快乐小学作文

2021-08-20 快乐

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的快乐小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐小学作文1

  五月份的第二个星期日是母亲节,今天是五月份第二个星期六——母亲节的前一天! 那时,我还没有想到第二天是母亲节,还是和平常一样,那么悠闲。当我打开电脑时,电脑自动提示:“明天是母亲节,你给母亲准备惊喜了吗?”

  我心中一惊,不由自主地想:哎呀!明天是母亲节,我怎么忘了呀!可是我该给妈妈什么惊喜呢? 我顾不得干别的,一下子栽倒在床上,开始了冥思苦想:给妈妈什么呢?给妈妈什么呢?……想着想着就睡着了。 第二天早晨,我表面上装作忘了今天是母亲节的样子,悄悄打开电视,准备在电视上寻找出灵感,正好看见电视中一大群人,每人手持一支火把,放到地上,形成了一个个明显的字。一个念头在我的脑海里闪过:妈妈平时那么爱吃瓜子,我为何不用瓜子瓤来摆——“妈妈,母亲节快乐!”这几个字呢!说干就干,我趁妈妈不注意,把瓜子拿来,一颗一颗地嗑开,取出瓤,放在一旁。等我忙活了半个小时后,一大堆的瓜子瓤就出现在我的面前,我仔细地摆起来了。渐渐地:“妈妈”两个字摆出来了,我为自己加油了一下后,又继续摆起。不一会,我的“作品”完成了。我拿起一张纸,将它轻轻盖住,要给妈妈一个惊喜。一切准备就绪,我兴奋地喊妈妈:“妈妈,你过来一下。”妈妈带着好奇心来到了我的房间里。

  我让妈妈闭上眼睛,数“1”、“2”、“3”,当数完的时候,我一揭开纸,“啊!母亲节快乐!”,妈妈吃惊的喊到。爸爸一听,拿起相机,三步并作两步的来到了我的房间,对着我和妈妈还有那令人感动的祝福,大声的喊:“快,‘茄子!’”随着“咔嚓”一声,照相机便把我们的快乐永久的保存了。 让我们一起对最无私最伟大的妈妈们说声“母亲节快乐”吧!

快乐小学作文2

  “为中华之崛起而读书”这句豪壮的口号,回荡在神州大地上已有一百多年了。它激励着一代又一代年轻学子发奋读书,报效祖国。而喊出这句口号的周恩来当时只有13岁。由此可见,读书对于我们青少年来说是一种责任,需要每一位学子去担负起来,才能实现读书的真正价值——用知识武装头脑。

  为什么要读书?古今中外的无数名人给出了答案。袁隆平教授为了实现“不让中国人挨饿”的梦想,视解决百姓温饱为己任,废寝忘食地学习生物知识,当遇到阅读困难,他不放弃,学会了英语,自如阅读英国最前沿的著作《遗传学》,在杂交水稻实验田里劳作一天又一天,支撑他看到杂交水稻研制成功那一刻的是他肩上的责任。

  再来看看疫情当前,钟南山院士的感人逆行不光光靠的勇敢,还依赖他的学识,知识是为国家做贡献的资本。正因为有那些把读书当做责任的人在,才能在紧要关头,自信的挺身而出,如今的治愈数不断提升就是他们责任的体现。读书不仅是个人所需,也是国家进步的助推器,“狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书”,所以说读书是促人前进的催化剂。

  读书对于我们每一个学生来说更是当下的主要责任,不仅仅是为了以后能够考上好的高中,大学,有满意的生活,也是在为国家做有知识武装头脑的后备军,在关键时刻,为国家贡献自己的一份力柏拉图曾说过:“明天对于世界而言,永远是个奇迹。”这个奇迹由我们去创造!

  我们应当好好学习,在学习的过程中不断解决难题,不断理解心知,认真完成作业,便是一种责任。现在,我们以读书为武器,为祖国未来,担起责任吧!

快乐小学作文3

  青少年时期是人生旅途中充满朝气、充满希望,同时又是充满变数,让人迷离,捉摸不透的时期。在这一时期,有太多太多的矛盾集中在青少年身上:身体发育、生长旺盛,却又极易受到伤害;求知若渴,却又难辨良莠,可塑性强,却又极易误入歧途,急于独立自主,却又缺少处世经验,本性单纯、快乐,却又总是麻烦不断……这就是青少年时期的阶段性特征。

  当你嫉妒别人时,往往会学习一落千丈。萨迪曾经说:“卑劣的人比不上别人的品德,便会对那人竭力诽谤。嫉妒的小人背后诽谤别人的优点,来到那人面前,却又哑品无言。”所以,青少年要宽容、大度,树立自信心,克服私心杂念,严于律己,宽以待人。同时还要正确评价自己,增强竞争意识。承认自己某些方面的差距,把别人的长处作为激励自己奋发向上的动力,积极参与竞争,寻找自己的优势,通过自强不息来实现自己潜在的价值,以己之长取胜。

  我运动,我健康。周恩来曾说过这样一句话“健全自己的身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。”生命在于运动,每天我们要坚持做运动,看看现在一些小朋友,非常胖,都因为不运动而造成的。

  让我们学会感恩。感恩是中国的传统美德,有史以来,中国人非常孝敬,可现在的孩子们却不知感恩,唉!让我们学会感恩吧!

快乐小学作文4

  雪花总是那么迷人,在冬季来长期纷纭扬扬地以她婀娜的姿势来到世间。这时我老是爱好张启单臂站在雪中,吸呼着雪花的气味感触着她的魅力。此时,口中只有一句话:冬天快活!

  总会有人认为冬天是一个单调的节令,可就是这个时节,果替雪的存在而变得不同凡响起来了。应薄暮的路灯明起来,强烈的光芒照耀在雪上,雪就像镀上了一层金光,慢吞吞地跳着舞,撒降在高空,在一霎时溶进洋地。我以为此时的雪是最美的,由于她存在的贡献精力在那一刻即时暴发了出来,当她化成水的一霎间,毫无牢骚地、微笑着润泽津润入万物中

  从 然,下雪地最乏味的仍是堆雪己跟打雪仗了。惋惜击雪仗须要很多人啼啊、闹啊,才显得热烈。堆雪人可就不共了,只要一、二集体,默默地享蒙其中的趣味,我们三五成群,先抓讫一团雪球,再把它抬在雪地上越滚越大,好像在基奠着什么。再滚一个较小的雪球,搬伏来压在大雪球上,一个雪人的身子就干恶了。交着,咱们又把筹备佳的煤球、萝卜、水桶拿没去,二个煤球去雪我的脸上一压把胡萝卜一拔,一弛俊俊的脸即实现了。但仿佛依然缺乏一点活力对,尔们又把水桶倒着返雪人头上一扣,哈哈,完成了!

  在雪入耳音乐是一种浪漫的事。该你置身于杂红的世界中,塞上耳机,播置着那首熟习的《冬天速乐》:“雪,让我有点快乐,那片红色,和伸向遥方浅浅的车辙……”心中的急躁一下子就安静了下来,这更让我们的心中多了一种激动。

  冬天钝乐!

快乐小学作文5

  每当看见巍峨的高山,清冽的小溪,茂密的森林,嶙峋的怪石,嫩绿的小草,我便会想起那次爬山带给我的乐趣。

  来到了山脚,抬头望瞭望高耸入云的山顶,想要爬山的冲动在我心底油然而生,我拉起爸爸的手就直奔山顶。

  山上的路崎岖不平,脚下隐藏的树枝随时都可以趁着你毫无防备的时候,让你与大地来个零距离接触。所以,我与爸爸小心翼翼地慢慢移动,眼前的丫杈让前方的路成为未知,危险也随着增添了几分,但我的高兴并没有随之减少,只是心中多了些紧张。

  蜿蜒的山路与我好像有不共戴天之仇,一点点的消耗我的体力。在胸膛里的心脏似乎要脱离胸膛的束缚,身体里的五脏六腑像几颗定时炸弹,随时都有可能爆炸,放弃的念头在我脑边围绕。会读心的爸爸早就看透了我的想法,还未等我开口,爸爸就对我说:“我们歇一会儿吧!”我有气无力地将已经麻木了的头点了两下,就跟爸爸找了一个地方坐了下来。

  这时,爸爸对我说:“你看,美么?”我将眼一望山脚,眼前的美景让我惊呆了:清澈见底的小溪急遽奔流;广阔无垠的森林郁郁葱葱;绿草如茵的大地迎风摆动……心中的苦与累忘到了九霄云外,心里只剩下开心与快乐。

  休息完之后,我与爸爸准备一鼓作气爬上山顶。

  大概过了两个小时,我们终于爬上了山顶。团团棉花糖似的白云在我身边缭绕;排成人字形的大雁,展翅高飞;风儿,吹面不寒,就像为我爬上了山顶喝彩。

  我抬眼一望,山下的美景令我陶醉——水波粼粼的湖面衬着静谧的村庄,郁郁葱葱的森林在风中摇摆,像一个醉酒的老汉,摇摇晃晃,一座座高山层峦叠翠,一块块形状不一、形态各异的怪石……像一幅古代名家亲手画的一幅水墨画,美丽极了!

  那一刻,成就感与快乐交织在我的心里。

快乐小学作文6

  那年暑假一开始的时候,我的心中就萌生了一个想法——我要做一个心灵手巧的人。

  说干就干,妈妈也毫不犹豫地支持我,作为“赞助商”,她给我买了许多东西,有拼豆、滴胶、手工纸、卡纸、发卡……为了不让妈妈失望,我每天都在学习,看着网上的视频教程,琢磨着图纸。

  渐渐地,我从一个初学者变成了一个中级兴趣者,我开始把我的工艺品当成礼物送给别人。我越学越兴奋,并且渐渐地挣脱了教程和图纸的束缚,进入到一种自己想象、创新的境界。

  又过了几个星期,我又成功地从一个中级兴趣者变成了一个高级专业者。于是,我有了一个新想法:在刚开学的前几天,我提议有兴趣钻研手工的人,组织一次“沙龙”,然后一起来探讨大家都是如何成为一个心灵手巧的人的。在我的邀请下,许多人都热情地加入了进来,不知不觉我成为了这次手工沙龙的主角,准确地说,是我做的手工成为了这次沙龙的主角。

  我给大家展示着我在暑假里的作品,出人意料的是,大家都对我的作品很感兴趣,都争相竞拍我做的工艺品。沙龙也由此变成了一个“拍卖会”——“五元!”“十元!”“十二!”……场面热闹得近乎失控。我不知道是该为我做的手工,受到大家的喜爱而开心,还是该为我热情万丈举办的沙龙却泡汤而失落。我只好把所有手工都送了出去,结果越送越多,因为有的人说,她家还有一个小妹妹,很喜欢手工。有的人说他想发到网上帮我涨人气。还有人说他有好几个包,想每个上面都挂一个来做装饰。

  通过一个暑假的练习,我终于成功地成为了一个心灵手巧的人,而这一切都源于学习,学习真是令人快乐哦!

  夜晚来临了,月亮爬上了天空,我笑着进入了甜蜜的梦乡……

快乐小学作文7

  最近,班上有许多同学生病了,病得都不能上课了,所以我班上的老师建议那几位生病的学生回家休养,然后问道:“谁愿意轮流去他们家补课呢?”刚开始,班上没有一个人发言,大约过了五分钟,突然有人发言了。

  第一个发言的人是英英,她说自己是学习委员长,应当为同学送上温暖;第二个发言的人是班长强强,他说自己作为班长,应当为同学们起带头作用,然后,又有第三、第四个学生举手了。当然需要几个人轮流才可以,这时,我觉得自已也应当加入这个行列,为大家做点好事,否则有一天自己要是病了,说不定别人也会为我送上温暖呢!

  想到这里,我不由分说地举起了手:“老师,虽然我不是班干部,但是我的学习成绩还可以,有能力为他们补课。”老师同意了,而且也被大家的积极性感动了,流下了从来没有流过的泪水。

  经过商量,我们决定第一次补课的时候,全部都去,为了选认识他们的家。后来,我们安排了时间表,在以后补课的日子里,虽然有时会遇到刮风下雨,但是我们还是一样地准时为生病的学生补课,在我们的心里都有一个感受,那就是:送温暖就是快乐。一个人快乐不算快乐,只要大家都快乐了,才是真正的快乐。

  这篇文章记叙了一群孩子为生病的学生补课的生动场面,表达了孩子们天真友好的心灵里,仍然充满了温情。

快乐小学作文8

  “我是一只快乐的小鸟,飞到天空上飞呀飞呀!……”每当听到这优美旋律,快乐让我兴奋不已。

  平常我就是一个爱钻牛角尖的人。每天不和妈妈说上几句都颇为奇怪。因此妈妈给我取了个外号“牛尖大王。”整天因为一个问题而“打破沙锅问到底。”

  记得一节数学课,数学老师给我们每个人布置了一道奥数题。“布置了一道小考必考的附加题,答对了可以加十分,看看你们谁最聪明,脑子谁转的最快。”一些同学没有看到奥数题前自信满满,看到奥数题后呆若木鸡、如临大敌。奥数题题目:甲乙一起修一条路,甲乙从两端个开始修,甲已经修了这条路的15/69,已修了甲的1/3,这条路一共多少米?同学们看到题目后,有些人和同桌面面相觑,有些人对着题目目瞪口呆,还有些人不知所措连忙找到周围的人询问怎么做,还有些人对着天花板发呆。同学们百思不得其解。

  我努力回忆着老师教给我的方法,审了一遍又一遍的题,丢了一张又一张的`草稿纸,我时不时拿笔敲着脑袋。“或许可以用解方程。”老师提示道。老师话音刚落思绪就浮现在脑子里,有了已知量就可以解出来了。但是怎么算也不对?“解题方法、已知量有了,怎么算都不对。”心里正想着。然后审了一遍题目,又看了一遍草稿纸,“原来题目抄错了。”我终于找到原因,接下来,费了九牛二虎之力我终于战胜了这道奥数题。时间到了,老师问谁解出来了,我自信满满的站起来,把自己的解题思路方法说了出来,一说完,班上的同学就鼓起热烈的掌声,老师欣慰一笑,我心里比喝了蜜还甜。

  其实,快乐很简单,我愿快乐陪伴着我茁壮成长。

快乐小学作文9

  “生活离不开运动,运动能使我们健康”这句话说对了,只有运动才能让我们快高长大。

  我最喜欢的运动,就是打球了,我从小就看着爸爸打球,可能是被他感染了,我才那么喜欢打球吧,我有几次被家长禁止打篮球,因为太沉迷于打球,上课不专心听,就不可以打篮球,不过,我在班上的篮球技术,数一数二,班上没几个篮球技术比得过我,我现在还在篮球队训练,希望以后能进校队。

  放暑假的时候,爸爸会带着我一起到学校的篮球场对我进行训练,我还有时候,会跟爸爸切磋一下,BUT,每次都被爸爸秒杀,可是爸爸也会让我,我偶尔也会赢几局,但我还是会谦虚,向爸爸“求救”,爸爸会教我各种过人的技能,我学会后,会跟爸爸一起再切磋一下。

  我最难忘的就是在我四年级的一场班级里面的篮球赛,我和四个小伙伴,打对面五个小伙伴,一开始,我们落后了好几分,中场休息的时候,我对几个小伙伴说:“我们要采取战术,才能赢他们。”我对几个小伙伴说我在篮球队学到的战术,小伙伴们好想听懂了,下半场时,他们都按照我学的战术去打,分越来越多,渐渐赶上了,最后,我投了一个三分,决杀!我得到了一个全场MVP,太棒了,这时我想起了我的偶像:科比·布莱恩特、迈克尔·乔丹、沙奎尔·奥尼尔以前生涯的决杀。

  就这样我喜欢上了打球,我发现打球不仅要用蛮力,还要动脑,才能赢。

快乐小学作文10

  快乐是多种多样的,有的人为得到心爱的玩具而快乐,有的人为捡到钱交公而快乐,在我的心目中劳动也是一种快乐。当我看到抹布很脏很乱时,一个想法在我大脑中出现了。

  “叮铃铃”下课铃响了,我撒腿就跑到洗脸盆前,盆里全是污水,于是我把沉重的盆端到楼下,换了一盆清澈的水又回到班里。把一块块抹布展开放到水里洗了起来,可我怎么洗就是洗不干净,老师看到了走过来告诉我说:“你这样洗是洗不干净的,要用力的摆动,搓,揉。”我按照老师说的先试了一下,果然不出所料一团黑色的水从布中流了出来,就这样我一一认真洗过后,又把它们放回原处,刚走了几步,我回头一看又有一个问题出现了:不美观。我边开玩笑边说:“你们如果不变美观的话,我就把你们浸泡成黑色大‘被子’”,我一想到被子,对了可以把它们按折被子的方法折好,就这样我按照学过的叠被子的方法摆弄起来,叠着叠着又因布子的长和宽出了问题:布子太长了,我又一次展开,把它们的长“除以二”折了一下,又按叠被子的方法折起来,这样我顺利的完成了,又把它们放好。望着我精心洗干净折好的“被子”,我心里像吃了蜂蜜一样美滋滋的。老师看着那一块块折好的抹布,直夸我是个有心人,此时我心里别提有多高兴了。

  同学们,表达快乐的方法有许多,就看你选哪一种,只要能让你感到有意义的,我认为就是快乐的。

快乐小学作文11

  曾几何时,我在梦中追赶过快乐;而今我追问自己因何而快乐!

  ——题记

  花儿会因晨露而快乐,草儿会因微风而快乐,大树会因阳光而快乐,牵牛花会因墙壁而快乐,腊梅花会因冬天而快乐,小鱼会因河水而快乐小鸟会因蓝天而快乐。

  世界上的一切都是那么普通,可为何在这短暂的一刻,它们却仍能如此快乐?快乐到底需要怎样一个理由?

  因为成功,所以我快乐。那次,老师布置了一个手工作业:做一个风车,要求我们回家一定要做好。回家后,我准备好材料:一根棒子、一张纸、一枚长钉,便开始认认真真地做了起来。可是,由于我的粗心大意,我只好前功尽弃,重新做了起来。当时,我想:这次一定要好好做,一定要成功。功夫不负有心人,一个漂亮的风车展现在我眼前,我蹦啊,跳啊,心里别提有多高兴了!

  因为友谊,所以我快乐。在读三年级的时候,班级突来转来了一位新生,老师安排她和我坐在一起。从那以后,我们俩成为生活和学习中形影不离的好朋友。只要我有困难,她会不顾一切来帮助我。但如果她有需要的地方,我也会竭尽全力为她效劳。在学习中,我们俩互相讨论问题;在生活中,我们俩互相帮助。于是,我们的友谊一天比一天深,我也一天比一天高兴……

  鱼在悠闲地游,花悄悄地开,芬芳无声地弥漫开……我感觉到这是快乐;望着浮云无声地飘过,看见鸟儿快速地划破天际,发现阳光正普照大地,我感到快乐。于是我知道,快乐其实很简单,它只需要一颗安静的充满阳光的温暖的心。

  ……

快乐小学作文12

  秋伯伯披着盛装匆匆离去,转眼间,冬爷爷披着雪白的大衣悄悄走来,放眼望去,周围的万物已经换上了冬装。我在心里默默地说:“冬天快乐!”

  早上,同学们纷纷换上了棉衣,我一个人走在校园里,天空中飘着雪花,雪花落在脸颊上,凉凉的。这是我第一次远离家乡,第一次在异地他乡过冬,这里的冬天与家乡的一样,漫天飘着雪花,周围是那么和谐,那么安静。我走到荷塘边,坐在台阶上,看着水中鱼儿自由自在地游来游去,心中不免有些失落:“鱼儿,你知道吗?你好幸福,你永远只在这个荷塘里生活,而我……离开了生我养我的家乡,我好羡慕你!”我在心里默默念道。

  “哥,慢点儿,等等我!”一个小女孩喊道。看着他们兄妹,引起了我多年的记忆——

  “哥,慢点儿,前面……”“咚……”还没等我把话说完,我和哥连同自行车倒在了地上。“妹,你没事吧?”哥着急地问道。“没……我没事,而你的耳朵流血了,很痛吧?”我说道。“你没事就好,我的耳朵,没事!”哥哥便说边把我抱起。我小心翼翼地从口袋里拿出小手帕,帮哥哥擦耳朵上的血迹。“哥,你回家吧,我自己上幼儿园。”我说。“快到了,我的伤没事,你一个人去幼儿园我不放心。”哥回答道……

  微风吹过,感觉冷冷的,回过神,周围早已恢复了平静。我望着天空,心里默默地说:“哥,你还好吗?你还记得这件事吗?你想你淘气的小妹吗?我真得很想你,哥!”泪水慢慢划过脸颊。小雪花呀,请你把我的思念带回家;小雪花,请你把我的祝福送给哥哥,祝他冬天快乐,祝他考上理想的学府!

  我擦去脸上的泪水,起身离开了那个荷塘,天空中还在飘着雪花,天宇中还回荡着“祝你冬天愉快,哥!”

  五年级:依赖你的一切

快乐小学作文13

  分享呢,我觉得是快乐的, 因为我已经体验过了很多次,那种分享的感觉特别快乐和温暖!

  有一次妈妈陪我一起去打乒乓球友谊赛。 当时我们的目标是进16强, 可是,打着打着,我竟然不知不觉地进入了8强, 我当然很高兴了,这种高兴使我充满了前进的能量。 而且我看到妈妈的脸上也写满了对我的赞许和鼓励,我突然有了前所未有的爆发力,对手真的很强,但是我一点也不惧怕,反而有了超长发挥,越战越勇, 最终将他2:1拿下,顺利地进入了4强!你想想看,我当时的目标可是16强,面对这样的结果,我是怎样的激动啊!进入四强后,我希望奇迹继续发生。虽然这回幸运的天平没有再向我倾斜, 最终我得了拿到了第四名的奖牌和证书,但是我真的很满意自己的表现。

  回到家后, 妈妈把这个喜讯告诉了家里的姥姥姥爷, 家里人都乐翻了,纷纷说“有付出就一定有收获”,说我“好样的”,“ 有进步”……喜不自禁的妈妈更是把这件事发微信到了朋友圈,更为我赢得了超出我想象的夸赞。看到妈妈自豪和骄傲的目光, 看到姥姥姥爷高兴和赞许的眼神, 看到很多阿姨哥哥的夸奖, 我觉得分享快乐原来是会让我的快乐加倍呀!

  正如培根这句话所说的:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”所以我要学会多去分享快乐, 因为这样会让我得到更多的快乐!

快乐小学作文14

  那一刻我真快乐快起床啦!快起床啦!马上就要迟到了!在妈妈焦急地催促下,还睡眼朦胧的我只好慢吞吞地起了床,梳洗完毕后,人也顿时清醒了许多,对呀,今天可是去参加南京市教育局等单位举办的我为青奥献首歌活动的面试时间呀!我怎么给忘了呢。

  来到举办地,还好,来得不算晚,面试还没有开始。小选手们都整齐地坐在沙发上,等待着那最后时刻的到来。看着表情平静的同伴,我的心情却时高时低,人也坐立不安起来,不觉得手心都开始冒汗了,难怪俗话说:等待也是一种煎熬。这下,我可是深有体会呀。

  突然,迷迷糊糊中听到一个人喊道:吴书颖,吴书颖&&不会吧,怎么这么快就轮到我了。刚才由于太紧张了,却忘了准备一下自己将要表演的歌曲,这可怎么办呀。唉,只好靠临场发挥了。故做镇静的我慢慢地走了进去,向评委们鞠了一躬后,我就开始不顾一切地唱了起来小锄头呀,手中拿,手里个手中拿呀&&,继承红军好传统,红色后代人呀,人人夸。

  唱完后,我连眼睛都不敢抬一下,就等着评委老师们那狂风骤雨般的批评。可没想到,老师们却一致认为我表现不错,吐字清楚,可以进入下一轮。这可真是意外之喜,难怪人们常说:世事难料呀!踏着轻快的脚步,我走出面试的房间,感觉这一刻,我真快乐,快乐得都想飞了起来,浑身也似乎变得轻巧了许多。从此,绝不放弃也就成了我的座右铭。指导教师 :张 奎

快乐小学作文15

  我的快乐有很多,比如说:读书真快乐,下棋真快乐,但是我最快乐的事情就是写作文。

  我每次写作文的时候总是写不好或写得很少,老师都不愿意给我判,我的作文妈妈也发现有很大的毛病,妈妈不想让我考试考的不好,让我赶快去作文班。

  我第一次上作文班的时候,心情是非常高兴、也很愉快的,我一进门,呀!这些人中有的是我们三小学的同学,有的是我们绿海家园的朋友,我更开心了,坐到我的座位上时,感觉大家都很看不起我,我暗下决心,一定好好学。于是,老师讲作文的时候,我聚精会神的听课,认认真真的思考,耳朵要竖起来似的不露一句话,作文老师讲完了,可我还是一点思路都没有,仍旧只能写出半篇作文,我交给了老师,老师看起来很不满意,但却很耐心的又给我讲解:“你这篇作文不合格,按照老师刚刚讲的再写一篇,你明天再给我拿来看。”“好的”老师。我低着头说,我回到座位上叹了一口气。放学了我走进家门,回想着老师说的话试着重新写,不一会就写完了。到了第二天 我再一次把作文交给老师时,心怦怦直跳,我相信我能成功,但是心理仍是担心的不得了:能合格吗?不合格的话又重写了!我越想越难受,越想越痛苦。正当我迷茫时,老师竟然说合格了,回去吧。我的心犹如一块大石头落了地,松了一口气,经过一个月的学习,我的作文跟以前比起来水平提高了。

  心想,写作文是我心中最高兴的事,不,是世界上最高兴的事。

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