在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的快乐的小溪作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的小溪作文 1
小溪不知疲倦地流啊流，高兴地一边唱一边走。
突然，它遇到了大海龟，大海龟说：“此水是我的，此路是我的，不留过路财，别想走！”小溪说：“大海龟，如果每个人都这样，世界怎么能美好呢？”大海龟听了，不好意思地走了。
小溪看到一只很漂亮的水母，这是一种含有剧毒的水母，小溪说：“水母阿姨，您知道您的孩子为什么没有伙伴吗？因为您经常伤害人类跟动物，我知道您不是故意的，您可以多帮助别人。”水母阿姨说：“小朋友，谢谢你，我以后对待别人会温柔一点的。”说完，水母阿姨高兴地走了。
小溪遇到了虾妈妈，虾妈妈伤心地说：“我的'孩子都被大鱼吃掉了……”小溪立刻追上了大鱼，它对大鱼说：“大鱼，为什么你要用小虾当你的早餐？”大鱼说：“我饿了。”小溪说：“那也不能把别人的孩子当早餐啊，如果你的孩子被别人吃掉，你不伤心吗？”大鱼听了，惭愧地把小虾吐了出来，虾妈妈和小虾们又团聚了。
小溪做了这么多好事，心里美滋滋的，唱着歌儿快乐地走了。
快乐的小溪作文 2
“叮咚——叮咚——”是谁在唱着清脆悦耳的歌谣呢？哈哈！当然是我啦！我是一条清澈的小溪，正在向远方快乐地流淌。
我的身体里还住着许多朋友呢！有小鱼儿、小虾、小蟹。哦！还有海草和鹅卵石！每天早晨，我都会用歌声唤醒它们；夜里，它们又会在我的歌声中安然入睡。它们在我的怀抱里快乐地生活着。
我唱着欢快的歌谣，缓缓流向远方。途中，我遇到了我的`小伙伴。它们问道：“嘿！你要去哪里啊？”我回答说：“我要去小河里！”它们说：“我们也是！一起吧！”“好啊！”我们一边唱着歌，一边流向远方。
我们到了小河后，继续唱着歌，流向远方。路上，我们遇到了小草。小草摇晃着身子，向我们打招呼：“小河小河！你们要到哪里去啊？”我们齐声回答：“我们要去大江里啊！”我们向小草告别，继续流向远方。
越来越多的小河加入，我们汇成了大江，歌谣唱得更欢快了！我们从一架横跨江面的大桥下流过，站在桥上的人们惊喜地说：“快看啊！这条大江真是气势磅礴啊！”我们微笑着喊道：“我们要去大海啦！”“哗啦——哗啦——”我们的歌谣唱得越来越欢快啦！
我们终于来到大海啦！大海里有好多我们的同伴啊！我开心极了！我和同伴们一起举办了一场演奏会，那声音真是雄浑！你听到了吗？
来到了大海，我依然很喜欢唱歌呢！你听——“哗——哗——哗——”
快乐的小溪作文 3
我，一条快乐的小溪，我每天都会去旅游，还不时唱起“哗啦啦”的歌。
又是一个阳光明媚的早晨，我伸了个懒腰，在波浪的推动下，我到了草原姐姐那里，见到草原姐姐，跟她打了一个招呼，我便开始参观。湛蓝的天空下，一碧千里，却并不茫茫。草地上，花儿万紫千红，争奇斗艳，小草们在做“健身操”。忽然，一朵婀娜多姿的月季花吸引了我的眼球，她粉扑扑的脸蛋显得异常可爱，正高兴地站在花儿中间。我望着她，小声地说：“要是我们俩能交个朋友，那该多好啊！”她仿佛听到了我的声音，她抖了抖自己身上的绿叶，似乎正在表示她的满心欢喜，我开心极了！突然，花草树木的目光全转移到了我的'身上，我很诧异，想：为什么大家都把目光投到了我的身上？我会有那么好看吗？我怀着好奇的心情看了看自己的身上。原来，是一只小甲虫，它原本是来欢迎我的，但它一不小心，掉落在了我的身上。它正无奈地大口大口地喝着水，它挣扎着，眼看就要被淹死了，我马上实施救援行动，我努力地摇晃着自己的身体，使水扑上岸去，小草也把叶子伸进水中，让小甲虫爬上去。三番五次的救援之后，小虫终于回到了岸上。它与小草热烈拥抱，与我挥手道别。
我在去欣赏里边的风景的路上想：这次的救援大行动，我不仅救了小甲虫，还让水扑到了小草的身上，为它们撒下了甘露，真是一举两得呀！我快乐极了！又唱起了那欢快的、令人心情舒畅的“哗啦啦”的歌。
快乐的小溪作文 4
“叮咚，叮咚”小溪唱着轻快的歌儿，缓缓地来到了美丽的大森林。
河里的.鱼儿和小溪一起唱着歌，跳着舞，它们玩得真高兴啊！谁也没有它们快活！小动物们听到小溪美妙的歌声，高兴地来到小溪边。听小溪唱那优美、动听的歌声。小动物也跟着小溪唱歌，这声音在森林里来回荡漾！
一会儿小溪唱着歌来到了小河，河水清澈见底，时常会小鱼小虾在里面游来游去，岸上有一棵柳树，柳树的枝条婀娜多姿，引来许多阿姨在小河边洗衣服，小溪看到这景色，简直高兴无比。这时候它变成了小河。于是，它的歌声变得更加动听！
不知不觉，小河不知道发生了什么事，突然从自来水管冲了出来，流进了下水道，被排到一个很脏的污水沟里，那里有许多翻着白肚皮的死鱼，还有许多垃圾和粪便，小河看到此景象时，声音变得很低沉，像在哭一样！突然，它被排到污水处理厂，经过几次清洗。又变得干干净净，于是，小溪唱出了一曲优美、动听的歌儿。这时河流又流到了无边无际的大海，此时的小溪已经长大了，变成了大海。它不像以前那样唱歌，而是和海鸟们、轮船的汽笛声一起唱出美妙的歌儿！
小溪已经到了大海，我们祝它在大海里快乐歌唱！
快乐的小溪作文 5
村西的王家门前有一条小溪。我经常去那里玩。溪水清澈见底，连溪底石头的纹路都清晰可见。溪水很干净，又很清凉，炎热的夏天，溪水就成了孩子们的“天然饮料”。
夏天的晚上，地上的余热还没退下去，我感到酷热难耐，就跑到村西，把脸浸在溪水里，哇！真凉快，真舒服，就像身处在秋天一样凉爽，这种感觉是无法用语言来形容的。
小溪就像一个淘气的`小男孩，在小沟里跳跃、翻滚，还发出银铃般的声音。无论谁见了它，都会感到快乐。
小溪的流速有时很慢，轻轻的，像一位慈祥的老人在给小孙子讲故事。它缓缓的流着，流着，犹如一位温柔的少女，缓缓的挥动着一双玉臂，它甜甜地笑着。
溪水潺潺地流着。夜晚的村庄静静的，偶尔有几声蝉鸣。这时的小溪像一位母亲，哼着摇篮曲，半睡半醒的。白天，溪水则像一个淘气的孩子，一边奔跑一边唱歌，心中充满了快乐。它不理解柏树哥哥的忧伤，不理解松树阿姨的痛苦。松树阿姨对他说：“小溪，你停下来，我把我的痛苦向你倾诉。”小溪却唱到：“痛苦不要向我倾诉，要用快乐化解它，痛苦是小妖，快乐是神仙。”
小溪，我的快乐！
快乐的小溪作文 6
大家好！我是一条快乐的小溪，生活在一个非常非常大的森林里。
我非常喜欢跟山路弟弟玩。我们肩并肩地向前走。我想玩一个恶作剧，就一下子横铲一脚把弟弟拦腰截断了。不过弟弟很聪明。他请来了石头妹妹帮忙。在我的河床上垫了几块石头，山路弟弟一蹦一跳的过去了。
不一会儿，我就找到了树木大叔。可是伐木工人在砍他。大叔请我帮忙，我非常高兴地答应了。我就围着树绕了一圈，水不停的向上漫延。伐木工人的'脚进水了。不料他把鞋脱下来，越过我的一只脚在这边，另一只脚在那边的山路上，继续砍。我只好向山路弟弟求助。山路弟弟很乐意帮忙。弟弟想到一个绝妙的办法。他把自己的石头伙伴喊来，让他蹦到伐木工人的脚边。伐木工人正巧一动正好踩到石头弟弟的身上，一副狼狈样。重心一下子没掌握好，掉到我的身上，显得更狼狈了，我们大笑起来，树木大叔也露出了笑容。
又过了几天，我觉得身体很不舒服，就和山路弟弟去源头一探究竟。一接近城市，我就头晕，呕吐。原来有一家工厂在往我的身上排放工业废水呢！山路弟弟请泥土哥哥帮忙把排水管堵上，又把浑浊的黑水堵了个严严实实！
我又可以无忧无虑得在森林里欢乐的流淌了。
快乐的小溪作文 7
我是活泼的，是顽皮的，是欢乐的，是安静的，是……我是一条小溪。
春天的我是活泼的，是快乐的，是生机勃勃的。离我不远处的芦苇里有许多的小青蛙，他们快乐的唱着歌，小鱼也开心的跃出水面，为大家跳舞。我的水很清澈，清得可以看见溪底的青石有多少；可以看见有多少小雨或者是小鱼苗；可以看见小鱼吐出的泡泡；可以看见小蝌蚪在水中玩耍。在我的右边，农民伯伯正在播种呢！
夏天的我是调皮的，是喧闹的。不远处的`芦苇长得葱绿葱绿，岸边的笑话有无数朵，小花的颜色有很多种：有浅黄色的，有米黄色的，有金黄色的，有橙色的，有大红色的，有桃红色的，有粉红色的，有白色的，有紫色的，还有……，真是五彩缤纷啊！五颜六色的小花把我打扮得漂漂亮亮的，像一个要出嫁的大闺女！农家的孩子赤着脚在溪边嬉戏、乘凉……
秋天的我是奔腾的，是野的。我心想：趁冬姑娘还没有来，我要加强力度，加快脚步的前行。这时，无数只蝴蝶般的落叶，在天空中翩翩起舞，有的“蝴蝶”累了，跳不动了，就乘着我的小溪列车去观光游览其它地方的风景了。我很乐意载着他们，一路上，我们边走边唱，快乐得不得了。不一会儿，我们来到了稻田，稻谷一片金黄色，真是耀眼。看，农民伯伯正在割稻谷呢！
冬天的我是安静的，是无声的。呼啸的北风卷来漂亮的雪花，洒落在大地上，像是给大地换上了大棉衣，但寒冷并不能阻挡孩子们的欢笑声。孩子们在冰上玩滑雪、滑冰、打雪仗，还有的坐雪橇玩。有的孩子不小心摔倒了，那动作真滑稽，弄得大家都笑了。
我是一条快乐的小溪！
快乐的小溪作文 8
缠绵的微风中，弥漫着少数民族独特的韵味。和熙的清晨，彤红的太阳羞涩的躲在云背后，投射出的光影，勾起了绿山妩媚的轮廓。大山环拥着这座小小的镇子，震后的每一天，居民们都过着如太阳般温馨的生活。经过5.12大地震后，所有人都很注重健康。每天，吃完晚饭后，总能看见人们围着那条清澈的小溪散步。小溪是我们一群小孩子快乐的摇篮，她围绕着一座羌式的神秘街道，人们赋予了这条街道一个响亮的名号：西羌文化街。
老人们喜欢在这里散步，走累了可以在小木亭里阅读阅读免费的小书报，或是与朋友闲聊几句，欣赏欣赏水景，度过晚上安静的休暇时刻。大人们、游客们喜欢在这里散步是因为这条商业街，商品琳琅满目，颇具民族特色。这里还有羌族人民的特色美食呢！无论是黏糊糊的洋芋糍粑、还是听起来吓人却吃起来令人回味无穷的血馍馍、又或是羌族人民油而不腻的腊肉片，都让人们齿甲留香。
而我和我的小伙伴也喜欢在这条韵味十足的小街上散散步，日日吸引着我们的不是令人垂涎欲滴的`美食，也不是春天小街边上散发着馥郁芳香的小花，却只是一条有鱼儿的小溪，这条小溪对于别人来说再平凡不过了，可是，对我们山里的孩子来说她却是我们快乐的摇篮。
春天，是小镇最美的季节，也是溪中小鱼最活跃的季节，溪道像一条蜿蜒的白蛇儿，循环穿梭着。顽皮的小鱼儿游过，小溪漾起层层涟漪。粼粼的波纹随着鱼儿的小尾巴缓缓移动。若是这顽皮的小鱼儿一直跑，一直跑，那波纹也只好跟着一直追，一直追啰！
一个阳光和熙的早晨，我与小伙伴约好来到小街踏青，见到水里活泼可爱的色彩艳丽的小鱼，我不禁说道：“鱼儿在这里过着‘丰衣足食’的生活，不愁吃，不愁穿，他们过得可真幸福呀！”“对啊，我们的生活也是如此美满啊！人过的好鱼儿自然也会跟着人们享福啊！”我的话音刚落，小伙伴接着我的话说了下去。当我正沉浸在为鱼儿庆幸的时候。突然想起老师教导我们的“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。”这句话，是啊！鱼儿整天都被乡亲们疼惜着呵护着，能学会什么呢？我又不禁惋惜道：“鱼儿天天都被养在小溪，什么苦也没吃过，固然也没有什么生存经验，整天就只会在温馨的小溪里游来游去，唉~~”嘿！我的这一番丧气话，还真似乎被灵性的小鱼儿“偷听”到了。“扑通”一声水面发出碰撞的声音。“啊！鱼儿她居然跳起来了，跳起来了”我听到了同伴的欢呼声，走过去揉了揉她的眼睛，问道“你一定是看花眼了，他们就像温室里的花朵，从来就没有练习过，怎么还会跳跃呢？不会吧！”不料同伴推了我一把嚷道：“快看!快看！”“哇”我惊呼道，果真如同伴所说，不可思议的事情发生了，鱼儿头朝天，就连尾巴也脱离了水面，尽管那只是一瞬间的事，可我却看的分外清晰。我们几个小伙伴不约而同的跑到溪道旁，注视着这赫然跃起的小鱼。小鱼大概是被我们吓着了，我们刚“捕捉”到他的身影，他就开始向滨河路下游开“跑”，一见他跑了我们都快步奔跑，追逐着他的步伐。
我们追啊追，追啊追尽管累的大喘气也还是不停歇的追着，生怕他一不小心就溜走了。也不知何时身边钻出两个陌生的小妹妹，我们并没有问她们是谁，只是默默地带着她们一起追逐着鱼儿的步伐......
望着这条清澈见底的小溪，打开记忆的闸门，一道道快乐的回忆如同涟漪般涌起。啊！小溪——我快乐的摇篮……
快乐的小溪作文 9
从前，有一条小溪，他每天都给泉水提供足够的活水，让人们能快乐的享受泡温泉。日子就这样一点一点的过去了。直到有一天，小溪突然不提供水了！
他心想；为什么我给泉水提供水，人们都不夸我，只夸泉水？不行，我从现在起不能给泉水水了，我一定要让他们知道我的重要性吗，我不能被忽略了！泉水没有水了，大家都扫兴的离开了。人们不在赞美夸泉水了，可小溪依旧快乐不起来，心里有一种说不出来的感觉。
大海知道了这件事后，来找了小溪，对他说：“我知道你心里有一种说不出来的感觉，知道这是为什么吗？因为快乐要与别人分享，自己才会得到快乐与幸福，你不给泉水提供水，你自己也不快乐，不是吗？”
小溪终于明白了，他又去找泉水了，无条件地为她提供水，又像以前一样了。小溪果然像大海说的.一样自己有快乐了起来。
记住：快乐要与大家分享，自己才会得到幸福和快乐！
快乐的小溪作文 10
“叮咚——叮咚——”是谁在唱着清脆悦耳的歌谣呢？哈哈！当然是我啦！我是一条清澈的小溪，正在向远方快乐地流淌。
我的'身体里还住着许多朋友呢！有小鱼儿、小虾、小蟹。哦！还有海草和鹅卵石！每天早晨，我都会用歌声唤醒它们；夜里，它们又会在我的歌声中安然入睡。它们在我的怀抱里快乐地生活着。
我唱着欢快的歌谣，缓缓流向远方。途中，我遇到了我的小伙伴。它们问道：“嘿！你要去哪里啊？”我回答说：“我要去小河里！”它们说：“我们也是！一起吧！”“好啊！”我们一边唱着歌，一边流向远方。
我们到了小河后，继续唱着歌，流向远方。路上，我们遇到了小草。小草摇晃着身子，向我们打招呼：“小河小河！你们要到哪里去啊？”我们齐声回答：“我们要去大江里啊！”我们向小草告别，继续流向远方。
越来越多的小河加入，我们汇成了大江，歌谣唱得更欢快了！我们从一架横跨江面的大桥下流过，站在桥上的人们惊喜地说：“快看啊！这条大江真是气势磅礴啊！”我们微笑着喊道：“我们要去大海啦！”“哗啦——哗啦——”我们的歌谣唱得越来越欢快啦！
我们终于来到大海啦！大海里有好多我们的同伴啊！我开心极了！我和同伴们一起举办了一场演奏会，那声音真是雄浑！你听到了吗？
来到了大海，我依然很喜欢唱歌呢！你听——“哗——哗——哗——”
快乐的小溪作文 11
在我的家乡，有一条小溪。小溪水清澈见底，溪水荡漾，像一条快乐的银带，缓缓流淌。
春天，小溪两岸开满了五颜六色的花朵，星星点点，像天空中的'星星。小溪里，鱼儿欢快地游来游去，水面上时不时会有小鸟飞下来喝水。它们叽叽喳喳，仿佛在和小溪聊天。
夏天，溪水变得更加清凉。炎热的天气里，我和小伙伴们常常来到小溪边玩耍。我们在水中嬉戏，捉小鱼、捞小虾，玩得不亦乐乎。小溪的水轻轻拍打着我们的脚，像在对我们说：“玩得开心点！”
秋天，树叶变得金黄，在溪水里飘荡。小溪把这些叶子当作自己的玩具，轻轻卷着，像是在跳舞。小溪依然快乐地流淌，唱着悦耳的旋律。
冬天，小溪边的树枝上结了冰，像装饰品一样美丽。虽然天气寒冷，但小溪依然不断地流动，给我们带来了温暖的回忆。
我爱这条快乐的小溪，它陪伴着我度过了快乐的时光。
快乐的小溪作文 12
在我的村庄，有一条快乐的小溪。它像一条明亮的丝带，穿梭在大地之间，带着欢快的声音。
小溪的水清澈透明，我可以看到水底的小石头和游动的小鱼。每当阳光照耀在水面上，小溪的水就像闪烁的星星，闪闪发光。
春天，小溪被鲜花装点得五彩缤纷。在溪边，我常常看见蜜蜂飞来飞去，忙着采蜜。小鸟在树上唱歌，欢快的乐曲伴随着小溪水的流动，仿佛在举行派对。
夏天，我和小伙伴们常常到小溪里游玩。我们在水中嬉戏，捡起漂浮的树叶，比赛谁能把它扔得更远。溪水凉凉的，让我们在炎热的夏天感到无比舒爽。
秋天，小溪的'两岸被金黄色的树叶覆盖。水中的倒影像一个美丽的镜子，映出五光十色的景色。我喜欢站在溪边，静静地欣赏这幅美丽的画面。
冬天，虽然气温寒冷，小溪依旧在淙淙流淌。尽管有些地方结了冰，但小溪依然不怕寒冷，继续快乐地歌唱。
我爱这条快乐的小溪，它让我感受到自然的美好和快乐。
快乐的小溪作文 13
在山脚下，有一条快乐的小溪。它流淌着，发出悦耳的声音，像是在唱歌。
小溪的水清澈见底，像蓝宝石一样。我常常在溪边玩耍，捡起小石头，看看能不能找到可爱的.小鱼。溪水在阳光下波光粼粼，非常美丽。
春天，小溪的两岸开满了花朵，这些花在阳光下显得格外鲜艳。小鸟在花间穿梭，叽叽喳喳，就像在为小溪伴奏。小溪也随着歌声欢快地流动，似乎在跳舞。
夏天是我最喜欢的季节。炎热的天气让我务必要到小溪里泡一泡，溪水很清凉，非常舒服。我们还会在小溪边捉小鱼、捞小虾，开心得像小精灵一样。
秋天，小溪的水面漂浮着金黄的落叶，像一层美丽的地毯。水边的柳树随风摇摆，似乎在和小溪聊天。我喜欢坐在岸边，享受这宁静而快乐的时光。
冬天，虽然小溪的水有些凉，但它依旧在流动。溪水的流动声与雪花零落的声音交织在一起，仿佛在诉说一个美好的故事。
我爱这条快乐的小溪，它是我的好朋友，陪伴我度过了无数个快乐的时光。
快乐的小溪作文 14
我家附近有一条快乐的小溪。溪水清澈见底，时常发出悦耳的声音，像是在讲述自己的.故事。
春暖花开时，小溪两岸的鲜花竞相开放，五彩缤纷，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。小溪里，小鱼在水中游动，偶尔跃出水面，像是在给我们表演特技。
夏天，天气炎热，我和小伙伴们都喜欢到小溪里玩耍。我们在水中嬉笑打闹，时而捉鱼，时而捞虾，溪水溅起的水花像珍珠一样四散飞溅，令人愉快。
进入秋天，溪水映衬着两岸金黄的树叶。风一吹，树叶纷纷落入水中，像一只只小船在水面上飘荡。小溪快乐地承载着这些落叶，继续向前流去。
冬天，溪边的树枝上挂满了冰霜，但小溪依旧不停地流淌。小溪在寒风中欢快地唱着歌，将寒冷驱散，带来了温暖的希望。
这条快乐的小溪，承载着我无数的快乐，让我感受到自然的美丽和生命的韵律。
快乐的小溪作文 15
在我的村庄，有一条快乐的小溪。溪水缓缓流淌，发出悦耳的.声音，像是在轻声歌唱。
春天，小溪两岸的花朵盛开，五彩缤纷，散发着芬芳的气息。我喜欢坐在溪边，感受微风拂面，看着小鸟在花间穿梭，听着它们的欢歌。
夏天，我和朋友们常常到小溪里玩耍。清澈的溪水让我们忘却了炎热，我们在水里捉小鱼、捞小虾，尽情享受着快乐的时光。溪水凉凉的，像小精灵在我们脚边嬉戏。
秋天，树叶变得金黄，小溪的水面上漂浮着五颜六色的落叶。小溪把这些叶子轻轻捧起，像在跳舞。我喜欢在这个季节里，静静地欣赏这幅美丽的画面。
冬天，虽然寒冷，小溪依然在流动。水面上偶尔结了一层薄冰，溪水在冰下静静地流淌，像在悄悄讲述着故事。
我爱这条快乐的小溪，它让我感受到大自然的神奇与美好，陪伴着我走过快乐的每一天。
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