在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的合作真快乐作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
合作真快乐作文600字 篇1
俗话说,“独木不成林”。在我记忆的星河中,那一颗颗珍藏在我记忆深处的最璀璨耀眼的恒星,在描绘着一幅幅我永远无法从记忆中抹去的画面。我做过的最引以为豪的是,莫过于在我与人交往的过程中,和同学、兄弟姐妹等一起合作过的事。他们不光带给我许多成就感,更让我在合作的过程中体会到了许多乐趣。我至今仍记忆犹新的一件事,是前不久的劳技中心之旅。
前不久,一个阳光明媚的下午,我们怀着兴奋与喜悦的心情踏进了劳技中心的大门。面对这十多个小组,我和我最好的朋友——雨儿毅然选择了无人愿意参加的第一组——小记者站组。
在带队老师的指引下,我们来到了小记者站的教室。老师以最快的速度将我们分了组,我和雨儿被分在了一组,并共同使用同一台电脑。一切准备就绪后,老师开始讲课了。
首先,老师教我们怎样建立“新建文件夹”,然后又教我们怎样排版,怎样选择背景图案。我们按照老师说的顺序,先将文件夹更名,然后把它设置为“共享文件夹”。接着,在雨儿的建议下,我们选定了背景图案。这些都做完后,我们开始分工了。一个人留在教室里,和老师学习设计文本框。另一个人则拿着相机到各小组去采访、拍照。决定后,结果是我去采访。这对于一向胆小的我来说可是个锻炼的好机会!我站在“特色披萨”小组的门口犹豫着,心里像吊着十五只水桶——七上八下的。不知怎的,我想推门进去。可是怎么也迈不开步子,手也像铅块一样重得抬不起来。旁边的两位好友等得着急了,急忙催我快进。我暗暗责备自己:记住,你现在是一名小记者,这种状态怎么行呢!?当我这么想的时候,忽然不知哪儿来了一股勇气,鼓起勇气敲门,然后到各小组拍了许多照片回来。老师还表扬我们这一组照片拍的好呢!我听了心里美滋滋的。
回到教室,在雨儿的帮助下我先将照片插入到版面上,再设计好文本框的形状,然后将文章复制,粘贴过来。经过这一系列的制作,报纸打印出来啦!那上面还有我和雨儿的合影呢!最后经过我们的亲手塑封,一张完美的报纸就诞生啦!
捧着自己的劳动成果,我心里有说不出的成就感。同时在合作的过程中,我也感到了团队合作的重要性。更重要的是,我从合作中得到了许多快乐。所以请你记住那句话:“独木不成林。“遇到难题时不要独自承受,只有与他人一起分担、一起合作才能迈向成功!
合作真快乐作文600字 篇2
6月12日的下午,是我的生日,爸爸特意给我准备了一个惊喜,早上,我问爸爸:“你给我准备了什么生日礼物呀?”爸爸说:“我没有给你准备生日礼物。”爸爸刚说完礼物这两个字,我就垂头丧气的走到了房间里,可是,这天下午,爸爸突然神神秘秘的,就像有什么秘密要告诉我,爸爸突然拿起出一套崭新的乐高,地到了我的手里,我高兴地差点晕了过去。
我刚打开乐高套装 ,就看见密密麻麻的零件在里面跳来跳去,好像他们想对我说些什么似的,我小心翼翼的打开了一包零件,我还们有来得及看说明书,那些调皮的小零件就跳了出来,我赶紧拾起那些掉到地上的零件,把它们放到了桌子上,我打开说明书,只见里面有许多许多小零件要让我自己动手去尝试,我为难的说:“哇!好难呀!”就在这时,我的爸爸走了过来说:“我们一起合作把这些乱七八糟的零件组合成一个城市吧!”我说:“好呀!那就快点开始吧!”于是,我们就齐心协力的拼了起来。
爸爸拿起说明书,我拿起那些调皮的小零件,爸爸说:“只要我们一起共同努力,一定能把这写零件恢复到他们原来的位置的!”妈妈说:“那你们就一起努力吧!我去准备一些东西。”于是,我和爸爸一起品起了这些乐高,爸爸一边给我教怎么做,哪个零件在什么位置,还和我一起找零件,爸爸负责给我指导思路,我拿起了一个零件,可是我和那个长方形的零件怎么都拼不到一起去,爸爸安慰我说:“你一定要一个店和一个点对齐,这样才能把零件拼上去。”我心想:这真是个好办法呀!那我就这样子做吧!于是,我按照爸爸的方法做了起来,不一会儿,一个完整的乐高世界就这样子诞生了。
我和家人异口同声的说:“合作真快乐!”
合作真快乐作文600字 篇3
今天,我要为大家解读的是十品行中的“海之融”。
那么,怎样才能做到“海之融”呢?哦!原来,就是要乐于合作,善于合作,在活动中体验合作的快乐。
原来,我已经做到一半了呢!这不,刚刚结束的课就是一个例子。
一上课,我们便开始热烈地讨论了起来。大家各有各的提议,有的说在这儿盖栋教学楼的,有的说这儿放隔音棉的,还有的提议超出了我们的想象,就在此时,平时在课上默默无言的于子恩同学也提出了一个极好的想法:把一根分贝报警器的连接线安装到学校的总电源上,这样,外面施工的噪音如果太大,就会通过这根连接线报警,提示外面的施工队降低噪音。“这真是个好主意!”我们异口同声的说。
接下来,开始动手了,我们分工明确,每个人都有各自的事情,忙得不亦乐乎。我先拿起一块超轻粘土来把教学楼包上,又撕下一段“公路胶带”贴在合适的位置,这样,一条路就做好了,接着,我又拿出一根蓝色毛根儿,撕下一条双面胶粘在毛根儿上,再把毛根儿围着教学楼贴上,一条小河就做好了。这时,我抬头一瞧,有的同学轻而易举地做好了一块儿步骤很复杂的工地,我心想:工地这么难,她这么轻易就做好了,真厉害呀!还有的同学一手拿着模型树,一手拿着一块儿粘土,把树插到了草地上,把粘土这儿粘粘,那儿补补,也有的同学不知道要干什么,正着急地四处打探,寻找创意……
不一会儿,在我们的共同努力下,一开始我们感觉很难的模型就这样做好了。而我们也在这次活动中体验了合作的快乐。
合作真快乐作文600字 篇4
生活中,我们每一个人都会和别人在一起工作、学习,共同面对困难、克服困难。共同享受成功后的喜悦……面对一些自己一个人无法完成的任务,我们只能和别人合作,合力完成。俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”那么今天,我就和大家分享一下我和爸爸一起合作的一件事。
在放暑假之前,方老师曾经布置过一项任务:每一个同学都和家长合作完成一件发明项目,暑假之后交给老师。
这个消息一布置下来,我心里十分惊喜,因为之前我们从来没有做过这样的作业。回到家,我立马把这个消息告诉了爸爸,希望爸爸给我出一些主意。可是,爸爸回了这样的一句话:“什么科学发明,你自己想吧。”我的心情瞬间低落了一半。但这也不能怪爸爸,因为爸爸平时工作很忙,看来这个工作只有我一人去完成了。
我想来想去,一个念头立马出现在我的脑子里。我赶忙坐了下来,生怕这个念头消失了。“对了!我可以做一个电力铅笔刀!”平时削铅笔,总是要一圈一圈地转,费时又费力。一支笔削好了,手也转得生疼。
首先,要做一个开关盒,可怎么做呢?唉,算了,我把我的玩具开关机拆下来吧。这个时候,爸爸突然来了。耶!有帮手了!
有了爸爸的帮助,我轻松多了。我小心翼翼地把削笔刀上划开一个开关盒大小的孔,把开关放进去。在削笔刀的最右边的空缺处安装上两根蓝色的导线,把正负极连接好。只差安装信号灯了,我把灯安装在开关的中间,只要一开启,灯就会亮。
把一支铅笔插进削笔刀入口,按下开关,成功了!
我和爸爸互相帮助,终于出色地完成了发明任务。
合作真快乐作文600字 篇5
星期天,我们美术学院班要举行一场折纸剪纸比赛。我一大早兴高采烈的来到了美术学院,进教室后,看到同学们早到了,都在等我呢。我赶忙将美术工具拿了出来,这时,美术老师对我们说:“今天我们要进行折纸飞机和纸飞船的比赛,但要求我们必须两人一组进行合作完成,因为单丝不成线,独木不成林。一花独放不是春,万紫千红春满园。二人同心,其力断金。同学们必须培养互相协作的精神,互帮互助来完成这个任务。”
我们听了老师的话,就开始行动起来。我和我的合作伙伴商定,我来折纸,他来涂色。因为我和他各有所长,我折纸的速度比较快,他上色的手法非常好。我先把彩纸拿出来,将彩纸叠成一个纸飞机,小伙伴马上调好染料,开始给飞机上色,他在机身上画了一个漂亮的“八一”徽章,然后又给翅膀上涂上了红蓝色彩,我们的飞机做好啦!接着我又继续折飞船,他也不停的挥动着自己的彩笔,就这样,我们马不停蹄的叠着,画着,感受着相互合作带来的快乐。不大一会儿,我们在规定的时间内提前完成了所有的作品。
我们的手工作品大功告成!我们俩迫不及待的跑到美术老师面前,对美术老师说:“我们合作的作品完成了。”美术老师看了看,笑眯眯的对我们说:“你们完成的时间比平时缩短了一倍,而且比平时做的更完美,这说明你们合作的很默契,应该受到奖励!”
比赛结束后,我们获奖了,老师问我们:“对这次比赛有何感想呢?”我和我的伙伴不由得喊道:“二人同心,其力断金。”“合作力量大!合作真快乐!”
合作真快乐作文600字 篇6
星期六中午,爸爸妈妈加班去了,家里只有我和姐姐。我的肚子开始“唱歌”了,于是苦苦哀求姐姐说:“姐姐,我的肚子饿扁了,您给我找点吃的吗?”姐姐听了我的话,也说:“我的肚子也饿了,咱们快到厨房里找吃的吧!”说完了话,我们就到厨房里找吃的。我们东翻西找,都没有找到好吃的。
我和姐姐异口同声地说:“我们一起来做饭吃吧!”我们分工合作,姐姐煮饭,我负责煎鸡蛋。说干就干,我们快乐地行动起来了。姐姐打开电饭锅,量了一碗米倒进锅里,接着洗米,清清的水就一下子变成了白白的“乳汁”了。姐姐觉得米还没有洗干净,她再洗了一遍,米水已经变得清清了。可是,姐姐不知道要放多少水,她说:“唉呀,放多少水呢?”我一拍脑袋,想起妈妈以前做饭时放水,用一个小指头来衡量着下水。
我对姐姐说:“姐姐,妈妈以前做饭放水,用手指去量的!”姐姐听了我的话,就举起大拇指说:“还是弟弟最聪明!”姐姐把小指头伸进锅里,把水量到手指中的地方,盖好盖子,打开电源就开始煮了。我开始煎鸡蛋了。我拧动灶上的旋钮,红中带黄的火苗“呼”地一下窜了出来,欢快地舔着锅底。
我往锅里倒上油,过了一会儿,我觉得油热了,就赶紧把鸡蛋在锅沿上一磕,鸡蛋裂开了一道缝,再使劲一掰,蛋清蛋黄都跳进了锅里。顿时,锅里热闹起来,“噼里啪啦”地响个不停。我手拿铲子严阵以待。当看到鸡清把蛋黄严严地包住时,连忙用铲子把鸡蛋翻了个身,放酱油调味。不一会儿,一个金灿灿的鸡蛋就煎好了;姐姐的饭也煮好了。姐姐把饭拿出来,放在桌子上。我和姐姐津津有味地吃起来了,我觉得我吃的是世界上最美味的食品,因为这是我和姐姐合作起来做的饭。
合作真快乐作文600字 篇7
星期一的早上,柔和的风吹拂着大地,拂过我的脸颊,又迎来了我们期待已久的春游。我们背上包,坐上车,一路欢歌笑语,窗外春意盎然。在歌声的伴随下,我们到达了目的地。
导游带着我们来到一片空地上,我们好奇地张望着,旁边放着几只呆萌可爱的“毛毛虫”气囊,鼓鼓囊囊地朝我们笑。导游告诉我们,要玩的游戏是“毛毛虫”和“搭桥”。快乐的“毛毛虫”游戏结束后,导游给我们每人发了一块彩色的“桥”,开始介绍规则:小组成员要把一块块”桥”拼搭在一起,让小球滚过,前面的人要在球滚过后跑到后面继续“搭桥”,直到小球安全到达终点,速度快的获胜。
听起来很简单,我们一个个跃跃欲试,信心满满。游戏开始了,我们把一块块“桥”拼搭在一起,五颜六色的“桥”像一条彩虹,好看极了。
小球出发了,它从第一个人那滚下去,像一个调皮的孩子,快速在我们前面跑过,大家的眼睛紧紧盯着小球。“快!快到后面接住它!”不知谁喊了一声,大家回过神来,一群人慌忙往后跑,想去接住球,可手忙脚乱闹成一团,球落在地上。
我们有些泄气,但并没有因此放弃,大家一起商量着球滚过面前,就快速跑到后面接,要配合默契,同时球的速度要控制好,不要太快了,球才不会掉地上,才能又快又好。
又一次游戏开始了,大家的精神高度集中,球一滚过,就快速往后接,显得井井有条。我们小心地控制着球的速度,终于,在我们的齐心合作下,小球顺利到达了终点。
虽然这次的游戏没有得到第一,但我们体会着合作的快乐,心里感到甜滋滋的,这看似简单的游戏,却让我懂得了团结合作,团队的重要性,真是受益匪浅。
合作真快乐作文600字 篇8
如果说一个人是一颗闪闪发亮的珍珠,那么很多人一起合作就会成为一条美丽的珍珠项链。合作会使个人更加美丽,使集体更加耀眼。所以,合作的重要性必不可少,合作也非常地快乐。
今天,妹妹、弟弟和小姨来我家作客,碰巧要吃晚餐,我心血来潮,突然想做一盘土豆沙拉,妈妈也同意了。
望着菜谱里那盘让人垂涎欲滴的美味沙拉的彩色图片和做法说明,我发愁了,好复杂呀,我一个人根本做不完!妹妹似乎看出了我的烦恼,便说:“姐姐,我们来帮你!”“当然好了!”我一口答应下来,开始指挥干活。
妹妹把翠绿的西兰花仔细地淘洗干净,择成一小朵一小朵的,把土豆削皮,土豆在她的手下飞快地旋转着,不一会儿就变成了白胖胖的调皮小子,脱掉了衣裳。弟弟拿了几个鸡蛋,"啪"的一声,鸡蛋打入碗中,透明地蛋清中立刻浮上一个圆圆的蛋黄。我手起刀落,利落地切土豆块,然后放入锅中,不一会就煮好了,最后再浇上一些沙拉与千岛酱,大功告成!弟弟和妹妹高兴地蹦了起来,一跳三尺高。
你看那晶莹剔透的沙拉碗里,翡翠般的西兰花,青青的豌豆,白嫩嫩的土豆块,点点肉丁点缀其中,肉色的千岛酱与白色的沙拉酱交叉纵横,让人食欲大开!
今天这次成功地做出土豆沙拉,让我明白了合作的重要性。俗话说得的:"二人同心,其利断金。"看来其中蕴含的哲理就是要一起合作。这次,不仅让我体会到了合作的快乐,还明白了合作的道理!
合作真快乐作文600字 篇9
有人说快乐是在疲劳时的一杯水,有人说快乐是多年不见的老朋友相见。但我认为快乐是得到长辈的认可。为什么这么说呢?那是因为我有一个无微不至的母亲,和面面俱到的父亲,出了事总是他们帮我摆平。因此我总是得不到他们的认可。
这天外面下着鹅毛大雪,我跟妈妈说要玩电脑,妈妈实在给我找不到事情干了,于是便同意了。我得到妈妈的同意后上电脑了。妈妈呢,交代一番后便出门了。可是我刚开机问题就来了---电脑黑屏了。
我马上想到---找妈妈来解决问题,我趴在窗户上往外看,哪有人影呀!妈妈早就走远了!看来只能靠我自己,指望不上她了。
我不停地想,终于我想到了一种方法---给客服打电话。说干就干!我马上打了客服电话,客服阿姨根据种种情况判断我家电脑中木马了。
当我听到这个噩耗时差点吓趴下!
幸好我家有杀毒软件,我赶紧把它找出来按照客服阿姨的提示操作。可是还有不懂的地方,于是我就给我那高中生姐姐打电话。她指导了我半天,我好像明白了。
可天有不测风云我安装了一次没有成功。急得我快哭了,我意识到姐姐的方法可能还是不行。于是我给妈妈打了个电话。我本以为妈妈会马上回来,可我错了。妈妈说:“好好干,多试几次,一定可以成功的!”
妈妈的鼓励给了我极大的帮助,于是我重新装了一遍还真装好了!后来妈妈回来了,好好的表扬了我。
被大人认可的感觉真好!我感到了快乐!
合作真快乐作文600字 篇10
这是一个平常的一天,但科学课使这一天变得不平常,因为老师让我们来合作研究糖。
大家都知道,糖是我们平日生活不可缺少的物品。可老师让大家来用火烤糖,班上一下子沸腾了,都争着来做。我们组成了一个四人小组。方佳怡先跟老师要了根火柴,胆大心细地在火柴上飞快地划了一下,只听“噗”的一声,一串火苗冒了出来,大家都吓了一跳,往后退了一步。方佳怡点着了蜡烛,陈奕霄把糖放在了勺子上烤。眼睛紧盯着勺子上的糖,糖像似变成了稀世的珍宝,大家都紧张得一动不动。火苗紧舔着勺子,红红的火焰舞动着,仿佛给人一种神秘的气息,大家目不转睛地观察着。糖飘出了一阵阵甜甜的香气,突然,大家尖叫起来,糖胡中间缓缓地融化,变成了棕色的糖浆,鼓起一个又一个的小气泡,又很快“啵啵”地爆掉了,犹如沸腾的岩浆。
陈奕霄把勺子交给了我,由他来挡住窗边吹过来的风。我临危不惧,沉着地端着勺子,糖又开始冒泡了,冒得更厉害了,全部都变成了朱红色的液体,与之前截然不同。大家更是兴奋。融化的糖如煮透的红豆粥似乎马上要溢出来了。接着糖停止了冒泡渐渐变成了一堆焦炭,大家的心也随之平静下来。犹如死灰复燃,焦炭化身为火,燃烧起来。大家不禁又尖叫起来。我们完成了一次完美的合作。
我们暂且不去说得到的结论与知识,合作时无间配合得到的乐趣才是最重要的,他会深藏在你心中,让你永不忘怀!
合作真快乐作文600字 篇11
今天要举行航模比赛,我们早早地来到了比赛场地。早上九点,比赛准时拉开帷幕。
我们学校派出我、周可达和高艺涵三人应战。我们三人早已按部就班地商定好,我做机翼,周可达做翼台和主干,高艺涵做尾翼。
临近正午,我们终于完成了各自的任务,拼装好以后,高艺涵高兴地说:“真不错,就像一个人做的,上夹角都是完美的20度,一定能飞出好成绩!”我和周可达兴奋地互相击掌,异口同声地说:“肯定能飞出好成绩!”
吃过饭,轮到我们比赛了,霎那间,一架架的飞机冲向了天空,有的在身边盘旋而上,有的直飞云霄……一时间,天空中满是翱翔的飞机。10秒、20秒、40秒……随着时光的留逝,空中的飞机已经所剩无几了,耗完了动力的它们随着风在天空摇摆。
70秒、80秒、90秒……天空中只剩下我们学校的飞机了,飞机飞行的姿态就如我们的笑容,越来越灿烂。我们的飞机吸引了很多同学来围观,他们称赞我们是高手,我们的心里别提有多高兴多自豪了。飞机终于落地了,一共飞行了97秒!
一周后,成绩出来了,我们竟然得到团体一等奖的好成绩,航模老师也高兴地说夸我们说:“真是三人齐心,其利断金啊!”
航模这项运动是让人快乐的,与同学们紧密合作得到优异的成绩,更让我饱尝了快乐的滋味。
合作真快乐作文600字 篇12
你一个人可以做好一件事吗?也许你会回答:能。但你有没有想过,多人合作,会把这件事做得更好。圣人曰:人心齐,泰山移。合作是快乐的。
去年冬天,天降大雪,我、哥哥、姐姐和小妹决定开展堆雪人大赛,看谁做得雪人漂亮!“预备——开始!”姐姐一声令下,我们几个便手忙脚乱地做起了雪人,可过了好长时间,我和姐姐做好的大雪球就是搬不动,哥哥的大手怎么也做不好雪球,咦!小妹怎么全身是雪,她做不好雪人,自己充当雪人呢!
忽然,我冒出一个想法,我们几个各有所长,不如合作!这个想法一提出来立即被采纳,并分好了工:心灵手巧的姐姐和我滚雪球,力大无穷的哥哥负责搬雪球,小妹这个调皮鬼不捣乱就是万幸了。
不一会儿,我和姐姐分别做好了大中小三个雪球,大力士哥哥一个接一个地往上摞,雪人做好了,大家也累得筋疲力尽!
咦——小妹呢?又跑哪去了?“嘿!我在这儿!”只见小妹朝这边跑来,手里不知握着什么东西。“你们不觉得少点什么吗?”回头看看雪人,单单是三个雪球摞在一起,哦,少了雪人的五官!!!“嘻嘻嘻嘻!你们看这是什么!”小妹张开小手,是一节胡萝卜、两个煤球和几粒生米。小妹爬上雪球,胡萝卜做鼻子,煤球做眼睛,几粒生米拼起是一张微笑的嘴。
一个亭亭玉立的雪人做好了,像一个搞笑的小丑。
从这件事当中我体会到了合作的快乐!
合作真快乐作文600字 篇13
下了一夜的大雪终于停了,推开窗一看,外面一片洁白,大地好像盖上了一层厚厚的棉被,棉被上绣着朵朵绽开的梅花。(那就是人们的脚印)我迫不及待地拿着铲子向门外走去,兴奋地在门口找了一片空地,准备堆个大雪人。
突然,一个雪球打在了我的.头上,洒落在我的脖子里凉丝丝的,吓了我一跳,我抬头一看,原来是楼上的甜甜姐姐呀,我对姐姐说:“我们一起合作堆雪人吧。”姐姐说:“行啊,我来分工。”分工完我们就开始了堆雪人,我滚一个雪球,姐姐滚一个雪球,雪球越滚越大,然后我们又费九牛二虎之力把雪球拼在一起,雪人快成了,姐姐回家又拿了顶红帽子和一条红纱巾,我回家拿来了红萝卜和青辣椒。用什么做眼睛呢?这时,在二楼住的小明哥哥看见我们在堆雪人,也加入了我们的行列,听说雪人还缺眼睛,二话不说就飞快地跑回家拿来了两个黑色的围棋子当雪人的眼睛。在我们几个小伙伴的精心制作下,一个头顶小红帽,身披红纱巾,红萝卜鼻子,绿辣椒嘴巴,一座非常漂亮的雪人展现在了我们的面前。哇!这哪像堆的雪人,这就是传说中的白雪公主耶。我们立刻为我们的劳动成果欢呼雀跃地跳了起来,就连路过的叔叔阿姨都对雪人赞不绝口,都说雪人堆得真好。
雪,给我们三人的合作,带来了快乐,带来了无限的乐趣,带来了美好的心愿。我们三人你看看我,我看看你,都为这次团结合作给我们带来得快乐而感到高兴。虽然我们的衣服都湿了很多,但我们心里很温暖。
合作真快乐作文600字 篇14
烈日当空,太阳放肆地烤着大地,云朵悠闲地飘动着,风儿悄悄地抚摸着我们的脸庞。同学们身着泳衣,纷纷跳入水中,冰凉的水好像预示我们后面有些刺激的事情要发生。
果然不出所料,老师要我们以小组为单位活动,用浮船颠球。这球表面十分光滑,看来这次是一个考验。
我们小组八个人一个一个把手开始颠球,可调皮的小球不听命令,一直在浮船的边缘徘徊,一不注意就会飞到千里之外。这是一个头疼的问题,经过反复训练,总结一下经验——每个人的重心都差不多,球被颠起来时的高度不能太高,离浮船差不多两拳距离。
根据总结出来的经验,我们都放轻了力度,可又出现了一个问题,有的人会跳,有的人手抬得太高,有的人节奏不同。这些困难的主要原因是合作得不够好,于是我们就先练习颠浮船,保持一定的平稳,那个浮船挺体恤我们的,一直乖巧地任人摆弄。把球放上去之后效果果然好了许多。
比赛开始了,由于之前的表现与我们的信心导致心情过度激动与一丝紧张,结果发挥最好的并不是我们,最高纪录1111个,我们是摇摇不及,一开始我们有点小失落,得往另一个方面想,但我们十分地快乐,因为我们收获了颠球的方法,收获了合作的友谊。
合作如树,集在一起变成了无边的森林;合作如江,汇在一起便成了汪洋大海;合作如云,合在一起便成了倾盆大雨。
我快乐,因为我收获了经验;我快乐,因为我收获了友谊;我快乐,因为我学会了合作!
合作真快乐作文600字 篇15
下午,我和好朋友可可在家闲着没事,决定俩人合作与妈妈比试一下谁的面包做得又快又好,我们立刻叫来了妈妈说明比赛做面包的事情,妈妈愉快的答应了。
比赛开始了,只见可可立刻把发酵面粉和水装入盆中,用力地和着。我也信心十足地拿来鸡蛋,在盆上敲了一下,鸡蛋乖乖地滑了下去,我又把牛奶倒了进去,只见牛奶与鸡蛋顺利地会合了。我偷偷瞄了妈妈一眼,发现妈正手忙脚乱地和着面呢?过了不久,我们双方的面都和好了,只是我们的面是金黄色的,妈妈和出来的面却是白白的。
开始做面包了,我这个“小杂工”只能在旁边看着可可做,给她打打下手。只见可可揉着面团,随着灵动的小手不停地搓动,驯良温顺的小羊、柔软细腻的云朵、精美的花瓶一个个地呈现在我的眼前。再看妈妈的面包中规中矩,不是圆的就是长方形的,一点创意都没有。
面包做好后,我看书上说面包需要放进烤箱烤13分钟,我们将面包分别放进烤箱里烘烤,因为闲着无聊,我和可可就跑去看电视了,可是没想到一下忘记了时间,等我们发觉时间过了再打开烤箱时,面包都已经烤焦了,唉,前功尽弃呀。再看妈妈烤好的面包已经放在餐盘里摆在桌上了。
虽然做面包最后是失败了,但是做面包的过程却让我们体会到了合作带来的无限乐趣!
合作真快乐作文600字 篇16
记得小学二年级时,我们实践老师教我们认识生肖,为了更好的记忆,我们进行了一次小组合作。
老师的要求是:三人一组,一人读一遍,一人背一遍,另一个人则把教师发给我们的生肖拼图给拼好就可以了。看哪组完成的时间短,哪组就可以获得一朵老师奖励的大红花。老师让我们先练习一下,我在我们的组中担任拼图工作,生肖拼图的上一半在我的手下马上就回原了,可生肖拼图的下一半我怎么也拼不好,这样也不行,那样也不对,到底怎么拼才对啊?一气之下,我把原来拼好的也都打翻了。可生气有什么用?该拼还是得拼,我静下心来,心里想着老师教给我们的口诀,又慢慢地从新拼起来。
“鼠”是第一个,“牛”在“鼠”的后面,“蛇”在“龙”的后面,“兔”在“龙”的前面……我慢慢地拼着生肖拼图,仔细地想着生肖口诀,拼好了!我们小组高兴地将我拼好的拼图拿给老师看,老师夸我聪明,老师夸我们团结,我心里比吃了蜜还甜。后来因为时间的关系,我们没能举行比赛,但老师把那朵大红花奖给了在练习中获得第一名的我们,我们可开心了,因为这是靠我们自己的实力拿来的,没有一点儿虚假。
每一次回忆童年的时光,就会想起那次快乐的合作,想起那次快乐的合作,我都在心中加深一下通过那件事情而懂得的道理:只要有毅力,肯坚持,会用心,就能成功。
合作真快乐作文600字 篇17
今天要举行航模比赛,我们早早地来到了比赛地点。早上九点比赛准时拉开帷幕。
我们学校派出我、周可达和高艺涵三人应战。我们三人早已按部就班地商定好,我做机翼,周可达做翼台和主干,高艺涵做尾翼。
临近正午,我们终于完成了各自的任务,拼装好以后,高艺涵高兴地说:“真不错,就像一个人做的,上夹角都是完美的20度,一定能飞出好成绩!”我和周可达兴奋地互相击掌,异口同声地说:“肯定能飞出好成绩!”
吃过饭,轮到我们比赛了,霎那间,一架架的飞机冲向了天空,有的在身边盘旋而上,有的直飞云霄……一时间,天空中满是翱翔的飞机。40秒,50秒,随着时间的消逝,空中的飞机已经所剩无几了,耗完了动力的它们随着风在天上摇摆。随着时间一分一秒的过去,天空中只剩下我们学校的飞机了,80秒,90秒,飞机飞行的姿态就如同我们的笑容,越来越灿烂。我们的飞机吸引了很多同学来围观,他们纷纷称赞我们厉害,我们的心里别提多高兴多自豪了。飞机终于落地了,一共飞行了97秒!
过了一周,比赛成绩出来了,我们竟然得到了团体一等奖的好成绩,航模老师也高兴地说夸我们说:“真是三人齐心,其利断金啊!”
航模这项运动是让人快乐的,通过与同学们紧密合作得到优异的成绩更让我饱尝了快乐的滋味。
合作真快乐作文600字 篇18
一股花香扑鼻而来。当我往下看时,我看到了茉莉花。白花盛开,微风吹来,花儿摇曳。不由想起不久前我和哥哥合作种花的场景。
那天早上,我在家里做作业,6岁的弟弟一个人在楼下玩。门铃一响,我打开门,看见哥哥满头大汗,喊着:“姐姐,我找到宝宝了!”他张开紧握的小手,看见一颗棕色的种子在他心里。什么宝贝在哪!那是一颗花籽。于是我对哥哥说:“这是花籽。我们可以把它种在花盆里。”“太好了,现在就做吧!”弟弟高兴地拍手。我们找到了一个大花盆。但是花盆里没有土。哪里可以买到?我很担心。哥哥开口了:“楼下花池不是有很多土吗?”我们可以买一些。“我眼前一亮,是的,我怎么没想到!我拿起大花盆,哥哥拿着铲子下楼。我们找到了一块肥沃的花地,哥哥用铲子铲土,我就把土一个一个的放在花盆里,很快我们就把一个大花盆填满了。我抬头看着弟弟。他的手和脸沾满了泥,汗水从他的脸上流出,这变成了一个小“眼睛周围炎”。妹子,种花种籽!”“好吧!“我一边回答,一边在花盆中央挖了个洞,哥哥小心翼翼地把种子放进去。”妹子,一定要倒水吗?“哥哥抬头问我。”是的,我想我妈妈每次种花完,都要倒点水。“我大声回答哥哥。”那我们上楼吧!”弟弟说着去搬花盆。我看到他双手用力,但花盆没动。我弟弟又试了一次,但他没有移动花盆,而是摔倒了,坐在地上。看到他狼狈的样子,我忍不住笑出声来。”太重,太重!"他站起来喊道。"让我们一起举起来!”我笑着说。我们用尽全力,终于把花盆搬到阳台上了。现在只给种子浇水。拿着我妈妈用来浇花的小喷壶。你浇花后我给花浇水,让花喝个饱。看着精心种下的种子,我们开心地笑了。
很快,种子真的发芽了,绿叶伸着腰上的枝条,仿佛在说:谢谢。看着年轻的叶子,想着当时哥哥和我的默契配合,心里很开心。第一次尝到合作的快乐,享受合作带来的果实。
合作真快乐作文600字 篇19
在这个世界上,个人力量再强大,也总是显得很单薄,无法完成艰难的事情。而团结与合作能够凝聚强大的力量,完成个人所不能做到的事情。
我们要学会生活,必须先学会合作。先学会合作。在合作过程中,我们会渐渐学会如何协调自己与他人的利益,使得整体活动得以进行。一个有合作精神的人,能够更容易适应这个社会,并发挥积极作用。而不懂得怎么样合作的人在生活中会遇到许多麻烦,产生更多的困难并且无所适从。
你看过别人的合作场景吗?你想看吗?想的话就与我一起坐时光穿梭机去看一看吧!
那是一个星期五的下午,我放学回家中。看见有一只小小的,黑黑的蚂蚁。原来是被我家昨天掉在地上的桂花糕给吸引住了。我没有打扰它,而是想看它是怎样吃食的。
那只蚂蚁围着桂花糕转了一圈后走了,开始我以为蚂蚁挑食,不喜欢吃桂花糕。过了没多久,一群蚂蚁出来了,这时我才明白,这只蚂蚁是“侦察人员”啊!我责怪这只蚂蚁,它怎么这么傻了?自己不独自吃了,发现美味还告诉同伴,自己吃到的就没那么多了,这群蚂蚁浩浩荡荡地爬了过去,一起分享美食,我好像听见,也好像看见这一群蚂蚁们在一起开怀大笑,相互谦让的吃着。这正是我想要的意境。可人永远做不到,因为我们没有团结,合作精神,而是心中各式各样的欲望。
经历过这件事后,我开始向蚂蚁学习,当起了它的“学生”和同学,朋友互相倾诉烦恼,分享开心的事,一起合作演小品,一起团结为组上加分,夺得冠军。这些小事,都可以证明:分数固然重要,但是一个人想要步入社会站稳脚跟并取得成功,最关键是靠能力。与人合作是一个人生存和发展的最基本最重要的能力。
我希望我们从小能树立合作的意识,更好地融入集体中去,以我们自己的开朗和愿意合作的姿态,与他人和谐相处,施展自己的才华,走上成功之路!
合作真快乐作文600字 篇20
创新是生活的动力,因为有了创新我们的人生才更有意义;创新是前进的希望,因为有了创新人类才能不断进步;创新是梦想的翅膀,因为有了创新我们才能与众不同。
我们从生下来就开始学习,在学习的过程中我们有了自已独特的思维,因此也就产生了创新。创新可以给整个世界带来光彩。然而在创新的过程中也难免会遭到失败。正如爱迪生能够经得起上百次的挫折,才能发明电灯,历经无数次的失败,却坚持不懈才会取得成功。因此,在生活中,我们要学会创新;在创新中,学会有坚持的意志和进取的精神。
在我的合作中,我品尝到了创新的快乐。记得那是一个难忘的夏季,那也是小学生活的最后一次合作,那也是最后一次家长会。家长会的前几天,李老师告诉我们要在班级走廊上布置一下。之后我和同学们开始了布置,我们一起画画,一起写字,最后把班级布置的非常漂亮。那次我的画还获奖了二等奖。以前我从来没有与别人尝试合作,也正因为那次老师给我机会让我与同学合作,我才有信心与别人合作,品尝到合作的快乐,品尝到创新的快乐。
创新离不开想象,创新是无限的。想象使我们变得敢于跳出思维的框架,创新是生命力的灵感,而这灵感要用长期的积累和全身的投入。没有积累,就不会拥有创新。快乐也随时在,无处不在,但是快乐却是难以在纸上表达,而是用心品味快乐,品味人生。
生活就是创新,只有与时俱进才能跟上时代;生活就是奋斗,只有勇于攀登才能创造辉煌;生活就是付出,只有吃苦流汗才能实现理想;生活就是享受,只有品尝人生才能感知生活的快乐。
创新,使我感到快乐,也是世界前进的动力,创新对于世界来说非常重要,像鸟儿飞翔需要翅膀一样,创新让梦想插上了翅膀。在合作中,我品尝到了创新的快乐。
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