在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的初三学生作文：劳动的快乐，希望能够帮助到大家。
初三学生作文：劳动的快乐1
五一劳动节是全世界劳动人民的共同节日。在我的理解中，劳动节就是要劳动起来。劳动会让人变得快乐，劳动让人获得尊严。
今天是星期六，爸爸妈妈和奶奶都没有在家。我看着这个乱糟糟的家，心里很不是滋味，我决定收拾收拾这个杂乱无章的家。
我手忙脚乱了一番，家里反而更乱了。我灰心地躺在沙发上，觉得自己好没用。正在心灰意冷时，我想起了老师给我说过的一句话:失败是成功之母。于是，我又重新站了起来，开始了第二次劳动。我先洗碗，平时我不爱干家务，妈妈叫我干活，我总是不理会，现在看着脏兮兮的碗直犯愁：怎么才能把它们洗干净呢！今天想起来可真后悔啊！世上没有后悔药卖，我只好鼓足勇气，学着奶奶平时的做法，卷起袖子，拿个大围裙系在腰上，开始洗碗了。不一会儿，一个个白泡泡填满了整个洗碗池，一会儿又变成了一大堆白沫子。我一边哼着“洗刷刷，洗刷刷”，一边不停地换水冲洗。不一会儿，大功告成了。碗虽然洗完了，但是厨房却被我弄得满地的小脚印。于是我又开始在厨房忙碌起来。一会儿拖地、一会儿擦瓷砖。心里还不停嘀咕着：做家务活真不容易啊！过了一会儿，虽然我已满头大汗，但看着干干净净的厨房，我高兴极了！
接着我开始把乱糟糟的鞋摆正。有人说，拖鞋放反了，做事情就不顺。为了我们全家顺顺利利，我把拖鞋和出门穿的鞋分为两类，一只一双的慢慢摆放。一番劳动下来，一滴滴汗珠从我额头上滚了下来。那时我心里特别烦躁，恨不得立刻跑到南极去凉快凉快！但当我看到整齐有序的鞋子时，我却快乐地笑了！
摆放完鞋子，我又开始收拾房间，当我第二次提着湿淋淋的拖帕来到房间时，一不小心摔了一跤。“这是谁拖的地啊。”我边说边拍着地砖。一想，这不就是我拖的地吗？我便哈哈大笑起来。我爬起来，继续拖地，拖完这间拖那间，过了好一会儿，我终于把地拖完了。我再次回到沙发，躺在沙发上，看着自己的劳动果实，心里有说不出的喜悦。
劳动的过程虽然很辛苦，但劳动后看到自己的劳动成果却是那么的甜美，只要你学会劳动，你就会用双手创造出美好的生活。
初三学生作文：劳动的快乐2
我生活在幸福的家庭中，每天都有很多快乐的事，但从生产劳动中体验快乐，却是别有一番趣味。
这次我们去军训，其中有一项是在训练之余体验农村生活，教官和带队老师就安排我们干了些农活。其中有一项我最喜欢的，就是挖马蹄，以前只是吃到过那清脆甘甜的小东西，今天要亲自动手挖一挖，一想到这里，我就激动的不行。
到了马蹄地，可以看到一个一个的大坑，里面隐隐约约可以看见一些马蹄。农民伯伯告诉了我们一些挖马蹄的注意事项后，大家拿着各自的小工具，都迫不及待开挖了。
我们戴上手套，拿起锄头，选好地方。我先到了一个坑比较大，土比较松软的地方去挖，那个洞越挖越大，但一个马蹄也没挖到。我总是听到旁边的同学说：“我挖到马蹄了！”为什么别人都挖到好几个，而我一个也没挖到。这时候一个农民伯伯过来告诉我，哪些别人挖过的地方，自然不易再挖到，并且告诉我如何辨别地形，要沿着什么方向去挖，我一听，原来挖马蹄还有那么多的讲究啊，看来真是眼高手低，缺少生活的实践啊！
按照，农民伯伯的指点，我选择了一处看来符合要求的地方，开始发动攻势，挖着，挖着，我的铲子碰到了一个硬硬的东西，这时候我就特别的紧张，小心翼翼地在四周清理，终于一个圆圆的东西暴露了出来。我拿出来一看，是一个马蹄，而且特别完整，还挺大的，我心中大喜，我终于挖到马蹄了！然后用塑料袋装了起来，心里乐开了花。这是我第一次挖马蒂，是我挖出来的第一个马蹄，我觉得特别的有意义。
慢慢的，我有了更大的动力，一个、两个、三个......我又挖到很多个马蹄，。最后时间到了，我不得不放下手中的锄头，去集合。集合的时候，我看了一下我的“战绩”，感觉还不错，我挖了一袋子的马蹄，和大家对比一下还算是多的。
我剥了一个马蹄尝了一下，脆脆甜甜的真好吃。大家都得意洋洋的看着自己的成果，感觉很不错。快乐在劳动中获得，我感觉格外充实。
初三学生作文：劳动的快乐3
短短两天的书城“小小营业员”社会实践体验活动，令我感受颇深。
感受一：幸运
学期结束前，我听有的同学说暑假书城有“小小营业员”社会实践体验活动，就特别想去参加，一则为书城出点力，二则也可以锻炼自己，因为我天生比较胆怯，害怕与人交流，正好可以培养这方面的能力，也算是一个自我挑战吧！没想到，放假的时候，我果然收到了一张“小小营业员”社会实践活动的申请表以及一些相关的说明，心里甭提有多高兴啦！我马上填好表交给陈老师。听陈老师说，学校只有三个同学可以参加，要我好好珍惜这次机会。
感受二：新奇
正式体验开始了，我这个小不点儿就要和这些高高大大的叔叔阿姨们一起工作了吗？第一天早上7：50分，我怀着无比激动的心情来到书城，在值班经理的引导下，首先和员工们一起开早会，听值班经理布置一天的任务。看着周围穿着工作服的员工，我感觉自己也好像成了书城的一员，心里美滋滋的。不一会儿，在管理员的陪同下来到了我的“地盘”，阿姨耐心地给我讲解工作任务，并嘱咐我要胆大心细。她的鼓励使我原本战战兢兢的心情一下子踏实了许多，我立刻进入角色，手里捧着一张张各式各样的音像材料，耐心地一层层地整理，感觉新奇极了。
感受三：疲惫
原以为整理音像材料是非常容易的事，谁知干了好长一段时间才整理得像样一些，我刚想喘口气，没想到一个阿姨来问我儿童歌曲在哪里。我连忙抖起精神，带阿姨到儿童歌曲专柜去找，可她只是一个劲地摇头，我只好把她带到管理员阿姨那儿去。唉，看似简单的事，得多长个心眼才行，不然还真难出色完成任务哩！
丽天的忙碌，一个字：“累！”但是我却坚持了下来，从陌生到熟悉、到比较顺手投入，让我有一种充实感、自豪感！让我体验到了劳动的艰辛，更感受到了劳动所得的快乐成果。如果还有下次，我还想再参加，真的哦！
初三学生作文：劳动的快乐4
我找我多年珍藏的小小小小拖把，往水里一放，顿时水中“灰烟”四起。我拿起拖把就拖地。一时来兴，我用拖把跳起了江湖上失传已久的最厉害的舞蹈“拖把舞”。
快乐是什么？也许你会说：快乐是创造，快乐是给予，快乐是奉献……而我的快乐却是劳动。 记得有一次，我家大扫除，我也很高兴的参加了。我戴好口罩，系好围裙，戴好橡胶手套就出发了。我的第一个目的地就是仓库。我先把所有的旧物品全部搬出去，然后开始扫地。突然。不知从什么地方冒出一只大老鼠，把我吓的魂飞魄散。我拿起东西就去砸老鼠，把老鼠吓得四处乱窜。它一下子就窜到我的鞋子上，我下的直哭。我抓住火钳，瞄准好老鼠就下手。哈哈，老鼠被我抓住啦！这下它死无葬身之地了，哈哈哈哈！
这次我在也不敢打扫仓库了，我央求爸爸和我换一下：我打扫卧室，他打扫仓库。爸爸答应了，我便高高兴兴地干了起来。我先把我的旧书整理好，放在一个箱子里。再把衣服叠好，分成四份放到四个箱子里。接下来我就要开始“洗刷刷”了。我先用抹布把书柜上的玻璃擦干净，再把窗户和灯罩擦干净。“洗刷刷”完毕之后，还要扫地。我拿起我的天下无敌扫遍天下所有地的扫把，往每个难扫的角落里戳一下，嘿嘿，所有的灰尘都乖乖滚了出来。最后一道工序就是“拖”！我找我多年珍藏的小小小小拖把，往水里一放，顿时水中“灰烟”四起。我拿起拖把就拖地。一时来兴，我用拖把跳起了江湖上失传已久的最厉害的舞蹈“拖把舞”。很快，卧室打扫完毕，接下来就要打扫厨房了。
我来到厨房，左扫扫，右扫扫，终于把油污重地打扫完毕。在此期间，本人还找到了妈妈失踪已久的天下无敌切菜宝刀。为了感谢我，妈妈特地把宝刀传给了我，我感动地流下了“泪”。
此次大扫除完毕之后，我感到我很快乐。因为我找到了许多我失踪的“宝物 ”，而且，我还亲自把我家整理地干干净净，让人 一看就觉得心旷神怡。快乐是自己创造出来的，快去寻找属于你的那一份快乐吧！
初三学生作文：劳动的快乐5
有首儿歌唱得好：“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！”这不，上世纪四十年代出生的奶奶深受“劳动最光荣”的熏陶，年幼时就下田劳动，如今快八十了，还在小区后边那块不大的田地里忙活个不停，整天围着萝卜青菜团团转，连吃饭都叫不来呢！
这可勾起了我的好奇心——这田野里真的这么有趣吗？怎么就像块大磁铁似的把奶奶牢牢吸引住了呢？终于有一天，我有机会跟着奶奶去田里一探究竟了！
换上旧雨靴，扛着农具，我们俩一前一后，乐滋滋地出发了。
翻过围墙，我亲眼目睹了农田的真面目：一大片广阔而平坦的土地上，碧绿、草绿、墨绿、黄绿……绿茸茸的。各种蔬菜茂腾腾地东伸西蹿。田地被划分得像一块一块的蛋糕。哟，不远处还有独腿的稻草人呢！扣着顶破旧的帽子，捏着俩红纸条，能唬住鸟雀吗？这农田虽然不及电视上的那样规整漂亮，但是也别具一番淳朴自然的野趣风味呢。
奶奶早已“嘿咻嘿咻”地干了起来。我赶紧过去帮忙。她递给我一把剪刀，“来吧，像我这样，从根部把这些青菜给剪下来！”她边示范边说道。“咦，为什么要剪？直接拔起来不就得了嘛！”我不解地问道。“拔？那可不行！虽然剪了上头的青菜，它的根不会再抽出新的叶子，但是当你连根拔起的时候啊，这土壤也会被带起来，从而影响到它的左邻右舍。”哦，原来还有这样的道理。这就好像我们为人处世要经常替他人着想、照顾到旁人的感受一样。真是有趣儿！
不知不觉，青菜已经装了一篮子。我直起腿想换垄田继续干，对准了目标刚要下手，却被奶奶喊住了：“这一排的青菜刚施过肥呢，还不能剪，至少要过个七天，或者下场大雨才行。”“为什么呢？”“有味儿的菜怎么吃下肚啊！”对哦，又涨知识了！
劳动了一下午，我发现农田里真是充满了乐趣和学问。难怪奶奶老窝在田里头呢！
“以前的时候啊，劳动可辛苦了。天天起早摸黑，有的是活干呢。现在好了，生活富足了，劳动就当是健身了！”回家的路上，奶奶感慨地说。看着我炫耀似的晃着满满的一篮子青菜，奶奶又笑了：“还是吃自己种的菜好啊，放心！吃起来香！”
奶奶朴实的笑脸如映山红一般，映亮了我的眼睛。是啊，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！
初三学生作文：劳动的快乐6
我生活在农村，我的爸爸妈妈是农民，自然，家里有许多田地，农闲时妈妈和邻居们谈论着上一季的收成。农忙时，早出晚归，累得满头大汗，可疲劳的面容却藏不住内心的喜悦。我们妈妈为什么？妈妈说：“今年又丰收了！”丰收了，多么喜悦的字眼，在丰收的背后，父母付出了多少辛苦，现在是麦收时节，这不，我也体验了一把劳动中的快乐。
星期天，家里收麦子，爸妈很早就出去了，留我在家做饭，快到中午了，爸妈还没有回来，我就去给他们送水和食物，到田里一看，一台收割机正在麦田里张牙舞爪的工作，爸爸和妈妈忙得不可开交，一会儿看看这，一会儿忙忙那，我拿水给爸爸随便问了一句：“爸，累吗？”爸爸说：“能不累吗！可看到这些粮食就有了能量。”一点多，爸妈回来了，一起回来的还有一大车粮食，我叫到：“这么多麦子啊！”爸妈笑了。他们连饭都没来得及吃就开始把麦子弄到平房顶去晒，我也去帮他们的忙，一袋麦子看起来不沉，可搬起来却不轻，我是扛不动，搬不动。最后只能用托，把麦子从这边拖到那边，短短的几米就把我累得够呛，终于拖完了，还要把它们都摊开，可工具偏偏在这个时候坏了，我只能一点一点的弄，本来我就累得不行了，这次干脆就直接坐在了麦子上。嘴里还不住的囔囔：“我不干了，不干了，累死我了。”妈妈说：“在坚持一会儿”好！再坚持，坚持就是胜利。好不容易把麦子都摊好了，我躺在麦子上，闻着鲜麦子的香味。太阳狠狠地照在身上，脸上，我一动也不想动，但是脑子中在想：“虽然很累，但是真得很高兴。”
班主任说过：“一份付出，一份收获。”真的，在付出的时候真的很辛苦，有时让人想到放弃。当收获的时候，又是那么的幸福。我们的学习也是这样，在付出后的收获，会是果实累累！
我们劳动着，辛苦着，快乐着！
初三学生作文：劳动的快乐7
五一国际劳动节到了，劳动节当然要去劳动了，于是在劳动节这一天我做了一个重大的决定，就是到街上去卖报纸，用自己的双手赚钱，体会劳动的快乐，体会劳动带来的乐趣。
于是，我把想法告诉了妈妈，妈妈很赞同，并给了我30元钱。我推着儿童车来到邻居阿姨的报亭批发了一些报纸，放在车上，便来到70路车站，大声吆喝：“卖报啦！卖报啦！五角钱一份，快来买呀……”过了很久，我的脸被太阳晒得火辣辣的，心想：怎么没人来买报呀？正当我想打退堂鼓时，终于有一位叔叔来买我的报纸了，我十分兴奋，急忙双手把报纸递给他，并大声说：“谢谢叔叔买我的报纸！”渐渐地有许多人来买我的报纸，这时我已累得汗流浃背，但我看到顾客接过报纸，及时了解当日新闻的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。
过了几个小时，报纸终于卖完了，我数了数钱，我花了30元买报纸，现在有三十八元五角，我算了一下，净挣了八元五角啊！我激动得一下子跳了起来，接着我把5角钱捐给了路边一位讨饭的老奶奶，把三十八元钱带回家。
我兴高采烈地跑回家，一进门就迫不及待地大喊：“妈妈妈妈……我挣了八元！我挣了八元！”忙碌中的妈妈听到我的声音赶紧跑过来，把我抱在怀里，一边给我擦汗，一边微笑着对我说：“你干得好！你用自己辛勤的劳动为人民服务，我女儿长大了！”我听了妈妈的话开心地笑了。
虽然这次卖报纸让我体会到了劳动的艰辛，但是我依然觉得很快乐，因为在劳动的过程中，我体会到了从未有过得快乐。
编后感：不管在生活上还是学习上，我们要想有所收获，就必须要先付出，这个付出的过程可能会很漫长、很艰辛，但却带给我们很多特别的收获，我们要学会享受和珍惜这个过程，当我们真正的付出出努力后，无论结果怎样我们都可以坦然接受，并由心的感到幸福。
初三学生作文：劳动的快乐8
俗话说：“五一”劳动节，劳动才光荣，今天，我就得尝试一下劳动的滋味，劳动的快乐。
我来到西门菜场卖豆制品的地方，那里面积不大，但人流如潮。我好不容易挤到阿姨的摊位上，絮絮叨叨费了好多口舌，才让我经营一下午。我先放下“行李”那出我的宝贝——扩音机，因为我的嗓子小再加上里面的噪音又大。
开始经营了，我对着扩音机大叫道：“豆腐一块钱4个！”我这么一叫，其他摊主都用诧异的眼光盯着我，让我一个腼腆的小姑娘羞红了脸。因为在第一个摊位，所以人流量比较多，让我忙的不可开交，一位拿着一张单子的叔叔走了进来，他先探着身子，伸长脖子，昂着脑袋，看了好半天才来到我的面前，我听到他的喃喃自语，这么小的小朋友，就在街上做生意，真不可思议，然后他拿起一摞白干左看看，右看看，过来好一会儿才问话“这东西多少钱一斤？”“3块。”我很爽快，他似乎很惊讶的样子说：“这么贵便宜点儿。”他不会看我小，想蒙我吧，不行，就3块，一分也不可以少，我有些生气。“来20斤！”没听错吧，我吓了一跳：“20斤？这么多，难道是饭店里要的？”我前前后后用我这个“纤纤小玉手”抓了大概有20多次，然后在电子称上称了一下，按上6、0两个键。
告诉你，因为阿姨在营业时，我老是看着，所以才这么熟练的哦！我把白干一一装起来，叔叔问：“多少钱？”我拿起计算机，用我的“小兰花指”算了一下60元。他从皮夹子里掏出60元给了我。我接过钱的时候还在想：真是太棒了！我胡佳文真厉害，不愧是“领头人”。
做完一笔生意，别说我还真有些快了。我不但赚到了钱，而且还在劳动中获得了快乐。又来一波人，让我手忙脚乱，一会儿要这个，一会儿要那个，真令人累啊。有时热了，都不敢去擦一下汗，就怕生意跑掉嘛！我累但不怪任何人，因为我快乐。
一下午就这样过去了，虽然感觉很累，但是我很开心，也感到五一不同的快乐，更让我受益匪浅，明白“劳动才快乐”！
初三学生作文：劳动的快乐9
以前我觉得，读书可以让我快乐，跳舞也可以让我快乐，但是我最近发现，劳动也能给我带来充实和快乐。
小时候，妈妈就常常给我唱一首歌《彩虹糖的梦》，歌里有一句歌词是这样写的："要用我们勤劳的爪爪来编织未来的梦！”我以前还小，不懂得这句话的意思，但是最近通过一些事情让我明白了，只有用我们勤劳的双手，才能从劳动中获得更多的快乐，更多的充实，从而有一个更美好的未来！
这些感悟要从近几个月的事情说起。前几个月，突如其来的疫情让我们不得不每天宅在家里，我们在家除了学习之外也很无聊，妈妈为了改变一家人天天在家"葛优躺”的现状，就制定了一个值日计划表，让我们家人轮流打扫卫生。
这样一来，我和妹妹也加入了每日值日的计划表内。每次一轮到我值日，一种主人公的意识就油然而生，我学着妈妈的样子扫地，拖地，整理房间。看着被我整理后焕然一新的房间，我心中很欣慰，但更多的是劳动过后带来的充实和快乐。有时轮到妹妹值日了，我也会帮助她做一些她还不会做的家务，妈妈也会在适当的时候来帮助我们。就这样，我们一家人在这样互相帮助的情况下把枯燥的家务做的轻松愉快。我和妹妹不但从劳动中获得无穷的快乐，而且在劳动中感受到爸爸妈妈平时做家务时的辛苦和不易。
在这同时，我想到了农民伯伯在田里劳作的画面和工人们在工厂里忙碌干活的画面。想象着他们的辛苦，我决定以后一定要养成爱惜粮食，节约用水用电，爱护环境，保护花草树木的好习惯，做一个勤劳懂事，以身作则的好孩子。
现如今我们坐在宽敞明亮的教室里，大家一定要好好学习，长大争取做一个对社会有用的人，用所学知识将脑力劳动和体力劳动相结合，制作出省时省力的现代化机器。让农民和工人不再那么辛苦，那么操劳，出很少的力气就可以事半功倍，让他们也可以在劳动中获得无穷无尽的快乐和幸福。
初三学生作文：劳动的快乐10
十一黄金周，我和我的家人到江北去号称“亚洲最大的单体设施葡萄园” 东金生态农业园区亲自体验一下自己摘葡萄的感觉。
在去葡萄园的路上，大家都很兴奋，以前我只在电视上看过葡萄园，从未自行采摘过葡萄。望着车外川流不息的车辆和熙熙攘攘的人群，到处充满了节日的欢乐气氛。我想象着摘葡萄的乐趣，心中充满了期待。
到了园区门口，道路两侧的车辆排起了两条长龙。我们用票换一张采摘卡、一个小筐和一把剪刀。一进园区，扑面而来的是巨大的人流，每人手里拎着的一袋袋的葡萄，还有一张张愉悦满足的笑脸。那些拎着小篮子的游客一家家一队队的，年老年小的全都有，边吃边摘边玩边笑。看到兴致勃勃采摘的人们，我们也迫不及待的加入到采摘的队伍中。
我和妈妈、姑姑、姐姐还有妹妹五人一组。在由木条和铁丝编成的圆弧形网格的葡萄架上，一串串的葡萄挂在葡萄滕里亮晶晶的，像珍珠、玛瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、红色的。我先尝了青色椭圆形的马奶葡萄，它没有籽，吃起来感觉很甜，又吃了几颗红提子，觉得很硬。我们决定专摘马奶葡萄。在近处，好葡萄大都被摘走了，剩下的葡萄要么很小，要么没熟透。我们就一直往里走，在很远的地方发现了好多马奶葡萄。我们专找粒大、饱满、成熟的.葡萄摘。一个人用筐接着，一个人用剪刀把葡萄从藤上剪下来。三个小孩负责寻找，大人负责采摘。“妈妈快来，我发现一串大的”、“快来啊，我又发现一串更好的”…我们欢快地叫喊着，为每一次的新发现而兴奋不已。看着一串串晶莹剔透的葡萄落入筐中，我心中充满的收获的喜悦。边摘葡萄边玩耍，觉得很开心极了。
玩够了摘满了，得去称秤，按照门票的面额我们可以带走80斤葡萄，但是我们摘的多出三斤，以每斤10元的价格把多出的买走。在回去的路上，我们仍沉浸在采摘葡萄的兴奋中。我今天体会到亲自采摘葡萄的乐趣，收获了劳动的快乐。
初三学生作文：劳动的快乐11
xx年xx月xx日 星期x
寒假里，一天，我们家刚吃过晚饭，我把家人吃饭用过的碗筷，摞在一起，正准备拿进厨房，这时，妈妈说：“女儿，今天你来洗碗，如何?”我点点头，说：“好啊!”我高兴地把这些碗筷拿到厨房里。
我先拿起一块布，往布上挤洗涤灵，揉揉这块布，啊!泡泡就变得多多的了，多得我已经看不到自己的小手了。接着我拿起一个碗，用布在碗上蹭啊蹭，蹭了一圈、二圈、三圈，泡泡更多了，多得数也数不清了，还滑溜溜的，我感觉好玩极了!然后把碗翻过来，再蹭三次，泡泡越蹭越多，我都想拿根吸管来吹泡泡了。“洗碗太好玩了!”我自言自语地说到，心里高兴得不得了!
在洗碗的时候，我还一边唱歌，因为洗碗的同时我还能玩泡泡，并且这也是我第一次洗碗，我觉得自己洗的特别棒!突然，一不小心，碗从我的手里滑掉了。“不好，”我心想，这时碗已经碎了。妈妈听到了响声，来到厨房，我垂头丧气地说：“妈妈，我不小心把碗给打碎了。”妈妈说：“宝贝，没关系的，一定要注意安全哟，小心不要伤到自己的小手啊。”“孩子，妈妈来教你洗碗吧。”我兴高彩烈地说：“太好了，太好了!”妈妈说：“你看，你洗碗时连袖子也不挽起来，都湿了吧，快挽起来吧。”
妈妈接着说：“我给你做个示范吧，先挤一点点洗涤灵在布上，揉出泡沫，然后洗碗的里里外外，看，碗里的油渍眨眼间不见了吧，然后用清水把泡沫冲掉。”哇!碗顿时变得干干净净的了，像换上了一件新衣服一样。最后，妈妈说：“把洗好的碗放进碗柜里码好，就OK了。”我按照妈妈说的方法，做了。啊!妈妈的办法好棒，这些脏碗也被我洗得漂漂亮亮的了，我从心底里高兴，因为，这是我的劳动成果呢!
通过这次劳动，我深深地理解了“世上无难事，只怕有心人”这句话的意义。这也是我暑假中的一次劳动，能帮妈妈做一些家务，我非常高兴，妈妈也说我长大了，是个得力的小帮手了!
初三学生作文：劳动的快乐12
曾经的我，是一只小懒猪，每天吃啊喝啊，什么也不想做。现在的我，是一只勤劳的小蜜蜂，经常帮妈妈做家务。是什么让我有了如此大的改变呢？这还得从上次妈妈生病说起。
那天，妈妈生病了，有气无力的躺在床上。我也去不了幼儿园。看来，我要自己尝试做家务了。说干就干，我先把马桶刷干净。再把我的小房间收拾干净。然后我给妈妈倒水送药，又给妈妈喂切好的水果，忙得不亦乐乎。刚闲下来，我的肚皮“咕咕咕”地唱起了空城计，这可怎么办呢？对了，我来当当小厨师。
要吃什么呢，妈妈生病了，可能不太想吃油腻的东西吧，可是其它的饭菜我也不会做啊！有了，我给妈妈煮一碗面条吧。我走进厨房，东找找西看看，发现了一棵白菜，嘿，不错，可以煮白菜面条。我把白菜叶子掰下来，洗洗干净，再撕成小块儿。接着，我在锅里倒上清水，放上电磁炉，把水烧开。可是，这面条要下多少呢？哎，不管它了，丢一小把面吧，不够再说。我把面条丢进锅里，学着妈妈的样子，拿筷子搅拌了几下，盖上锅盖。然后我忐忑不安地盯着锅，心里直犯嘀咕：这能煮好吗？要是我煮好了，妈妈会不会表扬我啊？正当我想得出神的时候，突然滋滋滋地声音把我吓了一跳，啊！白色的水冒出来了！我手忙脚乱地把锅盖拿开，怎么办怎么办？我急得团团转，突然想起以前遇见这种情况时，妈妈总是立即把火关小，我赶紧关小火，谢天谢地，水泡泡下去了，哈哈。噫，我的白菜呢，忘放了！我又赶紧小心翼翼地把白菜扔进锅里，用筷子搅了搅。呼，我悬着的心总算落地了。我拿出两个干净的碗，放上盐味精等调料，准备把煮好的面条白菜挑到碗里就大功告成了。可是事情并没有我想象的那么简单，面条滑溜溜地，一点都不听话，到处乱跑！我灵机一动，漏勺！嘿嘿，面条，这下你跑不掉了。终于，我人生中的第一次饭做好了。唉，做家务事可真不容易啊，妈妈太辛苦了。以后，我也要帮着妈妈多做一点事情。
看着妈妈吃着我亲手煮的面条，我的心里乐开了花。虽然这次我做得不太好，但是下次我一定能行！劳动不仅让我学到了很多技能，还让我收获了一份美食，收获了干净整洁的房间。劳动真快乐呀！
初三学生作文：劳动的快乐13
“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。”每当我听到这首劳动最光荣的歌曲时，我的脸上都会洋溢着幸福的笑容，因为劳动可以让人幸福，给人带来快乐。
去年妈妈去收割稻谷的时候，我正好放了暑假。我就满心欢喜地跟着妈妈去。往地里看去，只见一株株金黄的稻谷低着头，弯了腰，像害羞的少女。一阵微风吹来，田野卷起金色的浪涛。一望无际的稻田，此时就像一片金色海洋。
收割开始了，只见妈妈戴好手套，拿着镰刀，挽起裤腿，弯下腰，左手聚拢一堆稻谷，右手挥动镰刀，把割下的稻谷横放在身后，摆整齐。我也学着妈妈的样子，站在稻田里弯下腰，左手紧抓着稻秆，右手拿住镰刀用力割起来。一下，两下，三下……割了好多下才把稻秆割断。忙乎了一阵子，我抬头看了看妈妈，“哇噻！”妈妈居然割得那么快！在她旁边早已收割了一大片，我敬佩地对妈妈说：“妈妈，你真行。简直是超人！”妈妈停下手中的活，对我说：“你也可以的。只要功夫深，铁棒磨成针。”妈妈一边慢慢地踩踏板，一边均匀地铺开稻穗送进打谷机。于是我学着妈妈的样子做，可是我还是有问题，我在打稻谷时那谷子四处“乱飞”，我看了有点失落，可妈妈却一直支持我，手把手教我怎么握稻子。不多时，我拿了一把稻穗放到打谷机里，只听见轰隆隆的机器声，不一会，就看到金灿灿的谷粒从打谷机的出口流出来，我心里顿时十分满足。
到了傍晚时分，太阳渐渐落下。地里还堆放着几堆稻谷，我把稻穗小心翼翼地提给妈妈，妈妈就把稻穗放到打谷机里，我们两个人配合默契，打谷的速度就很快。
谷粒被装到袋子后，妈妈用绳子把袋子口系好，把它们放到一起。一袋、两袋、三袋……全部装好了之后，我数了一下，共有10袋呢！看来我家大丰收了，收割稻谷虽然很累，但我还是很快乐的。
在这一次收割稻谷中，我知道了妈妈的辛苦，尝到了劳动的艰苦，也感受到了劳动的幸福。那一刻，我明白原来劳动是快乐的！
初三学生作文：劳动的快乐14
阳光普照着大地，新的一天又开始了。我拉着爸爸兴冲冲地朝外面走去。
因为今天是叔叔的餐厅开业的日子，而受到邀请的我可真想一下子飞到那里去，好好参观一下。一路上，我哼着小曲儿，想象着餐厅的样子，不知不觉就到了。
“哇！”刚走进店门，我就惊呆了。里面几乎所有的东西都是木制品：桌子、椅子、收银台……再抬头看，天花板上都是用木头做的造型，还挂了好多绿色的叶子，整个一楼的装修看起来既漂亮又干净。
“姝羽，过来，你今天得充当小服务员，因为刚开业，人手不太够。”叔叔着急地对着我喊道。“好呀！”我满口答应了。做小服务员肯定很好玩，我边想边继续参观起来。
快乐的时光总是过得飞快，眨眼间就到了中午。客人们也陆陆续续地走了进来。人越来越多，有的要菜，有的要米饭，还有的要酒水……好像菜市场一样，热闹极了！叔叔、爸爸和服务员阿姨忙得不可开交，就在我这个小服务员还不知从哪儿开始干起的时候，突然，叔叔的喊声音从里屋传来：“姝羽，帮叔叔把米饭端到2号房间！”我一听，让自己大显身手的机会来了，连忙一蹦三尺高地跑到叔叔那儿接过米饭，一溜烟儿跑到2号房间，房间里的叔叔阿姨看我这么小就帮助大人干活，纷纷表扬我。一位叔叔亲切地对我说：“小不点儿服务员，真厉害！”听得我心里美滋滋的，还真有点不好意思呢！不过，被叔叔阿姨们称作小小服务员，我还真的特别高兴！就这样，一有客人来吃饭，我就招呼他们坐下，给他们上茶水、纸巾、筷子……不一会儿我的头上就布满了汗珠，但我仍然坚持干活，忙得那是个不亦乐乎。
客人终于少了，满头大汗的我累的一屁股坐到了旁边的椅子上。叔叔看我“工作”这么卖力，便奖励我一顿大餐，正好我也饿了，完全不顾形象，狼吞虎咽地猛吃起来，叔叔在旁边不住地夸我是个尽职尽责的小服务员。
这一天下来虽然有点累，但是尝到自己用劳动换来的美食，心里有说不出的快乐！
初三学生作文：劳动的快乐15
一抹我温暖的阳光照射在我的脸颊上 ，让我懒懒地起了床。前几天都在下雨，使整个人都觉得湿答答的，心情也很压抑。总算盼来了久违的太阳，心情当然不错。
我哼着小曲儿来到楼下，发现客厅里的沙发垫、凳子，还有厨房里的凳子都不见了,哪去了呢?仔细一找，这些家具居然都在院子里，哥哥带着皮手套正在认真地擦凳子，见我顶着个乱蓬蓬的头发立在一边，笑着说：“高小姐，起床啦!赶快参与到劳动中来吧!”妈妈又搬着几张凳子来说：“阿囡，赶快去吃早饭，今天大扫除，有你的份!”“好吧!”我回答着。
换了一身“装备”，系上围裙，带上皮手套，哥哥说我像家庭主妇，并且笑得快倒了。郁闷，有这么好笑吗?
一年下来，西餐凳子上都有厚厚的油渍和手印，还真洗不下来。用洗洁精和一点点洗衣粉混合，才能将污渍完全除去。超市里买的“威猛先生”根本不能完全去污。看来，“威猛先生”不管用，不能再轻易的相信广告了。
还没洗到四张凳子，人就累死了，我立马在干净的凳子上坐了一会儿。可看看我还有6张凳子和垫子没洗，又顾不上休息了，埋头擦了起来。哥哥装模作样的说：“好好洗，老妈会奖励你的。不过，走劳动的道路，流点汗，算什么呢?我已经将10张凳子和垫子全部搞定了，你么，慢慢洗吧!”说完还得意得挥袖而去。
哼，臭哥。我一定会洗好的。我咬紧牙关，皱着眉头洗呀洗。6张，5张，4张，3张……耶!终于全部搞定了，我把凳子和垫子晒在太阳底下，让他们快快干。
呼——我累累的躺在沙发上，将一颗糖扔进嘴里。真舒服啊，全身都得到了解脱，我一想，还是在去看看老妈有没有什么要帮忙的吧!我到厨房里又开始了“火拼”。
这一天好累啊，不过我能帮老妈减轻点负担，还是挺高兴的，就当强身健骨吧!有人说劳动后的晚上的梦会很甜的，真期待啊!
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