给的快乐作文

2021-04-10 快乐

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的给的快乐作文,希望能够帮助到大家。

给的快乐作文1

  是无形的,

  也摸不着。

  是美丽的,

  是纯洁的,

  是世上最美的微笑。

  我,是一朵娇嫩的小雏菊。我生活在一个美丽的大花坛中,对于快乐,我亲身经历过。“沙沙沙”一滴水,落在了我头上,我知道,下雨了。灰蒙蒙的天上,下着迷蒙的小雨,小雨默默的落下,打在了我的花苞上,雨,是那样的美,如宝贵珍珠,但比珍珠纯净,如晶莹露水,但比露水更来之不易,更如珍贵的泪,却比泪美好。

  雨,下大了,远处,走来一的模糊的人影,我满心疑惑;会有人淋雨走路吗?还慢悠悠的!人影逐渐变大,变的清晰,原来,是一位衣衫褴褛的老爷爷,他那双无神的眼睛不知凝望何处,雨水从他单薄的衣服上划落,滴落在地上,那声音让人听起来心中酸酸的、痛痛的。老爷爷缓缓的挪了过来,坐在了花坛上。他小生的冉冉自语,我默默地听,后来我知道了老爷爷的家境:老爷爷原来是一个十分有钱的商人,可是他的儿子却花天酒地,最后一贫如洗,只剩下一栋老房子与一点老奶奶留下的财产,老爷爷与老奶奶劝他们的儿子不要再浪费了,可——儿子不但不听,还把老奶奶辛辛苦苦留下的财产夺去,老奶奶被活活的气死后,儿子又把老爷爷赶出了家门,把房子占为己有。

  雨,更猛了,风,更狂了,看着老爷爷那单薄的身子 ,雨仿佛打进我心中。咦?雨停了?那为什么一旁的大树上还下着狂风暴雨?我一抬头,哦,是一个小女孩,她打着小伞,为老爷爷挡雨,她睁大了双眼,好奇地问老爷爷在干吗?老爷也看了看她和蔼的说:“小朋友,下雨了,你去来玩会生病的'。”“我不会生病!我也不是小朋友,我都上一年级啦,你可以叫我Happy,老师就这样叫我!还有,我不是出来玩,我是在看雨婆婆怎样浇水!”小女孩嘟囔着小嘴说,“看起来,你,好象不开心似的呢?”“小朋友,不,Happy,爷爷遇到了许多困难,不知该怎么办才好。”老人流着泪说,小女孩用她那晶莹的眼睛望着老人“老爷爷你应该去面对困难,妈妈跟我说过,不管遇到什么困难都要去面对并战胜它。我在学校跌倒后我都勇敢地站起来了,又有什么困难是不能克服的呢?”老人擦干了眼泪“可……可是”“不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”小女孩的歌声打断了老人的话语,老人想了许久后又对小女孩说:“谢谢你给我快乐、给我希望、给我心中的阳光。”

  小女孩见老人笑了,她,也笑了,我跟着也笑了。此时,暴风雨停了,太阳推开灰蒙蒙的云雾,露出笑脸。天边划过一道彩虹,如梦似幻……

给的快乐作文2

  在一个阳光明媚的午后,我独自一人来到公园,带着我最喜欢的书和茶坐到大槐树下,柔和的阳光照在书面上,茶香伴随着花香一起在空气中弥漫、荡漾。当我看到一篇关于童年的文章时,回忆起了自己的童年。思绪飘到了时间逆溯的远方......春天,一个柔情的季节。她用她的爱给予世界温暖,让花草复苏。在乡下,最不却的就是野花朵朵,美丽而不妖艳,且处处可见。儿时的我喜欢把它们都种到自家花盆里,因为这样,我就能天天见到它们的“笑颜”。为此家里经常被我弄得天翻地覆,无论是哪都又脏又乱的。可尽管如此,外婆也从未骂过我,不改的笑容依旧挂在她那被岁月抚摸过的脸上。

  夏天,一个热情的季节。她使世间万物充满了生机与活力,每一个夏的清晨,我都会到那槐林间读书。槐花的香味萦绕在身边,感受清晨带给人的凉意。回想起来,这片槐林还是外婆找到的,她告诉我,家里因为常干农活所以很吵,让我来这里读书,这不但景色宜人,而且清幽静谧,在这样的环境下读书会是一种极大的享受。到了正午,外婆就可以暂时停下手头儿上的活到槐林陪我,和我一起乘凉。有时,还会给我讲她儿时的故事,即便我很不耐烦,她依旧讲得津津有味。回到家后,我最快乐的事就是抱着春天种的野花向外婆显摆,让她看看那盆盛开的野花。即使我已经让她看了无数次,外婆也会不厌其烦的看,夸我厉害。有次我独自从槐林回到家中,当看到外婆满头大汗的帮我照料那些野花时我才知道,真正厉害的是外婆!农民活多且辛苦,于是我找了个机会和外婆说,不让她照顾那些花草。可她却说,花让她的宝贝快乐,所以她要帮宝贝好好的养着这些“快乐”......风吹动书页,“哗啦啦”的声音把我从回忆之中惊醒。回想起了这些事,不知不觉中,眸子已经湿润了,两行热泪滚落脸颊。这些年来,外婆对我可以说是百依百顺、有求必应,为了我不辞辛劳的她让我感到心痛,更让我感激。。

  如果没有外婆,我或许就没有那么多的快乐了,可以说,外婆给了我一个快乐的童年。

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