细；二。做题马虎；三。做完后不检查。

　　从此，爸爸每天让我多做一些练习题，做完以后检查一遍，不能有错误，错一罚十。结果我每天晚上牺牲了看书。看电视的时间。每当看见妹妹舒舒服服地看电视时，我的心也痒痒起来，可一直在心里默念：想要学习好，就一定要加油啊！想着想着，便克制住了自己的欲望，埋头继续学习了。

　　终于，下一次考试来了，我有一种想快点拿到试卷做题以验证我努力学习效果的冲动。教室里静静的，我写完卷子便开始仔细地检查起来，检查到了两道错题，便在草稿本上认认真真地又计算了一次，然后工工整整地把正确答案写在卷子上。收卷时间到了，我满怀信心交了卷。

　　成绩出来了，我得了100分的好成绩，这一天我都乐呵呵的。放学后迫不及待地跑回家，让爸爸妈妈看一看我努力的成果，真是“功夫不负有心人”啊！

　　有喜有忧，有笑有泪，这就是成长。在成长的过程中，我进步，我快乐！

　　我进步我快乐作文篇6

　　考场上，我心满意足地盖上了笔盖，带着满心的欢愉和自信，以及一丝闲适和如释重负，我深吸一口气，静静地等待考试结束铃声的响起。

　　对于我这个语文成绩一向在及格线上苦苦挣扎的人来说，这次的自信绝对是史无前例的。回想过往，哪一次不是忐忑不安走进考场，垂头丧气地离开了考场。唯有这一次，我面带笑容，怀着坦荡，与同学炫耀一番才离开考场。我似乎看到了成绩公布后，同学们那不可置信的眼神与老师的夸奖。我坚信这一次的语文成绩一定会进步，不进步，哪里对得起我这前所未有的认真和自信？

　　大约一个星期后，成绩公布了。果然我的成绩有七十三分进步到九十二分！尽管我的其他成绩都有或多或少的退步，我依然十分欣喜。这次进步对本已对语文心灰意冷的我是多么大的鼓舞！

　　相比起学习上的进步，操场上的飞跃同样如让我欢欣鼓舞。

　　想当初，全班上下，体育成绩能与我相提并论的，只有一二矮子、胖子而已。在大部分同学体育成绩正突飞猛进的时候，我的体育成绩也如语文成绩一般在及格线上徘徊。迫于老班的.意志和父母的期望，我逐步加强了体育锻炼。令我意想不到的是，我的各项体育成绩一而再，再而三的突飞猛进。先是跳绳成绩达到满分，其次是跳远成绩名列前茅，最后是不久前跑技术的加强。尤其是当我发现我跑步技术加强时，我的脚步不禁又加快了。我从未想过自己的爆发力是如此之大，此时我只想呐喊，哪怕汗流浃背也不管。

　　一日逆袭，一月欢欣。时过多日，进步带来的喜悦竟不曾消退。这种精神上的满足感常常伴我左右，一种自信油然而生。

　　“欲穷千里目，更上一层楼。”进步将成为我快乐的源泉。

　　我进步我快乐作文篇7

　　在这个世界上，没有人是十全十美的。每个人都会做错的时候，但做错以后，千万要抓住进步的机会。

　　记得三年级的时候，我的.语文成绩一直往下降，每一次考试都很不理想，很少能取得好成绩，每当考完试，拿到自己的试卷时，都会看一看我的同桌———邵瑾的分数，哇！98分，当我转过来看看自己的分数70分。从此，我对语文这门课失去了信心。在教室里，老师常常批评我，甚至告诉我爸。

　　接下来的一次语文检测，成绩还是不理想。我垂头丧气地回到家里，心里暗暗地想：今天要完蛋了，妈妈一定会请我吃“竹笋烤肉”的。一想到那时的场面，额头上就直冒冷汗。谁知，那天回家，妈妈没有打我，而是鼓励我：“乖女儿，不要灰心，这次考试成绩虽然不太好，没关系。只要以后努力，有不懂的多问问老师和同学，下次考试的时候认真仔细，一定会好的。”

　　听了妈妈的一番话，我重新燃起了胜利的火焰。从此以后，每天上完语文课，放学回家我都能细心地复述一遍，不懂的问题请教别人。功夫不负有心人，那学期末考试，语文成绩比原来提高多了。我看看自己进步了，心里是多么快乐。

　　我进步我快乐作文篇8

　　在这个世界上，没有人是完美的。每个人都会做错事，但做错事之后，我们必须抓住进步的机会。

　　我记得我在三年级的时候，我的语文成绩一直在下降。每次我参加考试，我很少取得好成绩。当我考完了自己的试卷，我会看看我的同桌邵瑾的.分数。真的！98，当我转过身来看看我的70分。从那时起，我对语文课失去了信心。在教室里，老师经常批评我，甚至告诉我父亲。

　　下一次语文考试，成绩还是不理想。我沮丧地回到家，暗暗地想：今天结束了，妈妈要请我吃“竹笋烧烤”。一想到当时的情景，额头上就冒出一身冷汗。谁知道，那天我回家时，妈妈没有打我，而是鼓励我：“亲爱的女儿，不要灰心。虽然考试成绩不太好，但没关系。只要你今后努力学习，如果不明白的话，问问老师和同学，下次考试仔细一点就没事了。”

　　听了母亲的话，我重新点燃了胜利的火焰。从那以后，每天上完语文课，我放学回家就可以认真地重复一遍，问别人一些我不懂的问题。功夫不负有心人。那学期末，语文的分数比以前高得多。当我看到自己的进步时，我看到了我是多么的快乐。

　　我进步我快乐作文篇9

　　孩子是祖国的花朵，是家中的太阳，也是我们幼儿教师的一切。孩子的进步是教师快乐的源泉。

　　王涛是我们班上一个让人头疼的小男孩，爱攻击别人，活动中碰碰这个，动动那个，搅得老师没办法组织活动，其他孩子没办法参与活动，而老师的说教也没有了说服力，他视而不见、听而不闻，怎么办呢？

　　这一天，当王涛又开始小动作的时候，我把他拉到一边跟他说悄悄话，他用小眼睛看着我，似乎因为我的亲切感动了他，也或者是没有听到批评声感到意外，总之他很认真的看着我，还不时地对我笑笑，最后我摸摸他的小脑袋让他回到座位上去，因为有了这次没有距离的悄悄话，整个活动他都显得特别安静，不再捣乱。

　　从那以后，王涛真的改变了，老师组织什么活动，他都积极参与，不会再像以前一样捣乱了，与其他小朋友也能友好相处了。而且他还会主动与老师交谈，说说家里发生的趣事，也会问问为什么…

　　孩子的进步让我感到很开心，我对此进行了家访，来到王涛家，他正在房间画画，看到我来了，马上热情地打招呼，还拿出他画的作品给我欣赏，兴奋地说：“老师，这些都是我画的。”还为我们介绍画中的.内容，“这画的是……”“这是我去胶南公园看见的……”。看到王涛的进步，作为老师的我激动不已，王涛的妈妈也高兴地说，孩子回家又蹦又唱，又写又画，真要谢谢老师。

　　看着他的改变，我发自内心的欣慰，对孩子播撒的爱，终于有了收获。爱如春风，爱似阳光，使万物滋润，使万物茁壮。有了浓浓的爱，我们的孩子才能扬起自信的风帆，才能体验成功的喜悦，才能健康快乐地成长。

　　我进步我快乐作文篇10

　　今天英语第三单元的试卷发下来了，我得了96分，比上次进步了4分。

　　回家后我给妈妈看试卷，妈妈读我的.一道错题：“圈出不同类的单词——sing,song,dance”，我突然想起来，应该圈“song”，因为“song”是名词，其它两个是动词。考试时我只想到“唱歌”和“歌”，就圈了“dance”，圈错了。

　　我好后悔呀，要不然，我都可以得98分，和马浩桐一样了！

　　我进步我快乐作文篇11

　　在生活中，有时候，我们会无法做到一些事情，面对这种情况，你会怎么办呢?是诚实还是撒谎?而当你无法完成紧急的事情时，你又会怎么办呢?

　　在六年级寒假时，我通过考试升到了学而思奥数的最高班级--集训队。在这个班里的同学几乎都可以说是“大佬”了。因此，我在这个班里的`学习比较困难。

　　上节奥数课时，由于老师讲课的内容太难，我无法听懂，只好糊糊涂涂的地抄着笔记，半愣着听老师讲课。下课后，我和同学聊着游戏慢慢地走回家，这节课就这么浑浑噩噩地过去了。

　　接下来的大半周，我都没有时间去管作业，直到下节课前一天晚上，我才匆忙翻开作业去做。乍看只有三道题，仔细一看傻眼了：已知正实数x，y，z满足xy+yz+zx≠1，且……“啥?这都哪儿跟哪儿啊!”我大叫道，几乎想看穿题目得到正确的解答过程。可题目它就是“不领情”，板着一张脸对我说：“Noway”无可奈何，我只好开始自己尝试着解题目。

　　半小时后……

　　“啊!做不出来啊!”我用双手揪着头发，那半张空白的纸张几乎被我给擦烂了。外面下起了雨，把我最后一点做题的信心也给浇灭了。无意中，我突然间想起了：在APP那里不是有详细的参考答案吗?我何必要“自讨苦吃”呢?我蹑手蹑脚地来到了客厅，一个轻盈的反手抓取拿到了Ipad，然后忐忑不安地回到了房间，我悄悄地打开Ipad：果然在那里!那一刻，势利之心没有被理智所捉住，我“义无反顾”地抄起了答案，边抄边不时地看一看四周，没过多久，我又轻轻地把Ipad放回原处。

　　第二天上奥数课时，我才认识到了自己的不对。可是，已经太晚了!可是，我没想到，老师竟然对着我说“有进步”!我顿时脸红了起来，又羞愧又脸红地回到了座位上，同时全神贯注地准备听老师上课……

　　我进步我快乐作文篇12

　　今天对我来说十分重要，因为要发期中测试卷了。

　　“叮零零”上课铃声响了起来，这时，语文老师手拿试卷走进教室，开始边报分数，边发卷子。可是，一直没发到我的卷子，没想到在最后，老师才叫到了我的名字。我当时心惊肉跳，以为我这次考得很差。结果老师说我考得不错，考了八十五分。我顿时大吃一惊，平时只能考七十几分的我，竟然考了八十分以上。随后老师又说：“你这次字写得不错，卷面整洁，和以前相比你改掉了许多毛病。所以我特意把你的卷子拿出来点评一下，希望同学们也能向郭云飞学习，也希望郭云飞能再接再励。”当我拿到卷子时我边看边想，这次我考得好的原因是因为我克服了三个毛病：一是我克服了上课不注意听讲的毛病。二是我克服了字写得不好的.毛病。三是我克服了写完卷子不检查的毛病。不知不觉铃声又“叮零零”的响了起来。

　　放学回家后，我把卷子拿给爸爸看。爸爸看了后说：“你这次语文终于有进步了，你以前考得不好是因为你的缺点，你现在把缺点改掉了，成绩自然也就上去了。”最后爸爸还对我说：“没有最好，只有更好，希望你下次能考得更好”。

　　我进步我快乐作文篇13

　　有人认为，人工智能是人类科技的胜利，谷歌公司旗下开发的人工智能程序打败了围棋世界冠军，一个进步的时代必然迎来新技术革命的冲击，人工智能的两大战绩反映出了他强大的一面，应该让人工智能得到充分的发展，在未来，人工智能必将在诸多领域给人类社会带来更多的契机。

　　随着科技的进步，人工智能的诞生，给人类的生活带来了巨大的影响人工智能能够为我们的日常生活提供诸多便利，比如在学习和工作之余与人工智能比赛，这种娱乐的方式又何尝不可，当我们遇到难题和难以决策的事情时，也可以用人工智能为我们提供相应的方案，这样也可以为我们的学习和生活工作的减轻不少压力，种种观点表明了人工智能的强大，认真的去使用它又何乐而不为呢？

　　在学习方面，人工智能能够用网络上的实用性功能给我们提供解决的方案，通过人工智能的严密逻辑分析给我们提供合理的学习方案，我们还可以根据程序的'运行原理得到某些思想上的启发，有利于锻炼我们的思维，对我们的思维活跃程度有极大的提升，人工智能的强大是在人类科研水平的基础上的，所以我们要抓住科普契机，发展人工智能。

　　人工智能还给我们的工作带来了发展与契机，当工作劳累之余可以与他进行对战，达到缓解压力的奇效，在遇到难题时也可以咨询人工智能，从而找到正确的方法解决难题，通过对人工智能的充分利用，可以使我们把一些复杂化的问题简单化，为工作的效率提升来促进作用，使其价值得到充分的展现，这将会是人类社会的一大发展与契机。

　　将人工智能推广开来有利于先进技术的普及化，为我们人类社会带来巨大的推动作用，随着其功能的日益完善，它必定成为未来，帮助我们的力气不仅能够改善我们的生活，更能够推动整个社会文明的脚步。

　　让人工智能发展起来，让中国的科技水平提升一个层次，这是新时代的召唤，这是人们生活的需要，这是社会的感召，这也是世界性的难题，让人工智能带动着我们的社会向文明迈开脚步前进。

　　我进步我快乐作文篇14

　　在五星红旗只飘扬在半腰处的旗杆下，在那庄严的花圈前，在那滴着泪淌着血的挽辞前，我握着笔，在早已密密麻麻的联名条上签下自己的名字。一颗颗纸制的爱心从同学们手中飞出，上面附着诸如“四川加油”的字样，渐渐得飞向远方，将我们的祝福带到那里……汶川加油!四川加油!中国加油!

　　2008年5月12日14点28分，震惊世界的四川大地震爆发了。顿时间，山崩地裂。原本美丽的家园成为废墟，到处都有惊叫声、哀号声和哭声……但没多久，一切仿佛受了天使的安抚一样，宁静了下来……啊，是他们，他们来了!12万名武警在第一时间投入前线，日夜不停地奋战，只为抢救身受苦难的同胞;新闻工作者来了，他们从世界各地塔起一座座通向灾区的.桥梁，在第一时间把灾情传达给所有的人;志愿者来了，社会各界人士的捐助也送来了，在这危难时刻他们雪中送炭;总理来了，他告诉孩子“不哭，不哭”，自己却已老泪纵横……

　　当我们回望发生在1976年7月28日的唐山大地震，由于仍受封建“愚民”思想的影响，当时灾情并没有及时向社会公布，使得救灾行动没有能最大限度得展开，而使中国付出了惨痛的代价。但现在，当这些一幕幕感人的画面出现在我们面前，没有人不为之赞叹。从被困者的自救中，我们看到坚强的诠释;从灾民的互助中，我们领会了同胞之情的真谛;从社会的贡献中，我们感受到了那中华民族的灵魂!大灾之后必有大义。而地震之后体现的是中华民族的大爱!

　　所以，当许多外国人士听闻了这些感人的事迹，什么人权问题，什么文化问题都已显得那么荒谬。他们只是竖起他们的大拇指说：“Well done，Chinese!”

　　中国的进步世界有目共睹。但一个民族的进步并不是一蹴而就的，它需要所有人共同的努力。同时，我们仍须看到，中国还有很大一部分地区仍处于贫困状态。回首发生在07年圣诞节前夕的湖北省宜昌三峡森林野生动物世界死虎事件，我们不禁深省。某报社曾发表言论说：这不是由中西方文化差异所造成的，而是发展阶段的先后决定的落差。所以，作为一个古老而优秀的民族，我们中国人逐渐懂得，较之遮掩和解释，反躬自省，亡羊补牢才是直面话题的真正态度和最佳方法。

　　汶川不哭!四川不泣!中华不败!再大的灾难，由13亿人分担，每个人的痛苦是微不足道的;再小的爱心，由13亿人人人献出，也能汇集成爱的海洋。世界上没有令人绝望的处境，只有对处境绝望的人。中国人，用足音代替叹息吧!让我们擦干眼泪，太起头，重新上路。

　　让世界听见我们脉搏跳动的声音!

　　让世界感受到东方巨龙在历史长路上前进的步伐!

　　我进步我快乐作文篇15

　　有一句谚语叫：照葫芦画瓢。也许你会说，太笨了吧！就知道学别人，多没出息！

　　我不这样认为。从古到今有几个爱迪生，又有几个爱因斯坦。其实大部分人都是学习别人和继承别人的精华，学习和继承的最简单的方法就是模仿。爱迪生发明了电灯，后人在模仿的基础上找到灵感从而有了现在的许多节能灯，节省了许多能源。你不能说抄袭了爱迪生的发明就是笨蛋，重要的.是模仿的过程中会加入自己的灵感，会有所启发。

　　伟大的文学家鲁迅先生小时候很喜欢描画。他把宣纸蒙在书上，把人物、房屋等都描下来，再一一订成小册子。这些对他以后在南京矿路学堂学画图有很大的帮助。所以说“照葫芦画瓢”也要认真，也要坚持，不能半途而废，持之以恒总会画出名堂。

　　虽然我们做不到爱迪生，爱因斯坦，鲁迅等等，但是我们可以学习他们刻苦钻研，勤于思考，勇于创新，专心致志的精神。就这样沿着伟人的足迹“照葫芦画瓢”吧。

　　我进步我快乐作文篇16

　　科技，这个词早在20世纪人们就已经不陌生了。其实，科技一直都在我们身边，随着时代的进步，我们的科技也越来越发达。在过去，人们买东西都得外出去买，如果去晚了，店就打烊了;而现在呢?我们通过互联网，足不出户就能买到所需要的东西。大家对淘宝、唯品会、饿了吗、朴朴超市网络购物平台一定不陌生吧。这几年支付方式也发生了翻天覆地的变化，从现金支付到刷银行卡支付再到二维码支付，真是越来越便捷了。听妈妈说有时候她包里放着100元钱，一个月后还没有花出去，再这样下去现金都几乎无用武之地了，钱包说不定都卖不出去了呢。

　　不仅如此，现在物联网、人工智能、大数据、云计算已成为了科技发展的新趋势。尤其是人工智能，这个议论纷纷的话题让我眼前一亮。于是我在电脑上的搜索引擎上查找资料，我写下关键词：“人工智能”，屏幕上立刻出现了许多资料。我的眼睛在浩如烟海的资料里急切地寻找，终于，我找到了：人工智能(Artificial Intelligence)，英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的`技术科学。虽然这只是一小段文字，人工智能的应用也是相当的广泛，应用于医学、搜救、教育、制造业等诸多行业，但是我从中明白了，在我的身后有一个强大的祖国。

　　我的爸爸妈妈恰巧都从业于高新技术企业，让我常常能够得到最新资讯的普及。随着5G时代的到来，已经进入了万物互联，智联世界。物联网已经改变了传统的信息沟通方式与连接方式，并带来非常惊人的变化。

　　现在可以通过先进技术追溯食品来源，实现了无人值守的停车场规划，无人超市购物，无人驾驶技术等，人工智能、大数据、区块链、物联网等行业新兴技术方向都在蓬勃发展，给人们带来了数字时代的全新智能生活。

　　我国数字产业化的步伐更加有力，祖国的未来一片欣欣向荣，自豪感油然而生，使命感也倍加迫切。