在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的快乐的人作文，希望能够帮助到大家。
快乐的人作文1
我们要做一个快乐的人。在生活中，我们常常遇到不开心的事情。有些人可能会闷闷不乐，有些人会想办法让自己快乐起来，有些人会当做什么事情都没有发生过，就让它这样过去。
记得初一的时候，上生物课时，老师会问我们一些问题。我回答的时候，明明知道答案，但回答的时候却没有答对。对此，我老是闷闷不乐。有位同学对我说：老师想知道你最近上课的时候怎么都不回答问题了。
其实，我也不知道我为什么会不回答问题了。或许，是因为我明明知道答案却又答错的原因吧！
从那以后，我就想：不管回答得对不对，都要回答。再上生物课的时候，我回答问题都要想清楚下要回答的这个问题，是不是自己认为对的那个。果然，我回答错的越来越少了。我也变得开明多了，也没有再闷闷不乐了。
还有一次，也是在初一的时候。那时，我地理成绩并不好，我就会想：上了初二的时候，生地会考该怎么办。从那时起，上地理课的时候，我变得更加认真了。上了初二的时候我地理成绩有所好转，我觉得挺高兴的。
在初二上学期的时候，好像是我们政治老师还是历史老师给我们讲了一个故事，说：曾经有两个人去体检，医生在整理体检报告时，不小心把两个人的报告交换了过来。甲看到自己的体检报告时，他说“还好，只是得了肺炎。”（事实上，他得的是肺癌。）而乙看到他的体检报告时却说“什么，我竟然得了肺癌，看来，我是没救了。”（事实上，他得的是肺炎。）自此以后，甲每天都会看一些搞笑片，让自己保持开心的心情。而乙每天都闷闷不乐，总是认为自己要死了。当他们再次去做体检时甲的肺癌变成了肺炎，而乙的肺炎却变成真正的肺癌。
这则故事告诉我们：不要老是不高兴，要开朗一点，才能健康，长寿。
快乐的人作文2
在我家里哥哥一直是一个“开心果”，他身高体胖，却长着一张让人看了就想笑的娃娃脸。做出的事情来，也让我哭笑不得。有时逗得我在地上打滚；有时讲冷笑话，冷得我打哆嗦；有时会模仿一些可笑的动作，可是说起来他模仿的动作就是一个典型的“四不像”，但是很滑稽，很可笑，让我的生活充满快乐。
听妈妈讲从小哥哥就有幽默细胞，五岁给奶奶讲故事。书上原本写的是：听到鸡叫，老太太去鸡窝捡鸡蛋了。到哥哥就改了：听到鸡叫，老太太跌跌的去鸡窝捡鸡蛋了。对于一个五岁的小孩子来说，是多么不可思议的事儿呀！当时把奶奶逗得笑不拢嘴，我想哥哥的幽默就是从那时培养起来的吧！天生是个幽默的人!
然而最让我头疼的事是，那个幼稚到极点的哥哥和我抢电视，一个快成年的男生竟然还看动画片，听了就可以知道他内心是多么的单纯、开朗。和我抢电视时那蛮横不讲理的样儿，像一个小孩子，可爱又可笑。
哥哥今年已经高三了，是在拼搏的一年，繁重的学习压力他承受着，没有说苦，也没有喊累。他经常看书到夜深人静的时候，第二天还要早早的起来，每天都这样重复着。然而一个开朗的人怎么能让生活如此枯燥呢！哥哥就是哥哥，他在吃饭时会给我们讲学校发生的趣事，他的同学眼睛坏了和老师说什么学习太刻苦，一着急把眼睛捏坏了。打篮球扭了脚，说早上着急上课不小心。一系列的话题在餐桌上都能说到，笑声一阵阵的从餐厅传来。这才是哥哥的本身，一个从苦中找乐的人。相信哥哥他会实现自己的理想，继续这样快乐着。
人生没有幽默，就像春天里没有鲜花。哥哥的春天里，开遍了满地的鲜花，“开心果”哥哥给我们带来的快乐是无限制的，我爱哥哥，爱家里的“开心果”，
哥哥是一个让我快乐的人。
快乐的人作文3
我有一个弟弟，但也许是因为很多年过去了，我们并不亲昵，很少在一起玩。有时候，有意无意的，我会去关注他身边的一些事情。让我发现，哇！我有这样一个有趣的弟弟。
一到过年，长辈们都会给孩子们发压岁钱，看着很多孩子们的压岁钱被父母“吞”掉，我不禁感到惋惜：这钱能干多少事啊！而弟弟却开始和我交易：他把所有的钱给我，让我给他买他想买的东西。对于一个小孩来说，这是多么聪明啊！那一叠叠红纸真的和粪土没什么两样，根本创造不出什么价值。而像这样和大人交易，又是哪个小孩子能做到的呢？
有时候，我会或多或少的欺负他，逗逗他。比如，他还没吃完饭，我就嘲讽他：你真差，连饭都吃不完，那里比得过我？你看我多厉害。但他没有一点生气的意思，也没有灰溜溜的回去吃，而是从容中带着一些自信，而不骄傲的走下饭桌，一点不在意别人的抨击。
当我说他的画难看，除了太阳画的不像，其他的更不像！而他也不哭，说：我觉得我画的好就行了。哼！当我把他拼的模型弄坏，他心平气和的跟我说：弄坏就弄坏，我还可以再拼一个。
当我们打架时，他处于下风，走投无路，眼看着就要被打几下时，他那坚定的眼神，不退缩的品质，颇有一种红军战士的样子。让我印象深刻。
他会保护自己的朋友、亲人。当他好朋友的气球被抢走时，他第一个冲上前去，不论对方是谁，就和别人争论；当我和妈妈“打架”时，他也会拿着他的光剑向我袭来。
好好关注你身边的一切吧！也许很平常，但只要你认真观察，也许它们会带给你惊喜，让你快乐！
快乐的人作文4
在生活中快乐的人就在你身边，我们班上就有一个同学。
他叫王胡涵，今年十岁，高高的个子，胖胖的身子，看上去很有意思，为什么呢？大家听我说。
因为我和他都是网虫，一天24小时，有四个小时都在电脑里，一天我约他一齐玩游戏：CF，中文为穿越火线，我等啊等，啊等啊等，最后等来了。
我们玩挑战模式，就是打怪物，一共31回合，其中30关小boss，31关大boss，一关比一关难，一到29关，四个人，无压力透过了，30关小boss，一个巨蜥，有穿甲炮和激光，5分钟速度灭了。
最不可思议的事发生了，有两个人走了，31关大boss啊！一段时光，我愣住了，发愁这怎样破，天都不可能过得了啊！王胡涵说：“不要紧，不能赢就算了，能赢就创造了奇迹，你是想创造奇迹，还是退缩？”王胡涵的这句话让我感动了，继续！我打主力，王胡涵躲避和辅助输出，其中我们俩死了无数次，每一次大招不是你死就是我伤，最后的一滴血，王胡涵和我都打猛的起来，最后为了保护王胡涵，我死了，突然一个冰冻RPG火箭筒划出一条弹痕，紧之后一声叫声大boss导向死亡，我们胜利了！
因为王胡涵那句乐观的话，我也被感动，我决定也做一个用心乐观的人，不会因为一件小事而退缩。
快乐的人作文5
其实，我们每个人的心中都有一池清水，每个人都一样。所不同的便是有的人心中是辽阔无边的大海；有的人心中是涓涓的小溪；有的人心中是小小的水洼；有的人心中随时可以掀起惊涛骇浪；有的人心中却似古井无波。这便是所谓的心态不同吧！
我们所遇见、所经历的事情便是一颗颗拳头大小的石头，“噗通噗通”地砸进我们的心中，溅起不同的水花。心中如大海的人，会飘起几滴水滴；心中如小溪的人，会溅起点点的水花；心中如水洼的人，则会瞬间被榨干一般的水。
心中如大海的人，石头的数量是那样稀少，他们将自己的心事藏得很深很深，总喜欢一个人待着。即使被伤得千疮百孔，也不会在人前显露分毫。他们的代名词叫孤独。心中如水洼的人，他们和心中如大海的人刚好相反。他们心中“石头”的数量显得那么多。他们的心事很容易看出来，心情暴露得也很明显。他们的代名词叫直率。心中如小溪的人，那些“石头”会被他们“打磨”得很光滑，很美丽，他们会把一切的伤心事变成开心的事。他们的代名词叫快乐。
心中如小溪的人，他们都是快乐的。你们也可以理解成他们没心没肺。可纵使这样，也好过—在迷茫中看不见朋友的曙光，在付出后却看见背叛。
所以，让我们将心中的那池清水化成一条小溪，做一个快乐的人！
快乐的人作文6
这世界究竟是快乐还是悲苦？从古至今，没有一个人能达出个所以然，乐观的人眼中的一切是一片无止尽的光明，对他们来说处处都是生命的礼赞；而悲观之人眼中的世界就如同槁木死灰，不对任何是怀有任何希望，只有无止尽的叹息。我原本也是用悲观的眼光来看待一切，但一位朋友他那化悲伤为快乐的力量，震撼了我悲苦的心，改变了悲观的我。
那位朋友是一个孤儿，没有双亲、更没有家庭的温暖，甚至时常遭他人欺侮，但从他眼中看不见丝毫的怨恨与悲痛，那张脸永远挂着温暖的笑容，每次见到他都觉得这个世界永远是美好的，而他也一直这么认为。我问过他为何永远那么快乐，他说“这世界痛苦的事已经够多了，为何不将快乐带给他人呢？”曾经被不幸所折磨的他，也悲观、痛苦过，但就是因为失去过才知道如何珍惜，因为悲痛过才了解快乐的重要 ，他并没有让悲观左右他的人生，反而将痛苦化为喜悦，带给他人，散播给这个世界。 悲观的我顿时茅塞顿开，为何要拘泥于过去的痛苦呢？悲观只会使不幸的网缠得更紧、更痛苦，若用另一个角度来看待这一切，在不幸中找出其中的快乐，抛下悲观的那张网，转身迎向光明的未来，你已乐观地拥抱美好的世界。看着窗外的枯树，枯枝上的绿叶早已枯萎、落下，之前我只会叹息生命的短暂与无常，但现在我能看见在枯枝后蕴藏的嫩叶，新的生命将在不久后再次在春风中绽放。
唯有经过悲苦，才能了解快了的重要，痛苦不会消失，但若能将之化为喜悦，带给他人，散播给这个世界，温暖了别人的心，也抚慰了自己受伤的心灵。快乐固然不可或缺，但若不抛下悲观，用乐观的心来拥抱世界，怎会有光明的未来、快乐的人生？我可以终身奉行“乐”一字，将痛苦化为快乐，照亮世界的黑暗。世界上痛苦的事已经够多，为何不将快乐带给他人呢？
快乐的人作文7
"世界上最快乐的事，莫过于为理想奋斗。”多么浅显易懂的道理啊!是的，每个人都可以有理想，可以为理想奋斗。然而，只有那些奋斗过的人，才会获得一种前所未有的快乐和幸福。所以，快乐只属于为理想奋斗过的人。
理想是石，敲出星星只火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是奋斗，引你走向快乐。这正是毛主席生活的缩写。当年幼的毛泽东从书中得知祖国的危机时，他便竖立了理想：要保卫祖国，建设祖国。毛泽东的一生都在为这个理想奋斗着，从新兵到xx，他历经了磨难，建立了新
不管一个人的命运有多悲惨，但你只要有理想，并会为理想奋斗，你终会改变命运，得到快乐。二十二岁的霍金，因为得了肌肉萎缩症而在轮椅上坐了三十九年。因为他有理想，所以他没有放弃奋斗，坚持在轮椅上工作，经历了一次又一次的失败，在逆境中成长，终于发表了《时间著史》，解开了宇宙之迷，被誉为爱因斯坦之后世界上最著名的科学
也许有人会说：“我也有理想，并实现了它，为什么我感受不到快乐呢?”那是因为你的理想不是崇高的，不是为社会和整个人类造福的。当你竖立了崇高的理想，努力地去为理想奋斗，总有一天你的理想会实现。到那时，你就会感到欣慰，不会有遗憾，获得了快乐。
我们肩负着建设祖国的重任，理想召唤着我们，胜利就在不远的地方。
相信我吧!有理想者就是一个伟大的人，而快乐只会属于为理想奋斗的人!
快乐的人作文8
如果说成长是童年的符号，那么快乐则是我童年的本色。
我活泼开朗，兴趣广泛，爱交朋友，乐于助人，对生活充满了美好的憧憬。正因为这样，我每天都努力地为自己的理想而奋斗，生活得充实而快乐。
我爱帮助人。谁有困难，我会伸出自己的热情之手。本学期初，我校开展了希望工程捐款活动，我把积攒了三年、平时舍不得花的１５０元零用钱全捐了。同学们问我：“你为什么捐那么多？”我深情地说：“每当我看到那些不幸的同龄人，我就会掉泪，我要为他们做一点力所能及的事。”那天回家的路上，我感到特别的轻松，特别的快乐！
我爱音乐。音乐，能带走我的苦恼，同时也是孤独的避难所。我的妈妈在丽水工作，我的爸爸经常出差，有时我感到好苦恼，好孤独啊！这时，我就听听音乐，跳跳舞。嘿！我进入了一个快乐而神奇的世界。什么烦恼，什么孤独，都跑到九霄云外啦！
我爱看课外书。“读一本好书，像交了一位益友。”读书能丰富我们的知识，扩大我们的视野。我一有空，就看课外书。老师经常夸我的作文，语句优美，生动活泼；上课回答问题，思路开阔，妙语惊人。这些，都得益于看课外书呀！
我爱学每门功课，因为它们能给我知识，给我力量，给我快乐。所以，每次作业我都认真完成，每门课的成绩都名列前茅。
或许正是由于我对生活的热爱，对各种事物的浓厚兴趣，造就了我良好的性格。对生活，我充满了信心，因此我快乐，并且愿意把快乐带给每一个人。
快乐的人作文9
人的一生会与千千万万的人相遇，他们教会我为人处世，教会我爱与被爱，教会我勇敢坚强；他们使我警醒，使我睿智，使我懂得人生真谛。这，就是成长！
于我而言，哥哥对我的成长有着极大的意义。他喜欢跟我开玩笑，却又总能给我带来很大的安全感。跟哥哥在一起，我总有聊不完的事，说不完的话，哥哥总会想着法子让我快乐成长。
临近年关，年味愈来愈浓。久别重逢的哥哥回了家，我们一家人也终于有了短暂的团聚。大年初五那天，我们去看灯会。天气异常寒冷，风刮在脸上如刀割一般，因为有哥哥相陪，我玩的依旧很开心。回家的路上，哥哥骑着自行车，我坐在后面，风肆意吹打我的头发，但我依旧感到轻松惬意。
道路两旁的灯晕着昏黄的光，店铺的广告牌影影憧憧。我突然发现这是以前放学走的路。带着欣喜抬头，看到了旧日常去的烧饼店，敞开的店门似在无言的邀请，北风送来烧饼的香气，让我不自觉地迎着香气迈开了步伐。虽然晚饭吃得很有点儿夸张，但我还是买了一个。因为它也是相陪我成长的朋友，它会让我想起许多成长中的美好的往事。
曾经整天和很好的朋友腻在一起，彼此可以毫无保留的敞开心扉，毫无顾忌的说出心里话；曾经因为考试不理想而一起在大雨中淋得像一个傻瓜。
曾经啊，想起我无忧无虑的曾经，眼泪竟然会忍不住落下来，止都止不住。哥哥总也安慰我，人生没有不散的宴席，你应该学会自立自强，其实有时候分别也是一种幸福。其实，这些我都懂，我只是感慨成长的足迹太匆匆。
过完了年，哥哥要回部队了，又是别离，但想起哥哥的话，我便不再伤感，谁的成长中没有些许遗憾呢，我还是要在我的求学生涯中留下些什么的。
新的一年，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各干各的一份事去。
快乐的人作文10
说起快乐的人，当然是我们班幽默大王—————韩松麟啦！
听了他的故事，一定会让你捧腹大笑的。
有一次，快到清明节了，老师布置了一项作业————写一篇清明节扫墓的所见所闻的日记。这时鸦雀无声的教室传来一阵涰泣声，我们满以为是韩松麟被欺负了，于是同学们纷纷跑到他面前，一个个都来关心他。
“你为什么哭呀？”
“你怎么了？是不是哪里不舒服？”
“谁欺负你了？”
“别伤心了。”
谁料他却理直气壮地说：“你们说谁哭了，我是在为扫墓做预演呢！”
是不是会让你笑掉大牙呢？别急，还有一件事，一定会让你乐破肚皮。
记得有一次，我们正在声情并茂地读课文，突然读到“卡拉玛拉克希曼”，突然冒出一个声音：“什么？***渴了喝稀饭？”我们一看原来是韩松麟发出的声音，接着同学们有的笑得直不起腰来，有的笑得直掉眼泪，还有的笑得直拍桌子。
他不仅是幽默大王，还是一个乐于助人的人。
有一次下课了，看见刘兴宇突然摔了一跤，他见状一个箭步跑去连忙将他扶起来。可谁知，刘兴宇还没来得及站稳脚跟，又有一个同学将他推了一把，韩松麟冲上前一挡，结果连同那个同学一起摔在了地上，刘兴宇连忙问：“你没事吧？”他却若无其事笑了笑：“你看我像有事的吗？”
韩松麟常说：“笑可以使人长寿，笑是解除烦恼的最好良药。帮助别人了别人会很快乐，自己也会一起快乐开心。”他就是这样一个爱笑的幽默大王，走到哪，哪儿就充满笑声，他会让世界充满欢声笑语。
快乐的人作文11
“你快乐吗？我很快乐，快乐其实很简单。”快乐其实是个小精灵，在你不经意间，它就会来到你的身边。
我们班有位同学他非常快乐，他长着一双浓眉大眼，加上一张能说会道的嘴，课间时候，总会逗得大家哈哈大笑。光凭嘴说你还可能不相信，有些事就可以突出他很快乐。
那天，正好归他值日，只见他拿起一把新扫帚，一手拿柄，一手放在树棕上，站在讲台上，像一个吉它手站在舞台上，他开始表演了，他清了清嗓子，学着小沈阳的声音说：“请大家安静、安静，现在我要为大家唱一首歌。”他顿了顿，又学着小沈阳的声音，开唱了：“春眠不觉晓，处处蚊子咬，一咬一个包，疼得受不了。”唱完后，班上的人哈哈大笑，一个个笑得东倒西歪，像形态各异的不倒翁，他也笑了，笑得那么甜。
还有那次上英语课的时候，班上的人有点昏昏欲睡了，老师为了调动起大家的'积极性，就说谁上台跳舞，他把手举得高高的，老师就点了他，上台说：“我来跳一段蚯蚓舞。”他跟自己配上音乐，跳着蚯蚓舞，只见他两手像蚯蚓一样动，跳到一半时，全班人笑了，跳完了，班上的人捶桌子，跺脚。他灰溜溜地跑到自己的座位上，大家笑得更狠了。
他就是这样一个人，一个自己快乐，同时也把快乐传给大家的人。你猜出来他是谁了吗？他就是我们班最快乐的人——黄络。在我要为大家唱一首歌。”
快乐的人作文12
“应该笑着去面对人生，不管一切如何。”——伏契克
如果从美容的角度来说，快乐能使人更加青春美丽；如果从健康的角度来说，快乐能使人更加健康长寿；如果从心理学的角度来说，快乐能使人排除各种心理障碍……
一句话，快乐让人生更美好，更有意义。因为快乐能促使人更有上进心，更有精力投身学习、工作之中。
有这么一个故事，早些年，有一位老人患上了致命的绝症——肺癌。当老人得知自己命不长久时，不但没有在病魔前退缩，反而更勇敢、更乐观地活下去。他立下遗嘱，骑着自行车外出四处游玩。仅仅几个月，他游遍了很多早就想去却一直没有时间去的地方，游览了许多名胜古迹，认识了许多朋友。
一路上，许多好心人帮助过他，他也帮助过许多不幸的人，甚至开导过几个像他一样患绝症的人。可能因为老人心境特别开朗，他竟奇迹般地继续活下来，病魔也似乎被他的乐观吓呆了，退缩了。
快乐对人的生命起的作用是多么大啊！老人用行动证明了一个被病魔缠身的人，只要他愿意用乐观与病魔作斗争，快乐地面对自己，面对不幸，面对人生，那他肯定是个常胜将军。
此时此刻我不觉想起一个人的履历表，他35岁竞选参议员失败，37岁竞选再次失败，39岁竞选国会议员失败，43岁当选国会议员，45岁国会议员连任失败，47岁竞选副总统失败，54岁时却当选美国总统，他就是亚伯拉罕·林肯。林肯从来没有被失败所打倒，他总是看到希望，跌倒了再爬起来，一往无前地向目标挺进，最后终于获得成功。
旭日东升，对于每一个人都是新一天的开始，让我们用整个胸襟去迎接太阳或风雨，与快乐做伴，走好生命旅程中的每一天，无惧风吹雨打，无惧艰难险阻，做人生旅程中的快乐人吧！
快乐的人作文13
说起快乐的人，我第一个想到的就是她！
看着她的样子，你也会情不自禁地跟着她一起笑，那是一张笑得像花儿一样的脸。讲到这里，你应该猜出她是谁了吧？对！她就是我们班上的杨晓月！
回忆刚上一年级的时候，第一眼看见的，就是一张笑眯眯的脸。无论走到哪里，她都是一脸笑容！快乐总是陪伴着她。
从一年级到现在的五年级，我经常能听到她那爽朗的笑声和那灿烂的笑容！
也许是“近朱者赤，近墨者黑”吧！我也受了她的影响，变得爱笑、爱和同学在一起玩了！以前的我，不爱说话、不爱笑。可现在，我和同学们都相处的很好了！和以前相比呀，我现在可开朗多啦！说到这里，我还真得感谢她呢！
在美丽的校园里，不管是在操场上、走廊中、门前小花园里还是宽敞的教室里，都能听见她快乐的笑声！
虽然她爱玩、爱笑，可她写起作业的时候可从不马虎！字迹既工整又美观，老师经常表扬她。当她受到老师表扬时，眼睛又变成了弯弯的月亮，嘴巴也慢慢向上扬，转眼间就变成了一张笑眯眯的脸！
每次我看她的时候，她都是很快乐的样子。她不仅学习好，也很善良，热爱帮助别人！当汶川大地震的时候，我们都纷纷拿出自己的零花钱来捐给灾区的人们，她也不例外，毫不犹豫地拿出钱，捐给受难的人！
在家里，她很有礼貌，很爱自己的家人和朋友。她是那么地轻松，那么自由！从她的身上，我感觉到了快乐！是一种很简单、很普通的了快乐！
当我告诉她我写的是她的时候，她又一次笑了，是那么爽朗、那么快乐！
快乐的人作文14
我是一个快乐，没事喜欢偷着乐的人。
清晨，背着沉甸甸的书包，沐浴着初升的阳光走进学校时，我就会感到特自豪，因为我是一名小学生，是爸爸妈妈和老师眼中的“希望”；上课时，老师精彩的讲课总让我听得如痴如醉；课间，我陶醉在课外书里，仿佛是飘荡在知识海洋里的一叶小方舟；每天放学回家，我总和妈妈爸爸说个不停，说趣事，说心事，最得意的事就是用刚学到的知识把他们难倒。
不知道为什么，烦恼的事我总是不往心里去。记得有一次我刚穿了一件新裙子，心里美滋滋的。可天有不测风云，邻桌的钢笔写不出字，一甩手，我的裙子上立刻出现了一串“省略号”，我顿时怒不可遏，同桌不知所措，摇动着双手，连声说：“对不起！对不起！”我看着他那一脸无辜的表情，立刻原谅了他。现在，那一簇簇一团团的墨水，在我眼里仿佛是一张张冲我微笑的小笑脸呢！
我最大的本事就是把苦恼的事变成开心的事。我曾经为那长长的英语单词心烦，也曾为奥数睡不着觉，他们像一座座横在我前面的大山，让我害怕让我忧。可爸爸说一切困难都是“纸老虎”！果然，通过暑假一天100个单词的“死磕”，我慢慢发现背单词很easy ！用这种笨办法，我的奥数成绩也是芝麻开花节节高啊，今年居然考到了全市第15名！我心里那个乐啊，就别提了！
我也是姥姥姥爷、爷爷奶奶的开心果。放假了，我总代表爸爸妈妈去陪他们，和他们聊天，帮他们跑腿。和他们在一起，我总觉得自己特能干，说不出有多高兴了！
你看，我就是这样一个容易快乐的人！
快乐的人作文15
我的妈妈长得眉清目秀，文雅端庄，外表看起来恬静、温和，认识她的人总夸她很快乐。
我的妈妈很爱笑。每次看见她，她都在笑，笑得那么天真、可爱。妈妈有什么高兴事儿呢？
有一次，我们去一个小草坪上打羽毛球。我和欣欣打完后，该欣欣妈妈和我妈妈“接班”了。妈妈看起来真快乐、真疯狂，每打完一个球，她都像狼一样“嗷”的叫一声，多疯狂啊！这声音使全部场上锻炼的人，都看着我妈妈，我们有一点尴尬——当然除了我妈妈。她坦然自若地说：“没事，出来玩就是图高兴的嘛！”她真是一个快乐的人。
我的妈妈很乐观，没有什么困难拦得住她。
二年级，妈妈得知我近视后，开始很伤心。后来，她想通了，说“想想海伦·凯勒吧，她眼睛瞎了，也都创造出了巨作。”我问：“如果我瞎了呢？”“没事，四肢健全也行。”我又问：“如果我不健全呢？”“没事，大脑没问题就行！”她突然让我刮目相看。
我的妈妈还很爱帮助人。
一天，我们下楼玩，看见一个奶奶抱着一个头上贴满了退烧贴的孩子，奶奶豆大的汗水不停的往下落。显然，孩子在发高烧，奶奶心中很着急。妈妈说：“奶奶，我告诉你，孩子发烧，可以用酒精擦，退烧效果不错。”奶奶说：“可是我不好拿啊，我家住很高的。”妈妈递出5元钱，说“门口的小医院都有，你买一瓶吧！”助人为乐的妈妈心里一定很快乐！
妈妈的快乐如一个太阳，给了我无比灿烂的阳光！
【快乐的人作文(15篇)】相关文章：
1.快乐的人作文
4.快乐的人生作文
5.作文：快乐的人生
6.做个快乐的人作文
7.最快乐的人作文
8.快乐的人优秀作文