在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的六一的快乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一的快乐作文1
昨天是一至六年级的节日，六一儿童节。我认为昨天过的节日非常的快乐。
我们班的游戏是凌波微步，这是一个比速度和准确性的游戏，比赛前要在地上画上一个脚印，我们要将脚踩到上面，而且不能错，捡沙包的时候，腿不能弯曲，只能直的。如果弯了的话就淘汰，踩错了也要淘汰。而且时间最多不能超过10秒。
一开始我玩儿的是这个，我每一次玩儿都被淘汰了，有一次我又输了，我就向老师要了一张兑换券，老师非常的好给了我一张，我高高兴兴的去换了一些零食。
我渐渐觉得没有意思了，这时候我看到了李若豪，我就和李若豪一起，一开始我们玩儿的是扔飞机，将飞机从圈圈中扔过去，扔过了就会给票。我非常的幸运，第一个我特别的使劲，将飞机一下子就从圈圈里扔过去了。第二个和第三个结果都没有中，得到了一张。后来我就和李若豪，一起去玩鲤鱼戏珠这个游戏，这个游戏是由两个人一起玩儿，如果投中了四个给一张票，投中了五个给两张票，我们两个算是非常好的，第一次就投中了四个得到了一张，得到了一张以后我们赶紧去换吃的，后来我们就一直在这里玩鲤鱼戏珠，我们有一次还投中了五个每人得到了一张。但是我们也非常的倒霉，我们准备凑齐三张去买一瓶水，但是等我们凑齐三张了以后汽水以后没有了，所以我觉得我非常的倒霉，但是我也很幸运我换到了很多吃的。
晚上的时候我们还看了电影。
六一的快乐作文2
从我记事以来，每年的六一儿童节，我都很开心，快乐！但是今年的六一儿童节很不一样，因为，我是一年级的小学生了，今年我们和老师一起过的节日，还开了一场联欢会。在联欢会上，同学们都展现出了自己的才艺，有的唱歌，有的跳舞，还有的给大家讲了非常有趣的故事呢！
在联欢会上我也表演了一个节目，我给大家讲了一段英文小故事，故事的内容是狡猾的狐狸与聪明勇敢的小鸡和小鸭之间的故事，但是很遗憾的是讲完后我没有给同学们说一下这个英文故事的汉语意思。因为我们现在还没有开英语课，也不知道同学们听懂没有？以后我一定再给同学们说一遍！
每年的六一儿童节家人都会送我礼物，但是今年当奶奶问我要什么的时候，我只选择一个简单的“皮筋”，因为我现在正在跟同学们一起学跳皮筋这个游戏，所以我选择了它。我想我已经是小学生了，选择的礼物要对学习生活对有用，不能再像小时候一样要一些没有用的玩具了。
今年爸爸妈妈虽然没有带我出去玩，但是妈妈给我们一家做了一顿美味的大餐，家里人一起陪我过的节日，和爸爸妈妈工作忙，没有时间陪他们过节的孩子来比我的节日过的是不是很好？很快乐？
六一的快乐作文3
我的“六一”表演是独舞“快乐宝贝”，这是我第一次跟着电脑学的舞。
早上，妈妈给我穿上淡黄色的紧身衣和粉红色的超短裙，我太喜欢了。她还给我梳了漂亮的头发，我照了照镜子，觉得自己一下子变得好漂亮了。
到学校，我感受了节日的浓浓气氛。走进教室，我看到同学们都把零食放到桌子上，我也从背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。
过了一会儿，表演开始了。首先，表演吹乒乓球游戏。老师安排了每一组上来一个人玩这个游戏。大家都希望自己的这组会赢，都给自己的组加油。接着，同学们表演好几个精彩的节目，我们看得很认真。
忽 然，我被老师点到了名字，上前表演。我觉得自己的心开始怦怦怦地跳个不停，很紧张。当老师放起音乐的时候，我跟着音乐跳了起来。渐渐地，我有点放松了，可 是，到中间的时候，我不知怎么地忘记了舞蹈动作，发愣了一下。慢慢地，我想起了，又接着跳到了最后。老师说让我任意选一样零食作为奖励，我选了“跳跳糖” 来吃。
就这样，好多同学都带来了好看的表演节目。一上午，我和同学们都玩得开心极了，连吴老师也笑得很合不拢嘴。
“六一”节目，我们都很喜欢。
六一的快乐作文4
对于每个低于12岁的人来说，都是个好日子，因为那天是儿童节。可是对于我们这些马上就要上初中的五年级学生来说，恨不得让儿童节一秒钟就过去。
原来，六一儿童节那天，我们要进行一次秋实中学的入学考试，为了准备这次择校考试，我把一整天玩的时间，变成了一整天学的时间。上午去上奥数课，中午到下午这段时间，要做妈妈给我出的重点复习题，还说这是她给我押的题，考试的时候肯定要考。这时我脸上笑呵呵地表示赞同，可心里却想到：押（压）吧，押（压）吧，你把题压到我身上，你看起来挺轻松的，但你不知道这题比五指山都重十倍！也不怕把你这可爱的儿子给压成压缩饼干啊！
更可怕的还在后面，到了晚上进考场前，一场大雨给我浇成了"落汤鸡"，等第一张试卷答完以后，还给我们放了一部片子，说下一张卷子里部分试题的答案就在这部片子里，结果害得我记了满胳膊，考的时候就出了一道关于这部片子的题。
我真不明白，六一儿童节就是让孩子痛痛快快地玩上一天，三百六十五天就只有一天，多难得呀！还有，这秋实中学也是，早不考，晚不考，偏偏在六一的时候考！还有我妈妈也是，用"精神逼迫法"在排队报名的时候尽可能地拖延时间，回来我想要耍赖不去，她就说："你看我都排了一天一夜的队了，你再不去，对得起我吗？"好给我逼上考场，我还能说什么呢？
这个六一我过得可真"快乐"呀！
六一的快乐作文5
难忘今朝，难忘“六一”。
二零XX年六月一日，是我们盼望已久的日子。“六一”来临的前几天，同学们就自己动手，开始装扮教室了。有的在挂气球，有的在粘彩旗，有的在连彩灯，还有的在用彩纸粘字呢。真是洋溢着一派节日的欢乐气氛，
“六一”节到了，我们在大操场上集合，都坐在凳子上观看表演，首先是镇教办的叔叔发表了热情洋溢的讲话，最后他教导我们要珍惜学习的大好时光，好好学习，天天向上，祝福我们节日快乐。操场是顿时响起了雷鸣般的掌声。
演出开始了，首先是全校大合唱《五星红旗高高飘扬》，那嘹亮的歌声顿时响彻云霄，连能歌善舞的小鸟也在驻足欣赏，自愧不如。接着四年级的演员跳起来《拉丁舞》，三年级的演员在跳《街舞》……轮到我们五（2）班了，只见六个女同学穿着洁白的舞裙，在音乐声中唱起来《感恩的心》她们精彩的表演和优美的歌声打动了在场每个同学的心，操场上再次响起来热烈的掌声……
演出结束了，我们有序的回到教室，老师给我们发放了节日礼品，每人一包零食，有果冻、薯片、饼干……我们开心极了。
下午，老师让我们观看了爱国主义教育影片。让我们懂得在欢乐中学习、成长，不要忘记幸福生活是来之不易的，要好好珍惜。
这次“六一”真是令我难忘的快乐节日。
六一的快乐作文6
“祝我生日快乐。”当教室里传出陈亮凯同学用笛子演奏的生日快乐歌时，十周年生日party已经开始了。
“跟着我左手，右手一个慢动作……”，随着音乐的伴奏，我们玩起了“抢椅子”游戏。“啪！”音乐声忽然停住了，我一屁股坐下去，前面两位同学一下被我挤了出来，坐到了我的大腿上。
“青春又有太多未知的猜测……”，音乐像电视一样在复播。第二轮开始了。“咔嚓”，陈老师用右手轻轻地按了一下鼠标的左键，我的好运马上结束了，我被众人挤了出去。我垂头丧气地回到位子上，看着其他同学玩游戏。
我们又进行了一轮游戏：画鼻子。只见汪逸博拿着一只粉笔，朝黑板上的一个大脸走去。他把手放到了人脸嘴巴下面的一个位置。
“哈哈。”全班同学都用手捂着嘴巴，眼睛眯成了一条缝，大家你看我，我看你，努力地掩饰自己的笑容，尽量不发出声来。
接着，他把手往上移了一厘米，刚好在嘴巴的正中央。
“往下一点。”同学们故意为汪逸博辨别“正确”的方向。
“错了，别听他们的，往上，往上。”另一群同学则在认真地帮助他。
台下的声音太吵了，台上的汪同学可什么也听不清，“啪啪”，他顺手画了下去。哈哈哈，太逗了，四（3）班同学们笑一笑，地球也要抖三抖。
六一party，给我们留下了太多的欢声笑语啦！
六一的快乐作文7
今天是“六一”儿童节，我和妈妈来到了美丽的松花江畔。
江边热闹极了，到处都是带孩子出来玩的游人。满眼是颜色各异的气球，五彩缤纷的泡泡，到处散发着节日的气息。江面上的游船也多起来，来来往往不停地忙碌着。今天是我们的节日，真希望每天都能这么轻松。离开了江畔妈妈又带我到索菲亚教堂喂鸽子。我拿着饲料兴冲冲地跑向鸽子们。鸽子也许是被我吓到，呼啦一声拍着翅膀就飞走了。我好失望呀！
过了一会儿，饲养员吹着哨子把鸽子引了下来。这一次我蹑手蹑脚地向鸽子走去，小心地把放满食物的手伸向鸽子。胆小的鸽子试探着用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。发觉没有危险，它吃得更欢了。顽皮的小鸽子把玉米粒啄得到处都是，啄得我的小嫩手又痛又痒，我幸福的忍受着它对我的“折磨”。见我手中已没有了食物，它便低下头在地上找食吃，不一会儿散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可爱的小鸽子，它还懂得节约粮食呢！我轻轻地抚摸着小鸽子的头跟它合了影，记录下这个幸福的瞬间。到了晚上我还收到了许多节日礼物，都是我喜爱的玩具。
这个“六一”令我无比的难忘。
六一的快乐作文8
看到题目没“六·一快乐”唉，快乐什么嘛，真是讨厌。今年六？一，是我最讨厌的。虽然是小学六年级的最后一次过六·一，但老师却说：“十首古诗背诵完才可以开联欢会，开联欢会的时候不能带零食、手机、饮料等。”
星期五下午，好不容易背完，但是气氛完全没有。同学们垂头丧气，根本没有什么人看表演，一大部分的人都在聊天，除了精彩的时候笑几声。
下午，就这样熬过来了。晚上，妈妈带我去朋友家吃饭，本来说好一家人去看电影的，但是呢？这些都是什么鬼？晚上一直吃到凌晨三四点才睡，他们在那吃，我们几个被赶到房间各玩各的。
那天，我在想，如果我是教育局局长的话，我会下令让小学生放假，家长必须陪孩子玩。不管有多么忙，这一天必须要让孩子开心。不能吵孩子，更不能打孩子。这一天，所有兴趣班、补习班都不用上，贫困一点的可以去教育局领礼物，吃一顿大餐。
如果要上学也可以，但是不能上课，可以开联欢会，一切都以快乐为主。可以不开联欢会，但是要出去玩，带学生去爬山或去野营……快毕业的学生可以全班一起吃饭，饭店打五折，对老师同学说心里话，感谢他们陪伴的这些日子。也可以用自己的零花钱给老师和玩的好的闺蜜或兄弟买一些礼物。
如果我是教育局局长，我绝对不会让老师布置作业，因为六·一，是孩子们唯一的节日，占全年的三百六十五分之一。如果我是教育局局长，我一定会让孩子们过一个特别的六·一。
六一的快乐作文9
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节。这一天是我们儿童自己的节日。
今天我们正在准备派对所需要的东西，不一会儿，时间就到下午了5点24了，派对马上就要开始了。
派对马上开始了，只见老师和我们倒数五个数，“五、四、三、二、一！”老师宣布开始。老师首先祝我们小朋友节日快乐，接着，游戏开始了。我最喜欢的是游戏是句子转转转。规则是这样的：老师把我们班分成四组，一组写时间，一组写人物，一组写动作，而最后一组写地点，然后组成句子。所写的人物和动作越搞笑越好。
一会儿，我们就把各自的内容写好了。老师每一组抽出一名同学，站在黑板前，面向同学。写时间的那位同学站在最右边，写人物紧挨着那名同学站，写地点的站在第三个位置上，写动作的站在最左面。
接着他们四人逐个读出自己写的内容，形成了这样一句话：20xx年的一天，小明在地狱里喝血。哎呀，太吓人了。又一组同学出来了，他们组成的句子竟然是：在星期天的早上，小刚在学校的厕所里吃自己的大便。有的同学“呸”的一声，“真恶心”而有的同学则笑作一团了。
游戏就这样进行着，说出了许多搞笑的句子，我们的肚子都笑疼了。除了这个游戏，我们还猜了谜语，玩得很开心。
时间过得可真快啊，一转眼，已经9点多了，我们得回家了。我的朋友们都有一个念头，要是每个星期都举行这样的派对就好了。
六一的快乐作文10
每个六一节，我们都非常开心！因为六一是我们的节日，自己的节日当然很高兴啦，毕竟一年就一次嘛！我也一样，这个六一很开心！
这个六一，非同一般！还没到六一呢，各种表演项目就开始了！才艺展示、硬笔书法、庆祝六一活动这些就不说了。就说六一当天吧!上午，庆祝六一活动开始了！你肯定说，那场面一定特别壮观！那哪能叫特别壮观，那场面简直是相当壮观，锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、红旗翻动、人山人海，太高兴了DD不，是相当高兴啊！上午有两项目：表彰大会和趣味体育。尤其是趣味体育，真是刺激，跳八字的时候，同学们呐喊助威：“加油！加油！加油……”终于在我们的振臂欢呼中，我们班获得了第一名！那个高兴啊，真是无法来形容！
下午就别提了，比上午高兴多了！我们和实习老师下街玩，快快活活的唱着歌！就说跳蹦蹦床吧！我们十几个人一上去，立刻人山人海，虽然难以施展空间，但很快乐，没关系，快乐比什么都重要！告诉你们，我们还和实习老师合影来呢！
不过，六一虽然快乐!但却不能快乐忘掉父母、老师！不是老师父母培育我们，我们能有今天吗？在六一的同时，我们也不能忘记他们，你们说是吗？
六一的快乐作文11
在期待与汗水中，我们终于迎来了属于自己的节日——六一国际儿童节。
在这个节日里，我们舞之蹈之，庆祝心里藏不住的快乐；在这个节日里，我们摆脱了作业的困扰，在自由的海洋里畅游；在这个节日里，我们和全国各地的儿童都成了快乐的小鸟，老师和家长用双手为我们托起了蔚蓝的天空。
校园里，虽然没有夸张的彩旗和气球，但是身着色彩明丽服装的同学，紧张的老师以及兴奋的家长，这些人组合在一起，恰似一幅流动的画卷。
进了教室，整洁的教室似乎也为欢庆六一儿童节做了一份贡献。我看到同学们有说有笑，都干着自己的事情，他们的脸上都洋溢着欢乐幸福的笑容。
节目开始了，同学们都拿出十分的精神来表演节目，个个有活力，有创意。令我印象最深的节目是四（1）班、四（5）班合作表演的以“孝”为为主题的节目。他们不但服装整齐新颖，而且还有高难度动作，最重要的是节目很有教育意义。“百善孝为先，孝敬是根本”这句话提示了，也教育了我们在场的所有人。
儿童节，在我们的印象里，那是一个多么快乐的日子啊！尽管，儿童节已经拉下了帷幕，但是，儿童节带给我们的回味，却好像才刚刚开始……
六一的快乐作文12
5月27日，早上7点，我带着一点小情绪出了家门。因为我向学校请了一天假，要到杭州市困难儿童福利院去主持“童梦飞扬，相伴成长”儿童节主题活动，要知道还有一个月就要期末考试了，落下一天的课程，我可要花两倍以上的时间才能补回来……唉，想想就头痛！
不过当我来到福利院，看到那里的小伙伴们因为我们的到来而高兴得合不拢嘴的笑脸，看着舞台上虽然身体残疾但仍然认真表演的同龄人，看到老师和学生们的那种默契的眼神……我突然很庆幸自己有机会和他们一起庆“六一”，这样的场景让我感动，这里的一切让我明白了书上“感恩”两个字的真实感受！
有一些孩子，他们的家长因为养活不了他们，将他们放在了儿童福利院；有些孩子因为身患重病被家人抛弃，来到了儿童福利院……但是他们依然快乐的生活着，因为在儿童福利院里，老师就是亲人。
来到杭州困难儿童福利院，那里的环境非常不错：茂密的树林，美丽的花朵，洁净的教室，还有那些特殊的孩子与劳累的老师。在那里，儿童福利院好像就是一座学校，但这所学校里充满的爱却远远要比普通学校要多，因为这里也是“家”。
快乐的时光总是会让孩子们忘记心中的忧伤。那些特殊的同学上着好玩有趣的课程，你瞧轮滑课就是一颗善良的明珠，照亮了孩子们的体育梦想；还有烘焙课程，孩子们在烘焙课中能学到好多的做蛋糕的知识；哦，还有美术课程，这些孩子们能画出许多美丽的图案，有些人还能改变自己的性格呢！在福利院还有好多好多这样的课程，让这些特殊的孩子们学到的不比普通孩子少。
杭州儿童福利院真的就是孩子们的家。春节、元宵节等各种节日，所有的师生都会聚在一起，坐在饭桌前吃团圆饭。想想虽然我们和他们过的生活可能会有差异，但所有的节日大家都会同样的过，或者他们“更胜一筹”。这些孩子虽然过得幸福，可我明白他们心中却有同样的想法：爸爸妈妈，你们能陪陪我吗？多想你们能陪我玩玩，出去逛逛！
没关系，我的小伙伴们，没有爸爸妈妈的“六一”节还有我们！我来到搭建在操场上的舞台主持节目，在烈日的.照耀下，当那一个个节目呈现在大家的眼前时，那些孩子们的脸上出现了会心的笑容，我想这样的快乐留下的久久难忘的回忆，可能是给这些特殊孩子们最好的节日礼物吧。看着这些同龄的小伙伴，我也不在乎太阳的热晒了，此刻的我，心中只留下那一张张纯粹的笑脸。
我的小伙伴们，我想对你们说：虽然你们和我们普通人有不一样的人生轨迹，但你们有同样快乐的“六一”，也拥有同样的一片蓝天。你们要坚持自己，不要自暴自弃，总有一天你也会成为自己心中的明星！
六一的快乐作文13
期盼已久的六一儿童节终于到来了，我迫不及待地来到学校，冲进302班的教室，哇！教室里焕然一新：窗外贴着大大小小的圆纸片；天花板的左右两边挂着五颜六色的气球，漂亮极了！
过了一会儿，李老师拿着游园卡走来了，等她给我们发完卡片，并让我们玩过302班和301班的游戏后，我拉着王瑜瞳的手像野马似的飞奔出教室。
在玩其它班级的游戏过程中，让我觉得最有趣的是602班的“穿越火线”游戏，游戏规则是在十几条线内穿过，但是不能碰到线。在快要轮到游戏的时候，我看见葛畅扭动着胖胖的身体一连碰到了几条线，我不禁小声地笑了。轮到我了，我小心翼翼地往线里钻，可是没走几步就碰到了一根绳子，挂在绳子上的铃铛摇晃起来。随着一声刺耳的铃铛声在我耳边响起，我颤抖了一下，心里的小兔子紧张地跳动起来。接着我又比刚才小心了好几倍，慢慢蠕动着身体向前走着，还时不时地停下了，终于我逃离了这个难关。
上午的13个游戏结束后，吃了午饭，一个个精彩的表演展现在我们眼前。有唱歌的、跳舞的、朗读的、讲相声的我们坐在各自的座位上吃着零食喝着饮料，享受着快乐又美好的时光。
光阴似箭、日月如梭。快乐的六一儿童节就这么快要结束了，我想象着下一年六一儿童节和同学们一起欢歌笑语，期待在下一年的六一儿童节再和同学们一起度过快乐时光。
六一的快乐作文14
六月一日这个让我们全世界儿童都高兴的日子终于来到了。这时我的脸上和大家一样都露出了灿烂的笑容。下面来看一看我是怎样来过儿童节的吧。
今天我早早的起床穿上了我的新衣服，然后去洗脸、刷牙，吃早饭。
一阵香味飘进我的鼻子里，我不由得向餐桌望去。哇！好多好吃的东西啊。我看见好多早餐便问妈妈：“妈妈，今天的早饭为什么那么丰盛？”妈妈说：“对啊，今天是你的节日当然要让你吃一顿丰盛的早饭。”“谢谢你妈妈。”我一边说着一边那筷子夹了一个奶油小馒头。
吃过早饭后我就和我的同学佳佳去中山公园游玩。经过20分钟我们坐公交车到达了目的地——中山公园。
中山公园可漂亮了。有花、有草、有树，但这时有一个人乱吐痰吐到了花坛里。顿时我有了一个想法，于是就跟佳佳说；“佳佳，今天是六月一日——国际儿童节，我们要过得有意义。要不我们来宣传卫生让中山公园更美丽，更干净。好吗？”佳佳同意的点点头说：“好吧！”
好！说干就干。我和佳佳分头干。看见有不讲卫生的行为我们去阻止，去劝说。
一天过去了，我们虽然很累但我们还很高兴，因为我们把儿童节过得很有意义！
六一的快乐作文15
不知不觉，六一又来了，我们儿童的节日又来了！！！
六一早晨，我一早就起来了，因为兴奋所以早起了，然后我去刷牙洗脸什么的，吃了早餐，背上书包，朝学校走去，不知不觉，学校到了，我看到了学校五彩缤纷的，五颜六色的，各种奖品都摆在你眼中，走进学校，看到的是更多的奖品，走上教室，看到没一位同学都在讨论六一，我也走了过去，和他们一起有说有笑！！
现在的时间是校长讲话和颁奖，校长上台了，同学们的眼光都在这位只是很多文化很多的校长身上。校长开始讲话，讲的是一些我们等一下玩游戏的安全隐患，为我们做好基础工作，过了10多分钟，校长的话终于讲完了，同学们的兴奋又近了一步。
接下来是颁奖典礼，每一个同学都凝望着主任，因为主任是说出得奖同学们的人，开始了，颁奖的是母亲节征文，先一年级二年级……一直到五二班，我的心情很激动，心跳也跳的非常快，先叫名的是黄子瑜，然后……“杨力途”哇，我喊了一声，我也没想到会叫到我，我写作文写的很差，怎么也会叫到我，我上去领奖了，我看了一下这是什么等，哇，令我吓了一跳，没想到是一等奖，我的心情激动起来，我在小学五年了，第一次拿到作文一等奖，以前只有二三等奖。
然后颁奖典礼完成了，接下来是游戏，玩游戏有本子之类的，那也好，我们不用买本子，太好了，每个游戏都充满了快乐和希望，我看到每个同学都拿着许多的本子，有的几十本，有的甚至100本都有，少的都有8本，过了1小时多，游戏结束了，许多游戏都没有了奖品，我们只好上去教室，等待着，突然，眼前闪出一名帅哥，他拿着一箱东西，我看到是本子，笔尺子和橡皮檫，然后我们每人都得了一袋子，我们打开一看，只有尺子是五颜六色的，许多同学都非常喜欢，有的同学不喜欢，他就去和别人换自己喜欢的，现在每一个人都喜欢自己的尺子了！！
到了中午，我们还在学校，因为我们今天下午要上学，我们要去比赛，明天是星期六，所以下午要上学，下午，是改变我初中的日子，是20xx广东省育苗杯复赛，要去中心小学比赛，我们中午在奥数室复习，到了下午，周老师用车把我们车到中心小学去，进了一个教室，然后开始比赛，我开始心想，我平时这么笨蛋，一定很低分！！到了4点多，终于考完了，心情变得开心起来！回到了学校，有点晕晕的感觉，我想我因为用脑过度导致的！
过了星期六和星期日，到了星期一升旗的时候，老师把我们的试卷用什么东西拍下来，我看到我是103分，满分是120分，哇，我既然没想到会是这么高的分数，到了中午，老师叫我们去办公室，看看我们多少等奖，结果我是三等奖，那也好！！我开始心想很低没想到很高，这一定是六一带来的快乐！！
这个六一令我最难忘，印象最深刻的，谢谢你，“六一”！！！！
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