在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的快乐作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐作文 篇1
天空中一只飞翔的雏鹰忽然跌落下来，它的翅膀受了伤。但它依旧缓缓地飞翔，终于它成功了。我发现痛苦中隐藏着快乐。
一只蝴蝶想要挣脱身体外部的茧，它痛苦的移动着，忍受着巨大的痛。但它依旧努力着，终于它破茧而出，跳着优美的舞蹈。我发现痛苦中隐藏着成功。
一粒种子落到贫瘠的土壤中，它想挣脱，可无奈，只有努力向上，自己去拉阳光的手，终于它感受到了阳光，感受到了温暖。我发现痛苦中隐藏着温暖。
“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”。越王勾践在吴王的皮鞭下忍辱负重，失去了帝王的尊严。他卧薪尝胆，立志打败了吴国。越国战胜吴国已不是笑谈：勾践是痛苦的，但他咀嚼痛苦，在痛苦的背后找到了暗藏的快乐与成功。他痛并快乐着！
“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服”。双耳失聪对音乐家来说或许是致命的打击，但至少对贝多芬来说不是。双耳失聪他依旧进行着自己的创作之路。他将苦难的果实连汁吞下，咀嚼着痛苦，演奏出一曲曲搏击命运的乐章。贝多芬是痛苦的，但他用自己不朽的音乐向世界证明：他痛并快乐着！
“生命很痛，但痛我也要活着，我还要活出生命的诗意”。张海迪是个残疾人，但她身残志坚，不懈的追求着自己的梦想。在我们看来一件很简单的小事，她都要花费很长时间。尽管如此，她并没有放弃。终于在痛苦的背后，她找到了“生命的诗意”。 她痛并快乐着！
痛苦是一个你品、我品的人生过程，其实没有绝对的痛苦。如果你认真品味，你会发现：痛苦中也存在着快乐！
快乐作文 篇2
快乐的时光总是短暂的，但是，与他人分享快乐可以把有限的快乐变成无限之大。闭上眼，原来和别人一起分享快乐一直伴我左右。当记忆的涓涓细流静静淌过，我发现，快乐一直与我相随。
小时候，父母与我一起分享快乐。“爸爸，妈妈您们快看！”我用稚嫩的声音呼唤着爸爸妈妈，原来，我又在爸妈面前炫耀我搭的积木。“好！真棒！”得到爸爸妈妈的赞许，我兴奋不已。“那你给我们讲讲，你搭的这是什么？”“这你都不知道……这，是一栋又大又漂亮的别墅！”语音刚落，爸爸妈妈不约而同地扑哧一笑。我挠挠头，真不明白他们在笑什么。难道是我搭的太难看了？我丈二和尚摸不着头脑，继续说；“这里面住着我们一家人，团圆美好幸福的一家人！”这时，赢得的是他们的一阵掌声。“不错，宝贝儿！”爸爸为我竖起了大拇指。我的心里美滋滋的。快乐精灵似乎就在我的身边飞翔，我拉拉小裙，向爸爸妈妈弯下腰，表示谢意。
后来啊，同学与我一起分享快乐。又是一个烈日炎炎的一天，要上体育课，对于我而言，体育是我的弱项，什么长跑，短跑都令我头痛，同桌发现了我的苦闷，跑来安慰我：“不要愁眉不展了，你可以把体育课当作一个突破自己的途径，只要进步，就是成功，勇敢面对吧！加油！”“嗯！”我点点头，“加油！”于是，我调整好心态，勇敢积极地测试长跑，一圈，两圈，快到终点了！我忍耐着呼吸的困难，迈开脚步，微风拂过脸庞，瞬间凉意袭来。哦，我超越了前面的一名，两名……穿过终点，我紧紧地抱住同桌，快乐的泪水破眶而出。我大口喘着气，原来，我也可以这么厉害，我已摆脱了长跑后五名的'魔咒。“谢谢你！”同学们都为我鼓掌，为我喝彩。他们的脸上和我一样露出快乐的笑容。“谢谢你们刚刚为我加油，给我鼓励！”
我们的笑声震彻了整个操场，我从那以后再也不怕长跑了！
而现在，老师与我一起分享快乐。“不错，这次的书法作品选进了书法展，功夫不负有心人啊！”书法老师拍拍我的肩膀，满意的笑容在她的脸上表现一次是多么来之不易啊！此时，老师眼角的皱纹都是如此美丽。“继续加油！下次一定注意细节部分。你看，这块的笔画应该再细一点，结构应该上紧下松，还有这儿，写的笔锋没有出来，笔尖试着这样，比例还不到位。”你瞧，这样！老师边讲边给我演试。"总体来我，非常棒！”“谢谢老师！”
老师明朗的笑声让我心中欣喜，让我拥有力量！
其实，快乐很简单。思绪从回忆中回到现实。我们每个人都在分享着自己的快乐，同时，也体验着别人的快乐。它使我们忘记烦恼，忘记困难。让我们一起传递正能量，让快乐永存，让快乐共享，让笑声响彻云霄！
快乐作文 篇3
转眼小辉离开我们已经一年了，但他却永远刻在我心里！小辉祝你平安快乐！
洗澡记
小辉是我们全家的宝贝，自然得到的是非狗一般的待遇，超狗一般的享受……由于早把小辉看作家庭一员，所以妈妈总是抱起小辉，望着他眼睛一本正经的说：“小辉，妈妈跟你说你要注意卫生别总是跟那些土狗混在一起。听明白了没？叫一声。”说着，妈妈又把小辉拉倒水池里，开始了庞大的洗澡工程，小辉用的是专门的宠物药皂，另外还有强生婴儿沐浴露和海飞丝男士型去屑洗发露。每当洗澡时，总是我按着他的头，哥哥按着他脚，以免他撒狗疯——抖身子、散水。小辉被那些雪白的泡沫淹得找不见影，此时他就会用他的狗爪子乱抓。“妈呀！小辉挠我呀！”“忍着！”哼，看你欺负我，我咬死你，说着把他一只腿塞进了嘴里，小辉也在澡池里滑了一跤，可就在0.3829秒的时间我才反应到我嘴里全是泡沫！小辉，都怪你！
吃饭记
吃饭的时候，小辉被搂在爸爸怀里，他有他自己的饭碗。啊哈！今天有我爱吃的红烧排骨和冻牛肉。于是我夹了几个排骨和牛肉，正准备大吃时，小辉又哀嚎了一声，望着他那双期待而又似强盗样的眼睛，我冲他微笑一句：“大哥，你也有，别看了！”可就在这时，小辉一跃从爸爸的怀里跳到了饭桌上，冲我碗里咬了过来，“你这只≠△○#狗，你还有没有狗性？”我一把把碗抢了过来，把牛肉塞进嘴里，接着我又以0.3829秒意识到：“牛肉被小辉吃过了，妈呀！”我指着小辉说不出话，而他却若无其事的虎咽。
睡觉篇
小辉是个自由的“人”，全家3张床，他想睡哪就睡哪。不知道是不是看我好欺负，他又一次看中了我，哎，无奈“睡吧，宝贝。”我把被子替他盖好后抱着他睡着了。早上5点多，只感觉嘴上湿湿的，睁眼一看，妈呀！他正用舌头舔我嘴呢！”“你这只≠△○#狗！”说着我愤愤离去，留下小辉眨巴眨巴的看着我。一脸无辜。
快乐作文 篇4
学校里，我们最喜欢的地方要算走廊了，因为，那是我们存放快乐最多的地方。
叮铃铃，下课铃声响了，带着欢呼，我们冲出了教室，在走廊上玩起了这几天很流行的“你做我猜”的游戏。游戏规则很简单，将我们这几天学过的成语写在纸片上，一个人抽一张纸片，在一个或者几个人的帮助下做出成语所包含意思的动作，让组里另外一个人猜出是什么成语。
游戏开始了，“敌方”那组同学抽了一张“火眼金睛”的成语卡片。表演的同学动作非常像孙悟空，一只手搭在额头上，眼睛看向前方，另一只手东抓抓西抓抓，还时不时地绕着我们走廊上那个大柱子转，确实像只猴子。我们这组同学肚子都笑疼了，尤其是王卓凡，整个人都像一张纸一样趴在地上了，肩膀还是一抖一抖的。因为表演的同学确实很精彩，猜的同学很快就猜出答案，哎，看到他们那组获得的分数，我们可眼红了。
糟糕，我们这组居然抽到了“守株待兔”。这下可怎么办啊！我们只有我和王卓凡，兔子最好演了，只要竖着两只手，蹦蹦跳跳，大家一眼就看出来了。可是树和农夫怎么办呢？没办法，硬着头皮上呗！王卓凡笔直地站在那，他可真是一棵瘦瘦的矮树，他伸开的双手就是大树枝。而我呢，可真忙啊！一会儿要扛着扫帚，哦不，应该叫锄头，做出“锄禾日当午”的动作，一会儿又要当蹦蹦跳跳撞在树桩上的小兔子。猜的同学看着我不停地来回蹦来蹦去，眼睛越睁越大，里面就写着一个大大的问号。王卓凡被我一次次地撞上之后，先是忍不住“扑哧”一声，后来渐渐时间长了后，就说“树倒了，树倒了”自己一个人蹲在地上抱着肚子笑。我在旁边满头大汗地跳着，猜的同学看我好像很可怜，就小声地问：“疯疯癫癫——吗？”“哈哈哈！”敌方那三人组连分都忘了扣，一个劲地跺着脚，好像这样能笑得更开心。我靠在王卓凡的身上，也不管他们了，原来兔子不是碰到树桩上晕死的，是累死的。
就像平时看电视到最精彩的地方，妈妈就催我去睡觉一样，每次课间游戏到最好玩的时候，上课铃就会响起来。我把快乐的心情先存到走廊那，下节课再见。
快乐作文 篇5
我喜欢在某个雨后的黄昏，一边品着咖啡，一边听着音乐，将自己沉浸在音乐之中，任思绪自由翱翔……我喜欢倾听贝多芬的乐曲。在他的交响乐中，我仿佛可以透过音乐看到他那一颗不屈的心。
他是一个盲人，一个贫穷者，他贫苦潦倒，但却以他那执着而又坚毅的性格在那样的环境之下以自己的心来谱写音乐。听着他谱写的音乐，融会在他七彩的心境之中，是一种多么美妙而又幸福的事。我喜欢聆听肖邦的乐曲。肖邦最善长的是钢琴曲，在他那用爱国之心碰击琴键后的每一个音符都突兀的如此的扣人心弦，震彻心扉，让人们在轻轻探入他的音色之海，去凝听了他用心谱写出了的乐曲后，好似真的将他的音乐存入了自己心底最柔软的地方，在那里，闭上眼睛，用心去欣赏他的心声，去沉浸在他充满了爱国之情的世界之中，他的心在为了他对祖国而跳动、狂热，沉浸在如此的世界之中，我会学到许多。我喜欢谛听舒伯特的乐曲。他虽早早的离开了人世，但他却以自己特有的忧郁感染了所有的人，在他贫苦而又跌宕多姿的人生里，我又一次听到了他所创造的歌曲，那歌声萦绕在我的耳边，纯厚、曼妙，仿佛一字一句的在对我诉说着那一段久久不会散去的回忆……在舒伯特的音乐世界里，我仿佛可以窥见他那颗伟大而又时刻为音乐而跳动的心，它在对我诉说着，诉说着……我喜欢音乐，喜欢一边听音乐一边去品味创作者的心灵世界，我在音乐中学到了许多，也收获到了快乐！
我在生活中得到快乐
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