我成长我快乐作文

2022-12-07 快乐

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我成长我快乐作文,希望对大家有所帮助。

  我成长我快乐作文 篇1

  我有许多爱好,如:跳舞、跳绳、跑步、写字、画画……但我最喜欢的就是看书了,因为它让我快乐也让我成长。

  看书可以使我放松,可以把疲劳赶跑。参加过一些活动或者做作业劳累的时候,拿上一本书,慢慢读,精神被书中的情景吸引了,于是忘了疲劳,轻松随之而来,于是快乐。增加了阅历,眼界开阔了,是成长。于是,我爱书。我家有许多的书,大大的书柜都放满了,有一整套的《淘气包马小跳》,还有四大名著《红楼梦》《西游记》《水浒传》和《三国演义》……

  早晨,老师大声地宣布:“同学们,今天我们要来进行知识竞赛,是考验大家的课外知识。”老师刚说完,同学们就炸开了锅。马上竞赛开始了,我做得十分从容。再看看其他人,有的急得直跺脚;有的好像看到了非常难的题目,皱着眉;还有的看着黑板,目不转睛地盯着,像个木头人似的在发呆呢!第二天,老师满脸笑容,高兴地说:“这一次的知识竞赛,孙炜奇第一名。”我开心极了,因为多看书,使我有丰富的课外知识。读书得到表扬,得到荣誉,我快乐!

  同学之间,家人之间,每天都在交谈,原来我总不愿启齿。现在我会大胆参加讨论,会反驳,会发问。有一位亲戚好久不见,他说:“你现在说话表达流利,语言丰富多彩,新鲜词儿一串一串,变化真快。”妈妈说:“她现在爱看书了。”亲戚说:“士别三日当刮目相待!”我说:“这是三国里说阿蒙的。”亲戚赞扬:“读书通古今呀!”

  高尔基说:“书是进步的阶梯。”不错,身体的成长靠物质营养,书是精神营养,她,使我精神、知识不断成长。我要让自己看更多更多的书,使自己不断地进步,成长。

  我成长我快乐作文 篇2

  有这么一个人,我对他熟悉的不能再熟悉的了,中等的个子,大大脑袋上镶着一对蒲扇般的大耳朵,黑乎乎脸上嵌着两颗算盘珠子似的眼珠子,滴溜溜地乱转。蹋蹋的鼻子下面长着一张能说会道的嘴。这就是我四(10)班的赵珂楠。

  我有许多的兴趣爱好,如看书、打球、讲故事、跑步、打羽毛球,我样样都会,但都不精,可我最喜欢的是看课外书。提起书,我还有一个雅号叫“蛀书虫”,只要一有空闲我就开始看课外书,不出几天,就能看完一本厚厚的书。《三国演义》、《西游记》喜欢看,《新十万个为什么》、《伊索寓言》我也喜欢看,《淘气包马小跳》、《冒险小虎队》我更喜欢看。说起我看过的书,摞起来可比我高多了,真有点“危书高百尺,手可摘星辰”的感觉。

  嘘……告诉你一个秘密,说出来挺好笑的。记得有一次,我一边喝牛奶,一边看《三国演义》,看到精彩处,竟把牛奶喝进了鼻子里了,把书本弄得像一个大花脸,真让我哭笑不得。

  我最大的优点就是口才还可以,故事讲得绘声绘色,同学们都喜欢听。可是我缺点也有一箩筐,上课讲空话、做小动作、调皮好动,做作业粗心大意,碰到难题就像泄了气的皮球,不肯深思,除了这些,我还有一个,就是东西丢三拉四,妈妈叫我“糊涂虫”。

  我的课余生活也很丰富,每当假期来临,我们一家人都会出去踏青。记得暑假去嵊州摘桃形李,那一颗颗红玛瑙似的桃形李谗得让我口水直流。十月小长假去二外婆家附近的小山上挖笋,那种愉悦让我至今还记忆犹新;双休日去兰亭游玩,让我感受到亲近大自然的那种惬意,同时更让我开阔了眼界,增长了知识……

  成长是美好的,让我记下这点点滴滴,我相信我定能从稚嫩走向懂事,从失败奔向成功。

  我成长我快乐作文 篇3

  我在大海边的沙滩上行走着,在沙滩上留下的每一个脚印都代表着我的一步成长,我的成长是快乐的,是在大海悠扬的浪涛声里的一段段故事。

  我的家就在大海边上,每天推开窗子就能够看到外面一望无际的大海,我的童年就是沙滩上奔跑而来的。

  一年夏天里,湛蓝的大海与湛蓝的天空相呼应着,将远处的船只定成了一幅画。我与朋友在浪花冲击的沙滩上堆着沙墙。只不过,若是来一阵大点儿的浪花,我们的沙墙就被冲得一干二净的。但是我们并不气馁,一遍又一遍的玩着我们的小游戏。沙滩上有很多的海贝,我们就用这些海贝来装饰着我们的城墙。

  童年时光里,大海的微波浪花,伙伴们的欢笑成了我成长道路上最快乐的回忆,我成长我快乐,我的快乐在这些泛了黄的旧时光里走了出来,一直伴随着我到如今,也会一直到往后。

  现在,因为繁忙的学业,我少有时间能够到大海的沙滩上走上一走。不同以往每天往沙滩上奔跑,现在只能一个月一回,甚至于半年一回。

  但是,我成长的快乐不过是从沙滩上跳跃到了学堂里,偶时当我重新走在这片沙滩上的时候,我的快乐又化作了沙滩上的一行脚印。

  成长中的快乐一直就没有缺席。在校园里,我认识到了很多的伙伴,他们每天与我一起上下学,一起吃饭,在同一间宿舍里睡觉。有了他们的陪伴,我的校园生活也无比的充实与快乐。只不过在我的成长道路上,当我想起那片大海,那片柔暖的沙滩,我的心里便会有种不舍。这些快乐的时光是我成长路上最美的回忆,这些快乐让我的成长带着歌声与阳光。

  当我走过我的校园生活后,我想我的成长记忆中又将加上校园里的广播声,同学老师们的欢笑声了。

  我成长我快乐作文 篇4

  想长大,是每一个学生的梦想,量着自己的身高,想立刻长大,想看大人的书,了解大人的思想,一切都为了长大。在我慢慢的长大过程中,烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右,你别认为它们不重要,其实经历过之后你就会觉得成长是快乐的。

  喜悦

  一个人心情最舒畅时,莫过于喜悦了,每当获奖时,我总是忍不住心中的喜悦,爱和人诉说,喜悦像长跑时的休息区,让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次,我拿了学校的“小能手”,有一种莫名其妙的感觉,站在领奖台上,喜悦之情急速升高,这种成功的感觉可是无与伦比。

  烦恼

  别以为烦恼只是用在大人身上的专用词,其实小孩子也有成长的烦恼,似乎长得越大烦恼就越多,自从当了班干部烦恼就开始了,我是大队委员,不说要十全十美,也要十全九美,还经常要跟同学斗嘴,使我想到了百兽之王老虎,虽然所有的老虎头上都写着王,但动物不会认为他们都是大王。全班犯了错误,不会找别人问话,因为我是大队委。

  回想起小学生活,真是给了我无穷的乐趣。抛开一切,没有考试,没有作业,直到现在,我才意识到那时,我是幸福而愉快的,我虽然愉快有点少了,但我觉得我长大了许多。

  挫折

  挫折是一道道关口,成长中挫折可是常客,记得六年级,那段时间好学生的我连续三次考得很差,如果我选择了在挫折面前倒下,并认为自己考不好了,那就会一事无成,可是我选择了和挫折做斗争,因为我知道它像一个弹簧,你弱它就强,你强它就弱,挫折并不可怕,可怕得是自己丧失了自信。

  成长虽经历风风雨雨,我相信风雨之后必见彩虹。我成长着,我也快乐着!

  我成长我快乐作文 篇5

  快乐对于我们来说是一种美丽情绪。朋友们你对快乐有何感想呢?你想明白我对快乐的解释吗?那我就告诉你吧。快乐有很多:得到礼物时;帮忙别人时;尤其是我成功完成一件事时,我就会很快乐!下面说说我成功的事吧!

  有一天我在上学的路上,看到一个比我小的小男孩再骑自行车。我想:哼!你都能骑,我为什么不能骑呢?我下决心必须要学会,于是,我让妈妈给我买车。

  车买回来后,我原以为很容易,谁知我刚蹬上去,车就倒了,一下子压在我的腿上,可恶,我必须要学会。我继续踩上,先左右摇晃车把,然后觉得有一些平稳,就踩着脚蹬向前走,最后还是摔倒了。我自言自语的说:“我的腿都摔得青一块紫一块的,难道我真的学不会吗?不行,我都有一点进步了,嗯,不能半途而废了。”根据上一次的经验,先左右摇晃车把,让车身平稳,然后踩着脚蹬向前走。用尽了全身力气,最后学会了,我真快乐!我成功了,真的无法形容成功后的快乐。

  不管做任何事情,只要努力就会成功;只要成功就会快乐!我期望大家为快乐而努力,祝你们一生快乐!我支持大家,加油!

  我成长我快乐作文 篇6

  快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报。快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水。快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹。快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声。

  从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

  记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。

  在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。

  现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

  我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻。

  快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

  我成长,我快乐!

  我成长我快乐作文 篇7

  坚强勇敢

  当我在读《钢铁是怎样炼成的》这本书时,我深深的被保尔的坚强所折服。“他负了重伤,身体本来就不好,现在又得了严重的伤寒,住宿条件又差,真是雪上加霜,但他依旧强忍着伤痛为革命工作着。”这段话不正体现了保尔的坚强吗?读完这本书,我的收获是:无论遇到什么困难,我们都要坚强,不能被困难所吓到。从此以后,我逐渐成为了一名坚强的人。

  善待动物

  当我在读《尼尔斯骑鹅旅行记》时,我深深的同情故事中的动物。它们总是被尼尔斯折磨的半死不活,想想我自己以前也做过这样的“蠢事”,不免有些内疚。读完这本书,我的收获是:作为地球的主宰者,我们要善待动物,它们也是地球的一部分,只有与它们和平共处,这个大家庭才更加和谐。从此以后,我成长为了一名善待动物的人。

  孝敬长辈

  当我在读《苦儿流浪记》时,我被雷米对巴伯尔养母的孝顺所感动。他自从被巴伯尔养父卖给别人后,他就发誓要给养母买一头奶牛。终于,历经千辛万苦的雷米凑够了钱,把它送给了养母。把我和雷米比一比,简直就是天壤之别,所以我要向雷米学习。读完这本书,我的收获是:我们听从父母的话,孝敬父母。从此以后,我成了一名孝敬长辈的人。

  朋友们,快捧起书读一读吧,汲取其中的知识,一起做到“我读书,我快乐,我成长!”打造我们精彩的人生吧!

  我成长我快乐作文 篇8

  著名作家冰心老奶奶曾经说过:“读书好,读好书,好读书。”这句话的意思是:读书必然很好,如果要读好书,就一定要喜欢读书。这句话让我受益匪浅。

  书籍是阶梯,能直通理想巅峰;书籍是良药,能医治愚昧之病;书籍是面包,能补充精神食粮书籍是钥匙,能开启智慧之门……

  读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时候,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书就告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会发现真实的你。

  读书,提高了我的作文水平。小时候一有空,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,如果写作文时就可以得心应手,不会感到欲言无物和词汇匮乏了。

  读书,使我立志做一个对社会有用的人。我们敬爱的周恩来总理在少年的时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把祖国建设得更好吗?要实现这个宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人民服务,报答我们的祖国!

  我读书,我成长,我快乐!

  我成长我快乐作文 篇9

  我,性格开朗,遇事稳重,兴趣广泛,非常喜欢交朋友。你一定很想知道我是谁吧!请不要急,让我来告诉你,我是林州市市直第二实验小学西校二(2)班,号称“小调皮”的董一鸣。

  我是一个不耻下问的人,无论何时何地只要遇到我不懂的问题,我便会打破沙锅问到底,不把问题弄明白搞透彻,我便会不停地问下去,一次妈妈让我去拿火柴,我好奇中擦火然了一根,发现火些小头是朝下的,可火焰确是向上的这是怎么一会事呢?我又擦燃了一根,结果仍相同,我索性点燃丁一支蜡烛,把蜡烛倒过来,蜡滴在了地上,火焰确是向上的,为什么呀!于是,我去问妈妈,妈妈告诉我这是热空气上升的缘故

  我是一个酷爱书法的人。我每天坚持书法练习三十分钟,从不间断,并目我会认认真真地去练习,从不马虎一个字写不好,我会十遍二十遍地去写,直到满意为止,这样既陶冶了我的情操,又锻炼了我的意志,一次家庭外出旅游,回到家已是夜里十一点五十分,我身体非常疲备,想起书法,我便稍做休息就拿起纸笔,认真地练起字来,直到任务完成,才去休息。

  我是一个敢于攀登的人。在学习上我会制定出我的学习计划和奋斗目标,计划和目标一旦确立,我便会脚踏实地一步一个脚印的坚持下去,不得目标,誓不罢休。

  总之,我敢想敢干,诚实守信,尊纪爱友,你认为我怎么样呢?是不是觉得我很有个性呢?

  我成长我快乐作文 篇10

  成长,是一只神奇的笔,我用我那幼嫩的双手,用它谱写生命的真谛;成长是一条清澈的河流,我用我的耳朵细细聆听他的故事;成长是一个甜美的布丁,我用我娇嫩的唇提高英语口语,品味它独特的味道。他我使快乐的成长着,直到今天。

  听妈妈说,在我刚上幼儿园的第一天,我哭着闹着不去幼儿园,当老师拉着我的小手走进教室看到许多小朋友时,我不由得破涕为笑,从此我也有了自己的好朋友。一年级的时候,记得在一次体育课上,老师说:“哪位同学会跳绳呀?”我心想,跳绳,我怎么不会,看着同学们一个个跳的兴高采烈的,我暗暗下定决心,一定要学会跳绳,于是我天天放学练习,终于一分钟能跳一百下。上二年级的时候,每次老师上课提问题我都会积极发言,下课的时候,和同学们一起到操场打乒乓球,甭提有多开心了。三年级开学的第一天,当我拿到英语课本时,看着书上的英语单词一个也不认识,听到别的同学都能说英语,我想我也能行,我就每天坚持听录音并跟读十五分钟,到现在我也能说简单的英语了,而且还能和爸爸用英语聊天。还有一次,我们和老师一起去参加课外拓展训练,我们和老师玩了许多游戏,每次课间我都和同学们一起在操场玩许多的游戏,有:猫和老鼠、捉迷藏……等许多游戏。

  现在,我已经是四年级的小学生了,我每天都是在快乐的时光中度过的,在以后的每一天,我都会快乐的生活、快乐的学习、快乐的成长……

  我成长我快乐作文 篇11

  今年的我已经九岁了,已经是一个三年级的小学生了,在我成长的过程中,家和学校是我成长的乐园。

  记忆的车轮又转到了三年前开学的那一天,记得我刚进入校园,就有一种莫名的欢喜:我终于上小学啦!学校的一切都是那么新奇和美好,亲切的老师,可爱的同学,这个温暖的大家庭让我感受到了无比的快乐。时光飞逝,转眼我就在春晖的校园中度过了三年的美好时光,其中的每一天,有欢笑,有泪水,有愤怒,有忧愁,有愚蠢,有伤痛等,无数点点滴滴的小事凝聚在一起,让我渐渐懂得了更多的道理,也渐渐变得更加的懂事了,我要感谢不辞辛苦授予我知识的老师,是您让我启智成长!

  我有一个温馨的家庭,家里有严厉的爸爸,勤劳的妈妈和自信乐观的姐姐。

  我的爸爸是个书画爱好者,从小我就受到爸爸的熏陶,开始喜欢起写字和画画。爸爸对我要求十分严格,从一年级开始我就坚持练字,现在我已经写得一手规范的字体了,这使我获得了自信,也使我变得更加的坚韧不拔了。我的妈妈很爱看书,她经常陪我们一起阅读各种书籍。有时候我有不想看书的时候,她就会耐心地读给我听,经过妈妈一讲解,本来我不感兴趣的内容好像突然也变得有点意思起来,这样我也慢慢变得喜欢看书起来。从书的海洋中,我也渐渐懂得了越来越多的东西。

  我成长,我快乐,我爱我的母校,也爱我的家。

  我成长我快乐作文 篇12

  我在海滩上散步。海滩上留下的每一个脚印都代表着我的成长。我的成长是快乐的,在悠扬的大海声中,我的成长是一个故事。我的家在海滩上。每天我打开窗户,我都能看到外面无边无际的大海。我的童年来自于在海滩上跑步。

  一个夏天,蔚蓝的大海在蓝天上回荡,远处的船只成了一幅图画。我和朋友们在海浪拍打的海滩上堆起了沙墙。然而,如果有一个大浪,我们的沙墙将被洗干净。但我们并不气馁,一次又一次地玩我们的小游戏。海滩上有许多贝壳。我们用这些贝壳来装饰我们的城墙。

  童年时,大海的微波和朋友们的笑声成为我成长道路上最快乐的回忆。我快乐地长大。我的快乐来自于这些泛黄的旧时光,一直伴随着我直到现在和未来。

  目前,由于学习繁忙,我很少有时间在海边散步。与过去不同,每天去海滩跑步只能一个月一次,甚至半年。

  然而,我成长的喜悦是从海滩跳到学校。偶尔,当我再次在这个海滩上行走时,我的快乐会变成海滩上的一排脚印。

  成长的喜悦从未缺席过。在学校里,我认识很多伙伴。他们每天和我一起上下学,一起吃饭,睡在同一个宿舍里。有了他们的陪伴,我的学校生活也很充实和快乐。但是在我成长的道路上,当我想到大海和柔软温暖的海滩时,我的心会舍不得放弃。这些快乐的时光是我成长过程中最美好的回忆。这些快乐让我的成长伴随着歌声和阳光。

  在我走过我的学校生活之后,我想我的成长记忆会增加学校广播的声音以及学生和老师的笑声。

  我成长我快乐作文 篇13

  在我成长的道路上,我总是有一个伴侣。合伙人和我一起长大。你们都听说过这个合作伙伴的名字;快乐

  昨天,我玩得很开心。

  昨天,我做了很多事情。我打电话给我妈妈。我抬起脚,学会了走路。我可以用简短的句子与家人交流。我学到了很多东西。我学到的这些东西让我感到一种快乐。昨天,我玩得很开心。我高兴地和父母吵架。我的唠叨和向他们学习的样子让我父母笑了。快乐不仅围绕着我,也围绕着我身边的亲人。

  我今天玩得很开心。

  昨天之后,我现在普通话流利,文雅。我用昨天学到的一切来度过今天。今天,我又高又长。我将利用我学到的知识与母亲进行深入的交谈。我母亲是一位学者和教师。我和母亲之间的每一次谈话都能使我受益匪浅。每天早上,我都会跟着爸爸一起跑。我们跑得很慢。我们一边跑,一边互相责骂。在父亲面前,我是最简单、最舒服的。我可以通过和父亲谈话获得很多乐趣。

  今天,我过着非常幸福的生活,因为我身边有四位父母。母亲给我带来知识,父亲给我带来生活的快乐。快乐包围着我。我不知道我是在快乐地奔跑还是在追逐我。

  明天,我会玩得更开心。

  虽然明天的道路上有太多的混乱,但我会以乐观的态度对待它。我想象着明天灿烂的太阳,明天弯曲在空中的彩虹,以及我明天的样子。有太多的`地方让我期待明天。我度过了一个快乐的昨天,正在经历一个快乐的今天,明天依然会快乐。

  我成长我快乐作文 篇14

  人的一生绚丽多色,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,而我就是在快乐中成长!

  为什么说我是在快乐中成长的呢?因为我从我的父辈那儿得知在他们那个时代没有什么好去处,也没时间来玩。而现在,我可以在家上上网,看看电视,做一些有意义的事。同时,在周末期间还可以跟同学们出去闲逛,其实,快乐是由自己的心态而定的。

  在学校,我们大家也少不了欢歌笑语,有时,我们总是不厌其烦的讨论着各种话题;有时,我们总是出现争执,可到了最后,我们耐不住寂寞,还是快乐的和好了;有时,我们总是抱怨起作业怎么怎么多。可这些都不影响我们的情绪,我们始终在谈论着我们中的趣事,我们始终快乐无比。

  在家里,虽然没有了同学们的欢歌笑语,但是我可以从书中寻找快乐,自古有句名言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我相信这句话不是空穴来风吧!对于朋友之间的友情来说,我感到很幸运,能够认识这么多的朋友、同学,我感到很高兴,真是相见恨晚!部分跟我很要好的同学,我们互称“哥们”,起初跟他们聊着聊着,就发现我们有共同的语言,因此成了无话不说的好兄弟,好朋友。

  乐观的人生是快乐的,我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨,只有保持乐观向上的心态,你,才会快乐!

  我成长我快乐作文 篇15

  那一年,随着一声响亮的啼哭我降生到了这个陌生的世界,睁开无知而迷茫的双眼。我不知道我会怎样,在父母的呵护下,在哥哥姐姐的爱护下,我一天天成长着,并且在成长中感到了无穷无尽的快乐。刚到这个有着很多人关爱的大家庭,我每天都看到不同的面孔,我的微笑,我的啼哭,都给我的家带来了无穷的欢乐。有一天,我会喊“妈妈”了,妈妈激动的双眼充满了泪水,在我的脸蛋上亲了又亲,难道人就是这样子吗?幼小的我心中有了许多疑问。

  一天我脸颊通红,原来是我学会了翻身,全家人都看着我笨拙的样子笑了。转眼间我又背起书包上学了,开始和许多小朋友生活在一起,学会写字、读书,学到了知识还考了一百分,得了奖。我感受到了成功的喜悦,渐渐地我学会自己克服困难,学会劳动,更学会了做人。

  一年又一年,学龄也一年一年增长,由小学变成了初中,知识由少积累到多,个子也长高了许多,我也感到学习的快乐。父母给了我温暖;给了我亲情;给了我关爱;更重要的是父母给了我生命。一个健全的生命,让我探索世界、让我见证奇迹、让我活的快乐。虽然人生的路不会风调雨顺,但风雨过后一定能见到彩虹。我的未来将由我自己创造。

  啊!我要快乐的成长,我要发现成长的快乐。我成长,我快乐。我不仅要乐观,更要成为一个对社会有用的人。

  我成长我快乐作文 篇16

  随着时光的流逝,在幼儿园的四年时光,就这样眨眼间的过去了。

  盛佳禾在幼儿园的这四年可还真不是混的,从入园时话还说不利索,跑起步来东倒西歪,到现在一遛小跑不见人影,时不时的跟大人似的说一段幼儿园的趣闻趣事.....

  他感受到的东西越来越多,懂得的事情也越来越多。孩子的变化让我看到了成长的变迁,也让我这个初为人母的妈妈悄然改变了。

  盛佳禾是一个相当活跃的好动分子,而我却喜欢安静。一次,我拉着禾禾去庙会玩,看着那一堆堆的人,我就觉得烦,可是禾禾却看什么都想要凑上去参与,于是我总得把他从人堆里拉出来,还说:“这有什么意思啊?有什么可看的啊?”可是再把他从人群中拉出来的时候,他却把我的手一甩,很认真很生气的说:"你才没意思呢!”我忽然意识到我打扰了他的快乐,如果我不能参与至少也应该让他去寻找自己的快乐。于是我急忙对禾禾说:“好,对不起,那我怎样做才是有意思呢?”禾禾见我这样,很高兴的对我说:“咱们玩我跑你追吧。”

  于是我和禾禾快快乐乐的玩了一下午。

  这件事让我深深的体会到,在孩子的成长中,我也需要改变自己才能共同建造一个快乐的亲子关系。

  孩子长大不容易,而我们也要和他们共同成长,改变。

  我成长我快乐作文 篇17

  现在我已经上了六年级下学期,可是我严厉的“班长”——妈妈,总是让我好好读书。因为快期中考试了,这时候逼我学就算了,可是其他的时间也让我学习。

  一个月之前,妈妈就开始说:“孩子,这就只有一个月的时间来复习了,马上就要期中考试了,还不快点去复习。”那时我正在玩电脑没有听,她就直接把电脑一关,我特别气愤,说:“这还有一个月的时间呢,至于这么着急吗?”妈妈又说:“你现在不抓紧学习,还想等到什么时候学啊!去,快去复习去。”我听了这位严厉的“班长”的话,只好去复习了。

  我复习了三个小时了,对妈妈说:“妈,我可以休息一会吗?我已经复习了三个小时了!”

  妈妈说:“好,可以休息5分钟。”我当时就气红了脸,问:“为什么才这么短的时间啊?多给20分钟行吗?”我可怜兮兮的求情,可那位古板的“班长”说:“台上一分钟,台下十年功,你不好好复习期中怎么能考一个好成绩呢?”

  我只好先休息了五分钟,在这五分钟内,我想了一个句子来形容我和妈妈:我是一条欢快流淌的小溪,可突然有一天,来了一个人拿石头把我的出口堵上了,从此我就再也没有了快乐。

  虽然妈妈这样对我,可是有一件事使我对她的态度大有好转,期中之前的一天,妈妈带我去吃了很多好吃的,还去了游乐场,玩了过山车、骑马,我们还去了鬼屋……

  在生活中,母亲是一个恶魔,但有的时候母亲会成为一个天使,默默地陪伴着我们,让我们快乐的成长。

  我成长我快乐作文 篇18

  时间过得真快,转眼间我已经是一名三年级的学生了。回忆自己在小学里度过的两年里,经历了许多有趣且有意义的事。

  这两年里,学校开展了丰富多彩的活动,我总是积极参与其中。而且取得了不错的成绩。在一年级的讲故事比赛中,经过班级内的层层选拔,同学们一致推荐由我代表我们班参加年级比赛。比赛前的日子里,我每天都要绘声绘色地讲几遍,妈妈听后觉得满意了才休息。比赛时,我全力以赴,用自己精彩的表现征服了评委,一举夺得了一等奖第一名。比赛过后,许多老师还请我到他们班去表演了一番。

  二年级上学期,学校开展了首届校园小百灵竞赛。通过前期的海选和初赛,我顺利进入了决赛。我演唱的是一首饱含深情的儿童歌曲《爸爸的雪花》。为了能在比赛中出彩,我还特意邀请了我们班六个舞蹈高手为我伴舞。我们在比赛前,一有时间就认真排练,终于,一个完整有精致的节目新鲜出炉了。在比赛中赢得了评委老师和现场小观众的一致好评。我也对自己的表现非常满意。

  二年级下学期,学校舞蹈队的同学要参加武进区、常州市的小学生舞蹈大赛。我也是其中的一员。经过舞蹈队老师和演员们的全体努力,我们表演的《我和小树齐成长》获得了武进区和常州市的一等奖。

  像这样的活动还有许多,我每次都会积极认真地准备着,而且取得了优异的成绩。在这个过程中,我从其他优秀选手的身上学到了很多,而且我的自信心和表现力都得到了提高。我会继续努力,永远快乐成长。

  我成长我快乐作文 篇19

  “学如逆水行舟,不进则退”,在我成长的道路上也像逆水行舟一样,如果你不去努力的话就会退步,当你积极向上努力学习工作的时候就会前进。

  在我成长的道路上曾经取得了优异的成绩,数学、语文和书法获得省、市及学校的奖状和奖品。因此在我成长的道路上便有点占占自喜,成绩面前产生了骄傲自满。我记得三年级期未考试,数学我只考了76分,我班的平均分数都是78分,比平均分还少2分,老师批评了我,当时我的心情非常难过,无地自容。后来在老师和同学们的热情帮助下,同时向我提出了宝贵的意见,说我上课和同桌同学讲话,我下决心要改正缺点。后来,我认真听讲,每次考试都取得了很好的成绩,老师又表扬了我,同学们也赞扬了我。

  去年英语期中考试,我考了58分不及格,当我看见发下的卷子时,我低下头,有一种说不出来的滋味,非常伤心,都怪我平时没有努力的结果,这时我看见其它同学满脸笑容,我心里更有一种难言之语,因此我暗暗下定决心,我要向同学们一样努力学习,一定要将英语迎头赶上,因此我每日早上起床便读30分钟英语,功夫不负有心人,终于在今年英语比赛中我获得了三等奖。

  当我在成长的道路上绝对不是一帆风顺的,时时刻刻都会遇到困难,人生的道路是坎坷不平的,只要你努力战胜克服它,困难就会向你低头,胜利的曙光就会在你身旁。我成长我快乐。

  我成长我快乐作文 篇20

  盼星星,盼月亮,终于盼来了学校运动会,开心的表情跳上同学们的脸上,我们蹦蹦跳跳的来到操场上,围着操场一直疯跑,或许,因为这是一年一度的运动会吧!

  开幕式和奥运会开幕式那样有气势,不过,不是各国代表队而是各班代表队出场。我们穿着相同的校服,迈着同样整齐的步伐,昂首挺胸,气势昂昂的进场了。开幕式成了运动会最亮丽的一道风景线。鲜花队,红旗队,校旗队都在操场中间站好,用甜甜的微笑给每个人送去最美好的祝愿,祝他们在运动会上取得好的成绩。

  不久,就轮到我们出场了,我们16个人组成的方阵,手拿着五颜六色的工艺伞,踏着有力的步伐,刚一出场就赢得了家长们的一阵阵喝彩。“嘟”的一声口哨声划破天空,我们迅速地将伞放到前上方。“嘟”又是一声我们慢慢地放下伞,立定,继而向右转,开始了我们事先排练好的动作。到了最后一个动作,老师要插进来了,一定要配合好这可不能出错。只见老师扭着秧歌步,不紧不慢的插进来了。怎么会这样,实现可没说老师要扭着秧歌步插进来呀!不过,老师的这一动作有引来了家长们的喝彩声。一切都出乎意料的顺利,入场表演结束了,我们都长长的吁了一口气。走着走着,仿佛空中还有我们响彻天空的口号声。

  很快,运动会结束了,我们班是第一名。可运动会却结束的那么仓促,我们都意犹未尽,还想跃跃欲试。

  我成长我快乐作文 篇21

  在自己的成长的历程中有很多不一样的快乐,而这些快乐有一点相同的:它们都是我成长的过程中“蹦”出的绚丽火花,是我成长的见证。

  6岁的时候,我什么烦恼都没有。记得有一次,我在外面玩皮筋的时候,妈妈喊我回家吃饭我都没听到,直到天黑了才回家,回家以后还挨骂了,但我仍然很开心。7岁的时候,我的成绩遥遥领先而且还当了班长,那时候我可快乐了,连觉都睡不着。8岁我又当了班长,心里比吃了蜜还甜,高兴的脸上像一朵绽开的鲜花。9岁,还是我当了班长,我一样快乐。随着年龄的逐渐增长,我的知识越来越多,我的快乐也越来越多。

  我的童年很快乐,但是我最快乐的时候是在我6岁那年。有一天,我和朋友们相约做完作业后到广场上玩。到了那里后,我问一个朋友:“玩什么游戏呢?”这个朋友说:“玩丢手绢的游戏吧!”我们异口同声地说:“好啊!”我们将几张卫生纸搓成一团,然后剪刀、石头、布看谁先抓。白婵划拳输了,她先抓。我和其他小朋友围成一个圈眯着眼睛看,白婵把纸团丢在了一个人的后面。白婵边跑边唱:“丢、丢、丢手绢,轻轻地丢在小朋友的后面,大家不要告诉他……”白婵把纸团丢在了我的后面,我发现了就去抓她,没抓到。于是该我抓了。之后,我们每个人都抓了一回,直到天黑才回家吃晚饭。那时候真希望时间永远都停留在那快乐的时光里啊!

  快乐的时光总是美好的,它帮助我成长了;我每天都在变化,每天都在成长,我享受着成长带给我的快乐。

  我成长我快乐作文 篇22

  成长像苹果一样,甜甜的;成长像柠檬一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正是因为有了酸、甜、苦、辣,我的童年生活才会变得丰富多彩。

  当我第一次蹒跚学步、咿呀学语时,快乐便充满了我小小的身体,可惜那时候的我还无法用语言来表达,只会咯咯傻笑。

  当我第一次迈着稚嫩的步子,走进幼儿园大门时,一切都是那么新鲜,那么令人好奇。在这里,我每天开心地听老师讲故事,和小朋友们一起做游戏,感觉快乐无比。

  当我第一次踏进澛港小学,坐在窗明几净的教室里,成为一名小学生时,看着一张张和蔼可亲的新面孔,闻着一本本新书散发出的油墨香味,我非常兴奋。在这里,我每天努力学习,收获了无数的欢乐与惊喜。

  当我一次次投稿,终于有一天看到自己写的文章,变成 “豆腐块”登在大江晚报的小记者专刊上时,我既开心又激动。从老师手里接过报社发来的用稿通知书,感觉沉甸甸地,我的喜悦之情溢于言表。

  现在我已经快上六年级了,每天上课下课、上学放学,虽很忙碌,却很充实,同时也收获了更多:书法比赛获奖,作文比赛获奖,入选三好学生,见报文章多了一篇又一篇……每一次看到自己努力之后的收获,我心里都乐开了花。

  在慢慢成长的过程中,我们或许会遇到困难与挫折,但更多的却是收获与快乐,我一路成长并快乐着……

  我成长我快乐作文 篇23

  半期来,我读了课外书《城南旧事》《我的野蛮朋友》等书,约22万字。我写了30篇日记。段考语文84分,数学80分。

  在学习过程中,我学会了和同学们有效沟通,得到了同学们的帮助、肯定和鼓励。有一次,我忘了带英语书,我很害怕作业不能按时完成。左彦玲同学答题迅速,她做完后把书借给了我,左彦玲看着我写的英语单词、句子很整齐漂亮,由衷地赞美:“你的英文写得好好哦,不像你写的字,我喜欢你写的英文!”左彦玲看得入迷,索性一条腿搭在我课桌上,我说:“左彦玲,你可不可以不坐在桌子上啊?我不好写作业。”左彦玲说:“好,我下来。”

  每天我坚持锻炼身体一小时。我家门前有一条乡村公路,我常和小伙伴一起在公路上赛跑。跑累了,我们就上我家后山橘园玩耍,吟诵屈原的诗歌“后皇嘉树,橘来服兮”,口渴了就摘几个橘子品尝品尝,酸酸甜甜的,齿颊留香。

  我还坚持做家务劳动,我学会了收拾餐桌、洗碗,我做家务劳动很细致,在学校我每餐都能自觉主动地清理餐桌,协助学校厨房做些力所能及的服务工作,得到了厨房工友和老师们的赞扬。

  这半个学期我在阅读、运动、劳动、观察大自然、写作绘画等方面都取得了一定的成绩,特别是我的学习行为日益规范,良好的学习习惯初步养成,也掌握了一些有效的学习方法如预习、听讲、复习方法。我为自己的健康快乐成长而高兴!

  我成长我快乐作文 篇24

  快乐是一种奇妙的东西,快乐就像早晨清脆的鸟鸣,让你从美梦中清醒;快乐就像一剂永不过期的良药,时刻愈合人们心头的伤痛。人不能没有快乐,不懂得如何去寻找快乐的人,是不懂得生活的人。而快乐又是多种多样的,对每个人来说,快乐的源泉也不一样。

  和蔼的爸爸,勤劳的妈妈,幽默的哥哥和活泼可爱的我,组成了我们其乐融融的一家子。

  我的健康成长。哥哥幽默风趣,他是我们家的开心果,常常把我们全家逗得开怀大笑。你瞧,这是亲情的快乐!

  还有一种快乐,是学习的快乐。10年之前,我还在牙牙学语,而今天,我不仅可以流利地说一口汉语,而且还学会了不少英语单词。当我解开了一个难题的时候,当我又写出了一篇好作文的时候,当我又学会了一个新单词的时候,心中会有一种成功的喜悦,那就是学习的快乐。

  前段日子,爸爸带我去游乐场玩,坐在过山车上,看着那过山车的速度犹如风驰电掣一般,那种感觉,正是我苦苦追寻的快乐。这是玩的快乐。快乐是海边的浪花,浪尖上跳动着欢歌;快乐是掠过晴空的飞鸟,一路欢歌笑语;快乐是水面荡漾的涟漪,波光中透露着喜悦……

  快乐,无论谁都不能说尽它的意义,我希望自己不要失去快乐!只要天空还拥有一份湛蓝,童年还拥有一个美好的回忆,身体还拥有一份健康,我就会祈愿自己不要让快乐的源泉流走!

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