快乐实践,伴我成长作文

2021-05-14 快乐

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的快乐实践,伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。

快乐实践,伴我成长作文1

  汽车载着我们的欢声笑语,缓缓地驶向了青少年活动中心,开始了一天的活动。

  我们踏着春的气息,来到了急救自护室。同学们迅速地排好了座位,开始了上课。循着老师孜孜的教诲与同学们的示范,我们学习并掌握了自救的知识,受益匪浅。

  趣桥是户外项目。我们来到了四座桥前,见到这几座桥,我心里不由得一惊,这也太难了吧!我先来到了看起来相对简单的铁板桥前,看着前面几位同学的经过。到我了!我小心翼翼地握住扶绳,试探着踏向第一块板,铁板剧烈地抖动了一下,我晃悠着,再走向第二块、第三块…桥越走越陡,我的脚步也慢了起来。抬头望去,竟只有几步了!柳树似乎在为我加油,鼓舞我不要惊慌,一定要镇静。我对自己说“铆足劲。快了!”就这样,奇迹般地走过了第一座桥。接着,我又通过了第二座桥、第三座桥,从梅花桥下来后,我的腿不住地发抖,硬撑着上了跷板桥,跷板桥,顾名思义,就是用几个跷跷板组成的桥,看男生们很快地过去了,我觉得应该挺简单的。我握住两根有些低矮的.扶绳,大步踏上第一块板前端,又稳稳踩住中端,“嘭!”一声,差点把我吓个半死,原来是我过去了。我自认为走得挺快,转眼就通过了大半,可后面“嘭嘭”的声音越来越近,我不由得紧张起来,加快了速度。可“心急吃不了热豆腐”,跷板总踩不下去,有时需要用手才能把不安分的跷板弄下去。耳后传来一声“嘭!”这声音似乎在嘲笑我似的,我每走一步,后面就也紧跟着一声。我看了一眼另外几个在桥上“嗖嗖”行走的同学,步伐也随之加快了。最后一步了!我坚定地踩在了终点线上。心中的紧张过去了,接替的是无尽的愉悦。我终于制服了这四座桥,我胜利了!

  成长的道路上,不时会遇到各种各样的困难。但是。只要努力、坚持,就算追逐梦想中或有失意,或被超越,可如果不放弃,一定会取得胜利。这四座趣桥告诉我这样的道理。

快乐实践,伴我成长作文2

  一个阳光明媚的春天,学校组织我们去青少年宫学工,这是我盼望已久的活动,因为在学工的过程中,我能学到好多实践知识。

  一路上,我和裘可坐在一起,两个人聊着天、哼着歌,汽车的喇叭声仿佛成了我们的伴奏曲,路边美丽的景色仿佛是我们的舞台背景,两个好朋友在快乐中交谈着。不知不觉到了青少年宫,那里的老师在活动区门口迎接我们。啊!又来到了这干净、美丽的活动区。活动区好像在跟我们打招呼:“欢迎再次来到这里!”

  首先来到“模型乐园”。老师先让我们认识模型的各个部分:硬棒、软棒、连接器……等等,哇,有好多哦!然后,学生进行分组搭建,我们组是搭两样模型。男生负责搭“大坦克”,可别忘了“大坦克”的肚子里还有好几个“小宝宝”哦。女生负责搭游乐场的其中一个游乐项目“飞马旋转”,我们先把大零件拼搭好,再把小零件一个一个地搭到大零件上,大家都认认真真地配合着,就算平时最调皮的学生现在也很乖了,都被活动的气氛感化了吧!在“模型乐园”这一课上,虽然我们组没有得到第一名,可我们都努力着快乐着,收获也很多。而且我作为组长还得到了一张“达人卡”呢!

  当我奔向食堂时,已经有很多同学在吃饭了,看到他们都有说有笑的,午餐应该很美味吧!果然不出我所料。

  下午,我们首先来到“消防之门”。这一课是讲火灾时应该怎么做,我们还亲身体验了每个动作,这样有利于大家记得住。最后一课是“软陶小屋”,原来是做项链呀!我认真做着,尽量做得精美,准备送给妈妈,妈妈收到一定会很开心的。老师给了我几颗缀子,我把它串起来,我是费了好大的劲儿才串起来的哦!哈哈,老师夸我有创意,我又得到了一张“达人卡”。

  呵呵,这次学工活动,让我学会了搭模型、做软陶工艺和火灾时如何逃生的知识,也让我感受到了同学们团结友爱,互帮互助的温暖。这是我们成长过程中不可缺少的社会实践课。我期待着下一次学工!

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