在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的我们快乐作文8篇，希望能够帮助到大家。
我们快乐作文 篇1
七年级的一次春游，一个风和日丽的好日子。当我们乘坐的大巴抵达了学校，学生们陆续下了车，踏上回家的路。
我们如往常一样的结伴而行，三月的樱花开的正盛，开满了那条长长的笔直的道路，樱花瓣被风吹起又落到地上，惹得不少行人纷纷停下脚步，拍照留念。
那一排樱花树下的十字路口，人行道上整齐地排列着共享单车。那入眼的一排黄色很是引人注目。班长突然提议道：“现在时间还早，我们一起骑车吧。”她的提议让我们把目光都集中在那一排亮眼的黄色。
“我同意。”你第一个赞同，说，“我手机里有软件，扫码了以后就能知道密码了，我帮你们扫码。”你的话语让我们欢呼雀跃。
不多久，非机动车道上就多了几个骑共享单车的女生，成群结队的顺着樱花路笔直的向前骑着。下午的阳光很温暖和煦，照在人身上暖洋洋的，很是惬意。就这样，我们走完了那条樱花路，有绕到学校的小区里，在里面绕了好久，又骑出了小区大门。
领头带路的女孩停下了车，转身问我们：“你们看那是不是我们班的同学？”顺着她手指的方向看去，有两个女生在对面慢慢的边走边聊。“哎，是她们。”“对，她们今天约了一起去玩的。”“我们过去吧”……在大家叽叽喳喳的讨论以后，我们过了马路。
两个女生看见我们也很高兴，说：“你们这一排共享单车好酷哦。”我们相视一笑。又互相交谈了几句，得知她们一起去逛超市，又在路边解锁了两辆单车。两支队伍就说了那再见，往不同的方向骑走了。
骑了好久，遇到一个公园，就停了车，进去了。坐在公园的长椅上，看着几个大哥哥打篮球。一场篮球看下来，时间也不早了，才发现原来我们一起度过了那么长的时间。
金黄的太阳依旧挂在天边，蓝天白云配上细细微风，斑斑驳驳的树阴下，我们说笑着，仿佛时间在这一刻可以永恒。
快乐的时间总是让人不舍，几人骑着车有各自招着手回家了。骑向小区的路被夕阳照得灿烂辉煌，骑车的身影映在路上，充满青春活力。
到了小区门口，把车停到那个樱花路口，踩着夕阳的余晖，走向回家的路，还在回味着我们共享的快乐。
我们快乐作文 篇2
生日，是很值得庆祝的日子。而过生日，举行生日party，对所有人来说都应该是件很幸福的事情吧？这不，记忆匣门里又蹦出了一件难忘的生日，那就是我妈妈的birthdayparty！
晚上，我一蹦一跳会到家，三下两下搞定作业，三口两口扒完了饭，实在还没举行生日聚会，就只好坐在椅子上，随便胡思乱想待会儿会怎样，蛋糕长什么样子。
“吃蛋糕了！”远处传来一声高达300分贝的声音，造成了我短暂性耳聋。
来到厨房，一个漂亮的生日蛋糕映入我的眼帘。它有着粉红色的外壳，外加一层细细的白色奶油，还有一环三角形的巧克力。蛋糕上面有着各种水果，有草莓，西红柿，苹果，火龙果。中间还有一只小老虎，但和顺温柔，就跟Hello kitty一样可爱，旁边还有10跟棍子，燃着火光。好，本帅哥喜欢。此蛋糕可食也~店里的美容师们一个个都坐在椅子上，谈天说地。咦，寿星大姐捏？我打上了这么个问号。
突然，灯“咻”地熄灭了，那本来微不足道的蜡烛光显得亮晶晶的。后面走出一个人来——寿星！哈，搞偷袭不，搞惊喜耶！妈妈穿的跟仙女一样，走过来。所有人一起唱“祝你生日快乐，祝你生日快乐。”我为了彰显我的性格，还托着老腔，吼起了生日歌，搞得大家哈哈大笑。
吹完蜡烛，许完愿，就大吃特吃了！由于人数的限制，我就分到了一小块。管他呢，反正刚刚吃过饭了，重头戏在后面呢！我拿起叉子，“星星”几声把它大卸八块，然后“巴拉巴拉”，没几秒就吃完了。
还剩一些蛋糕，我们搬到前台去，准备开始今天的重点——奶油大战。当然，抹奶油的对象好肯定针对于寿星。所以，妈妈独木难支，面对我们那么多人的围攻，以是“囊中之物”了。我们黑压压地朝妈妈来，群魔乱舞，把妈妈脸上画成了小丑。
刚要抹到妈妈的时候，转身一划——抹中了美容师“宝宝”。她怒不可遏，一边抹奶油，一边追我。哼，她怎么可能跑得过我！我一边笑一边跑，跟她绕了个圈子，结果发现——已经有人守在那边了。完蛋！我转身跑，又遇到了气势汹汹的宝宝。啊，失败了。紧接着，就是一阵狂魔乱舞。
可怜的我啊，脸上一块青一块白，连手上都抹了许多奶油。圣诞老人。对，非常像他！我去照了照镜子——惨不忍睹。她们还不爽，硬抓住我拍照。算了，本人以君子之腹度小人之心，让她们拍吧！洗掉了后，我想报复报复她们这些魂淡，就偷偷抹了一撮奶油，藏在身后。她们正忙着给那些“受灾群众”拍照呢，哪有时间管我这个路人甲。哈哈，有机可乘！我偷偷走在美容师之一“红红”的旁边，时刻准备下手。
“红，危险！”宝宝发现了我鬼鬼祟祟的模样，提醒了她。
正合我意！她转过身来，我顺手在她脸上涂了一个“2”，然后赶紧逃之夭夭。
宝宝看见了，笑得前仰后合，差点摔在地上。这回，我迂回着逃，总算甩掉了她们几个。跑了许久，她们不生气了，就叫我去那边合照。
难道这是个阴谋？算了，阴谋就阴谋，我去就对了。不去还被围堵。我兴高采烈不，忧心忡忡的走过去，她们把我拉到圈子里，玲玲拿着照相机，笑道：“smile”我故意装作夸张的笑容，像吕正超一样。结果，就这样被记录下来了。
狂欢啦！我充当DJ，放音乐。她们跳了起来，我光唱还不过瘾，拿出滑板充当吉他，跟着她们的节奏，“弹”了起来。妈妈也想活动活动筋骨，来这边扭了起来。整个前台热火朝天，洋溢着我们的欢声笑语。
我们快乐作文 篇3
“呼——”一坐在座位上，我的心就慢慢地放了下来，为什么呢？那你就慢慢听我说吧！
今天是我们少年儿童的节日，不用我说大家就知道是六一儿童节。为了让我们过一个快乐的六一儿童节，学校就举行了“大手拉小手”联欢活动，但是我万万没有想到一些老爷爷和老奶奶也来为我们庆祝六一儿童节！
其实，今天这个“大手拉小手”联欢活动，就是让我们切磋一下舞艺啦。
当我们看得津津有味时，张老师说什么要画“简易妆，”我们展演的同学可是大跌“眼睛”啊！我可真是太倒霉了，成了这次“简易妆”的第一个“牺牲品”了。
时间一转眼就过去了，只听主持人说:“请五〈1〉班为我们展演，五〈3〉班做准备。”一听我们班要上场，我的心像小鹿一样跳上跳下的，非常紧张，可看到王老师和张老师那坚定的眼神，我的心就平静了下来。忽然，主持人再次站起来，说：“请五〈3〉班为我们展演，五〈4〉班做准备。”我刚才平静下来的心，又像小鹿一样跳上跳下的，心里又怕又喜，怕的`是万一我跳错了，不就给班级抹黑了吗；喜的是这几个星期的努力终于可以发挥作用了……只听，体育委员发令了：“一二三——走！”同学们迈着整齐的脚步走了起来，前两排的同学离中线一米，便停了下来，钟昊伦又发令了：“预备——转。”女同学同时站在指定的位置上，音乐响起了，同学们翩翩起舞地跳了起来……最后一个华丽的转身，音乐戛然而止。同学们依次出场。
时间如流水，转眼间，这场“大手拉小手”联欢活动到这里就全部结束了。
……
我们快乐作文 篇4
成功是一种快乐，成功是辛勤汗水浇灌出的结晶，成功是一种喜悦，更是一种激励我们继续努力的动力。
"六一”文艺汇报演出落下了帷幕，我们表演的二胡集体合奏取得了成功，我为我们6名同学集体的努力而自豪，为全校所有登台参加文艺演出的同学们骄傲！
我们的节目，是六人小合奏，在音乐老师指导下，每天坚持练习。炎热的气候，汗水把衣衫湿透， 每天放学后都要一起排练，演出的曲子奏了无数遍，每一个动作和细节都那样的认真，一点也不马虎。累吗？累，我们没有屈服。为什么，为了在“六一”我们欢庆自己节日的那一天里，用最好的行动来向关心我们成长的老师和全校同学们汇报，展示我们学习和生活的风采！
成功是短暂的，快乐是永恒的。
面对欢呼和掌声，我们很激动，这一切是我们集体努力的结果，我们成功，我们快乐！今后的学习生活中，我们要把这次成功做为新的动力，努力学好文化课，更多的丰富业余生活，力争把我们紧张的学习变幻的更加五彩缤纷，丰富多采，取得更大的进步。
我们成功，我们快乐！
我们快乐作文 篇5
想对天空说一声，不想长大。
想对月亮说一声，不想回家。
因为我们是快乐的90后。
想要对星星对月亮说一声：我们是一家快乐的快乐的90后，今生有缘让我们相聚在这愉快的校园，忘记那烦恼和忧愁，无忧无虑，愉快的度过这三年中学时光，就算天降大雨，我们也会手牵手，迎头而上。因为我们是相亲相爱的90后。
想为学校添彩，想为班级争光，但我们只会一败涂地，虽然我们OUT了，但我们会再接再厉，永不哭泣。哦……我们是快乐的快乐的90后，想想那动人的泪花，烈日的汗水，我们无比自豪，珍惜现在，感动未来。让我们的明天会更好。
虽然，我们只是一群没有展翅翱翔的小鸟，但我坚信，我们只要飞，就会飞得很高，OH！YES。让我们齐心协力，让梦想带我们飞翔…Letusgo
我们是一家brotherandsister！
哦……`我们是快乐的快乐的90后，快乐的快乐的90后，让梦想带我们一起飞，去创造属于我们的一片天！
我们快乐作文 篇6
“啊！我们有班报了，还是‘快乐班车’呢！”一阵比一阵高兴、喜悦的声音从我们四（3）班传出。咦，他们在干什么呢？哦，原来是在创办第三期的班报。
我们的班报还有一个好听的名字，叫??“快乐班车”，这个名字是我们班小小发明家吕川一创选的。这期的快乐班报正面是许多“舍不得”的精彩片断，反面便是一些奇思妙想的文章，都写得栩栩如生，让我们陶醉其中。
拿在我们手中的虽然是一份简单的报纸，但是创办报纸的同学要付出多少心血呀！她们利用我们玩耍、休息的时间，来办这些班报，而且办得像模像样，一期比一期好。这班报的创办人就是??周嘉乐、过艺纯。开学初，王老师只是说说而已，没想到她们真的办了起来，让我们大开眼界，让我们佩服得五体投地。
在四（5）班，他们也有班报，叫“童心花园”，听说他们齐心协力，把班报办得有声有色，非常好。
我相信，只要我们认真努力，辛勤付出了，一定能够超越“童心花园”，把我们的“快乐班车”办得越来越好，越来越棒！
我们快乐作文 篇7
在一次会议上，我同一位著名的心理学家共同进餐。他告诉我：“尽管我喜欢在乡村休养，但是当我回到办公室时，我就必须为此付出代价了——一大堆邮件等着我去处理。
这个人的思维模式——相信快乐是有代价的——给我留下了深刻的印象。小时候（或者是用信用卡透支时），有人就教我们“现在行乐，过后就要付出代价”或者“先付帐，再玩乐”。在两种情形中，我们都下意识地接受了一个程式，那就是玩乐是需要代价的，但事实却不是这样的。不负责任的玩乐是要付出代价的，因为如果我们以一种伤害自己或他人的方式“玩乐”，那迟早上天都会阻止我们，而这对我们也是件好事。但是，真正的玩乐是即时的欢庆，不会让我们因此而付出代价，而是会使我们得到解脱。
只要稍微的反省我们就能看出“行乐需付出代价”的想法是多么的自虐，孩子们并不相信玩乐会付出代价，因此他们是世界上最快乐的人。玩乐是最有效的学习方式，会比奋斗产生更好的结果。观察一下小孩子唯呀学语、玩泥巴或者帮妈妈烤蛋糕，这些对他们来说只是游戏！他们并没有抱着“我最好是学会把事情做好，不然我就会成为一个废物”的态度使自己感到很辛苦。这些活动对他们来说只是快乐地冒险。他们即使是发出莫名其妙的音节或者把蛋糕掉在地上，也会大笑起来，然后再做一遍。耶稣强调过“要想进入天国，你必须变得和小孩子一样”。他没说过你必须奋斗，为你的快乐付出代价。他宣称快乐是我们的天性。要点：在快乐的状态下，我们会自然地学到知识并获得成功。
我们快乐作文 篇8
这学期最让大家记忆犹新的必定是一个个快乐活动日。在快乐活动日中五4班的同学参加了学校各项活动，还在自己班级开展了许多特色活动。如：法制讲座、中秋主题会、读书交流会、面具艺术畅谈等。临近期末单老师又让我们再次谈谈“什么是快乐？”五（4）中队教室里同学们纷纷发表了自己的看法。
有的同学认为，快乐就是痛痛快快的玩，在快乐活动日中参加各种活动，特别是体育节的活动。有同学认为快乐是每天都有好心情，快乐活动日作业量少了，自己的空间多了。同学们对快乐的解释五花八门。
单老师说：“快乐是我们用行动换来的……，快乐是靠努力换得的……，快乐是你愿意把快乐送给别人，而自己得到的……”
在老师的启发下，同学们的思路开阔了。有同学说：我在帮助别人的时候自己也觉得很快乐！还有同学说，我过生日时，全班同学给我唱生日歌时比在家里听到生日歌更快乐！“老师，你对我们微笑时，我觉得很快乐，你要多笑笑，当然我们要表现更好，这样就能换到你更多微笑，我们就更快乐了！”一个男孩子说。话音刚落单老师笑了，同学们也笑了！
快乐是一门学问，也是一门哲学。同学们似乎明白了，快乐就在我们身边，离我们很近很近，快乐需要我们细细品味，点滴快乐汇聚在一起后，每一天都将是“快乐活动日”。
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