在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的快乐传话作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐传话作文1
风和日丽的一天，我在小桔灯课堂上玩了一个游戏，游戏的明称叫做－－快乐传话。
游戏的规则是：老师叫一个同学来到讲台上，把话偷偷地告诉他，再把话背下来，再传给边上的同学，就这样一一传下去，没传到的同学们要把耳朵捂起来，不能偷听，传到最后一个人的话和那个同学的话相同，我们就赢了。
游戏开始了，同学们个个面如土色。老师叫一位同学上来，把话告诉了那个人,在把那句话背下来，下来把话告诉旁边的人，我往后一看，马上就轮到我了，我心想：＂这该怎么办呀，如果轮到我，我不会谁，这该咋办呀。＂我的同桌拍了我一下，当时，我的心跳的飞快，似乎要跳出来了。同桌说：＂不知道。＂我笑了一下对后面的人说了，很快就传到最后一个人，老师叫他俩上去，把话说出来。不一样，我们输了，同学们都笑了起来。
第二轮开始了，同学们个个心急如焚。老师又叫一个人上去，把话告诉那个人，又开始传了，一下子又传到了最后一个人，老师叫他俩上去，话不一样，我们输了，同学们都笑了起来。
从这个游戏中我明白了：我们要学会倾听，倾听妈妈对我的唠叨。
快乐传话作文2
今天老师带来了一个好玩的游戏，名字叫“传话”。
老师先是笑眯眯地对我们说了游戏规则，先请六位同学上台来，然后我把一句话传给第一位同学，当我和第一位同学说的时候，其他人都不许听。游戏中，要求每位同学将这句话依次传给后一位同学，最后的一位同学说对，游戏就算胜利。
说完游戏规则，游戏开始了。只见老师神秘地对着第一位同学的耳朵说些什么。我们都竖起了耳朵，睁大了眼睛，都在猜想这一句是什么呢？
终于老师的话说完了，还提醒我们说是跟战斗有关。这时，第一位同学开始传给第二位同学了。第二位再传给第三位。突然，有一位传的同学轻声地说了一声什么，大家又一阵猜测，教室里的气氛很热烈，终于轮到最后一位同学了，大家开始紧张起来，有的.同学开始嚷嚷：“到底是什么呀？”
最后一位同学面向我们大声说：“一是头，二是兔，我来给你做稀饭！”“哈……哈……”同学们笑的前仰后合，传话的同学们也笑了。第一位同学赶紧说是“一是射击，二是投弹，我来给你做示范。”又是一阵哈……哈……，有的同学笑得肚子都疼了。
下面我们还接着做了许多有趣的小游戏，教室里不停地传出了欢笑声。今天过了一个快乐的一天。
快乐传话作文3
今天刘老师带来了一个好玩的游戏，名字叫“传话游戏”。
刘老师笑眯眯的对我们说：“游戏规则是：我们先请六位同学上来，然后我把一句话先说给第一位同学，当我和第一位同学说的时候，其他人都不许听。”
游戏规则说完了。游戏开始了，只见老师对着第一位同学的耳朵了说些什么，我们都竖起了耳朵，睁大了眼睛，大家都在猜想这一句话是什么呢？终于老师的话传完了，提醒我们说，是跟战斗有关。于是，第一位同学开始传给第二位同学了，突然，有一位传的同学轻声地说了一声什么，教室里的气氛很激烈，终于到最后一位同学了，大家开始紧张起来，有的同学开始急切的想：到底是什么呀？最后一位同学大声说：“一是头，二是兔，我来给你做稀饭！”“哈……哈……”同学们笑得前仰后合，传话的同学也笑了，结果第一位同学说的是“一是射击，二是投弹，我来给你做示范。”有的同学笑得肚子都疼了。
下面我们还接着做了许多有趣的小游戏，教室里不停地传出了欢笑声。今天真是快乐的一天。
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