在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的快乐的采摘作文，希望对大家有所帮助。
快乐的采摘作文1
今天是星期四，可能对于大家来说是一个很平常的日子，可是，对于我来说是一个令人期盼的的日子!那就是—采摘节!
今天下午刚进学校就发现学校门口的大屏幕上写着“采摘节”几个大字。这是真的么?我有点怀疑自己的眼睛。于是，我捏捏了自己的脸，好疼呀!耶!是真的!!!于是，我开心的走向了教室。这时，老师让我们几个较听话的下去去采摘石榴。
我是举盆的，一开始我们先把用手能够着的地方都摘了，只剩下高处了。于是几个男生把梯子搬来爬了上去去够石榴，可是还有够不着的地方于是，我们找来够香醇的棍子来够!最后，真是功夫不负有心人——终于够着了!有些同学甚至怕石榴掉下来摔坏，就脱下衣服在下面接着石榴。接住石榴后，赶忙放在盆子里。
看着满满的果实，心里激动了起来。回想起了同学们辛苦的采摘过程。我感受到了丰收的喜悦和农民伯伯的辛苦。
采摘节真快乐!
快乐的采摘作文2
下午，我们去摘了红艳艳的草莓和金灿灿、红通通的小番茄。
刚进草莓园，遍地的草莓映入眼帘，像一颗颗数也数不清的红宝石，静静的躺在那里，好像等我们去摘呢！等工作人员分给了我们每人一个篮子后，我就迫不及待地冲出去，想找一处又红又大的草莓地儿。跑到一半我就愣住了，我看见了一个又大又红又肥的巨型大草莓，我连忙把亲爱的妈妈叫来，帮我记录下这个惊喜时刻。最后，我的小空篮终于装满了一颗颗“红宝石”。
于是我们又来到了小番茄园。我看见有红彤彤的'小番茄，金灿灿的小番茄，还有绿茵茵的小番茄，凑成这个美丽的三色园。之后工作人员又提醒我们，千万千万不要走到两颗番茄树之间。话音刚落，我就提起篮子，开开心心地寻找可爱的小番茄了。我左摘一个又摘一个，发现小番茄一般都是一对一对的，叶子带着锯齿形，茎上有一点小毛刺，渐渐地渐渐地，我摘小番茄的篮子也装满了。
后来，我依依不舍地看了一眼那又长又宽的田园。想着下次等西瓜熟了，我一定要抱几个回去！
快乐的采摘作文3
十月一日，我和我的爸爸妈妈回唐山老家了。
我奶奶家边有座大山，这天，我和奶奶还有爸爸妈妈到山上去摘苹果。我们开着车上了山，前边没有路了，我们就把车停在路边，步行上山。上山的路上我看见了很多野花，有蓝色的、红色的、白色的，我摘了一大把花拿在手里，五颜六色的真好看。
我们到了山上，看见了很多茂盛的果树。我问妈妈用不用选苹果，妈妈说：“当然用了，要摘又大又红的苹果。”我开始摘了，要是一个手摘不动，就用两只手一起拽。突然我发现前方有一片地长着绿油油的叶子，我猜想是一片萝卜地，就和爸爸妈妈向那里走过去。因为刚下过雨，路上我们踩了一脚的泥，我爸爸的鞋还被泥粘掉了。我双手拽着萝卜叶一使劲就拔出了一个红红的圆萝卜，但是这个萝卜非常小，原来还没有长大。后来我们又摘了梨、豆角、枣。
我们开着车，把我们摘的苹果、梨、豆角、还有萝卜带回家，我觉得苹果又脆又甜，最好吃。
【快乐的采摘作文3篇】相关文章：
1.快乐的采摘作文
2.快乐采摘作文
5.快乐采摘小学作文