快乐的痛作文

2021-06-21 快乐

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的快乐的痛作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的痛作文1

  痛并快乐这个词大家可能都不大熟悉。同名快乐,就像学习一样,学习中很痛苦,但是痛苦的最后就是努力的结果会让你很快乐。

  在我身边也有着这么一件让我痛并快乐的事情,而且让我永远也忘不掉。

  因为期末考试我考得不太理想,所以我的老妈就想尽一切办法让我上一个适合自己的,而且能快速提高成绩的英语课。终于老妈给我找到了一个合适我还可以让我快速提高成绩的,而且学着还很开心的。而且这个英语课非常的神奇,神奇在哪儿呢?因为一般的英语课,每次上课的时候都要骑车、开车、走路去上课。但是这个是网课,所以只要在家有一部电脑或者手机就可以了,用一部手机或电脑就可以学到这么多的知识,谁不爱呢?而且还能提高效率。而且这个课是外教老师,表演着,还有一个中国老师讲着,特别容易听懂。

  刚开始老妈说要给我报,报完之后我就特别烦,我想着会不会很难啊?如果提刑非常多,而且讲的非常多,我都记不住,该怎么办呀?但是我听完一节,我就每天想着他,只要我一起床都想去完成这项作业,可是我也不能辜负了我的计划,所以只好按计划上的走,早上要先去晨练,吃完饭才到写作业时间。而且如果我写别的作业写累了,也可以来做这个,你们听听这个课的拥处都有这么大呢!而且到最后的时候,我越听越想学真是痛苦和快乐一并向我走来,给我说:“李心甜,你好。我是你以后的好朋友,也是你的好伙伴,学而思轻课。让我们一起变聪明吧!”

  这真是个好礼物,是让我变聪明的礼物,更是让我难忘和痛并快乐的礼物。

快乐的痛作文2

  生命的美丽是展现在它的进取之中,就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机之中;像雄鹰的美丽,是展现它搏击风雨如苍天之魂的翱翔之中;像美丽的江河,是展现在他激波涛汹涌一泻千里的激流之中。

  成长,是每个人必经之路,从小学到初中,初中到高中,高中到大学……的一步一步在徘徊人生的道路上,在一次次的经历中,我们越加成熟。曾几何时,贪婪于日光下的那份沉静,曾经有无数个黎明,迎着朝霞讲述自己的向往。然而,一帆风顺的轨迹,没有轻易实现的理想。面对一次又一次的失败,我有过望月流泪,也发出过“人生如戏,未来如梦”的感慨。

  然而,生活的历程让我明白昔日的骄傲,昨日的痛苦,无论是喜是忧,无论你是想铭记终生还是想立即忘却,对于今日的你是不会有任何作用的。而如今,还要轻言放弃,否则对不起自己的信念已在我的心根深蒂固,奋斗吧,莫让年华付流水。

  欢笑。其实每个人经历了十六七年的学海沉浮和人生欢喜,都有过美好的时光。偶尔,同学之间的谈话,说到欢乐处,便会是很多爽朗的笑声;生活中,学习中的一些细节,也会充满欢笑,快乐其实就这么简单。

  俗话说得好,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,烦恼与快乐并存,十五六岁的花季雨季,其实很美好,痛并快乐着!

快乐的痛作文3

  xx月,小升初的第一场战斗打响了。

  没有爆炸声冲天,没有硝烟四散,只有课桌、试卷、录音机和监考老师,我们学校的外国语考试选拔就这样开始了。题目不简单,同学们却很轻松。我想:反正只要考进前11名就可以了,我们是22人选11人。

  下午去拿成绩单,校门口张榜贴出,我意外地发现,笔试+面试加起来,我竟然是第一,真有点喜出望外。不过不要高兴的太早,这才是选拔,乐极生悲的事时有发生。

  那一天终究会到的。xx月xx日早上八点半,深圳市外国语学校考试正式开始了。因为不给带书进去,等待的时候大家都觉得有点无聊,各自在找乐趣,也有人在闭目养神。等到九点四十分,终于轮到我了,我是第十二个进去的……考完试出来,我觉得很简单,妈妈听了也很高兴。但没想到晚上对答案的时候,发现因为小粗心,错了好几道题,估分只有70分。我本来快乐的心情一下子跌入低谷,只能盼望市外的录取分数线低点、再低点了,最好是70分。看着妈妈难过失望的表情,我轻轻地说:“妈妈,如果我考不上,真的是对不起你和我。”妈妈一听,眼泪奔涌而出,我只好抱着她的头安慰她,女人啊,就是比较脆弱,没办法。其实没关系啊,我还可以考深中和实验,我不会那么容易放弃的。

  xx月xx日,实验学校的考试和市外分校的考试时间冲突,考生们分身无术,只好选其一。我选择了实验学校的考试。实验的考试很轻松,早上的特长生考试我排到最后一个,等了三个多小时,只进去弹了几分钟琴就结束了。下午接着考,先是五分钟的面试,老师们很亲切,只问了我英语方面的问题,让我用英语介绍自己和学校,还问了希望之星考试的演讲题并让我现场演讲一遍,面试就结束了。最后还有艺术素养考试,是30道选择题,涵盖了许多知识,还是比较简单的。我们几个同学出来都感觉很好,都喜欢上实验学校了。

  别以为可以轻松了,还有最后一战呢,就是强手如林的深中考试,这才是一场真正的、实打实的较量。考试分两场,第一臣的难度较低,共有80道选择题,其中数学35题,英语20题,语文和百科25题。到了第二场,就只有数学和作文,数学题出得比较难。这场鏖战从下午两点一直到五点四十分才结束。小升初的考试终于告一段路,剩下的只是等待结果。

  xx月xx日,是悲喜交加的一天,先是市外公布录取结果,果然我以两分之差落榜,令人郁闷。还好,下午深中也开始发出通知,妈妈接到电话说我考上了3+3,妈妈长长地舒了一口气,悬起的心放了下来。又过了两天,实验也给我发出了录取通知。这让我有点左右为难了,都是好学校,选哪?我现在可一点也不羡慕那些手拿四张通知书的牛娃娃了,做选择题可真是痛苦呢,谁也不能四个学校都去啊。

  爸爸妈妈咨询了老师和各方好友,认为深中的理科优势更适合我,开完家庭会议后还是决定去深中。其实我自己内心里是有一点点喜欢实验的,因为面试那天看到学校的足球场好漂亮,要是能在那草地上踢球就太爽了。不过没关系啦,反正有同学在那里,哪天去找他们较量较量。

  不管怎么说,这场小升初已成为过去式,我们应当为未来的更严峻考验——中考做出更多的努力。亲爱的战友们,我们还会在中考考场上再相逢,愿我们都能在中考取得好成绩吧!

快乐的痛作文4

  "明天我又要代表学校去参加讲故事比赛了!"这个消息像长了翅膀似的,传遍了校园的每个角落。我浑身的细胞都变得兴奋起来,喜悦之情,溢于言表。我是学校里的故事大王,去年就曾在区里得过奖,这次又是镇里举行的比赛,冠军还不是十拿九稳。

  我欣喜若狂地回到家,随手拿出老师为我精心修改过的稿纸,不以为然地瞄了一遍。哈,只看了一遍稿纸,就全记住了,我过目不忘的绝技这回又派上用场了。动作嘛,临场发挥就能易如反掌到"巧夺天工"了。我如同沙漠里的饥饿者发现了食物那样兴高采烈,喜上眉梢。我不假思索地把稿纸往书包里一塞,便去享受我的快乐之旅——玩电脑游戏了。正当我战得难解难分时,突然一阵朗读声传进了我的耳朵里,是谁这么认真?我循声找去。这不是我们刚搬来的邻居杨蓝嘛,只见她正拿着一张起了皱的稿纸,翻来覆去地看着,念着。好像是鉴赏家在欣赏文物似的,捧在手里,爱不释手;看在眼里,津津乐道。她是那么的全神贯注,专心致志,竟丝毫没有发现我来了。我一听她也是在准备明天的比赛,顿时眉开眼笑,神采飞扬,心想:她们学校的老师真是没眼光,选这种"人才",就是天公助她一臂之力,在这方面,她也难成栋梁。而我,不用花吹灰之力,就能获得圆满成功。我暗自高兴,似乎冠军已唾手可得了。

  第二天,最令人振奋的一刻终于来临了。我郑重其事地穿上妈妈为我准备的花裙子,一蹦一跳地来到赛场。里面已是人声鼎沸。裁判员来回穿梭,紧锣密鼓地准备着,陪同来的老师们还在给她们的弟子临阵磨枪。我呢,也是全副武装,左有爸妈为我鞍前马后效劳,右有班主任为我鼓劲打气,这场面不亚于奥运会比赛。整个赛场唯独只有杨蓝一个人静静地坐在角落里,既没有打扮得花枝招展,也没有一个人陪伴。眼前发生的一切对她丝毫没有半点影响。也许她的老师,爸妈对她这次参赛根本没抱多大希望。时间如流水,很快轮到杨蓝了,她大大方方地走了上去,流利地讲道:"从前,有一只乌鸦。"我当时可真为她捏了一把冷汗,"啪啪啪"在一阵热烈的掌声中,杨蓝走下了台,评委们纷纷称赞。

  我想:反正我是最后一个,等他们都讲完了,我再来个"压台戏",岂不是更好?轮到我了,我彬彬有礼地走上台,恭恭敬敬地鞠了一个躬,然后绘声绘色地讲了起来,到底我是出了名的故事大王呀,讲到高兴时,手舞足蹈;悲伤时,又黯然泪下。评委们一一交换眼色,似乎在说,这第一名非她莫属了。再看看台下的老师和同学,他们已完全沉浸在这动听的故事中了。

  最后,我不负众望,捧回了冠军的奖杯,而杨蓝呢,连个三等奖也没捞着。晚上,我捧着奖杯兴奋地去杨蓝家串门,似乎想把我的喜悦也分给她一半,可杨蓝不在,听阿姨说,杨蓝又去学英语了。后来,我才知道杨蓝从小就患有口吃。

  这回,她为了参加比赛已整整练了半年,从写稿纸到去比赛,她从不让任何人为她操心,她说?:"我们总有一天都要离开妈妈的呵护,我要用实力来证明自己,我能行!"

  听着阿姨的话,看着手中的奖杯,我的快乐早已跑得无影无踪了,代替它的是一种隐隐的痛。杨蓝没有的,我却有了,杨蓝有的,我却已经失去。

快乐的痛作文5

  向日葵每天都围着太阳转,因为它知道只有这样才能更多的阳光;大雁每年都往南飞,因为它知道只有这样才能度过寒冷的冬季;干旱的地区的植物叶子大多又细又长,因为它知道这样才能减少水分散失。

  是的,我们无法要求环境为自己改变什么,唯一可以改变的就是自己。世上无十全十美的人,每个人都有自己的缺点和优点。对于优点我们要继续保持,对于缺点要积极改变,这样才能做一个更好的自己。而我的缺点也有许多,但现在我想改变的就是自己不能一心去做自己不喜欢的事情。虽然事情是自己不欢的,但是既然去做了,就要一心一意的去做完。一个人形成一个习惯,不是一天两天就形成的,是长期的坚持而形成,所以要努力的去改变的是自己所养成的坏习惯。话虽说“江山易改,本性难移”,但是曾经的习惯是日积月累而形成的,所以,只要现在去改变,也日积月累了,坏习惯就会变成好习惯,虽然这个过程要很坚定的控制能力和很好的心态,虽然很难,并且痛苦,但是只要心中愿意并且去做了,就一定要做好做成。在你收获成功的同时,你又收获了另一个财富,那就是磨练了自己的意志。

  改变一下自己的缺点,你会发现自己的生活更丰富多彩。外界的事物既然无法被自己所左右,何不改变一下自己呢?自己控制自己不是一种快乐吗?

  请记住:成功从改变自己开始改变,改变虽痛,但,快乐着。

快乐的痛作文6

  树老爷子的皱纹又多了一条,时间那小子也又跑完了一圈。幸福懵懂的初一时光已悄悄离去,让我们迎接蜕变的初二生活。

  想象初二生活将会怎样?它,肯定是痛苦的。

  痛苦时刻——体育课

  体育课时很痛苦,但最痛苦的时候却是体育课后第二天的早上。

  第二天,我睁开双眼,刚一抬起手臂,一阵酸痛的感觉从手臂传来,“呀!

  ”我情不自禁地喊了出来,强忍住酸痛,穿好了衣服,向学校出发。

  刚一进教室,我和A君就轻轻地撞在了一起,A君突然大叫一声:“痛!

  ”我正奇怪,难道我不经意间练成传说中的铁布衫。A君就对我说:“不知道我们上体育课了,还来撞我?撞在我酸痛的肌肉上,真是痛上加痛,哎哟!

  哎……”唉,看来大家都是浑身酸痛啊!

  2天后,酸痛感终于消失了。此刻,B君告诉了我一个坏消息——明天又有体育课。

  初二生活不可能都是痛苦的,当然也会有快乐时刻。

  快乐时刻——考好时

  战士的成绩出在战场上;商人的成绩出在商场上;而学生的成绩自然是出在考场之上。

  每当发考试卷子,公布成绩的时刻,总是学生最激动的时刻。

  每当老师公布名次时,我的心总是砰砰的跳个不停,就为等待一个好成绩,足以回馈一年努力的好成绩。

  初二生活,是承上启下的一刻;初二生活,是跨入青春的一色;初二生活,是痛并快乐着的一年。

快乐的痛作文7

  随着中考的临近我们初三生的生活也变的越来越单调,我们在书山中挣扎;在题海中挣扎;在学习中挣扎。

  ——题记

  人的一生中有许多关键,中考对于我门初三生来说就是一次关键。每个人都想取得好成绩来回抱父母和老师。因此每个学生都奋勇拼搏。

  在激烈的竞争中,我感到了从未有过的压力和痛。此时此刻我开始恨中考,恨学习,甚至恨老师和家长。

  周总理的“为中华掘起而读书。”在我的耳边徘徊,我也希望为中华贡献自己的一份力量,一份光和热。但是我没有伟人们的毅力和精神。也许真的像老师所说,我们有些学生不知道为谁学习,只是一味地服从老师的安排,一味地听老师的话,按老师的做。谁都不用回避,我就是那样,学习没有目的和目标。

  星期天,我看电视,看到了这样的画面:在阿富汗,有一个小孩用无助和无奈的眼神看着镜头。我的心碎了,我被这感动的画面感动了。是啊,他们是无辜的,他们也热爱和平,热爱学习,但是他们因为战争、病魔、金钱等因素无法走进知识的殿堂!

  我为我的懦弱看到可悲。的确,我有着这么好的条件,却不把握,我要对得起自己,对得起这么好的条件,对得起含辛茹苦的服务和老师!

  以后,我要怒里学习,一定!一定!

  此时,我明白了:学习不光是痛苦,学习也是一中快乐和享受!

  此时,我感到了:在学习中,我痛并快乐着!

快乐的痛作文8

  一天下来,怎一个“累”字了得,上午的运动会真真是忙的我焦头烂额,整个人都被“运动会”这个调皮的“孩子”耍得团团转,我虽然被累得身心疲惫,但我很享受这个过程,可以说我是痛并快乐着的。

  上午的运动会孩子们玩得很开心,看着我班的那群可爱的娃们为了班集体的荣誉在运动场上挥汗如雨,每位孩子都全力以赴。不管参与哪个项目,他们总能把自己的优势发挥到淋漓尽致。

  看到他们那么努力,那么享受这个过程,我心中的大石头放下来。因为我一直担心着他们不愿意参与这个运动会,我担心他们觉得这个运动会无聊,我怕那部分过于安静的孩子会觉得无所适从,感觉自己脱离了这个集体。

  事实证明,我的担心是多余的,孩子们比我想象中的更加斗志昂扬。他们充满了斗志,洋溢着满满的激情,第一项是集体活动——胯下传球,孩子们的气势很高,士气大振。身为他们的班主任,我是自豪的,是骄傲的。

  能通过这个游戏让自不同年级的孩子们打成一片,能让他们的凝聚力更加强,能让他们在这个班级游戏中学到点什么,这已经是最大的收获了。输赢不重要,重要的是,我们要让孩子们知道我们“梦幻一班”是个团体。我们是一个大家庭,少了谁都不行,我们“梦幻一班”不一般。

  每一天我都从这孩子们身上学到了新的东西,很谢谢他们在我们“梦幻一班”。看到他们每天都在成长进步,再苦再累都值得了。

  每天睡觉前心中想的都是“明天又可以和他们见面了”,随着时间的推移,心中对他们的不舍与日俱增,我现在都不敢想离别的那天,希望那天不要太快到来。

快乐的痛作文9

  其实,快乐就在眼前。它就是你解出一道题时微微翘起的嘴角,它就是你投进一个球时满怀胜利利的喊叫它就是你批一个文章时挥笔而成的潇洒。“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”也许我们在千辛万苦时正找寻着那一份快乐,那就请你回头看一看,也许快乐就在你的身后。

  陶渊明不愿涉身仕途,宁可归居田园;不愿玷染铜臭,宁可独品清菊,他把耕织这样简单的生活看得快乐;李白不愿摧眉折腰事权贵,只愿把酒言诗,溺死江畔也无憾,只因为唱酒写诗能抒胸达意,不必考虑世故人情,简简单单却又快快乐乐。古往今来,简单就是快乐的祖母,她孕育了快乐,又在孕育着快乐。

  就像画家那幅简单的画,一团墨迹是不该有的烦恼,只是人们却偏偏在意他,殊不知那背景就是快乐,那底色才是快乐。

  快乐没有遗传的DNA,只要你能想到,它就会来到。它似乎就跳跃在每一份空间中,它似乎就粘在每张笑脸上,它会把自己邮寄给任何人,只要你支付,简单

  快乐是人们心中的一扇门,把它打开,阴沉的天气也能感到温暖,冰冷的话语顿时变的火热,它会带你走进另一个相同的世界,只是快乐的名字写在每个人的脸上,每一本书的封面,每一条路的中间。要打开快乐的门,只要用简单的钥匙。

  卡耐基曾经说过:简单是快乐的始点。莱布尼茨曾说过:我的快乐就是解一道问题。虽然他们可以日理万机,虽然他们可以阅遍百书,但他们却以最简单的事作为快乐,就是因为:简单并快乐着。

快乐的痛作文10

  没有眼泪的成长过程不算完整,没有快乐的成长过程更是一种缺陷。

  ——题记

  (一)痛与快乐

  有人说成长的过程是痛并快乐着的。如果是这样,那么快乐是刻骨铭心的,而痛会随风逝去,所有的痛我都会一笑置之。

  你是否也曾听过这样的奇妙的声音?夜里天使经过的脚步;那是在夜晚成年对青春的爱慕。

  因此人们美其名曰:生长痛。

  生长痛是成长的一个过程,是短暂痛后的快乐。

  (二)忧伤与快乐

  有人说青春是一道明亮的忧伤,如果真是这样,我宁愿选择以笑脸来滋润我的青春。

  初三的日子迫在眉睫,大多数同学选择了忧伤,忧伤的确也是成长的过程,但太多的忧伤便是一种乏味、一种做作和一种自我伤害。

  生活的每一笔都显得稳重而紧张。初三的滋味像不放糖的咖啡,苦涩。若再加上忧伤,便等于加上了盐,不甜不咸,反倒更加苦涩。

  所以青春需要笑脸,需要快乐,需要活力。

  青春被忧伤所蚀,却被快乐滋润。

  (三)追忆与快乐

  在每次伫立中,将以往痛苦和快乐的过程在记忆中沉淀,将它锁紧在心灵的枷锁里。

  那是一道永久打不开的大门,无需费力在它的上面耗费太多时间。专心致志于未来的道路,去塑造自己的明天。

  总在泪水过后,明白生活的残酷在于不可逃避。在快而不失节奏的生活中,我们要用快乐沐浴生活,把快乐传递人间。

  我们在生活的田字格中一格一格地填写我们的青春,希望我们填下的每一笔都是用快乐滋润的,用快乐沐浴的。

快乐的痛作文11

  今年7月我参加了一个特殊的夏令营,第一天过下来感觉骨头都快散架了,到第7天下午离开时却是难舍难分。

  因为你还不知道这里的作息时间吧?在这里在我们清晨4:50就要起床了,晚上10:00睡觉,而且我们除了吃饭时能见到妈妈其它的`时间全部都和老师、小朋友在一起。刚刚去时我几乎每天都要大哭一场,但随着时间的推移,我慢慢地适应了这里的生活。

  想着在家里时,我可是日上杆头才睁开醒醒睡眼,妈妈喊了N遍才不依不舍的爬起来。可是在这儿,正当我睡得正香,和周公聊得正带劲时却被大集老师那洪钟般的喊声给吵醒了,当时哪醒呀,还迷糊着呢。当老师一遍一遍又一遍的催促声越来越近时,我才懒懒的极不情愿的爬起来,当时就想,改明个回家一定要好好地睡一大觉,把没睡好的瞌睡全给补回来,从晚上9点一直睡到第二天早上,再从早上睡到天黑。

  一天,二天……,慢慢地我和这里的老师小朋友们熟悉了,那些老师和蔼可亲,对我可好了。吃饭时老师会陪着我们直到最后一位小朋友吃饱才离开,而且中间还会给我们夹菜、盛汤,还问我们要多吃一点才好好。记得第4天时,我突然很想妈妈就哭了,法光老师发现了就过来安慰我,“别伤心了,好孩子,还有几天就可以和妈妈一起回家了,看其他的小朋友不都和妈妈分开,但他们把对妈妈的爱放在心里,好好努力加油吧!”我轻轻的擦干了眼泪。

  在这儿,我们每天在老师的带领下还要完成功课:诵经2部、6—8个拜忏、参加集体劳动、助人为乐、口吐莲花(赞扬别人),我们将以上这些科目作为一日的常识礼仪落实到生活中的每一个环节。我天天都积极认真的去做,因为老师有把我们学习的成果记录到表格上,到时爸爸妈妈都可以看到呀。

  我第一天去时就感觉到这里老师和小朋友们的热情。30号那天报到时,我背着大包小包的生活用品跟在妈妈后头,这时过来一位满面笑容的老师,牵起我的小手拧着我的大书包,把我带到二楼的女生寝室,“以后有什么困难就找我”妙清情切的说。我正想把书包放在床上时,一位姐姐说:“你可以把书包放在床下的架子上”这儿的哥哥姐姐们很好,常常带着我们玩、讲故事、做游戏,年龄大的姐姐还给我们小妹妹洗头,像妈妈一样,当我伤心流泪时,大姐姐会鼓励我说:“哭的时候会很难看呦,不要再哭了!”

  在这里我最难忘的事就是为妈妈洗脚了。妈妈静静的坐在板凳上,我半跪着,很恭敬的看着妈妈,好像在看一位圣女。我首先脱去妈妈的袜子,然后慢慢地把妈妈的一只脚放进温水盆里,接着我认真的为妈妈洗脚,脚背、脚底、脚丫丫每一个部位都洗到,这时我才发现妈妈的脚底都变硬了,再接着为妈妈按摩脚丫和脚底硬硬的地方,最后用肩上的小方巾轻轻的擦干脚上的水并穿上袜子,我依次洗干净妈妈的另一只脚。全部洗完后,我抬头看妈妈时,发现她的眼眶里满是晶莹的泪水,我也情不自禁地留下了泪水,“妈妈,我爱你!”我站起来扑到妈妈的怀里,妈妈也紧紧的搂住了我。

  在7天的地藏七里我成长许多,学会了孝敬长辈、恭敬师长,心存仁爱关心他人,我爱地藏七!

快乐的痛作文12

  窗外风瑟瑟掠过枝头,呼啸着在天地间奔驰着,和着细碎的小雨,在空气中疯狂的漫舞。

  我在细雨中彳亍,看着形色匆匆的人群,思绪渐行渐远,一丝想哭的心动,却不知为何。

  这天使的泪水清澈却不失冰凉,令人肃静。风崔透了浸湿的衣襟,刺骨、

  小时候,在一群朋友中,看着他们欢笑打闹,我置身其中倍感孤独。我说,我不快乐!他们都笑了,傻蛋,你,不快乐?是!我不快乐,我却无以回答。

  心更是难过,无人知晓我的不快乐。

  长大后,我同正在喝水的妈妈说我不快乐,她把水喷了一地,笑着说,傻孩子,你则莫会不快乐!是我不快乐,妈妈,你要我则莫回答。

  后来啊,我学会了体会孤独。说不出的话,在午夜,肆意流淌。

  考试的前一天,我们为小A加油,满满自信说我们可以携手进入前十。以为我们知道他的确可以。以他的实力,是远远高于我们之上的。然而,不自信使他总在11—20间游荡。我们相信他可以,就想相信自己一样!

  而现在,红红的榜上“小A:第九名”,是源于心底的那分骄傲。我大声地喊,我很快乐!与他们相拥着,听他们说:傻蛋!你一直就很快乐!

  谁能够给开了下定义?没有人!没有人告诉我告诉我何为快乐。令我自己慢慢感悟,而现在,我明白了:快乐是会呼吸的痛。他一直都见证着我的快乐。如同刘墉的《成长是美丽的疼痛》,我们无权只择美丽,而弃疼痛。他们相辅相成。就像我们所成长的每一天,都在快乐与不快乐中度过,和着浅浅的呼吸,铸就呼吸的痛。

  窗外的雨依旧淅沥,浅浅的打落在地面上,轻轻地,狠狠地……

快乐的痛作文13

  树的皱纹又多了一条,那小子也又跑完了一圈。幸福懵懂的初一时光已悄悄离去,让我们迎接蜕变的初二。

  想象初二生活将会怎样?它,肯定是痛苦的。

  痛苦时刻——

  体育课时很痛苦,但最痛苦的时候却是体育课后第二天的早上。

  第二天,我睁开双眼,刚一抬起手臂,一阵酸痛的感觉从手臂传来,“呀!”我情不自禁地喊了出来,强忍住酸痛,穿好了,向学校出发。

  刚一进教室,我和A君就轻轻地撞在了一起,A君突然大叫一声:“痛!”我正奇怪,难道我不经意间练成传说中的。A君就对我说:“不知道我们上体育课了,还来撞我?撞在我酸痛的肌肉上,真是痛上加痛,哎哟!哎……”唉,看来大家都是浑身酸痛啊!

  2天后,酸痛感终于消失了。此刻,B君告诉了我一个坏消息——明天又有体育课。

  初二生活不可能都是痛苦的,当然也会有时刻。

  快乐时刻——考好时

  战士的成绩出在战场上;商人的成绩出在商场上;而学生的成绩自然是出在考场之上。

  每当发考试卷子,公布成绩的时刻,总是学生最激动的时刻。

  每当公布名次时,我的心总是砰砰的跳个不停,就为等待一个好成绩,足以回馈一年努力的好成绩。

  初二生活,是承上启下的一刻;初二生活,是跨入的一色;初二生活,是痛并快乐着的一年。

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