写事作文 给予是快乐的

2021-06-29 快乐

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的写事作文 给予是快乐的,希望能够帮助到大家。

写事作文 给予是快乐的1

  大家觉得做什么事是最快乐的呢?有的说:“过生日最快乐!”有的说:“跟爸爸、妈妈出去玩最快乐!”也有的说:“去游乐园玩最快乐!”等等。但大家有没有发现,当我们帮助了一个人,自己内心就会温暖起来,也感到十分快乐,所以我认为给予是快乐的!

  记得有一次,冬天,天气十分寒冷,寒风刺骨,大树也被吹弯了腰。我和妈妈今天要去新华书店看书。妈妈一路开着车,我们就到了新华书店。就在这时,我看见了两位残疾的老爷爷和老奶奶,年龄看上去好像比我爷爷还大哩!他们衣着朴素,全身上下都有一个个口子,脸冻的通红,手冻的僵硬。他么们分头去向路人讨钱,是两位穷人。“好心人啊!献点爱心吧!”老爷爷和老奶奶哭诉着。可是,一些无情的人不但不给他们钱还狠狠地骂了他们一顿,伤害了他们的自尊心,老爷爷和老奶奶的心就像石头一样碎了。我想:他们俩真的好可怜呀!于是我放开妈妈的手,跟妈妈说:“妈妈,我去办点事,你们在这等我一下,我很快就回来。”我跑到他们身边,用同情的神情看着老爷爷、老奶奶,然后不假思索地掏出口袋里的所有钱,分给了他们俩,笑眯眯地说:“老爷爷、老奶奶,你们俩就把我的钱拿去用吧!”他们一听,对我感激不尽:“谢谢你,小朋友!谢谢你!”此时,我的心温暖起来,给予是快乐的!

  记得还有一次,我在外地。那天我们正好要去吃牛排,路过地下公路。在那里,我看见一个小姑娘,还有她的爸爸。小姑娘用甜美歌声来讲述自己一家的不幸,讲述自己多么渴望想上学,讲述她一家多么需要得到好心人的帮助!这一幕,我们都被这个小姑娘打动了心,纷纷走过去,把自己身上的一些钱,一些东西都捐献给她。小姑娘笑了,笑得仿佛像春天的阳光,那么灿烂像绽放的小花那么美丽!我们的心也温暖许久,我又想到:给予是快乐的!

  每个人如果都能给予他人,自己也会感到幸福、快乐!

写事作文 给予是快乐的2

  下午,我又翻开《智慧背囊》这本书,无意中看到了一个故事,名字叫《回报》,它对我的触动很大。

  这个故事主要讲述了:一个男孩从小以讨饭为生活,在一个寒冷的冬天,男孩讨了好久,都没有要到一口饭,没有要到一口热水,他又冷又饿,但是最终还是有一位好心的妇女把她仅有的一块面包给了他,男孩很是感激。后来,男孩长大了,取得了令人瞩目的成就,而这位妇女却得了不治之症,但是在男孩的帮助下,这位妇女最终逃脱了死神的魔爪,战胜了疾病。

  这个妇女在帮助这个男孩的时候,一定没有想到这个男孩会回报自己,甚至还会救了自己的命。其实,每个人在帮助他人的时候,收获的是快乐,而不是回报.

  “给予是一种快乐”、“懂得助人是快乐之本”,快乐其实很简单。只要你做一件好事,一件普普通通的好事,一件令人身心愉悦的好事,你看、就肯定会收获快乐。

  我上四年级的时候,一个好朋友就要参加小升初考试了。在小升初的前一天,她突然来我家,对我说:“小升初考试要水彩笔,,可我的水彩笔没油了,你能把你的水彩笔借我用一下吗?”听了之后,我二话没说,立刻来到我的书桌前,拿起崭新的水彩笔递给了她。她接过水彩笔,激动得直对我说:“谢谢!谢谢!”。听了她的话语,看着她那激动的表情,我的心里甜滋滋的,像吃了蜜一般。

  从那以后,只要遇到残疾人在公园里唱歌卖艺,我就会立刻拿着我的零花钱去捐款;只要看见小弟弟小妹妹摔跤了,我就会不假思索地走上前去把他们扶起;只要……我天天收获快乐,我快乐每一天。

  充满爱心的人往往比别人更快乐,更幸福。不是有一句歌词是这么说的吗?“只要人人献出一点爱爱,世界将变成美好的人间。”去吧,去享受快乐,去享受这一刻的快乐吧!

写事作文 给予是快乐的3

  记得有一天晚上,工作了一天的爸爸回来了,看上去非常疲惫。吃过晚饭,爸爸可能腰酸,就趴在床上看书。我做完作业,就悄悄地来到爸爸身边,拿起爸爸身边的健身槌,轻轻地在爸爸的背上敲打起来。

  爸爸回过头来,看着我说:“你还真有孝心吗。”

  “那当然!”我敲得更起劲了。我双手轮换地挥动健身槌,一下一下地敲打着,从爸爸的肩头开始,横着一排排地往下敲打,一直敲打到腰部。一遍、两遍、三遍……我忽然发现爸爸把头搁到了书上,啊,睡着了。是爸爸累了,还是我让爸爸舒服了呢?我又继续轻轻地敲打着爸爸的背。

  过了好长一段时间,爸爸醒了,揉揉眼,晃晃头,说:“真舒服啊!你主动敬孝,效率不错!使我很感动啊。谢谢你啦!”我听了,心里乐滋滋的。

  还记得一个新年的一天,我们的雏鹰假日小队去了一个护养院。在护养院里,我们为老人们表演了节目,我们有的唱歌,有的演奏电吉他。我还单独为老人们演奏了手风琴曲目,老人们还给了我掌声。

  到了吃午饭的时间了,我们为老人们端上了热气腾腾的汤圆。这时,我看到一位老人,手端不好碗,碗里的汤圆就更难吃到嘴里。我见了,立马走上前去,帮着她端好碗,并用汤勺舀起汤圆,慢慢地送到老人的嘴边。她很高兴,一边甜甜地吃着汤圆,一边微笑地点头表示感谢。还说我们都是好孩子,长大了一定有出息。我们听了,心里美滋滋的,有说不出的高兴。回家还滔滔不绝地叙说给家里人听。

  我给爸爸捶背,给护养院老人表演节目、喂汤圆,这些都是小事,爸爸和那些老人的赞美也没有什么特别,可是我却是那么高兴、快乐,这不是就应了文学家高尔基说的那句话吗?“‘给’,永远比‘拿’愉快……”是的,人生的快乐在于付出,而不在于索取。

  我想,以后我要好好学习,掌握一定的本领,能为家庭、为社会做更多的事,让自己成为人们所需要的人,也使自己能享受更多的快乐。

写事作文 给予是快乐的4

  给予的确是令人快乐的,我就有过这样的亲身经历。

  那次,我背着沉沉的书包,繁多的作业让我一路唉声叹气的。

  这时,一位老爷爷的车翻了,本来就“摇摇欲坠”的青菜掉了一地。一条鱼就快从黑袋子里跳出来了!而此刻的老爷爷却还正在吃力地停车!身体颤颤巍巍地,车也跟着“发抖”。那眉毛银白银白的。我来不及多想,一个箭步冲上去拎起装着鱼的黑袋子,顺手又捡起青菜,交给了刚停好车的老爷爷。书包滑到了我的手臂上,我往上拉了拉,这死沉的书包。

  老爷爷的脸惨白惨白的,道道皱纹爬满了老爷爷的脸,银白的长眉下有一双和蔼、利索的灰眼。嘴唇不是我所想的那种红色,而是惨白中的暗红,唇干裂得厉害,那一道道像刀刮一样的口子里渗出一点点快干了的血。

  老爷爷微微一笑,我下意识地问道:“老爷爷,您几岁了,身体不好吗?”

  老爷爷并没有觉得我不礼貌,稳了稳手中稍有些重量的菜,回答道:“八十九喽,我啊,有巨肺病。”我又不由自主地问:“巨肺病是指肺比一般人大吗?”老爷爷微笑着点了点头,摸摸我的头,开口讲了一句话。

  我原以为老爷爷会说:“谢谢你,满街的人,只有你注意我了,对了,你叫什么名字?”

  我一边想着,一边观察。是啊,满街的人,除了我,没有一个人注意老爷爷,甚至连看他一眼的人都没有。

  然而,老爷爷却说出了出乎我意料之外的话:“如果我会写字,一定给你写一封感谢信!”

  我睁大了眼睛:“您……您不会写字?”

  这次,老人没说什么,上车慢慢地离去了。

  一下子,我不烦恼了,书包也不沉了,身心愉快,有一种从未有过的快乐感……

写事作文 给予是快乐的5

  温暖的阳光洒在地上,凉爽的微风抚在脸上,带着春天的丝丝暖意,携着春天的百花朵朵,我来到表妹家。

  我的表妹数学不好,是个有名的“数学困难户”,今天,我就要当一回“雷锋”,帮助她解决问题。来到她家,一股暖气涌在我的身旁,把我笼罩着,顶上的吊灯洒着暖暖的黄色。我走进表妹的房间,“你来啦!”表妹露出开心的笑容。

  “哪道题不会?”我翻了翻她的作业疑惑地问。

  “这道,这道超难的,我不会,你赶紧教我吧!”她嘟着嘴,双手合十,拜托着我。

  “好。”我看了看她所谓的难题,哇,这道题是十分简单的,哦,我忘了,我上五年级时,这道题对我来讲也有点难度。我回过神来,站在她的旁边,拿出一张纸和一支笔,“丁宁,这道题的要求是列方程解答,那你先把‘单位1’找出来。”我等待着她圈出的“单位1”。“是这个!”她指着那个“单位1”说道。

  “圈对啦!既然你找到了‘单位1’,那我们就来分析一下题目,先是……”我右手拿着笔,左手指着题目,边比笔划边讲,我讲得投入、认真,表妹听得,仔细,我们两个在这明亮的灯光下,暖气的笼罩下,一起谈论,一起交流。

  我看了看表妹,只见她专心致志地听着我的一言一语,手中的笔也跟着我的思路一起摆动,“沙沙沙”笔在挥动,哇,表妹好认真呀,那一张白纸上,几乎塞满了字,那上面有着我给她写的思路和方法,也有她自己列的算式,字如星罗棋布般的分布在白纸上,密密麻麻。

  “哦,我懂了!”表妹猛然醒悟,“原来这首题这么简单。”

  我点了点头,看着表妹一步一步地把方程列好,只见表妹在本子上写得井井有条,一道算式接着一道算式,一看就是思路分明。

  “会了吧!”我朝表妹看了看,“嗯,懂了!”说完,她就向我露出了一个甜甜的笑容:她的笑容是那么纯真,那么活泼,顶上的灯光映着她那开心的笑脸,如同玫瑰花一样鲜艳,宛如小熊一样可爱,她微微翘起的嘴角带着感谢和喜悦。我的心也甜了,我的心也蜜了,像闯进了蜂蜜瓶里,久久不想出来。

  生命就像一种回声,你给予什么就得到什么,你播种什么就收获什么,所以,给予是快乐的,收获也是快乐的。

写事作文 给予是快乐的6

  我的脑海好似一张夜里的银河,无数的往事像繁星一样,点缀在上空。每当我看到家里的那堆废品,我就想起了一件事情……

  前两个月,快要过年了,每家每户都在大扫除,我们家不例外,家里的一些废品要统统卖出去。妈妈把这“光荣”的任务交给我。过了一会儿,远处传来了吆喝声—“收破烂、收烂铁、废报纸、回收旧家电……”收破烂的声音近了,我连跑出去,大喊“收破烂的!”他渐渐地停了下来。趁他下车之时,我打量了他一眼—他大约五十来岁、驼背,一副可怜兮兮的样子。他那冻肿了的手背,记录着他经历的风霜艰辛。

  他说不用称,只估计地给了我十元钱。我看拿了钱,正准备转身回去时,猛然看到了一大堆废品,又想起老师曾经说过的一句话:“要帮助有困难的人。”于是我就留下来帮他。

  “这点小事能拦得住我”可做着做着,却发现,别看似很简单,可这里面的学问可大了,光分类就要分好几次。又看了看废品,我干劲十足,我把袖子挽起,活动了一下筋骨。先把纸盒压平,和纸用绳子捆好,再把酒瓶子、铝片装入袋子里。功夫不负有心人哪,终于分好。可把这么多东西放在三轮车上,又成了一个大难题。那收破烂的用浓厚地外地土音说:“来来来!把轻的放在下面,重的??压在上面哟!”首先他让我扶着后面,他将绳子甩过来,再打一个结。就这样一直打结打到最后,可三轮车的重心在上面,三轮车给翘了起来,结果落了一个前功尽弃。

  突然,我想到了一个金字塔,金字塔的重心在下面,所以才千年不倒。于是我和那个人商量:“不如这样……”按我的方法,重在下,轻在上,这样果然有效,终于废品装了上去。

  “收破烂??,收破烂喽!”他欣喜地吆喝着,仿佛在说:“我转大了!”我看着他渐渐地离去,我心里感觉甜丝丝的,像吃了蜜一样,有种说不出的“甜”。

写事作文 给予是快乐的7

  在我生日这天,爸爸给我买了一辆汽车模型。午饭后,我带着我心爱的汽车模型跑到了家外。天气不错,润红的娇阳为天空添加了一抹色彩,温馨的照耀着大地。我在空地玩起了我的汽车模型。这时有个小孩跑过来,站在旁边死死的盯着我手上的汽车模型。

  看他的衣服就可以知道,他不是那么宽裕,脸有点黑,黑色的头发上满是灰尘,衣服上有许许多多补丁,口袋里有一块吃到一半的无味的馒头,裤衩有一点点是破的,鞋子只有一片纸那么薄,身子一直颤颤发抖,像一只没毛的动物在大街里冻的发红。

  我蹲在地上用手推着小汽车跑,那个小孩羡慕的眼睛盯着我的汽车模型,我头一转看到他是那么想玩!

  我问:“你可以和我一起玩吗?”

  “可……以!可以跟你玩你的汽车模型?”他不可置信的问。

  “当然”

  他小心翼翼的玩起了我的汽车模型,正当我们玩得开心时,他突然说:“我可真羡慕你有这么好的玩具,我一直都想要这样的玩具,可……”说着又停了,但我已知道他后面想说的话。

  这时我想把玩具送给他,可这时有两个矛盾在我的大脑里开战了。我想这是爸爸送我的生日礼物,也是我最喜欢的玩具,送了我就没有了。不,送吧!我送他我又少不了一块肉,他就可以得到他梦寐以求的玩具了,那他会是何等的高兴啊!不!不!不!我的大脑快要炸了。这时我想起妈妈从我一出生那刻说到现在的一句“助人为乐”这话。

  我拿起汽车模型送到他的手上,他的双眼死死的盯着这汽车模型,高兴地说不出话来,看他那么高兴,我也高兴地笑了起来,说:“谢谢你!让我知道给予是快乐的。”

  我一直不知道给予是快乐的,直到今天才知道。

写事作文 给予是快乐的8

  每当我想到那张稚嫩的脸庞,一个活蹦乱跳的身影就浮现在我的脑海,挥之不去。

  记得那是我读二年级的时候,一次,我在新华书店买了一本期盼已久的漫画书《父与子》,刚从书店出来,就被爸爸开车拦下,说一起回老家看望爷爷。我只得把书装好。

  车子开了差不多一个小时才到了老家,我一下车我就捧起书津津有味的看了起来。看得忘记了时间,忘记了周围的一切。有时我会哈哈大笑,有时我会捶胸顿足,完全沉浸在情节中不可自拔!不知不觉,身边来了一位小男孩,‘’姐姐,我能和你一起看吗?‘’他小心翼翼地说。我没理他,不削地瞟了一眼,看着他也就五六岁吧,我立马说‘’你看不懂,回家叫妈妈买呀!‘’小男孩并没有要走的意思,又说:“你看了我再看行不行?”目光再一次落在了他身上,我看到了小男孩渴望的眼神,仿佛饥饿的人看到好吃的食物。他的声音依然是那么小,红彤彤的脸,穿得并不厚的衣服。我和他的目光相对,不知道为什么,这一次我想不到拒绝他的理由了,答应了他看一会儿。小男孩高兴地接过书在一旁认真地看了起来,阳光照射到小男孩的脸上,他的笑容更加迷人了。

  爷爷走到我身旁,对我说,他是邻居家王奶奶的孙子,叫林儿,比你小两岁。他爸爸妈妈离婚了,现在是奶奶在带他,娃儿可怜,平时爸爸也难得回来看他一次。

  我的心不由地一震,为我刚才的'话感到脸红,没想到他比我小,却这么懂事,还这么爱读书。我和他比差远了。

  我连忙跑到林儿身边,大声地说“姐姐把这本书送给你,好不好”

  林儿听到要送他书,高兴地跳了起来,还一个劲儿谢我。这一刻,我的心比蜜还甜。

写事作文 给予是快乐的9

  你认为,快乐是什么?是一辆玩具汽车?是一个精致的音乐盒?是一个可爱的芭比娃娃?亦或是金钱、是健康、是获得?可是,在我眼中,给予永远比获得要快乐。我依稀记得……

  那一年,四川汶川大地震,那一天,我们却躺在柔软舒适的大床上听音乐。八级大地震,引起了巨大的轰动。多少的孩子失去了学校,多少的父母失去了孩子,多少的无助感、凄凉感在汶川上空飘荡……看着电视上的报道,我不禁潸然泪下,低下头为他们默哀。

  学校开始组织为汶川捐钱捐物,大家纷纷表示支持,我也加入其中。我捐了两百元,随即开始为汶川人民祈祷。忽然,一个声音在脑海里响起:“汶川人民要那么多钱有什么用?当然是购置物资了。可要把那么多的钱兑成物资,肯定要浪费不少时间,说不定还会有人为之丧命!”

  我立刻想到了家里那一沓沓小说、漫画,还有几套穿不下的旧衣服。为什么不把它们捐出去呢?我舍不得!那小说、漫画虽然不常看,但闲着无聊时也会翻上几页;那衣服,我穿了那么多年,也穿出了感情……可一想到那些可怜的灾区儿童,我清醒了几分,二话不说就把那些不用的救赎、旧衣服给捐了。

  又过了几天,新闻说因为各地爱心人士的帮助,汶川已经开始重建家园了。看着电视上那些灾区儿童脸上的笑容,我心中既快乐,又幸福。季羡林爷爷说过,赠人玫瑰,手有余香。我这“玫瑰”送到了千里之外,手上的“余香”也是那么沁人心脾,令人心旷神怡。

  给予是快乐的,给予是幸福的,给予是不求回报的。给予他人,远比从他人获得要快乐。

  六年级:肆雨

写事作文 给予是快乐的10

  什么是快乐?在以前,我以为,有好吃的、好喝的就是快乐,玩游戏玩得满头大汗就是快乐,到双休日可以休息就是快乐,过生日有蛋糕吃就是快乐。直到那一次,让我真正明白了快乐的真谛。

  那是一个星期天,我和爸爸坐公交车出去玩。去车站的路上,我们说说笑笑,不知不觉就到了车站。车还没有来,我便自己在一旁玩了起来。玩着玩着,我注意到车站里一个披着长发的大姐姐,她似乎钱没带够,正着急得不知道怎么办好。我跑回爸爸身边,拉着爸爸的手说:“爸爸,给我5元钱吧。”爸爸问我要买什么,我指着那个姐姐说:“她的钱好像没带够,我要去借给她。”爸爸微微一笑,从皮夹子里抽出一张5元的纸币给了我。我接过钱,飞奔到姐姐身边,她也没注意到我,仍然很着急的借着钱。我抬头问她:“大姐姐,你没带够钱吗?”“是啊,”她叹了一口气,“还没借到呢。”我一兴奋,大声说:“姐姐,你不要着急,这5元钱先给你用。”她接过这张崭新的纸币,又推了给我,说:“不,这钱我不能要。我们素不相识的,到时候怎么把钱还给你啊?”我想都没想,脱口而出,“那就不要还了呗!”说着我就逃到一边去了,让她只好收下这5元钱。我突然感到一种前所未有的快乐,看到大姐姐露出了笑脸,我也感到无比幸福。

  什么是快乐?现在我感到,给予才是最快乐的,在自己力所能及的范围内,如果能够帮助别人,那才是最快乐的。看到别人快乐,自己也会感到快乐;看到别人露出笑脸,自己也会感到欣慰。快乐的秘诀就是:别人需要你,请给予帮助。

写事作文 给予是快乐的11

  我总是以能够帮助别人而感到高兴,我也乐于主动的去帮助别人。

  每个人都会遇到不能够独自解决的问题,但要是能够有个人帮她提提意见,听不听取就是她的事情了,也许你的意见能够给她带来启发。

  有一次,到第一组打扫卫生,可第一组的人迟迟没有到齐。于是我主动帮助她们,和她们一起打扫卫生,打扫完卫生之后,我出了很多汗。虽然,出了很多汗让我觉得很难受,不过吧,听到她们对我的感谢,以及对我的夸赞,让我觉得出点汗也不算什么的。

  在家里的时候,我会主动帮爸爸妈妈做家务,每次做完家务之后,爸爸妈妈还会表扬我。每当我听到爸爸妈妈表扬的时候,我就会非常高兴。当妈妈下班的时候,我会帮妈妈捶捶背,揉揉肩。我帮妈妈捶完之后,妈妈说她觉得她的肩和背变得舒服了很多,她还夸我说我长大了,懂得心疼人了。听到妈妈这样说,我觉得十分兴奋。

  有的时候,我会和同学一起去敬老院,我们一起去看望那里的老人们。看到我们去,那些老人的脸上露出了幸福的笑容。我们到了敬老院里面,会和老人们坐在一起聊天,和她们一起去附近散散步。遇到过节的时候,我们会给老人们买些吃的东西带过去,如果是在端午节的时候去看她们,我们会买一些包粽子的原料,然后到了敬老院我们和老人们一起包粽子。在我看来,只要是自己包的粽子,不管包的有多难看,我们都不会嫌弃它,毕竟它是我们的劳动成果。

  虽然在帮助别人的时候,会让自己觉得劳累。可当我看到结果的时候,以及别人对我赞的时候,我都会有一种自豪感在心里,也觉得自己的付出夜算是没有白费。

  帮助过别人之后,你会受到别人的表扬,你帮助别人之后,你的心里也会有一种自豪感。给予让我感到自豪,让我感到快乐。我会一直尽我所能,去帮助别人,我也希望我能够帮助更多的人。给予让我快乐。

写事作文 给予是快乐的12

  在生活中,需要我们帮助与关心的人太多太多,要留心关注。送人鲜花,手有余香;送人给予,快乐终生。当他人向你发出给予的信号时,如果你付出了给予,将会收获的是两份快乐。投之以桃,报之以李。你帮助他人,大多是会得到回报的,收到别人的回报,你肯定会快乐的。就算没有回报,自己的心里也是很愉快的,因为在你的给予下,得到帮助的人心态必然是释怀开郎的,当你看到他这种神情时,你又怎能不快乐呢?面对这种给予,我们何乐而不为?而冷漠却是一种痛苦,因为面对他人的求助,如果你有能力,但你却对他人的求助选择了漠然视之,甚至麻木不仁,那就会给人以莫大的伤害,甚至使人绝望。过后,或是若干年后,也许你会和他不期而遇,当看到他的潦倒失败,看见他怨恨未消的目光时,你能快乐吗?我想,绝对不会快乐,只能是痛苦的内疚和自责,当时我为何不帮帮他呢?

  如果你走在路上,一位衣衫破烂的老者向你发出乞求的目光时,你会选择什么?是给予还是旁若无人,我想,给予应该是最佳的选择,即可以让老人多些快乐,又可以让老人对生活充满信心。若是选择冷漠,就会使老人刚刚升起的微小的希望落空,对生活就会更加充满凄凉和悲痛。于是,我想过问一下冷漠者,当一个年老的弱者对你发起求助时,当乞求的目光围绕你的思绪时,请问你的良知呢?你的怜悯心呢?何不敞开心扉,献出你那份给予,或多或少,只要你的一点点心意。

  想想,谁没有伤心的时候?在你伤心落寞的时候,每人都会希望得到安慰,或者鼓励。一句温暖的话语会叫人忘记烦恼,只记得美好,这就是一次给予的伟大之处。一次将心比心的给予,有时还会使求助的人冲出逆境,改变人生的命运,实现理想的成功。如果我们的心理是正常的,又怎能不为他的成功而快乐呢?

  送人玫瑰,手有余香;而送人给予,快乐终生。我想,美好人间正是这一个又一个给予筑成的。

  明白了吧,一个很简单的道理,给予就是快乐。

写事作文 给予是快乐的13

  给予给人以幸福,给予给人以希望,给予使困难迎刃而解……,给予比接受真的更令人快乐,通过一件小事使我深深地懂得了这个道理。

  四年级上半学期,体育课我们主要学习了侧手翻,并且这个项目的成绩需要记入期末总成绩的。女孩大部分都学过舞蹈,对于这个动作那可就轻而易举了。当我们正练得热火朝天时,我看到罗艺嘉可怜巴巴地站在旁边,我走过去问:“你怎么不练呢?”

  她带着哭腔说:“我不会。”

  我安慰她说:“别着急,放学后你去我家吧,我来教你。”

  放学回到家,我把垫子铺好,为了安全我把她妈妈叫过来,保护罗艺嘉。

  我一边做动作,一边为罗艺嘉讲解:“首先把双手举过头顶,左脚抬起,双手接触地面,用力撑住。注意,两只手在同一条直线上,眼睛看自己手正中间的位置。”这个动作比较简单,罗艺嘉练了几遍就会了。

  接下来,我继续说道“双手撑地,头朝下,脚朝上,双腿从空中轮流360度划过,这个动作是最难的。”我一遍又一遍的做示范,可罗艺嘉始终不敢做空中双腿划转的动作。我分析了一下原因,对她说:“你的胆子太小,你的胳膊太细,没有支撑力。针对你的特点,只能先让你掌握动作要领,然后回家慢慢练习。”我把罗艺嘉的一条腿抬起,让她妈妈扶着。我用另一手拿另外一条腿,从空中轻轻划转,经过几个回合地练习,累得我们满头大汗,可看到罗艺嘉的进步,我的劳累立刻烟消云散,她也露出了自信的笑容。

  今天太晚了,我鼓励她说:“你能行,回家好好练习。”

  通过这件事,使我真正懂得了给予比接受真的更令人快乐。

写事作文 给予是快乐的14

  那天中午,灰色的天空笼罩着大地,寒风肆虐地撕扯着路边上那一棵棵槐树,它们似乎也都在寒风面前服软一样低了头。道路上稀稀两两的行人疾步行走着,好像一不留神就被风吹走了。刚下了补习班的我裹着厚厚的羽绒服,像一只大熊一样行走在大街上。

  马路对面有一个卖烤地瓜的,似乎不惧怕这寒冷。摊主人是一个中年母亲,后面背着一个两岁左右的孩子。到饭点了,肚子向我强烈地提出抗议,于是我径直往前面不远的肯德基里走去。

  吃完饭出来,凛冽的寒风以千军万马般的态势向我袭来,使我不禁缩紧脖子打了一个寒颤。此时我下意识的回头一看,母女俩还在那,只不过孩子睡着了,母亲用薄薄的毯子将她裹住,脸上的表情显得越来越焦急。摸了摸口袋,里面只剩下十元钱,我心想:算了,就剩这么点钱了,我自己留着吧。于是,转身就要走,但是我的同情心仿佛又遭受到了谴责一般让我不舒服。唉!还是买一块烤地瓜吧,虽然我已经不饿了。我转身,走到地瓜摊前:“阿姨,来个地瓜。”那个母亲看到我,脸上总算是露出了笑容,连说:“好好好。”她利落的掀开锅盖,俯下身子去拿地瓜。我看见孩子酣睡中红红的脸颊,似乎没有被周围的寒风所影响,也许是习惯了吧,我想。这时那位母亲已经将装好的烤地瓜递到我面前,并笑眯眯地说:“七块三,给七块吧。”我把10块钱递给她,她将钱接过,小心地对折,将它放在腰包里。最后用并不标准的普通话对我说:“慢走,您再来。”

  走在回家的路上,我捧着热乎乎的地瓜,感觉天地万物都变得色彩艳丽,耀眼夺目。这时,太阳露出了脸颊,阳光撒在我的身上,暖暖的,肆虐的寒风再吹到脸上,似乎也不那么冷了,因为我手里捧着那快热乎乎的烤地瓜。

  一路上,那位卖烤地瓜的母亲因为在寒风里我买了一块烤地瓜而欣喜的表情一直浮现在我的脑海中,那是一种无法用言语表达的喜悦。让我体会到了“给予”带给我的快乐,那份快乐,在那个冬天,成了我心中的一朵美丽的花。

写事作文 给予是快乐的15

  给予能让你的内心感受到不寻常的温暖;给予能让人感到感动和安慰。付出读起来很简单,但是谁敢鼓起勇气去尝试呢?去感受?

  给予就是帮助和关心。

  我记得有一次,我一个人走在街上,来到公交车站,阳光洒在我身上,却没有驱寒。看着来来往往的人群,我一个人踱步,感到有些难过。我拿出一个装满热水的杯子来暖手。我不耐烦地踱步,等待着。太阳已经渐渐逃离了云层,周围的阳光也消失的无影无踪。这时,一个白发苍苍的老人映入我的眼帘。我看见他衣衫褴褛,不知道他在说什么。他跪着,面前放着一个瓷碗。里面有少量的钱,一个角……两个角……一个路人不小心踩到了瓷碗。“啪”碗破了。那些可怜的钞票被无情的寒风吹走了,一些硬币滚进了下水道。他们一个接一个地看着他。老人站了起来,但他瘫痪了,摔倒在地上。施暴者看到大家都看着自己的眼睛,似乎意识到了自己的错误。他扔给他一张一百美元的钞票。“该死,今天真倒霉!”然后他转身怒气冲冲的走了。人们充满了正义的愤怒,但没有人帮助老人。我知道原因:大家都怕帮了他就说自己把他推倒了?我要求赔偿怎么办?而别人没帮上忙,你凭什么当“傻子”?我试图转身离开,却意外地发现有一种晶状液体从老人眼中喷涌而出。我开始犹豫:“帮不帮?”我感觉有什么东西堵住了我的胸口,我无法顺畅地呼吸。我环顾四周,鼓起勇气向老人走去。我拉着老人冰冷的手,把水杯递给他,然后对像墙一样站着的人说:“请帮帮他!”人们立刻把复杂的目光转向我,突然人群中有人喊道:“你真的忍心吗?”看到大家都提供了自己的文章。有人给老人送饭,有人给他一个不锈钢碗,有人给老人戴上手套。老人的脸开始变红,但他什么也没说,只是深情地看着我们。心里有说不出的幸福,却看到他眼里有泪。

  太阳从云层中探出头来,阳光照耀着大地。虽然我错过了公共汽车,但我一点也不为此感到难过。因为我给了别人帮助,感受到了给予的喜悦和力量。

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