无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的收获的快乐作文，希望能够帮助到大家。
收获的快乐作文1
在青少年活动中心,我最难忘的是欢乐攀岩。看着别人攀岩,爬了几步就掉了下来,我很疑惑,很多地方都有踩脚的小石块,为什么还会掉下来呢?我穿上装备,带着疑惑,开始攀岩,也许是我的个子比较小,大家都认为我爬不了太高,但我在心理自己给自己加油,费了很大的劲,爬到了很多人都无法“越”过的第五层,这时,同学们也很惊讶,都给我加油,呐喊,助威。我也愈“战”愈勇,又艰难的往上爬了几步,进入了第六层,同学们更惊讶了,加油的声音也更大了,但此时我的体力已快透支了,再加上石块的布置也不像开始那样星罗棋布,有些稀疏了,我在往第七层挑战的时候,一不小心,抓住了一个带水的石块,然后就滑了一下,我吓坏了,连忙抓住第六层的石块,结果还是掉了下来。在那之前,我就想我一定要爬到顶儿,可在攀岩的过程中,离顶端只有几步之瑶,我的力气还没用玩,我就轻言放弃了,我真有些后悔,但每个人都只有一次机会,是呀,人生就像攀岩一样只有一次机会,不管你努力与否,不管你后悔与否,都只有一次机会,攀岩也是这样,这次你没努力,没有到顶端,但你不能再重复攀爬,因为你没有机会了。因此,人生的旅途中我们要把握好每一次成功的机会。做任何事情,都尽可能的付出自己最大的努力,这样你离成功就不会太远了。
收获的快乐作文2
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。成功需要等待，光明就在前方。——题记
凛冽的寒风肆虐着整个大地，天是那样的昏，地是那样的暗。一阵风过，地上的树叶哗哗作响，心不禁一声颤抖。
大街上，只有我一个人，像个掉了队的鹿，不知回家的方向，老师的批评一次次在心头回响，同学的冷嘲热讽刺的我好痛，心好冷。是啊，还有一个月就该大考了，可我现在还这种状态。我灰心了，我失望了。低下了头，像个跑了气的气球，萎缩着，没有丝毫的生机。风刮的更厉害了，一如我缭乱的思绪，我无语，头扎的更深了，我甚至想过退出这个充满竞争的舞台，我的思绪也飘的越来越远。
想起以前，语文成绩每次也不低于110分，每次都是前几名，想起我成为倍受瞩目的焦点，无数的光环围绕着我，老师的表扬，同学们那羡慕的眼神，想起5年级时自己立下的雄心壮志我沉沦了，我犹豫了，我还是自己吗？
刹那间，一道白光从我的心底闪过，一股暖流充满了我的全身。对，我要做我自己！从此，我不再沉沦了，整个人像吃了ｘｘ，老师的批评，我不怕，吸取教训，完善自己；同学的嘲讽我不怕，开放自己，挑战自己；成绩的徘徊我不怕，继续努力，刻苦拼搏，就这样，我的生活开始出现了光明，学习有了动力。
我始终相信：再大的困难，我不怕！阳光总在风雨后，是啊，成功需要等待，只有慢慢等待，才能克服风雨，挑战暴雨，让生活更美好。
收获的快乐作文3
星期四上午十点，富阳渔山镇的稻田里还翻腾着金色的海浪，到了十一点，只剩下一截截短短的稻杆。原先，这是同学们在收割水稻。
秋天是收获的季节，我们在"农事教育体验"的第四天进行了割水稻。水稻，顾名思义，必须是种在水里的稻子，可到了那儿一看，我大吃一惊，田里怎样一滴水也没有？站在一旁的王教师可笑弯了腰："水稻在收割前水会被抽干，当然看不到水。""原先是这样！"我若有所思地点点头。
首先我们要领用具。左手戴劳保手套，右手持镰刀，我们变身为地道的小农民。可是模样地道手法却不娴熟。一株水稻中有好几根稻杆，先割哪根好呢？我挑了一根最粗的，左手反手握住稻杆，好像握乒乓球拍；右手挥起镰刀，像砍柴一样猛地劈过去。就在刀刃即将碰到稻杆的瞬间，一位农民伯伯赶忙叫住了我，他蹲到我旁边，做起了示范。他左手虎口朝右，将整株稻子都握在手中，然后右手把镰刀的刀刃贴住稻杆，像锯木头一样"嗞喀嗞喀"地"锯"起来。我照着做，果然割得又快又好。
不一会儿，割完的稻子就堆成了一座座小山，我们都累得汗流浃背，但我们很欢乐，因为我们看到了稻子谦逊的品质。它们弯着腰，把果实藏得很低，从不炫耀，从不张扬。
这次活动是有意义的，我们收割了稻子，收获了欢乐！
收获的快乐作文4
那是10月初的一天，我来到我家的露台，发现花池里和几个花盆里种的辣椒几乎都红了。
我急切地问爸爸：“我们今天可以收获吗？”得到爸爸肯定的回答，我开心极了！从春天种下种子，我和爸爸妈妈经常为它们浇水施肥打虫，我经常来观察它们的变化，早就盼着收获的到来呢！
我带着一个小竹筐和一把小剪刀来到露台。“收获”开始了，“孩子，剪辣椒时要连着茎一起剪，可以保存时间长一点！”爸爸提醒我。
没问题！我先从最少的一盆开始，把绿色枝干上的可爱的小辣椒剪下来，放进筐子里。
筐子里的辣椒在慢慢增加，一个个红得发亮，非常漂亮。
后来我感觉用剪刀剪得有些慢，就干脆用指甲把它们掐了下来，一个，两个，三个。。。我越干越起劲，摘完这一盆，又摘那一盆，好不高兴。不到20分钟，小竹筐就装满了。
看着可爱漂亮的小辣椒，我想，把它们串成一串挂起来，一定是一件艺术品。对，说干就干，我找来了针和线，把线打好结，拿起一个小辣椒，对着它的茎穿了起来，呵呵，还挺容易呢！于是，我就按照这种方法串了起来。
等串好了20几个以后，挂在远处一看，哇，效果好棒啊！于是我一鼓作气把整串都串完了，哎呀，我的手也被“调皮”的小辣椒辣的生疼。
终于完工了，我的眼睛都有些花了。我把两串辣椒串挂在我家客厅的挂钩上，嗬！喜气洋洋的，如同两挂火红的鞭炮，别提多漂亮了！
一分耕耘一分收获，耕耘是辛苦的，收获是快乐的！看着红彤彤辣椒串，我刚才的劳累也跑到九霄云外去了！
收获的快乐作文5
感激这次失败，让我感受成功之悦。——题记
什么事能让你感到欢乐？劳动？助人？表扬？还是成功？等等。可，能让我收获欢乐的，却是一次彻底丢人的失败！
或许作为读者的你难以理解，亦或者你会反问我为什么？不妨让我叙述一下这一段往事吧！
在一次期末模拟考中，我偷懒而没有进行复习，导致考试结果很糟糕。三科总分未抵达优秀线，有第一这把座椅滑到了第31，那种滋味很难受，不禁有种想怨死自我的感觉。可是教师和家长，却破天荒的没有批评我。
倒是一些同学朋友们，在一旁说三道四煽风点火，让我自我感到很难受。最终还是忍不住，我跑去找语文教师，不晓得她说：
“感受一下这种失败后的滋味，想必比说千言万语更有效吧，会让你记忆更深刻吧？”此时此刻的我，恨不得找一个老鼠洞钻下去，脸唰唰的红了。
下一次测验是期末考，我吸取了上次的教训，很深入很集中地进行了复习，复习课上全神贯注的，做习题时也更细心了。熬过了一个星期，教师给了我一个喜讯：
以语文100分、数学100分，英语98分，总分298分，荣获全级第一！当时我高兴地跳了起来，旋转起芭蕾舞了，阳光的笑容绽放开来了。……
看完我的往事，明白为什么了吗？若没有那一次难堪彻底丢人的失败，让我认识到错，我又何以获得此成功之悦呢？
无论是劳动、助人、表扬还是成功让你感受到欢乐，如果没有理解到失败的沐浴，欢乐不够甜。失败，才是收获欢乐的神秘包裹。
由衷的感激失败的洗礼，成功之悦由失败而发！
——后记
收获的快乐作文6
学习骑自行车的过程是艰辛的，流淌的汗水也是心酸，而从中收获的快乐，令人陶醉，令人难忘。
记得我六岁的时候，我还不会骑自行车，在我反复催促下，妈妈终于给我买了一辆自行车。妈妈说：“学习自行车可以，但一定要吃得起苦，一定要坚持不懈。”我说：“可以，我一定会坚持的。”于是，我就开始练习骑自行车了。我先把自行车扶稳，就小心翼翼的骑了上去，我刚坐上去，还没坐稳，车子就倒了，我摔了个仰面朝天，但是我明白做什么事情都要不怕失败，都要坚持下去，在我反复练习下，我终于骑一圈了，我一得意，一不小心车子又倒了，我一下子又摔了一跤，这一次摔得比上次更重，但是我忍着没流泪，男儿有泪不轻弹。我扶起车子认认真真上去，脚踏上车蹬，双手握把，认认真真骑了一圈，感觉不错，我就掌握平衡骑了一会儿，没有摔跤。妈妈说：“儿子真棒，一定要坚持！”我很有信心，坚信自己一定能学会骑车子。
第二天我再骑上车子，感觉不一样，我把速度稍微放快些，骑了一会儿，竟然没摔倒，我顿时高兴地大叫起来，妈妈，我会骑车了，我激动得眼泪快出来。
学习骑自行车的过程是艰辛的，但是成功的喜悦是甘甜的。通过学骑自行车这件事，我明白了这样的道理：只要坚持，只要不怕吃苦，成功一定属于自己。
收获的快乐作文7
老师收获了同学们的热情；农民伯伯收获了成熟的玉米和麦子；人们收获了信任；同学收获了知识；而我收获了成功时的喜悦。
今年的三跳运动会，我和丰钰以主力的姿态代表班级参加比赛，班里还有另外两对一带一选手，可在班级已经败在我们的绳下。
比赛开始啦！只听“嘟”的一声所有绳都“啪啪、啪啪”得打着地，我和丰钰也喊起来“一、二、三搭四。一、二、三搭四。一、二、……”我悄悄地对丰钰说，“钰钰姐姐咱们加点速吧！”可她却坚定的说：“不，如果太快，咱们会跳坏的！”我点了点头。这时，我看到，数学孙老师正兴高采烈地个我们拍照、拍视频呢！我心里美滋滋的，不过，没过多久，我的心思又回到了跳绳上……“嘟，时间到”体育组老师喊道，我和丰钰便停止了跳绳，给我们数绳的老师向体育组老师大喊“十九个”其他组的老师也依次报了他们的个数，报完以后，我心想：“我们好像是最多的呀！这次可能会拿第一名吧！”想罢，我们回到了班级，一进班级的场地，我老师就搂着我们，抱着我们，给我们合影。
三天的运动会马上就要结束了，我们却很开心，因为王老师答应我们要吃蛋糕，第三天中午吃完饭，我们就开始吃蛋糕了，王老师也像个小孩子似的，一会儿和这个拍照，一会儿和那个拍照，十分有趣。
真是“功夫不负有心人”呀！我们如愿所偿，在四年级A组拿下了团体总分第一名，全班欢呼起来，而我，和丰钰对视了一眼，也开心地笑了。
收获的快乐作文8
既快乐，又有收获的一天
今天，我和同学们来到了“少儿时光自然体验基地”。到了目的地，我迫不及待的下了车，想要见到大门里有什么样的景色。
一进大门，映入眼帘的是几个菜园子，有着很浓的田园风光，一路走下来，就像在绿色的海洋里畅游。
我们第一个来到木工房，里面有一种古色古香的气息，有削出来的竹楼、渔翁等。第一个游戏的题目是把木头片磨光滑，然后在上面画画。我当时觉得把这一个任务完成没有一点可能性，很想像李白小时候那样放弃，但是我又想到了一句名言：只要功夫深，铁杵磨成针。这句话给予了我信心，让我浑身充满了力量，我像发了疯一样，使出全身的力气终于把它磨好了，并且在上面画了漂亮的画。
到了下午，我们去拔草喂兔子。兔子真可爱，长着一双红红的眼睛，毛茸茸的。我喂了一只白色的兔子，我刚喂饱那只兔子，它居然头也不回的跑了。我生气的直骂它。这时，又来了一只来兔子，我把我采到的草喂给它，它很喜欢我，乖乖的在那里吃。兔子们吃得很快，像割草机一样。它们吃东西嘴里还发出“咔嚓、咔嚓”的声音，很乖。
我们还玩了走迷宫、沙子等。时间飞快的流走了，我们依依不舍的离开了基地，我会再来这个既有收获，又有快乐的地方！
收获的快乐作文9
假期里，我们一家到小伯伯家——宁海去玩。
一路上车水马龙，我们沿着崎岖不平的山路盘旋着。月落柳梢时，我们终于到达了目的地。
第二天，没等公鸡来叫醒我们，我们就已经起来了。我迫不及待地缠着小伯伯带我们去看板栗树。沿着羊肠小道，我们几个蹦着跳着。来到山坡上，小伯伯用长长的竹棒击打着板栗树，只见一个个“小刺球”好像子弹一样快速地掉了下来。我们躲得远远的，以免不小心“中弹”。打完以后，就要捡了。捡可不是一件容易的事情，因为栗子刺刺的，很容易被刺伤。于是，我灵机一动，想出了一个好办法，就是把一根细细的树枝折成两半，像筷子一样夹栗子。这样，我们的行动就快多了。
接下来的活动就是挖番薯了。一路上，我看见了黄澄澄的稻谷、绿油油的青辣椒，潺潺的小溪在我们脚边欢快地跑着。途中，我们还一不小心把一只公鸡给惊动了。只见它从一个高高的台阶上拍打着翅膀飞到了下一个台阶，有好几米呢，一边还“咕咕、咕咕”地叫着，活像武侠片里那武艺高超的大侠。
到达了番薯地，伯伯先帮我们把番薯的叶子掀掉，露出了大片松软松软的泥土。我用锄头使劲挖下去，因为用力过猛，拿起锄头时，有一个番薯也被拔了起来。红红的番薯让我们直流口水，我们挖出了许许多多。这时，我已经累得筋疲力尽了，我想：农民伯伯这么辛苦，我们以后一定要珍惜粮食。
这次宁海之行，着实让我体验了一回收获的快乐。
收获的快乐作文10
刚开学的第一天，老师让我参加了送一年级小朋友去教室的活动。听到这个消息，我高兴得一蹦三尺高，想：肯定会有好多刚上一年级的小孩，哈哈！终于不当低年级小孩了。正想着，突然老师说：“站好了，现在开始接一年级小朋友去教室。”“刷”的一下，我们大家从刚才蹦蹦跳跳的小松鼠，立刻变到了威风凌凌的军人。
来到学校门口，新生一个都没有。我在心里想，不会是不来了吧？事情还没有我想的那么糟糕，突然有几个一年级的小孩来了，一个走了、两个走了……，啊！下一个到我了！我的心儿砰砰直跳，好像一只袋鼠马上要跳出来了。忽然一个小孩过来了，我眼疾手快地走过去，说：“小朋友，你好！我来送你去教室，请问……”这时我看见老师让我回来，我到队伍中我不解地看着老师，同学周子澜说：“接错了。”原来我接了一个没有穿校服的二年级小朋友。我顿时满脸通红，想马上钻到地缝里。但是我要站在这里继续接新生。这次看准了，一个没穿校服的小朋友来了，她怯生生地，蹑手蹑脚地朝校门口走来，我知道这一定是一年级新生。我快步走过去，说：“小朋友，我送你到教室。”这时她的奶奶还要给她一个大包，我急忙拿过大包说：“没事儿，老奶奶，我来帮她提。”老奶奶笑了笑说：“你真是热心。”我问了她在哪个教室，把她送进了教室，我依依不舍地看着她走进教室。我突然想到我上一年级的时候，被一个大哥哥领到教室的情景……
今天真开心。原来被人需要是一种幸福，帮助别人是一种快乐。我收获了幸福，我收获了快乐。
收获的快乐作文11
每年学校都会组织我们出去玩，七彩蝶园，农业展览馆，徒步去红英，拔河比赛......今年我们学校组织同学们去的是航天科普基地。
在路上我欣赏着美丽的景色，不一会，我们到了目的地，一进门，我便看见了小路旁的展台上摆放着各种各样的模型，小路尽头竟然耸立着一个庞大的火箭模型，同学们仰着头，惊讶不已的仰望着这个庞大的模型。
教官带我们来到了翠绿而宽阔的草地，草地上有许多有趣的体验项目：有铁链网、独木桥、轮胎桥......老师说：“解散。”同学们一瞬间分散了，我跑向了滚木桥，同学们抓着铁索，踩着木头，一步一步的走了过去，终于轮到我了，我用两手紧紧地握住铁索，把脚小心翼翼的踩在木头上，我刚上去，木头便开始摇晃，差点摔了下去，这时，后面的同学开始催促我快点走，于是我用手抓住了前面的铁索慢慢的走了过去，突然，“啊”的一声，有一位同学摔了下去，我心想：希望我不会摔下去。我带着忐忑的心情，走到了下一根木头上，一步步的，我终于走到了终点了。
接着，我去玩了走绳索，我双手握住上面的绳索，脚轻轻的踩在下面的绳索，慢慢的往前移动，这时，郭金榜在前面不走，我便鼓励郭金榜说：“没事，看着前面往前走就不怕了。”听了我的话，果然他加快了向前走的速度，终于，我们艰难地走到了对面。
我们走出训练营，来到了红薯地，老师一声令下，我便开始挖红薯了，我们刚挖一会，许凤喜喊道：“我挖到了。”我们都围了过来，我急忙去请教她，许凤喜告诉我要找根粗的茎往下挖，不一会儿，我便挖到了许多大的红薯。之后，我们高兴的回到了学校。
拎着沉甸甸的红薯，我的心里美滋滋的。因为这是通过我的劳动而得到的。
收获的快乐作文12
古有三味，读经味如稻粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。读书好像在享用一顿美味的大餐，会让你回味无穷。读书有无数的道理、有无穷的享受、有无尽的暇想……在书籍的海洋里尽情游弋会让你感觉无限的乐趣，为什么会有无数的道理、无穷的享受、无尽的暇想呢?书为什何会这么神奇，且听我娓娓道来。
书中的魅力无穷，书中的世界广阔到没有边界。在书里我们明白为什么要为中华之崛起而读书，在书中我们知道为什么要除暴安良伸张正义，在书内我明白了情同手足的真正含义……当历史的车轮吱吱压过，多少英雄豪杰他们的`光荣战绩都被载入了史册，让今天的人们侃侃而谈，回味无穷。
读书让我的童年充满七彩阳光，让我世界变得五彩斑斓，从《格林童话》到《三国演义》，它们陪伴了我成长，也让我明白了许多道理。诗词歌赋让我学会用美丽的语言云吟诵美好的家园和幸福的生活。百科全书让我懂得许多科学道理，并憧憬着美好的未来……我仿佛象雄鹰一样在蓝天翱翔，展翅搏击。
书能让我们学到四种美好的品质：忠、孝、义、德，我要学习它，因为中华民族五千年的历史都是我们的精神食粮。只要努力去做，会让我找到乐趣，会被赞扬。而且每当读完一本书，都会倍感轻松。像躺在柔软的草地上一样，白云像棉花糖一样，触手可及，我贪婪吸吮着清甜的空气。
当你轻轻翻开那书卷的第一页，你就能体验到那书中的乐趣。这就是我读书的乐趣，读书的“滋味”还有很多，你品到了吗?
收获的快乐作文13
我们生活在祖国的温暖的大家庭里，在父母、教师的哺育下，健康欢乐地成长。在无忧无虑的成长过程中，我经历了许多欢乐……
去年春天，我参加了区教委举办的“雨山杯”作文擂台赛。比赛共有八期，历时两个月。第一次拿到比赛题目，在兴奋的同时，我仔细地揣摩推敲、查阅资料，拟好提纲后，便奋笔疾书，闹钟“嘀嗒”，“嘀嗒”地走着，伴着“沙沙”的写字声，第一篇参赛作文便一气呵成。看着我的杰作，就像辛勤的园丁看到自我培育出了美丽的花朵，心里比吃了蜜还甜。就这样连续几次，我一期不落的参赛，虽然每次都石沉大海，但每次写作的经历和等待期盼的过程，使我十分充实。我的写作本事得到了锻炼，掌握了必须写作技巧。我越来越喜爱写作文了，还得到了教师的表扬呢！
不经意间，欢乐老人会突然降临，带给人们一份惊喜。一天，我来到学校，陈阵同学拿着报纸，大喊：“我在报纸看到夏旱霖的作文了！”全班同学听了，都向我涌来。我说：“不可能，别开玩笑了！”“真的，白纸黑字，清清楚楚！”我从他手上接过报纸，果然，我的作文《过生日》登上了报纸。“耶！”我呐喊！我成功了，成功了，最终成功了！我拿着报纸欢呼着，跳跃着。
春的播种，秋的收获，伴随着我欢乐的成长。
收获的快乐作文14
“妈妈，快醒醒！快醒醒！”今日早上我兴奋得一大早就睡不着了，把熟睡中的妈妈叫了起来。因为，妈妈今日要教我包饺子。
我踮起脚，拿下围裙。熟练地穿上围裙后，在妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆，把面粉细心翼翼地倒进去，再一点一点的加水，开始揉面。“好凉，好粘手呀！”我大叫起来。妈妈冲着我哈哈的笑了起来。
最终，我揉好了面，一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想：可真累啊！妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊！一张面皮擀好了。妈妈拿出一个圆形盖子，往面皮上一盖，像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个，觉得挺有意思的。
这时妈妈拿出一个盘子，切了一些碎肉和葱花，再打上一个鸡蛋，加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我能够开始包饺子啦！第一次我一不细心手捏重了点，皮烂了，饺子馅涌了出来。唉。我心里想：包饺子的轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次，可又因为捏得太轻了，饺子还没有下锅就散了开来。第三次妈妈对我密述了技巧。于是我按照妈妈的“秘方”去做，第一个完整的饺子诞生了。一个、两个……我们最终成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶！”妈妈看着我语重心长地说：“乖乖我们做一件事，必须要坚持不懈，不能中途放弃哦！对了乖乖你饿了吧？“我使劲地点了点头。
我今日收获了欢乐，我收获了劳动的欢乐！
收获的快乐作文15
随着“嘟”的一声哨响，我轻松地放下了手中的笔，信心满满地看着试卷上写的密密麻麻的字母，不由自主的地呼出了一口气。结束了学校的英语期末考试，我感觉这次的考试成绩肯定要比以往任何一次考的都好，这一刻我如释重负。
放学了我一边哼着小曲儿，一边迈着轻快的步伐，不知不觉中就到了家门口。我刚一进门，就直奔厨房找到妈妈，我对妈妈说：“妈妈，我有种预感，这次英语考试发挥了我最好的水平，肯定能考出好成绩。”妈妈有一点不相信，但是当她看见我坚定的眼神时也只好朝我点了点头。她说，如果我考的比平时好的话，就给我买一个我期盼已久的毛绒玩具，我兴奋地跟妈妈拉了钩。
离取通知书还有七天，在这七天里我度日如年，感觉时间老人停止了脚步。终于，盼到了拿通知书的时候。老师开始发通知书了，终于老师念到了我的名字：“张育菡，英语九十九分，进步很大。”我当时兴奋地就要从座位上跳起来了，然后三步并作两步地走向讲台，双手接过通知书。
放学回家的路上，我感觉这条路变宽了，树叶更绿了，小鸟也在叽叽喳喳地唱着歌。平日常走的这条路，没走两步就到家了，刚准备敲门，门却自己开了，原来是妈妈听到我的脚步声，早早地就站在了门后。这时我立马把书包扔在了沙发上，把通知书递给妈妈，妈妈接过通知书一看，脸上慢慢的露出了欣慰又惊讶的笑容。妈妈二话没说，转身走进她自己的房间，把她早已准备好的毛绒玩具送给了我。我看着自己期盼已久的毛绒玩具，高兴地把它高高地抛起，又紧紧地接住。
此时屋子里充满了欢乐的笑声！通过努力获取的果实是那么甜美，那么让人愉悦！
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