体验快乐作文

2021-07-20 快乐

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的体验快乐作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

体验快乐作文 篇1

  小河、野花、蛤喇、螃蟹……说到这儿,我就想起那有趣、快乐的体验——踩蛤喇、捉螃蟹。

  在这个秋高气爽的日子,我们唱着欢快的歌儿,一起向黄家小河进发。到了河边,我们就想出龙的小鸟,纷纷飞到了小河里。“这里有一个蛤喇!”郭建麒大声的叫了起来,我们都奋不顾身的跑了过去,有的同学用惊讶的目光看着他,有的用羡慕的的眼神盯着他……大家又喊又叫,平静的小河立刻沸腾了!

  “我找到了!”“这里有……”呼喊声此起彼伏,连绵不断。同学们有说有笑的踩着,摸着……这时,我猜着了一个尖尖的东西,我本以为是只蛤喇,拉上来一看是只螃蟹,我惊慌失措,把螃蟹甩倒了水里,我好难过啊!因为我把到手的螃蟹又送回到了水中,我后悔的只想哭。可就在这时,刘晨却抓到了一只螃蟹,让我好羡慕啊!

  蒙蒙的细雨从天而降,小河里的水有的清,有的浑,同学们恋恋不舍的上了岸,可那颗童心依然留在了小河上……

体验快乐作文 篇2

  8月20日14:00我怀揣着一颗激动的心情来到了期待已久的柏庄儿童王国职业体验城。

  验证身份后我迫不及待地走进儿童王国的大门,即刻被眼前的场景所震撼,真是太气派了!体验城有两层,几乎有着与真实城市一样的形态和景观:街道、路灯、报社、医院、银行、电视台…… 整体的布局科学合理,环境让人感觉很舒适,每个场馆的设计更是有着专业水准 ,场馆内的各种专业设备让你分不清是真还是仿真啦, 几乎每一点细微之都彰显着儿童王国体验城的独特魅力!

  由于王国里的公民比较多,用人单位又有人数限制,所以我连着跑上跑下跑了好几趟都没有找到合适的工作场馆,过了很久,我好不容易被录取到创意工坊里工作。老师发给了我们许多种不同颜色的卡纸,让我们自己“创造”自己动手,——叠纸花,很快我们就像模像样的动起手来,由一位大姐姐带领我们一起叠百合花,第一步、第二步……一次,二次……叠了很多次,过了很多步骤,我们的手工百合花终于完成了,所有人把百合花凑在一起,还真是栩栩如生的一束花,好漂亮!本次的创意工坊里的手工制作乐趣我算是真正体会到了,耗时很长,那绝对是对我们每个人耐心的一种挑战,我们做到了。

  紧接着,我又去体验了服装设计这项工作,着实过了一把服装设计师的瘾。任务就是给赤身裸体的洋娃娃从头到脚的装扮起来。我大胆创新,利用了我丰富的想象力,把洋娃娃穿上了一件白底带黄色金片的晚礼服,,后还搭配了——漂亮的披肩、腰带、鞋袜、首饰……,经过我反复的调配定夺,一个美丽的公主娃娃就脱颖而出了,看着自己那创意十足,而又独一无二的服装搭配与设计,心里真是很有成就感,有付出就会有收获,我还获得了十元的兜兜币工资呢。

  由于时间关系,我不能如愿体验王国里的每一个职业场馆,但本次的简短体验过程足以让我从中体会到父母工作的辛苦,更是让我提早认识了职场、在职场中培养了团队意识,并拥有了正确的理财观念,真是勾起了我对自己未来职业的期待!

  柏庄儿童王国体验城,我定会再次光临!

体验快乐作文 篇3

  你们知道吗?温州龙舟基地现在多了一另一项水上运动--帆船。我作为日报小记者,免费去体验了一次这项运动。

  天气有些阴冷,但我和其他几个小记者兴致勃勃,早早地来到了基地。每个人脸上抑制不住得幸福。

  宽阔的汇昌湖上,已经三三两两停了几艘船,不仅有帆船还有摩托艇 。小帆船可真小呀,坐人的船体还没有我睡觉的床大呢!上面的帆旗是个锐角三角形的样子,大概就2个人那样高。远远看过去,像一只白色的大雁。它能承受我们几个人的重量吗?我穿上救生衣,带着忐忑不安的心情上了船。

  微风轻轻地调皮地吹起了我的头发,河岸边的景物纷纷往后退去,小帆船慢慢地向湖中心划去。我把手放在船沿边就伸到了水里,感觉自己变成了一只小鱼 ,悠闲地徜徉在这美丽的汇昌湖里。船上的小伙伴欢快地笑着,完全放下了刚才还紧张的情绪。教练叔叔一边控制着帆船的方向,一边给我们讲解着帆船的行驶原理。

  几分钟后,船回到了岸边,教练叔叔看我们一个个意犹未尽的样子,就又带我们坐了摩托艇,和温柔的帆船不同,它的速度可真是风驰电掣一般,风像把把小刀一样刮着我们的脸,尤其转弯的时候,船上尖叫一片,平静的湖面变得波涛汹涌了起来,有一种乘风破浪的英雄气概油然而生。

  欢笑声中我们结束了今天的体验之旅。教练叔叔还说,欢迎我们下次再去,还可以报名培训自驾帆船呢。

体验快乐作文 篇4

  小时候,快乐在我心中留下了深刻的影响。《白雪公主》《小红帽》几乎我读过的所有的童话故事的结局都是快乐而美好的……可是,快乐究竟是什么?我不明白。

  我小时候的生活平淡极了,我感悟不到快乐,快乐—它就像一棵飘来的种子,在我的心中扎下了深根。长大了,我渐渐的有了一种要追寻快乐的意识,也明白的怎样珍惜快乐。我明白了,快乐是无处不在的。

  这个星期6,同学们组织了一次篮球比赛,地点就在我们的院子里,队员嘛,我院全体同学。它让我感悟到了快乐的感觉。

  快乐之前总会激动,总会期盼,这场篮球赛引来了我无限的遐想:我们赢了,我投了十几个球,我的功劳最大;我一个人在比分悬殊的情况下替我们队争了光……虽然我知道不可能,但是我愿意多想想。

  终于,它在时间的流逝中来到了我身边,约定好的时间到了,家里闹钟想了起来,我披上了我的“战衣”昂首挺胸的走进“战场”队员都到齐了,后勤也准 备好了,第一节比赛开始,我并没有上场,我的打算是第一节“诱敌深入”到了第二节我再上,对对方“全力反击”第三,四节便可以“坐享其成”。球被抛上了 天,双方队长争球,我队队长虽然猛,但与对方队长的身高悬殊还是很大,对方抢到了球,我队队员迅速回防,对方中锋行云流水的晃过了我方队员,迅速上篮,进 了一个球,2比0,裁判记上了分,我方发球,运球后卫带着球过了中场,马上传给大前锋,他晃过对方防守队员来到了篮下,中锋早已在篮下等候,布好了“八卦 阵”我队开始猛烈的进攻,不一会儿就将球送到了篮框里……一节下来,我们以18比26落后。队友们大汗淋淋,队长在部署第二节的计划。

  第二节我要上场了,所以我要先去热热身,我先练的是抢篮板,队友用力投了一个球,砸到篮板弹了回来我纵身一跃,可能由于太有力了,球打到了我的指 头,一种莫名其妙的痛涌上了我的心头,我捂着手指落了地,对友问我怎么样,我说我一定坚持的下来。随着裁判的一声哨,我忍着手指上的那股刺心的痛上了场, 心里默默的为自己加油!

  我队发球到了我的手里,我带着球慢悠悠的跑到了对方的篮下,这时,对方3个队员来“夹击”我心里想:我要把球传到一个没有人卡的队友手中,有3个 人来卡我,我队一定有2个队友没人防。果然,队长没有人防,我马上把求交到队长手里,队长瞄准篮框,立即投了球,球进了,场下传来阵阵掌声。对方发球,我 们马上回防。对方来了一招远传,我本能的跟着球跑,球快落地时我跳起将球断下,抓住球,我的心里紧张起来,要是被抢走可就丢脸了,一个对友来接应我,我立 即做了个假动作把球传给了队友,然后跑到了篮板下接应,队友们带着球过来了,他们拖住了对方,我一个人没人卡,不一会儿就接到了球,我冷静下来,转身投了 球,投进了,我高兴的笑了笑,马上回防,我站在篮板下接球,他们果然来投球,我见他们没有投进便去,便跳起抢篮板,这时,我的指头又疼起来了,我痛苦的摔 了下来,带伤回家了。

  事后听说我们输了,虽然输了,但是我知道了跟大家在一起,是快乐的。

体验快乐作文 篇5

  星期二的早晨,阳光明媚,我们二年级五到八班的小朋友到成都参加“我与动物交朋友”的体验活动。我们坐上校车出发了,一个多小时以后,我们到达了成都海昌极地海洋世界。

  进入海洋馆,我们来到沙滩上的风情小岛休息了一会儿,就跟着导游叔叔一起去认识可爱的动物朋友了。我来到了一个大大的水池边,看见里面有活泼可爱的小海狮,它有着黑黑的'身体,小小的脑袋上是一双圆溜溜的眼睛,留着长长的胡须,像一个小老头儿,太有意思啦!导游叔叔告诉我们海狮的胡子可以听到几十公里以外的声音,我觉得真是太神奇了啊!接着我们来到了北极熊居住的地方,北极熊正在水里泡澡呢,它举着爪子,好像在一边招手一边说:“你们好!我是北极熊。”它的皮毛就像洁白的雪花一样,美丽极了!导游叔叔告诉我们北极熊的皮毛有自我保护能力,在冰天雪地的北极,这一身洁白的皮毛和冰雪的颜色相同,能够帮助它避免敌人的进攻。我们还认识了许多海洋动物,但是我印象最深的是鲨鱼,鲨鱼有又尖又大的牙齿,是食肉动物,我看见鲨鱼在橱窗里游来游去,潜水员叔叔在给它们喂食,我特别很想跟鲨鱼做朋友,去跟它握握手,但是鲨鱼太凶猛了,我确实没有胆量与鲨鱼亲密接触,只有隔着玻璃橱窗观察一下鲨鱼庞大的样子啦。

  这就是精彩的成都海洋世界体验之旅。这次体验让我快乐地认识了许多海洋动物,也了解许多关于海洋动物的知识。我的收获太大啦!

体验快乐作文 篇6

  放假喽!放假喽!我兴冲冲地跟着妈妈去看望在外地工作的爸爸。

  一到爸爸那儿,我就迫不及待地提上一个小网袋,兴高采烈地拉着爸爸来到剡溪边。看着成群结队的小鱼、小虾在清澈见底的溪水里嬉戏,我忍不住甩掉鞋子,拉着爸爸的手,淌进了溪水里。

  溪水很急,脚下的鹅卵石又很滑,我差一点摔倒。这时,三五成群的小鱼在我的脚边游来游去,好像在嘲笑我:“大伙快来看这个不会玩水的小女孩呀!”“你们竟敢嘲笑我,看我怎么收拾你们!”我一边小心翼翼地淌着水,一边嘀咕着。这时,走在前面的爸爸突然转过身来,一把抓住了一条石斑鱼,鱼儿们惊恐万状,四处乱窜。我趁机也抓了一条小鱼。忽然,我又觉得脚边痒痒的,低头一看,原来是几根虾须子在逗我,没想到,小虾还会自己送上门来,就这样,我轻而易举地就把小虾捉进了我的小网袋。

  “大蟹兄在哪儿呢?”我问爸爸。爸爸告诉我,蟹一般都躲在石头底下。于是,我弯着腰,翻了一块又一块石头,可就是不见它们的影子。我暗暗下决心,非找到它们不可。我找呀找,翻呀翻,终于在一堆由三、四块石头围起来的一道石头缝中找到了一只蟹。我轻轻地伸出手,一下子把它捉住了。虽然不是很大,但足够让我开心的了。

  我望着小网袋中的虾兵蟹将,心里乐开了花。

体验快乐作文 篇7

  我拿出材料,手忙脚乱地开始行动。

  身旁的同学们,脸上乐开了花,左手握着木棒,右手拿着白乳胶,小心翼翼地沾了一下,接着,瓶装起来了。

  我想,那么容易,准十分钟搞定。可那湿哒哒的白乳胶死死地咬着我的手,怎么也甩不开。好不容易清洗掉了白乳胶,最“艰难” 拼装开始了。

  看着简易的图纸,又想到眼前乱乱的一堆木材,怎样才等完成一个美丽精致的小推车呢?正在我不知所措时,隐隐传来一个温暖的声音,好朋友艺凡说:雨诺,怎么愣住了?来,我帮助你。”话音刚落,一双友谊的双手就伸到我面前。

  我仿佛轻松了许多,在艺凡的帮助下,我们互相交流,一会儿,小推车的车轮已经组装好了:红红的,小小的车轮,雪白的,光滑的车轮支撑架,小巧玲珑,多么可爱呀!虽然窗外下着密密的小雨,虽然没有得到最终的成功,但心中却充满甜甜的感觉。

  组装好可爱的车轮后,我增添了几分信心,自信的开始搭推车的支架了。我先抽出一根木棒,用它轻轻地点了点白乳胶,再把它连接上另一根支撑辊,经过不断地调整,努力,第一层拼好了。

  我有点得意,有点兴奋,抬起头看了看别人的样子了:有的同学苦恼地看着图纸,眼里充满了疑惑;有的同学正”埋头苦干“,还鼓起那嘟嘟的小腮帮子;有的同学托起脸儿,望着老师发呆呢。

  看着同学们“千姿百态”的模样,我不禁笑了。我转过身来继续搭支架。

  经历过小小的成功后,我得意起来了,转过身来继续搭支架,可那厚重的棉袄,一碰,第一层支架倒塌了。我心中一凉:刚才的努力全白费了,真“悲壮”啊!“失败是成功之母”这句话一下在我脑海中浮现,“没关系,从头再来吧!不经历风雨怎能见彩虹?”

  我下定决心,从头再来。

  这次,我集中精力,很快,倒塌的第一层支架修复好了,第二层支架,在我努力中,一点一点成型了。这一次,我的用心,恒心和集中精力的习惯帮助了我,使我得到了最终的成功。教室里,同学们脸上也露出了淡淡的微笑,见证了自己成功的喜悦·

  窗外的雨仍在下着,教室里同学们的欢笑声慢慢地传向窗外·

体验快乐作文 篇8

  【作文】

  饺子是一种美味的家常饭。以往,一顿饺子都是由妈妈一手包办,今天,我也想试试。

  和好面,调好馅,我擀皮,妈妈包。擀皮可是个麻烦活,不能厚也不能太薄。刚开始先把面剂子按扁,我用力一按,再一松,咦,怎么粘了一手?妈妈熟练地撒了点儿面粉,按了几个,不错。我也学着先撒面粉再按,一堆面剂子很快按完了。

  擀面开始了,我擀的面皮儿不是“破肚皮”就是被拉得老长,妈妈摇摇头,说:“又忘了。”忘了什么?噢,是撒面粉,我把好多面粉撒在面皮儿上。“不行,面粉太多,面皮儿会粘不住的。”妈妈又大惊小怪,把面皮儿揉成团。“干嘛,我好不容易擀的,怎么又作废了?”我几乎要灰心丧气了。“把面粉撒在面皮儿上,面皮儿失去粘性,包上馅就按不住了。”噢,原来如此。

  接下来就是包馅了。我接过妈妈递过来的匙子,舀一点儿馅放到皮儿上,刚准备包,妈妈又舀上了一点儿馅,“少了不好吃。”我学着妈妈的样子,用力一捏。啊,手上怎么有馅?原来面皮儿被捏破了,胀鼓鼓的“肚皮”上裂开了大口,惹得妈妈哈哈大笑。我又兴致勃勃地拿起另一个皮儿,舀上馅,捏了一下,没捏上,再捏,还捏不住。可把我急坏了。妈妈拿过来,放在手心,两手用力一捏,粘住了。

  在妈妈手把手耐心细致地指导下,我学会了包饺子。看着自己的“杰作”,我心里乐开了花。

  午饭,吃着香喷喷的、皮薄馅大的白菜饺子,心中有说不出的快乐。

  【点评】

  对于小学生来说,生活中到处都有值得尝试的事情。细心观察生活,体验生活,就会从中收获许多乐趣。本文小作者就是选取了生活中人人都可能经历的事情——包饺子,写出了学会一种本领的快乐体验。语言极其简练,干净利落,尤其善于运用“按”、“撒”、“揉”、“擀”、“捏”、“包”等一系列动词,来体现整个包饺子的动作流程。更重要的是在整个过程中,我们分明感受到小作者身上那种不怕失败,善于总结经验继续实践,不达目的决不罢休的执著精神,这是最可宝贵的。

体验快乐作文 篇9

  星期五,我们班以假日小队的形式去DO都城体验生活。

  那儿就象一个儿童的王国,我们第一小队先去体验了当中国移动的促销员,在那个体验中我们认识了不同的手机,并且锻炼了我们的口才,体验中我学到了许多手机的知识。

  接着,我们体验第二个职业是料理师,老师指导我们做的是饭团,正好肚子也饿了,那就开始动手吧,我先把海苔剪成一个个形状,把海苔粘在饭团上,最后,在饭团的背面再粘上一片海苔,一个饭团就做完了,我们开心地吃着亲手做的香喷喷的饭团,非常满足。填饱肚子后,又去体验做饮料师,穿上工作服,老师教我们做饮料了,先在杯子里加上50ML的水和芬达,再加上一勺苹果液,把它搅拌均匀,一杯美味的饮料也做成了,嗯,味道真不错。

  喝完饮料,我和段羽佳,张弈一起做环境监测员,我们监测了医院,幼儿园和工地的音量,结果医院和幼儿园都超标了,我们还向教师提了一些建议。接着我们来到了医院当上了医生,在那里学习了止血和包扎等急救措施,当医生能救死扶伤,真是份圣胜的职业。最后又去当邮递员,将一封封信件送出去,就象给人们送去爱的问候和祝福,感觉非常开心。

  我觉得这次我们体验做了各样各样的职业,让我们更加了解了每份职业的辛劳和工作的意义,这次体验收获真不少啊!

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