无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的我拥有，我快乐作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我拥有，我快乐作文 篇1
人生就像浮云一样，漂浮着雨一打就碎散的气体，可以感觉到却怎么也抓不住。我环视着自己身边的种种，似乎是被我拥有的东西却也如同云烟一样碰了就散，于是我忽视了他们，低下了头看着自己两手空空如也，一无所有。
路很长很长，长的没有尽头，可人依旧是要向前走的，只是看着身边的人，一个一个都从我身边越过，心中那份疲惫比身上来的更多。好想让身边的人们停下来，等着我赶上去。但这是不可能的事情。面对自己打水漂的成绩，脸上能够出现的不过是苦涩的无奈。叹着气，浓浓的鼻音叙述着悲凉的心情。“为什么我什么都不能拥有！”
又是一个午后，暖暖的阳光给人一个好心情，可我仍然不能拥有，体育课测立定跳远刚下课，脸蛋却是白的没有血的颜色。手肘弯曲处被另一只手勾起来，小C愉快地勾着我一起回教室。我黑着脸，猛然挣脱了她的手小吼道：“为什么你可以跳得这么远？为什么我怎么也跳不过及格线？为什么我什么都不行！什么都没有拥有！”小C必然是委屈了，面对我突如其来的小宇宙爆发，她含着晶莹的泪叫喊：“无缘无故的，你乱叫些什么！你哪里什么都不行了？你拥有画画的才能，拥有唱歌的天赋，拥有创新的奇思妙想。……还拥有我们这么多关心你的朋友，你拥有这么多，还在抱怨什么？”她沙哑的喉咙里传出的声音有些颤抖。这时我才发现自己的情绪失控了，想上前再去解释什么，可C已经失望地跑开了。空气中留下了她飘落的泪花，有一滴落在我的脸上。
我真的拥有很多吗？傻傻地问着自己同一个问题，好像是一个多么百思不得其解的难题一样，恍惚间，纯净的余光看见学校展板里贴着自己的作品，优美的线条勾勒出画中所叙述的童话。一眼望去给人暖暖的感觉，舒服到心里。而画的一角正清楚地写着我的名字。这就是我所拥有的画画的才能吧。视线再右移，到了另一个展板，里面贴着许许多多照片，其中一张是合唱队的合照，几寸大的照片里看见了我的身影，我正是合唱队的一员。这就是我所拥有的唱歌的才能吧！发现到这一点时，我对小C的愧疚更加深了，真后悔因为自己无知而却拿她撒气，我飞奔进教室寻找她。我要向她道歉，告诉她我真的错了，我真的意识到自己拥有很多。
还未跨进班级的门槛，就见小C红着眼睛向我走来，我见状心整个就揪了起来，更加快脚步走到她的面前：“对……”还没等我说出那3个字，小C就开口道：“对不起，我不应该在你心情不好的时候和你扭气，可我真的想让你知道，你拥有的很多，要相信自己好吗？”我们两个四目对望，望出了各自眼眸中的.一汪泪泉。我一把抱住小C说：“我知道，我真的拥有很多，谢谢你提醒我。”那一刻我才真正体会到，我应该是多么快乐，那一刻我才真正发现我拥有的其实是那么多——能力，天赋，创意，还有珍贵的友情。
每个人，每件物，拥有的都是或多或少。上帝是公平的，他绝不会给予你我一个完整的苹果。因为他要亲自咬开检查果肉的鲜嫩多汁，从而确保留下一大半优质的给我们。然而很多时候，上帝咬去的那一口却充满了我们全部的视野。忘记了我们所拥有的那一大半的优质的苹果，从而忘记了应该享受的快乐。
所以不要害怕自己的缺陷，只要放开心灵，看清周围的一切，看清自己所拥有的。让我们因为拥有而快乐。
我拥有，我快乐作文 篇2
曾经，我迷失在自己理想的世界中，觉得自己便是这个世界的中心，认为自己高不可攀。而现实给了我真正的答案，我并不是天赋很高的人，它把我推下了深渊，我慌张了，我手足无措，我没有办法去应对这一切。但也正是那一段低谷的时间，才让我懂得拥有自己想要的东西，是多么美好。
雷雨轰鸣，阴沉的天色更是为这一切添上了一笔灰色的色彩。我沉闷的站在教师办公室里，那里的寂静几乎要将我扼杀，对于我而言，那是死一般的沉默。班主任走上前来，打破了这长久的安静，“我已经通知你的爸爸了，他等会就到，你想一想你自己这段时间的行为和态度吧！”“我已经答应会改的，你就不能给我机会吗？”我无力地抬起头，望着班主任。“我已经给过你机会了，你不要和我说，自己去和你爸爸解释。”我又沉重的的低下了头，她没有注意到我眼中的绝望，扬长而去了。当时我的.心中是堕落，是毁灭的，也许就差那么一下，我就会走上极端的道路。
十几分钟后，父亲赶到了学校，我见到父亲了，他在办公室外，和班主任交谈着，许久的谈话，他就仅仅只望了我一眼。班主任走了进来，叫我出去。父亲看我出来了，直接就抓上我的手，和班主任连声说了几声“麻烦老师了”，就带着我离开了。坐在车上，我感到浑身不自在，好像驾驶座上坐的是另一个男人，我连大气都不敢出一下。最终还是父亲最先打破了沉默，“这一次，爸爸不打你，也不骂你，但是爸爸希望你反省一下自己的错误，去想一下，自己到底错在什么地方了。”我愣住了，我很震惊，一向严厉凶恶的父亲在这种情况下居然能心平气和地向我提出要求，这完全不是父亲的作风。但我还是立刻答应了。到家了，下车后，父亲一直把手搭在我的肩膀上，有一些分量却又丝毫不显愤怒与粗鲁，“儿子，你现在已经长大了，很快也要上初中了，你要学会理智地处理问题，对待老师和学习，更是要耐心。还是那句话，不能改变环境，就要适应环境。”我点了点头，父亲也爽朗的笑了起来，紧张慎重的气氛终于缓解了，我心中的那块大石头也终于放了下来。
直到一年后，我才知道，父亲当时本来是想教训我一顿的，但是母亲叫他不要那么做，要心平气和地好好和我谈，打我只会加重我心里的负担。我真的很感谢母亲，她很了解我，她完全知道我的性格是怎么样的。如果不是那一次父母的宽容，我很可能就走上了一条不归之路。一切都重新走上了正轨，我的心态也随之转好。我拥有那一次悔改的机会，我很快乐，也很感激，感激我的父母，也感激指出我错误的班主任老师。
只有在朦胧黯淡时才念及灯火明亮，只有在冰天雪地时才怀念阳光温暖，只有在乡愁涌动时才痛恨背井离乡，只有在身处低谷时才遥想过去峥嵘。我们总是在失去，却总不懂得珍惜，只有经历过痛苦，方才明白幸福的珍贵。感谢父母老师将我从深渊中拖出，也痛恨自己当时的年少轻狂。经历过一件令自己终生难忘的事后，犹如一夜长大，我告别了曾经高傲的自己，转身迎向光芒的明天。
我拥有，我快乐作文 篇3
春暖花开时节，抬头向窗外望去，好一幅生机盎然的画面：太阳 普照着大地，天
似乎被刻意刷洗了似的，碧蓝碧蓝的没有一点儿杂色，坐在书桌前，享受 着阳光 的淋浴，畅游于书籍之中，品尝妙言美语，回味>故事情节，真是其乐融融。
不知从什么时候我开始沉醉于这样的生活 ，只记得儿时就爱看一些漫画、童话和
诗词。刚上幼儿园，妈妈 还没调进城，我除了玩游戏 ，看动画，最喜欢 的莫过于爸爸 陪我读书了。不识字，爸爸就给我读，不会写，爸爸就教我背。听爸爸说我上小班时就能把《沁园春雪》、《卖炭翁》背得滚瓜烂熟，老师常常夸我记忆 力好，每次得到 表扬不知有多高兴 。
上了小学 ，玩的时间少了，每逢双休总要借机玩个痛快，读书也就自然而然减少了。但学校时不时还让我们订一些作文书，老师也让我们背一些>好词好句，说实话，我那时渐渐对读书不感什么兴趣 了，只是偶尔翻一翻童话书。直到有一天，一道数学题不会做，爸爸出去开会了，妈妈下乡了，我毫无思绪的.在纸上试算着。也不知过了多久，还是没能算出来。干脆把笔一扔，坐那儿生闷气。突然，一本蓝色书皮的《小学生 天地》印入我的视线，我猛然想起这种题型我在《小学生天地》上看过。我立即翻箱倒柜找出那本书，最后不仅把那道题做出来了，而且还发现 《小学生天地》特别有趣，里面那些小实验、作文、谜语、昆虫 、植物 等深深地吸引着我，我开始喜欢上了它，并仔细的阅读，就连一条批语都不放过。从那次起，我再一次恢复对书的兴趣。此后，我总要从“百忙”之中挤出一些儿时间来看书，甚至达到“疯狂”阅读的地步，每天睡觉前不看一会儿书就睡不着觉。
随着知识的增长，我所阅读的内容也越来越丰富，古代的，近代的，国内的，国外的??我几乎都看，《西游记》告诉我要有去西天取经的恒心和毅力；《绿野仙踪》告诉我要勇于挑战困难，不轻易放弃 ；《海底两万里》告诉我要做个英勇顽强，不畏艰险的人；《鲁滨逊漂流记》告诉我要自信，在困难中磨练自己 ；还有《爱的教育》向我展现了当时社会 的黑暗 与丝丝光明??每本书都给我留下不同的启示 ，每本书都向我展现不同的生活。
暑假寒假 ，我总爱约上几个要好的同学去看书，寿康超市、新华书店、图书馆、诸葛亮书屋我们都是常客，最爱去的地方就是寿康了，里面不仅书多，还有空调。常常一看就是一两个小时，看到满足 时站起来，才发觉腿已麻木。
那段时间，我真得觉得开心 ，每天都能丰富我的知识。有时，表现好一些，就缠着爸妈买书。看完后又同别人换书。假期，我过得是那么的充实 、快乐。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“书是人类进步的阶梯”??从古至今，不知人们说了多少有关书籍的名言 警句，也不知有多少人沉浸于书香中咬文嚼字。“书痴者文必工，艺痴者技必良”，蒲松龄说这话的意思，无非是想告诉我们要好读书，读好书。愿我们都能和书成为朋友 ，多读书、善读书，并快乐着。
我拥有，我快乐作文 篇4
金秋十月，丹桂飘香。还记得那天，母亲说要带我去太阳湖公园玩。
走进公园，空气是那么清新，一切在阳光的照耀下熠熠生辉，令人着迷。我把头转向母亲那里，那辆老旧的电瓶车竟也特别”闪亮”，好像在向我微笑，或许是想让我骑着它周游列国吧。于是我便突然来了兴致，想学电瓶车。这突如其来的想法，把母亲给震惊了。她盯着我看了好一会儿，才缓缓地说：“你——学电瓶车？”我忙点了点头。“骑电瓶车可不是那么简单的，你个子这么小，能扶得动电瓶车吗？”“可以的，我都初一了，你教教我嘛！”
妈妈拧不过我，只好一本正经地做起了我的师傅。母亲一边骑电瓶车，一边说：“双手扶好方向盘，先用脚支撑着地面，身子坐稳。”我迫切地答道：“遵命，母亲大人。”接着我就坐跨上了电瓶车，转动一扭把柄一扭，“嗖”的一声，电瓶车飞似的冲过去，差点就撞上了另一头的树，幸好我听从了母亲的指令，在生死时刻按住了刹车键，这才幸免于难。
母亲赶忙跑过来，嗔怪道：“你看你，让你慢一点，看我示范后再骑，你偏不听，这下好了，有没有摔着？”母亲看着我叹了一口气：“你还是别学了吧，我看你这样肯定会摔跟头的，你自己想想吧。”
我听了也同意了，便不学了，气鼓鼓地去滑滑板了。可无论我玩得多开心，我心思却似乎永远绕着电瓶车转，我知道自己骨子里还是特别想征服这个“大家伙”的，而此刻站在阳光下的电瓶车似乎在嘲笑我的懦弱胆小。我情不自禁地跑过去，心里想：你也太小看我了，我保证能让你刮目相看，咱们走着瞧！
想着想着，我不禁笑了，开始重新驾驭电瓶车。我单脚点地，另一只脚慢慢跨上车子，稳稳地坐好。双手紧握方向盘，右手轻轻的往前拧动开关，车子启动了。哈哈，我成功了，！又慢慢加快一些速度，找到了驾驭方向盘的感觉。这电瓶车好像挺懂我心意，仿佛和我有种天生的`默契，完全没有了刚刚横冲直撞的失控感。
我往前开了很长一段路，忽然听到有一个声音在喊：“萱萱，回来，看你骑哪儿去了？”我这才感觉已经远离了妈妈的视线，心里也有点着急，想要停下来，于是我下意识地按了急刹。“吱——”我感觉后车轮有点失控，在原地打滑，紧接着”砰”的一声，我连人带车一起摔倒了，幸亏旁边有一棵树缓冲了一下，我才没有摔得很严重。看来还是学艺不精啊。妈妈跑过来扶起我：“你看你，又不听话啦！摔疼了没有？快给我看看！”我嘟起小嘴，倔强地说：“没事没事，擦破一点皮而已。”“好啦，赶紧回去我给你搽点药！”妈妈扶着电瓶车，急切地对我说。“不嘛，就差一点点，你教下我怎么让车停下来。”妈妈拧不过我，最后给我做了一下示范。原来是我刹车太急，忘了慢慢减速。吃一堑长一智。我再次跨上电瓶车，按照妈妈指导的动作要领，终于把车稳稳地停下了。哈哈，功夫不负有心人，我终于学会了骑电瓶车。
回家的路上，秋风送爽，桂花的清香扑面而来。一切仿佛定格在这美好的瞬间，我为我拥有这段难忘的经历而快乐。
我拥有，我快乐作文 篇5
和理想平等交易，和喧嚣保持距离。
——题记
谈及年少一词，应与平庸相斥。大千世界，谁也不甘平庸。难不成同窗苦读数十载，就你一人甘拜下风？那我认为平庸的反义词便是成功，在不同领域有所成就的“成功”。若人人皆有习惯养成，那社会的成功人士的大批诞生便是水到渠成的好事了。诸如鲁迅先生至理名言“时间就像海绵，挤挤总会有的”；又如高尔基先生的名言警句书籍是人类进步的阶梯。相比之下，读书这个习惯便是成功的'不二法门。我若想拥有成功的快乐，那我便要拥有阅读的习惯，那样我才会快乐。
阅读伴随着我的成长，前几年比较火爆的话题便是“自己读的书有没有与自己一样高”这一话题。若时间回溯到当时，我肯定拿出我的陈年旧书摞的和我脚底板那么寥寥几本。不过若放到现在，我倒是可以摞的与我肩膀同高。阅读在小学是不曾接触过的，大都随意翻阅连环画，那些有图案的画本，却半点不曾把知识输送进入大脑。于是到了初中，偶尔看了这一话题，便有了刚刚那一无聊说辞。但阅读这一重要性放在语文课上便看的出来。作为一个乡巴佬，在众多课外普及的课堂中，老师在课堂上振振有词地讲着那些小说名著的情节。同学们一个接一个，轮流抢答，我倒显得无所适从。这文化积累的差距，一刹那便显露出来了。也是因为众多课堂需要文化积累，我才开始着手接触阅读。刚开始自然不尽人意，不知道阅读哪方面，像只无头苍蝇一般。不过幸好有老师指导。我开始阅读四大名著，知道了孙悟空三打白骨精，鲁智深倒拔垂杨柳，三顾茅庐等故事的起因经过结果。也可以在课堂上与老是一唱一和，对答自如。
阅读是会上瘾的，尤其是尝到甜头以后。
在每一次的阅读之后都会得到不同的收获，如果再去重温，便又是另一番感受。当我拥有阅读以后，对待事情我会常常以两面性去看待；对待人际交往不会去死钻牛角尖，而是保持距离有度；在课堂上也显得更得心应手，不会再因为老师的一个问题回答不上来而满脸通红。懂得了情绪的调节，不会再去因为一些微小的事而放弃一些重大的事情，也不会再控制不住的自己的脾气，对着某一个人或某一个东西大喊大叫。也养成了一到休息时间便泡图书馆的习惯，在图书馆不仅写作业效率提高了而且还可以余下时间畅游在知识海洋去找自己喜欢的书。试想一下，你旁边都是低头看书的人，没有手机的喧闹，只有独留给自己的一份恬静。而你也恰好是其中的一员，在过路的人眼里，这是否也是那一道美丽的风景线？我最近就在读《云边有个小卖部》。虽然只读完开篇，但我觉得这本书也会给我另一种感受。我把阅读当作砍向我内心深沉大海的斧头，去挖掘我永不停息的精神力量，使我能够更加满怀希望，所向披靡。
我与理想平等交易获取阅读，我与喧嚣保持距离换取了快乐。我想正因为如此，才会有那句“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”
我拥有，我快乐作文 篇6
当清晨的一缕阳光照进我的屋子时，我才从黑暗中醒来，发现自己并不孤寂，不是自己想象的那么可悲，因为我拥有着幸福。
事实是那么的残酷，上帝让我与父母相聚一起仅有一个暑假之短，在厦门，我很抱怨：“为什么不是这儿的学生，就不能在这儿读书？”爸爸妈妈都希望我能在那儿读书。去年暑假，我被爸爸妈妈接到他们那儿度假，一家人簇拥在一起看电视，一起猜谜语。一切的一切如今都已成为回忆，上天就是那么的狠心！因为那城市的规定，我不得不与父母分开，还有和我那调皮的弟弟分别，独自一人回来读书。
就在分别的那天，平日里节俭的父亲竟然舍得花上20元钱去买5元钱一个的.鸡腿让我在路上吃，我饿着！火车快走了，妈妈把我的行李搬上车后，只是说了一句：“路上，小心着凉啊！”她的声音微微颤抖，在她转身的那一刻，我清楚地看见她的眼中已满是晶莹的泪花。爸爸因为出差，只能晚一点来，我望着窗外，夜空中，天河里点点繁星，闪着银光…..“妹崽！”我从沉默中醒来，回头一看，爸爸气喘吁吁地站在火车窗外，“妹崽，在路上小心一点儿！回家后记着回电话啊！”我的鼻子一酸，我用劲咬住下唇，我真的很怕流下眼泪，让爸爸看了心疼，怕别人看了笑话。顿时，我的耳朵，听不见任何嘈杂之声；我的眼睛，看不清任何事物；我的心，阵阵冰凉泪如雨下，心头就如突然失去了什么重要东西一样……火车隆隆起动了！
我从窗口向爸爸妈妈看去，他们不停地向我挥手，我，好心酸，泪已覆盖了我的视线，我狠狠地擦去，但始终拭不尽，泪已不听使唤……车在慢慢地开动，在模糊中，我看见爸爸妈妈在随着火车跑，我却莫明的把头转了回来，我不知道是什么力量促使我这么做。但或许是怕自己会哭得更厉害，我知道，此时，父母的心有多痛，他们又何曾忍心与自己子女分离呢？“喀嚓，喀嚓！”火车快速行驶起来。望着窗外，空空的，只有一闪而过的景物，我又后悔了，眼前不停地浮现出他们的身影……
回到家后的几天里，我无心做任何事，任泪水浸湿我的枕边，耳边很静。人生，哪有不散的宴席？有欢聚就没有分离呢？即使我很清楚这一点，从小时候到现在与父母只有三次相聚，然而现实又第三次将我们分离，这怎能不让我脆弱的心灵留下创伤呢？
在此期间，我痛恨自己的家境：为何我与父母就不能欢聚一堂，在他们那温暖的怀抱中健康成长？看着邻居一家人每天嬉笑打闹，乐此不疲，我的心如刀割，在痛苦中挣扎，夜里，我只能与孤独为伴，与窗外那皎洁的明月为侣。看星星，盼月亮，时而发呆，时而泪飞。有悲，向谁哭诉？有喜，与谁分享？我感觉自己就如脱离水的鱼儿。我不停的追忆，追忆离别车站的那一暮。我欣欣然发现：父母为何叮嘱？他们为何泪下？为何随车奔跑？不就是为了我吗？泪，只不过是离别时之痛罢了，我又何必责怪他们。
原来，我的家人是爱我的！他们为了我而奔波在外，辛勤工作，奋力打拼！为了不耽误我学习，就只得让我离开。而分离时，他们的心一定比我还痛。
此时，我看见了灿烂的阳光，它依旧美丽，依旧光芒四射。风雨后的阳光更加耀眼，亲人是爱我的，我并不孤独，因为我拥有最美好的东西——幸福与快乐！
我拥有，我快乐作文 篇7
流年未亡，夏日已尽。种花的人成了看花的人，看花的人成了葬花的人。我们的日子就这样一天天地过，时间就这样滴答滴答地流逝。却不料，离别已经将至……
还记得在昔日，当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠的打几个转，再轻轻落地的时候。我们正幸福地享受着烂漫的小学生活。
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”这首流传至今的名诗，看似短短的几句话，却是十分的押韵。真切的流露出诗人思念故乡，倦于漂泊的凄苦愁楚之情。而诗中的“断肠人”恰似一星期七天有五天要在“监狱”里度过的我们，吃饭、睡觉、喝水、上厕所等都有人看着。每天都思念在家没有我们陪伴的父母；思念宽敞、舒服、软软的床；思念晚饭时桌上做着香喷喷的菜。而这一切都只能幻想罢了，在学校每天都像小和尚念经——有口无心一样，做一天和尚撞一天钟，算算几时才能逃离，回到父母身边。掰着手指头数，简直度日如年。可那只是初入“监狱”后的前几个星期，后面渐渐的，慢慢的也便适应了这种生活……
就像刚入监狱的帕丁顿小熊，将里面原本死气沉沉的环境:犯人们充满杀气。厨子做的饭菜简直不能吃，却还不能给他指点迷津，不然就是一顿暴揍，看得出来是个躁毛的`脾气啊！但却凭借帕丁顿小熊的善良，单纯与乐观改造成了另一个别有滋味的天地:房间、楼梯、地板，饭桌等都好像泼上了一层层多姿多彩的油漆，完全给人以一种美好，舒适的氛围。人们也都嬉皮笑脸，互帮互助，就像是换了个人一样。餐食也是小熊最爱的果酱。监狱中整天就像开派对般一样热闹，不知道的还以为他们在哪度假呢！
没错！我之后的适应为我带来了许多真挚的友谊，彼此地付出以及精彩，喜悦的每一天。有惊喜便有惊吓，考试成绩的自我突破，凭借着自己的聪明才智绞尽脑汁的解决了一道难题……是惊喜。上课做小动作被老师罚站批评了，没认真做的作业成绩一塌糊涂……是惊吓。在这样充满惊喜与惊吓，并且安逸，充实的环境中成长，整颗心一下子透亮起来，有种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有种说不出的畅快。
校园生活充满着沮丧与辛酸，同时也为我们带来努力后的回报。心心念念终于能回到家中的我，趴在书桌上，望着台灯偶尔像挤牛奶一样懒懒地放出灯光。没完成的作业似乎个个要揭竿而起，一副不好惹的样子。心中顿时便没了动力，连在学校般的活力也随之消散……
车窗外，秋雨潇潇，夜色渐浓，华灯初上。路灯在丝丝雨线织成的帷帐里睁着惺忪的睡眼，洒下的光映射在路面的积水上。小学美好的校园生活就像鲜活的花瓣夹在书页里，再翻开都变成了干枯的回忆。
流光一闪有三年，红了樱桃，绿了芭蕉。六年的回忆开始渐渐逝去，模糊，但还记得刚进校园的树木，都还在吧！我们会像爱护眼睛一样爱护你愿你枝繁叶茂，繁花似锦，果实累累的英姿伴着我们读书和学习。只因为在流光的飞逝中，你们珍藏了我半个童年的回忆……
我拥有，我快乐作文 篇8
人人都会因为形形色色的拥有而快乐，而我，却因为有一颗热爱读书的心而快乐。曾几何时，我迷上了读书。无论在清闲午后，还是在日落黄昏，翻开了手中的书卷，便如同被春雨滋润过的树苗般，不亦乐乎？看亲情如潮，叹人生如梦；望云卷云舒，看花开花落……
我挚爱读书，最爱吟诗词。我想与李白畅谈诗歌，与欧阳修把酒祝东风，与泰戈尔共论人性的伟大！因为诗词，我还明白了许多事理。从“少壮不努力，老大徒伤悲”中，我明白了时间宝贵；从“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中，我明白了自强不息；从“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”中，我明白了浓浓亲情……啊，诗词！有了你，我的生活富有诗意与韵味，是你，让我明白了一点一滴。拥有你，我快乐！我挚爱读书，次爱品名著。在宁荣二府里，我看到了封建时代的悲哀；在西天取经的路上，我明白了人间的真善美；在梁山泊波澜壮阔的起义中，我懂得了旧社会官府的黑暗；在烽火连天的赤壁古战场上，我领略了历史的智慧……啊，名著！有了你，我的生活充实而愉快，我的精神家园多姿多彩。拥有你，我快乐！我挚爱读书，着实爱欣赏散文。沉浸于朱自清的《背影》，被父亲蹒跚的脚步和远去的背影深深感动；陶醉在鲁迅的.《从百草园到三味书屋》，羡慕他童年的乐园；徘徊于冰心的《往事》，让我懂得了母爱的真谛……啊！散文，你不仅外表美而且内富哲理，有了你，我的心灵时常感动，我的生活充满激情和阳光！拥有你，赏析着你，我快乐！拥有了一颗热爱读书的心，心变得明亮，也更开阔了许多。书，是你的魅力感染了我，使我快乐起来。你也是不折不扣的魅力之神，用文字感染了全世界……我拥有，我快乐！
我拥有，我快乐作文 篇9
每当我孤单的时候，总会有朋友送来亲切的关怀的—块糖果、一句问候，哪怕只有一个微笑，也会把阳光，撒进我孤单的心房，解开我的心锁，让我拥有无限的快乐。因为我有朋友，所以，我会说：“快乐在我身边。”快乐，在生活中无处不存在。在收到一份礼物时，在别人帮助自己时，在收获一份温馨的友情时等等。我们是否都感到快乐呢?在一种特殊的体验中，拥有一缕阳光，一份心情，拥有一本好书时，拥有一切的快乐!
在我十岁生日那天有许多朋友到我家来为我庆祝生日。那天，我收到了许多礼物，有首饰、有文具、有发夹和皮筋(扎头发的.皮筋)有可爱的阿狸娃娃等。唯有一份珍贵的礼物，它看不见，摸不着。但是回忆时仿佛都在我的眼前浮现，回忆时可以细细的回味。那天我的朋友都回家了，我和爸爸坐在沙发上休息时，爸爸他心平气和的跟我说：“宝贝，今天我要送你一份礼物”还没等他把话说完，我激动的说是什么礼物啊?爸爸他对我说“你先冷静下来，我再告诉你。”等我冷静下来了，他说这个礼物虽然不是很贵重的礼物，但是希望它能让你受益终身!“爸爸送你一句话：近朱者赤 ，近墨者黑。”一开始爸爸告诉我这句话时，我是半知半解这句话的意思，但是这句话一直珍藏在我心中!
记得，当我开始懂这句话的意思时，爸爸送我的那句话，更加让我难以忘怀!这是我收到最珍贵的一份礼物，我会把它永远珍藏在心中，这句话体现了爸爸对我浓浓的父爱!
我拥有这份珍贵的礼物，我快乐!身边快乐就像点点滴的水一样怎么也数不清，一段难忘的事可以让我们快乐，回忆美好的过去，回忆一份珍贵的礼物，回忆一份美好的友谊，让我们有无穷无尽的快乐吧!快乐其实并不难，从生活的点点滴滴中发现属于我们的快乐!
我拥有，我快乐作文 篇10
我拥有了生命，我是快乐的。生命是宝贵的，拥有了生命，就拥有了快乐，拥有了希望，拥有了青春，拥有了爱……
我拥有了生命，就拥有了爱，所以我是快乐的。每当看见阳光透过浓密的树叶在街道上洒下斑斑点点、零零稀稀的光辉时，就总能想起天底下每一位伟大的父母，他们给予了我们生命，给予我们爱，使我们拥有了生命与爱。我拥有父母的爱、朋友的.爱、老师的爱、陌生人的爱，他们就像那洒下的浓阴，为我摭挡炎热又如那厚厚的棉袄，纯白、圣洁，在寒冷时给予我温暖；又如那落叶，即使我们总要离别，独自从树上飘坠下来，但总是“化作春泥更护花”。我拥有了生命，拥有了爱，我何尝不是快乐的呢？
我拥有了生命，就拥有了青春，所以我是快乐的。我拥有了青春，拥有了再生的希望。因为拥有了青春，当我跌倒时，我可以坚强地从原地爬起来继续前进；当我失意时，我可以振作起来重新战斗；当我掉进深渊时，可以飞得更高也不会累。拥有了生命，拥有了青春，我可以无惧一切困难，我何尝不是快乐的呢？
我拥有了生命，就拥有了宝贵的时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我还有许许多多宝贵的财富，我不会去挥霍他们。人的一生是有限的，我要让有限的生命焕发无限的光彩，去为人类与社会作出贡献，回馈它们给予我的“财富”。我拥有了生命，拥有了时间，我何尝不是快乐的呢？
生命，是我们每个人的最宝贵的财富，“天生我材必有用，千金丧尽还复来”，既然拥有了生命，无论失去多少钱财，只要我们的生命有价值的，就该为我们拥有生命而感到快乐。
我拥有，我快乐。
我拥有，我快乐作文 篇11
我曾以为，只有在梦里，才能拥有一切温馨美丽的事，才能看到洁白美丽的天使。然而梦中的一切是虚无飘渺的，只有在拥有后，才会觉得弥足珍贵，才会去小心翼翼地呵护它，我拥有，我快乐！
那颗已经不知去向的小小绿豆曾带给我多少惊喜。是那个春天，科学老师让我做一个绿豆发芽的实验，我怀着一颗好奇的心在水里种下了几颗神圣的种子。一天，豆子破壳而出，抽出嫩嫩的小芽，我每天按时浇水，换水，可它却怎么也长不高，我有些不耐烦了，便把它扔在角落。几天后，等我再次想起它时，它已经长高了，原本瘦瘦的茎变得粗壮，瓶子里已经没有多少水，它的根便一点一点向下寻找水源，我感到震惊，一颗小小的豆子竟有如此大的能量，它的顽强生命力折服了我。从此，我用乐观的心态对待生活，遇到困难勇往直前，回想此事，我为拥有那颗绿豆的发芽成长而快乐，为那颗豆子的'勇气而肃然起敬。
原本，我是个胆小怕事的女孩。为此，妈妈让我锻炼自己的勇气，让我去参加一次古筝比赛。即便我有100个不愿意，但懂事的我，不敢伤妈妈的心。几个星期的苦练，那首曲子早已烂熟于心。但比赛的时间越来越近。每每练琴时，手都哆嗦个不停。终于有一天，我突然明白：“逃避和害怕都没用，就放手一搏吧！”深呼吸，我安抚了那颗狂跳的心，推开那扇勇气的大门，我忘我地演奏着，直到那排山倒海的掌声响起，我才如梦初醒。我成功了，因为有了那份勇气，我敢于去面对一切，我为拥有勇气而快乐。
鱼儿因为拥有大海可以畅游而快乐，鸟儿因为拥有天空可以翱翔而快乐，我为拥有勇气可以表现自我而快乐。我拥有，我快乐！
我拥有，我快乐作文 篇12
当那轻盈如纱的雨丝自天际缓缓飘落的时候，我可以停下脚步聆听那划过耳旁丝丝如织的音符；当百花盛开，芳草萋萋，杨柳依依的春景勃发的时候，我可以睁开双眸凝望这如诗如画，山清水秀的春色；当秋风吹过耳旁，金黄的树叶仙女散花般地旋转而下的时候，我可以用心灵去触摸那天高云淡、万山红遍的秋色。
我拥有一颗敏感的心扉，一颗追求梦想与理想的心，一颗向未来奋进拼搏的心，它告诉我时间的宝贵，生命的短暂，它教会我诚实、善良、真诚与宽容，催促我一步步走向成功，它让我体会了人间的快乐与辛酸，祖国山河磅礴与壮丽，世间的神奇与奥妙，也让我领略了李白“欲渡黄河水塞川，将登大行雪满山”的豪情壮志，苏轼“但愿人长久，千里共蝉娟”的乐观旷达，李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献。
我拥有一双健全的双耳，在清晨的时候，我可以听鸟儿在枝头歌唱，溪水在河边弹琴，落叶在空中飞舞的声音。越过山的那一边。我可以听见海浪奔腾、波涛汹涌的声音；我可以听见母亲那爱的呼唤，朋友那声温暖的'问候，老师那句不倦的教诲。我快乐，因为我可以聆听大自然美妙、悦耳的旋律；我快乐，因为我时时感受到母亲、朋友、老师的关怀与关爱。
我拥有一双明亮的双眸，我可以欣赏春的婀娜多姿，夏的的热情豪放，秋的悲壮凄美，冬的温馨淡雅；我可以远望高空那颗璀璨的明星，雨过天晴那道亮的彩虹，我也可以欣赏朝阳升起时的磅礴气势与夕阳落下的壮观景象，在这大自然里，我可以看到那葱绿的树木，绿油油的小草鲜艳美丽的花朵，清澈的流水，金黄的稻子，还有那个蔚蓝的天空，我快乐，因为我可以尽情地享受这五彩斑斓的世界。
我拥有，我快乐！这份属于我自己的快乐！
我拥有，我快乐作文 篇13
人的一生中总会有几件快乐的事，也许是事业上成功的喜悦，也许是完成任务的开心，也许是看到喜爱食物的高兴。也可能像我一样，有一件自己喜欢的乐器。
自幼时起，看到电视上的漂亮大姐姐们抱着一个乐器，不停地谭东上面一根根细线，便有一阵阵美妙的声音传入耳中，这时，我就好像爱上了它——琵琶。
终于，我拥有了这做梦也想要得到的乐器。他被一个黑色的袋子藏在里面。我就像一个将要见到自己妻子前拈头巾的新郎一样，小心翼翼地拉开了拉链，把琵琶轻轻地拿了出来。初次拿起它，感觉就像是抱起了一位纤弱的少女一样，不敢用力，好像一用力，就会弄疼她似的。这位少女的头上，有一朵巨大的牡丹，他的皮肤也像丝绸一样光滑。我把她轻轻放下，轻抚着琴面，内心是波澜壮阔，可外表却显不出来，因为我想：如果弹奏如此美丽的乐器的人是个女疯子，也一定不会怎么好听吧。
戴上指夹，轻轻地拨动一根琴弦，这少女立刻发出了一声清脆，干净的声音。而我也不再深情的看着这美丽的少女。开始认真地学习了。开始学习的.都非常简单。到后面却越来越难，我身边的琵琶也是换了一把接着一把，而我对她失去了太多的乐趣。又是一次上台表演，我本想面无表情地完成，可看到前面的一个小女孩，抱着她那把小小的琵琶，满脸笑容地上台的时，我回想到了自己原来时的快乐。是啊，我是快乐的，这么多年来，我每一次上台都是面带笑容，和这美丽的少女一同表演，如果不是快乐的学习，那拥有这又有什么意义呢？我换上满面笑容再一次抱着那美丽的少女上台。
从小时学起琵琶，到现在与琵琶一起学习，表演，我从未后悔过。我知道，拥有它，是一件幸运的事，是一件快乐的事！
我拥有，我快乐作文 篇14
蹒跚学步时，拥有父母的关爱；牙牙学语时，拥有至亲的期盼；当我终于独自上路，我的身后站满了一群真正爱我、欣赏我、帮助我、鼓励我的人。我拥有，所以我快乐。
来到大自然里，倾听树叶与树叶之间的摩擦声；轻闻大自然独有的芬芳；欣赏那鲜艳美丽的花、青翠葱绿的草、高大挺拔的树、清澈委婉的小溪、活泼灵动的虫鸟疲惫了便舒舒服服地躺在柔软的.草地上，望着天空中偶尔路过的白云；干渴了便步入小溪，捧一口清泉顺喉而下，燥热顿时消除。我拥有，所以我快乐。
一个闲适的午后，抿一口清茶，将慵懒的身体舒展开来，拿起久为读完的书，一页一页翻过，品味一个一个或凄凉或抒情或激昂的小句，仿佛做了一个一个令人回味无比的美梦。我拥有，所以我快乐。 参加一场华丽而盛大的婚礼，看着新郎，新娘在音乐响起时挽起手相视而笑的嘴角，步履坚定，亲朋的掌声，好友的欢呼，父母的热泪盈眶，鲜花，香槟，感受着幸福溢满了整个礼堂。我拥有，所以我快乐。
走在拥挤忙碌的街道上，行人匆匆，停下脚步搀扶一位发髻斑白的老人，听他或她说一句真诚的谢谢，不需任何的矫揉造作，回已一个灿烂的微笑。我拥有，所以我快乐。
我们来到这个世界上，父母给予我们生命，让我们能聆听，能轻闻，能欣赏，能品味，这是一笔多么巨大的财富啊！在这之后，我们拥有了关爱，帮助，鼓励，分享，知识，友情等等。是对生活热忱的快乐，是对自然欣赏的快乐，是对享受幸福的快乐，是对胸怀博爱的快乐。
我庆幸，我来到这个世上，我庆幸，我拥有了一切； 我拥有，所以我快乐。
我拥有，我快乐作文 篇15
乐趣，在生活中无处不在，去寻找，去体验，你会发现，原来生活中是存在着这么多的乐趣！
对于悲观者来说，活着是无比艰难的，活着就是一种痛苦，一种磨难，生活这个词对他们来说，太沉重，甚至就像一个魔鬼一般的可怕！那是因为，他们没有看到生活中的乐趣，所以，一遇到一点小困难，就垂头丧气，觉得自己活得多么痛苦，生活是阴暗的。
对于乐观者来说，生活是多姿多彩的，生活中充满了乐趣。哪怕仅仅只是一件小小的.事，他们也能从中寻找乐趣。他们脸上每天都洋溢着最灿烂的笑容，哪怕是生活让他们摔跤，他们也会重新站起来，因为他们始终坚信，生活不可能轻而易举的就把他们打到。生活为他们提供了那么多乐趣，他们应该努力地去寻找，去发现，从而体验快乐，积极面对生活。
不错，生活中的确存在着很多的乐趣，它们就在你的眼前，但它们又很喜欢跟你玩“捉迷藏”的游戏，总是躲在某一个角落里，需要你自己去寻找。
带个帐篷去野外露营，夜晚时候，抬头仰望天空：星星、月亮再加上充满神秘感的天空，构成了一幅美丽的自然图画??眼前的一切是否让你感到很惬意，心中的一切杂念都消失了呢？如果真的是这样的话，那就说明你已经感受到生活的乐趣了！不用惊讶，生活中的乐趣就是这么简单，它并不像你想象中的那么复杂。只要你自己能从生活中的某一件小事中体验到快乐，那份快乐源于生活，就是生活中的乐趣?
去感受吧！与小孩子嬉戏；侍弄一些花草；打一场球；下一盘棋；拥抱一下大自然。你能体验到生活中的乐趣，你能拥有更多的快乐！要记住，不是生活中缺少乐趣，而是你自己不会去发现乐趣。从现在开始，去吧！去寻找，去发现，去体验，生活中的乐趣在等着你！
我拥有，我快乐作文 篇16
当我瓜瓜坠地时，我拥有亲人的关爱；当我蹒跚学步时，我拥有父母的关爱；当我牙牙学语时，我拥有至亲的期盼；当我上学读书时，我拥有师友的帮助；当我独自上路时，我的身后站满了一群真正爱我、欣赏我、帮助我、鼓励我的人。我拥有，所以，我快乐。
来到森林，倾听树叶与树叶之间的摩擦声；轻闻大自然独有的芬芳；欣赏那鲜艳美丽的花、青翠葱绿的草、高大挺拔的树、清澈委婉的小溪、活泼灵动的精灵玩累了，舒舒服服地躺在柔软的草地上，望着天空中偶尔路过的白云；渴了，涉入小溪，捧一清泉，顺喉而下，燥热顿时消除。我拥有，所以，我快乐。
一个闲适的午后，轻抿一口红茶，将全身在躺椅上舒展开来，拿起覆于膝上的`书。一页一页翻过，一个一个或凄凉或抒情或激昂的小诗跃然纸上，仿佛做了一个个令人无比回味的美梦。我拥有，所以，我快乐。
灯红酒绿的街市，嘈杂刺耳的音乐，诗人的神经一次又一次受到冲击。都市中的男男女女此时此都在某个地方尽情地挥汗洒雨，仿佛这样就能摆脱因工作、学业而产生的压力、苦闷、抑郁。虽然他们可能曾经风光一时，拥有许多平常人所不能拥有的物质或精神上的财富。但是，他们并不快乐，因为他们并不知足常乐，只是一味的索取，一味的追求，到头来只有无尽的空虚、后悔。
我们来到这个世上，父母给了我们生命，让我们能倾听，能轻闻，能欣赏，能品尝，这是一笔多么巨大的财富啊！在这之后，我们有拥有了关爱、帮助、鼓励、分享、知识、友情等等。在这世界的某个角落，这些被某些人所摒弃的东西，在那里，就只能是奢望。
我庆幸，我来到这个世上；我庆幸，我拥有了一切；我庆幸，我知足。
我拥有，所以，我快乐。
我拥有，我快乐作文 篇17
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我虽未从书中获取那耀眼的黄金屋，也没幸目睹那颜如玉的惊艳，但让我感受到无穷的快乐。
三国时期的诸葛亮可以做到“足不出户，而知天下事”，主要的途径就是书籍。我的书房虽小，但是书能引领我走进无限宽广深邃的时空。在书中我见证了古希腊的诱惑;古巴比伦空中花园以往的璀璨、绚丽……让我们小心翼翼地俯拾。时空交错，千年一叹叹千年，随着余秋雨的笔从希腊走到印度。这蜿蜒的路啊，还通向一个个失落的文明，法老的陵墓，巴比伦的墙，希腊海滨夜潮起，耶路撒冷秋风凉……
书籍，让我感悟到海鸥为什么能翱翔于那汹涌滂湃的海洋;让我认识到蚂蚁为什么要不辞辛苦地搬家。更让我被海伦·凯勒那顽强的意志和乐观的精神所感动;为居里夫妇为人类科学事业作出巨大的贡献但又不求名利所震撼;被鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的`精神所折服……《钢铁是怎样炼成的》告诉我，一个人的爱国之情可以多么深厚，一个人的意志可以多么坚强。《简·爱》告诉我，因为平等而有爱，因为自信而美丽。《斯巴达克斯》一曲英雄的赞歌用血与火谱写着勇敢与永不屈服让我热血沸腾!
书记还是我心灵的好朋友。烦闷时，捧一本书置身于宁静的溪流边，让心中的忧思愁绪，在手指掀动书页的瞬间，随着溪流无声逝去;欢乐时，读一首优美的抒情诗以助兴，让胸襟更加豁达，心地更加甜蜜，如饮一杯香醇绵甜的美酒。此时读书人的心就像六月的晴空，一碧如洗;当然有时也会飘来几片雨云，不免洒下晶莹剔透的雨滴。雨滴过后，我会看到生命的彩虹。炎炎夏日，翻着自己心爱的书，感觉到自己身处葱幽森林，听远山鸟鸣，看身旁溪流。女草为我做铺垫，树叶为我遮挡烈日。兴致到时，我将会在夏天的榕树下举起手中的可乐，而知了则在树上吮吸这树汁，我们为心中的畅快共同干杯!
读书得趣，书海畅游。岁月不停地流逝，文字的魅力却永存。书，让人如此快乐，希望你跟我一样，共同拥有它。
我拥有，我快乐作文 篇18
我拥有一双明亮的眼睛，它帮助我看见这个世界的美丽。早上我一睁开眼，就能看见清晨的第一缕阳光，细细的，亮亮的，如同童话中天使那金黄的发丝。窗边的兰花又吐出了几朵花蕊，在花瓣的映衬下高高地挺立着。花瓣是有如牛奶般的白色，四周却隐隐现出一抹紫意来。没有了眼睛，我怎能观赏到它们的奇妙呢？
我拥有一双灵敏的耳朵，它帮助我听见大自然里美妙的'声音。鸟儿们在枝头放声欢唱时音调多变，有的“唧唧咕咕”，活像一个流行歌手；有的是“唧唧哪哪啊”，这是一个女高音歌唱家；还有的是“唧儿——唧儿——“地叫，高低起伏间，又有点古典音乐的味道。没有了耳朵。我又怎能欣赏这枝头的鸟鸣呢？
我拥有一张“刁钻”的嘴巴。正值午饭时分，妈妈揭开了那口总能带给我惊喜的锅。顿时一股黍麦的味道充斥了整个房间，使人如同处于秋收的田野中。是彩虹杂粮饭！只见锅中的饭是五色的红的是红豆，黄的是玉米，白的是大米，黑的是黑豆，紫色的则是紫薯。一口咬下去，一股乡土的氤氲之气顿时传遍了全身。没有了嘴巴，我怎能品会到如此美味佳肴？
我拥有一只“锐利”的鼻子，它帮我认知那些难忘的气味。菊花的香味是淡雅的，清香沁人却又不俗，轻轻地便扫净了我脑海中的杂念。芦苇叶的气味是火热的，带着阳光的气息，那是带有一点焦糊味的清新气味，一旦爱上了这种气味，便再也忘不掉了。没有了鼻子，脑海中的许多气味就再也找不到了。
我拥有一双灵巧的手与一双有强有力的脚。有时候，我的手抠住一块块凸起的岩石，脚用力一蹬，就登上了高山。有时候，我用手拔起一大缕草给山羊吃，它大口大口地嚼着，胡子一抖一抖的，有趣极了。我不禁哈哈大笑，没有了手与脚，我又怎会有这样有趣的经历呢？
眼，耳，口、鼻、手和脚，它们都是我亲近大自然、感知美妙生活的好帮手，拥有它们，我如此快乐！
我拥有，我快乐作文 篇19
人生就像浮云一样，漂浮着雨一打就碎散的气体，可以感觉到却怎么也抓不住。我环视着自己身边的种种，似乎是被我拥有的东西却也如同云烟一样碰了就散，于是我忽视了他们，低下了头看着自己两手空空如也，一无所有。
我拥有一个大书柜，还有一书柜的书每天下午放学回来，我都会从书架上随意的抽下一本书，躺在沙发上看，直到吃饭。快乐会在这一段时间里洋溢，在哪一个个字眼里，穿插着我的快乐，洋溢着我欢快的生活。
我还拥有一个大房间。那里是一片净土，摆着我的书架和书桌，还可以让我休息，愉悦身心。我将希望的种子埋藏于此，并每天祈祷，努力以便让他更早发芽长成滔天大树。房子里还有许多可以让我快乐的因子。
我还有一个和睦的家庭，对比很多家庭，我们家确实还是是很幸福的，可以做许多想做的事，快快乐乐的生活。
我还拥有许多同学，朋友，当我陷入一个个“泥潭”，他们将我从这些“泥潭”中救出，并帮助我走出心中留存的泥潭，是我保持积极向上的心理。
每个人，每件物，拥有的都是或多或少。上帝是公平的，他绝不会给予你我一个完整的苹果。因为他要亲自咬开检查果肉的鲜嫩多汁。，从而确保留下一大半优质的给我们。然而很多时候，上帝咬去的那一口却充满了我们全部的视野。忘记了我们所拥有的那一大半的`优质的苹果，从而忘记了应该享受的快乐。
拥有是我们的生活变得更美好，拥有也不只局限于物质上的拥有，拥有一些良好的品质，良好的精神状态，这难道不是值得我们高兴的吗？
只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生也会常乐。一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一份好心情……真的拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护，让我们为拥有而快乐吧！
我拥有，我快乐作文 篇20
总是忍不住的哈哈大笑起来。而妈妈也是，在我讲到学校里有些好玩的事时，妈妈总是笑而不止。我是妈妈的倾诉者，而妈妈也是我的倾诉者。也许是因为我们是母女，我们之间有着无形的信任，所以我们才能彼此拥有，彼此幸福。
白菊虽然以拥有阳光，但它还要拥有雨露；蓝蝶虽然以拥有白菊，但它还要拥有绿叶；落叶虽然以拥有蓝蝶，但它还要拥有泥土。我不仅拥有了与妈妈之间的信任，我还拥有了与爸爸之间的爱。书上说，父爱是一座深沉的山，父爱是默默付出的泉水，父爱是一种埋与心底的爱。可见，父爱也同样是伟大的啊！在记忆中我是很害怕爸爸的，以为爸爸的眼神是那样的锐利。
不知从哪一天起，我忽然发现，我对爸爸的畏惧源自于我对爸爸的爱，于是我不再害怕。我在爸爸那双锐利的眼睛中看到了爸爸对我无尽的'爱，无尽的关心。当我生病时，虽然爸爸不会像妈妈那样，时时刻刻守在我身边，但我却从他急切的眼神里看到了他不善表达的爱。那爱似乎只好了我的病，我浑身似乎被温暖的阳光照耀着。
也许是因为我们是父女，我们之间有着发自内心深处对彼此的爱，所以我们才能彼此拥有，彼此幸福。白菊拥有了阳光和雨露，所以它快乐。蓝蝶拥有了白菊和绿叶，所以它快乐。落叶拥有了蓝蝶和泥土，所以它快乐。
而我，拥有了你们——我的爸爸妈妈——所以我快乐。
我拥有，我快乐作文 篇21
每个人都有快乐的事，拥有一样东西也是一件快乐的事，我也不例外。
我拥有自己喜欢的娃娃，小包，零食等等都可以让我得到满足，而感到开心快乐。
这不，在这千千万万件事中，我拥有了一个很重要的东西，得到它我很开心。我拥有了友谊，都说“多个朋友，多条路”我从一年级起交到的每一个朋友都是令我记忆犹新的人，永远都忘不掉，基本上我每年都能交上一两个朋友。这些友谊中，有的保留到现在，有的已经消失不见，但是有这些友谊对我而言已经足够了，我已经很满足，很开心了。
都说朋友有福同享，有难同当。我和我的朋友们也是如此，我们之间互帮互助。有一次，考试我没带2B铅笔，找了很多同学借，但他们都说自己只有一支，或者说另一支借给了别人。这时只有我的好朋友来到我跟前，拿出一支削好的2B铅笔说：“喏，这支2B借给你啦，反正我有两支。”我说：“果然，关键时刻还是靠你啊，不然我就完蛋了。”因为他的帮助，让我的这次考试没有十分完蛋，考的还算可以，这一切可多亏了我的.救星啊！所以说友谊真的很重要，在你最需要的时候还可以帮助你一下，拉你一把，不让你感到遗憾。友谊可以给你安慰，友谊可以给你温暖，友谊可以给你快乐，这就是我拥有了友谊后所感到快乐的原因。因此朋友越多，你就不会吃亏，你只会比别人得到的机会更多，收获的开心的心情也会比别人更多。
我拥有了友谊，友谊可以让我更加快乐！
我拥有，我快乐作文 篇22
在宁静的夏天，在凉爽的小叶榕树下，在我们快乐的嬉戏中，我们互诉着童年。你传给了我一份真挚、温馨的情谊。我无比快乐。
我们相识在校园，你帮助了我，并带给我纯洁的友谊。
那天，我生病了，上课精神一直不好，我非常担心我的学习跟不上。就在这时，你轻轻走了过来，带着善解人意的笑，对我说：“你准是在担心你的学习吧。没关系，我来帮你。”说着，你用纤纤细手翻开了被我捂得发烫的书。绘声绘色地给我慢慢讲解。本来没有精神的我，一下子振作起来，专心致志地听着。此时此刻，我为拥有了你的这份友谊而感到快乐。
我喜欢在别人面前介绍你，并自豪地告诉他们我是你的`朋友。朋友是一盏明灯，照亮夜间茫然独行的我们；朋友是海上的一艘轮船，载着我们的梦想远航。我拥有了你，拥有了你给我这份温馨的情谊。我感到快乐，时时刻刻，我都是非常快乐的。
我伤心难过时，你放下手中的事情，过来安慰我；我绝望无助时，你用殷切的眼神望着我，给我鼓励加油；我学习下降时，你和我一道复习、预习，给我讲解难题。我拥有你给我的真诚的友谊，我感到十分荣幸。
在宁静的夏天，在凉爽的小叶榕树下，在我们快乐的嬉戏中，你给了我一份情，我拥有你了它，我感到快乐。
我拥有，我快乐作文 篇23
清晨起床，拉开窗帘，一缕明亮的阳光射进屋子，使人心情舒畅。看看窗外的世界，蓝天白云，鸟儿翩翩，真是丰富多彩，相信今天又是美好的一天。
餐桌前，我面带笑容，吃着妈妈精心准备的早餐，真是好开心!该上学了，打开门的一刹那，新鲜空气扑面而来，情不自禁张开双臂，春风暖暖，真舒服!
坐在车里，看着车窗外，有几个小孩子结伴上学，他们一路打打闹闹，欢乐嬉戏，看着无忧无虑，好不开怀!有的孩子是与家长一同步行，家长帮孩子背着书包，真是温馨;有的孩子坐在妈妈的自行车上，你一言我一语，看样子是聊得好开心。眼前美好的场景，我快乐!
进入校门，一天的学习生活又开始了!课堂上，可以感受到那种读书的喜悦，大家一起讨论，为某个答案争个面红耳赤，幽默的话语，聊天的'随意，依然是快乐相伴!好朋友互相帮助，互相鼓励，更能增加我们之间的情谊。
课间时，有的同学在座位上安静地看书，还有的在做习题。玩乐的同学都很自觉地不去打扰他们，班级里的安静没有人故意破坏。我会和几个好朋友到走廊透透风，带开窗户，吹着温暖的春风，惬意极了。看着操场上，同学们在快乐地玩耍，赛跑的，跳绳的，拍球的，还有低年级的小朋友在和老师玩“老鹰捉小鸡”，开心极了!于是我们也忍不住来到操场玩起了“编花篮”，任快乐飞扬!
平凡日子，点滴拥有，用心珍惜，快乐常在!
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