在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的痛并快乐着作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
痛并快乐着作文1
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片！”天渐渐热了起来，清凉的夏风仿佛吹来了蝉鸣声。不远处还时不时传出几阵蛙鸣，抬起头，闪烁的星星若隐若现，这夏日的风景，不禁勾出我儿时的回忆！
那时，夏日炎炎，你瞧！这烈日当空，赤日炎炎，蝉声阵阵，好似在说：“这什么天气啊！”太阳一动不动挂在天上，像一只炎热的大火球，火辣辣地炙烤着大蒸笼似的大地，热得不让人有丝毫喘气的机会，邻居家的小狗懒散地趴在茂盛的大树下，吐着舌头，时不时传出阵阵急促的呼吸声，滚烫的大地上小花、小草，耷拉着脑袋，无精打采，像睡着似的；大树蜷缩叶子，它们像个害羞的小姑娘低着头……到处炎热无比，死气遍布！但是有一群生机勃勃，我和表哥与村中的几个小朋友一起聊天呢！
“喂，哥几个。听说没，村西边的小树林里，有一个马蜂窝，里面的马蜂超恐怖的，竟扎一个人躺医院了呢！”一个脸上有麻子的少年瑟瑟发抖地说，还时不时比划动作，好似身临其境呢！
“可不是吗？这还不止呢！上次几个小孩想去铲除这个超恐怖的马蜂窝的没有成功，险些被蛰的躺医院呢！”一向天不怕地不怕的二丫，竟被吓的面无血色，还紧紧抓着我已起皱的衣领上。
“这有什么好怕的，我们乡村孩子，就应该有乡村孩子有的一股狠劲。俗话说的好‘我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！’怕啥怕！”表哥一副大义凛然的样子。
“这......不行吧！”那几个小伙伴头摇得跟泼浪鼓似的。我见他们犹豫不决，便自信地说：“你们干嘛这副死样子！我们应该去铲除马蜂窝，因为其一：我们这是为民除害！可以当英雄的。其二：还可以尝到香甜可口的蜂蜜呀！你们想不想吃蜂蜜，想不想当英雄？”几位小伙伴一听头不要命地点！“呼”终于骗他们上钩了，我心想。但口上还是说：“那就速度准备，麻子去你家把蜂蜜块拿来，二丫你去拿根竹竿和一个袋子来。”没过一会就准备好了。我们兴高采烈地走去西边小树林，我们终于来到小树林。我抬头一看，“呀”那是一个什么样的马蜂窝啊？这蜂窝像一个倒挂的大莲蓬，无数金黄色的马蜂爬进爬出，飞来飞去，不知在忙些什么？“喂，我跟你们说，我们来个调虎离山之计。大家快去准备！”我话音刚落。麻子利索地将蜂蜜块丢在地上，随即马上跑到草丛里藏好。果不其然，一大群马蜂像箭一样飞梭出去，围着蜂蜜块绕啊绕。我和表哥一见，大喜。立即用竹竿讲马蜂窝打下来，只听“嘭”的一声。一个沉甸甸的东西掉的下来，我急忙用袋子装好，大喊声“撤”！可马蜂更敏捷，知道情况后，它们一溜烟似的飞向我们，我一见这架势，立刻扔掉竹竿，惊慌失措地逃跑。我一回头，呀！这是一个咋样的场面？无数金黄的东西飞向我们，铺天盖地的，十分恐怖。还凶神恶煞地蛰着我们不放，像一架架不惧生死的战斗机。这复仇者的火焰令我吃惊，但更多的是恐惧。忽然一只马蜂朝我飞来，我本能地捂住脸。只觉得我耳朵像被针蛰了似的有股火辣辣的疼，“挨蛰了”。我心想，这还不止，又有一只，两只……我竟被蛰哭了。这当我低声哭泣时，眼前波光粼粼，我揉揉眼上的水珠与水雾。我定眼一看，是个小池塘。我呜咽着说：“是个……小池塘，大家快跳。”我急忙跳进去，过了许久，我才冒出头来。见大家都在哭，我也哭了起来。麻子竟抱着头，跑回家中口里还喃喃着：“妈，我痛！”过了七、八天后，我们聚在一起，吃着千难万难得来的蜂蜜。回想起那日的事情，我们不禁笑了……
又是夏天，家乡的蝉鸣、蛙声叙述着往日的痛与乐……
痛并快乐着作文2
那些年，我们的世界只是参考书和笔记本里的数学公式和古诗词；那些年，我们少了太多的娱乐活动，有的只是宿舍食堂教室三点一线式的生活；那些年，我们经历了太多频繁的考试，铸就了钢铁似的心，却也深深体会到了失败过后的失落。那些年，现实很远，唯一的灯塔，只是一个叫“高考”的东西。
如今，高考的岁月已走得很远，但记忆却异常清晰。父母的深情嘱咐，老师的殷切希望，同窗的声声鼓励，自己的傻傻拼搏都是那个岁月里生动的故事。那些年，我们痛并快乐着。
有时，我们会很抱怨。抱怨自己生不逢时，偏偏生在这个高考即是一切的年代；抱怨我们舍弃太多那个年龄该有的快乐，取而代之的却是忙碌而乏味的生活。有时，我们又很钦佩我们自己。钦佩我们每天过着单调的学习生活，却偶尔大谈人生志向的心态；钦佩我们不知道高考的最终结果如何，却傻傻为之一搏的勇气。
那些年，我们很少回家，父母与我们的交流也很少，有的只是“吃好、休息好”的唠叨。即使他们不说什么，我们内心也深深知道，他们最希望的是我们“金榜题名时”。
那些年，老师在我们眼里也变得格外严厉，将一切知识的盲点扫除干净才是他们坚信的真理，我们的生活似乎远远敌不过学习的重要性，在他们那里，我们真的成了钢铁之躯。
那些年，同学们少了太多的玩笑，有的只是除吃饭睡觉之外的学习与再学习。同学们一个个在书桌前专心的神态，一个个在小角落里用功的背影，一个个在被窝里点灯学习的面孔，我们都不会忘记。同学们一个个拿到月考成绩的欣喜与坚定，一个个听到老师鼓励时的开心与振奋，一个个受到同学鼓劲的感动与欣慰，我们都不会忘记。我们大家除了在书籍的世界里义无反顾的拼搏，剩下的就是在反反复复的情感轮回里挣扎：从开始的充满信心到后来的稍作迟疑以致情绪失落，再到之后的重新树立信心，我们笑过，痛过，哭过，我们拼搏过，坚持过，失落过……更重要的是，我们不会忘记：我们那么多人，曾经坐在一起，为了一个梦想，努力过。我们不会忘记，那些深深的同窗情，伴我们走过了高考的风风雨雨。我们那时的纯粹，那时的简单，那时心里乌托邦一样的世界，都是记忆里最美的影像，不可复制更无法代替。
就在那条奔向高考的路上，我们肩负父母家人与老师的深情期盼，我们载着同学的鼓励与加油。我们盼望着走出自己的一片蓝天，我们渴望与未来有个美丽的约会……
记得高考前一天，大家心情复杂，想到明天就要结束已往一路的疲惫，似乎应该小乐一下，但又想到这一路艰辛的结果决定于接下来的两天，心里煞是担心与忧虑。高考这杯茶，大家品出的是甜蜜又沉重的味道。高考那一天，很多人哭了，或许是为自己一路走来的不易而感慨，或许是因为目睹了同学们努力付出而感动，或许……谁知这情感潮汐的背后，却恰恰是莘莘学子一路艰辛的真实反映。
既然选择了远方，就一定要风雨兼程，这句话是无数高考学子坚持的信条。回首当年的高考，我突然觉得高考教会了我们很多。高考路途中的欢笑与泪水，让我们体味到了人生旅途的喜与悲；高考的路上老师的严厉，让我体会到那其实是身为人师的责任感的体现；高考路上同学们的相互鼓励，又不得不让人深切感受到了同窗情谊的深厚。而且过了这么多年我也发现，完成高考并不意味着结束，而是另一段人生的开始。在人生旅途中，我们唯有不畏艰难，一路披荆斩棘，方能踏出一路风光！
痛并快乐着作文3
成长，这个圣洁而崇高的词，带着破壳而出的喜悦，破茧成蝶的疼痛，小草出土的执着，蓓蕾绽放的美丽和凤凰涅槃的坚强涌入了我的生命中。回首十七年的路程，那些脚印有深有浅，有正有斜，但却如此熟悉与亲切，因为那是我成长的轨迹，是我一步一个脚印的人生。
我一直很喜欢那句歌词：“成长是一扇树叶的门，童年有一群亲爱的人，春天是一段路程，沧海桑田都拥有……”小时候的我听不懂这首歌，因为我整体都活在幸福中，每天都咧着嘴傻笑。我会将生日收到的一大盒五颜六色的水果糖全部倒在床上，一颗一颗如宝贝班地数着，仿佛数着我的幸福一般。然后剥一颗放在嘴里，一边快乐地品尝一边苦恼又少了一颗，吃完后我回将每张糖纸收集起来。最后的最后，一盒糖变成了一盒用糖纸叠成的五颜六色的星星。多年后回想起来，那些儿时的单纯与美好，至今想那时的糖果，一直甜到心底。
妈妈常对我说：“你现在要是还像小时候就好了。”现在的我能理解她的话，并不是妈妈怕面对变老，而是怕我不在像小时候那样依赖她，整天黏着她，像件温暖的小背心，她怕我有一天会离开她。她总说:“还是养儿子好，养个女儿有什么用，到最后还不是送给人家！”记得小学那段时间我是最不让人省心的一段时间，那段时间我没少挨我妈的揍。大年初二，和妹妹比赛在冰上行走，结果我走到河中心时掉进了冰窟窿里，妹妹却没事，那次是从小到大妈妈打我最很的一次，新衣服全都湿了，妈妈把我衣服脱了对我屁股一阵猛抽；夏天爬到人家树上偷枇杷吃，结果从树上摔下来摔破了裤子，匆忙拍拍土逃走时被那个凶婆婆骂是“野孩子”；吃鱼被鱼刺卡住；外面的牙还未活动，里面却长出新牙，只好去医院拔掉。我记得很多次我都从那个口腔医生个瞳孔里看到我满脸泪痕，又呆又笨的窘样……
李慧珍在《寻找》中唱到：镜子里的她，留短短的发，爱笑的脸颊。眼神没有复杂，像个娃娃不曾长大^”如果这段歌词描写的是童年的我，那么下一段就是少年的我了。“照片里的她，年少已离家，只身在天涯，习惯了分吹雨打，春夏秋冬时时变化……”
和所有青春期的少女一样，我已不是那个整天依偎在妈妈腿边的乖乖女了。上了高中以后，我的生活如同雕刻的一般。我学会了叛逆、独立、虚伪和一种叫做所谓成熟的东西。过往的日子飞奔至原点，而我的人生的坐标（x,y）却变得无解。我可以毫无误差地测出地球的质量和神七的加速度，却测不出一个人的城府有多深。为了那次测验比别人低的那一分，我可以发奋熬夜到凌晨一点，早上睁着疲惫的双眼，听到的却往往是这样一段对话：
“昨晚又熬夜了啊？”
“对啊，小说还真是感人呢！”
“昨晚篮球赛也蛮精彩的，湖人又打赢了！”
我们不动声色地回到座位上，彼此心照不宣。我们以为骗了同学，实际上骗的是自己；我们以为得到了什么，却失去得越来越多。
然而，我不会让悲伤和迷惘成为自己的咏叹调。也许某年某月的某一天，我会突然醒悟，我不是已经长成一位亭亭玉立的少女了吗？十七年的风风雨雨，十七年的阳光彩虹，不都经历了吗？到那时候，我会在明亮而刺眼的阳光下，仰着头，望着蓝天，露出儿时般灿烂的笑容。
这就是我的成长，没有声势浩大的磅礴，没有昙花盛开的娇艳，却是我一生中最值得回忆的幸福，想起它时再冰冷的心也会变得很温暖，再坚硬的心也会变得很柔软。我不知道该如何纪念它。“难以开口道再见，就让一切走远……让它淡淡地来，让它好好地去……”
痛并快乐着作文4
“明天我又要代表学校去参加讲故事比赛了！”这个消息像长了翅膀似的，传遍了校园的每个角落。我浑身的细胞都变得兴奋起来，喜悦之情，溢于言表。我是学校里的故事大王，去年就曾在区里得过奖，这次又是镇里举行的比赛，冠军还不是十拿九稳
我欣喜若狂地回到家，随手拿出老师为我精心修改过的稿纸，不以为然地瞄了一遍。哈，只看了一遍稿纸，就全记住了，我过目不忘的绝技这回又派上用场了。动作嘛，临场发挥就能易如反掌到“巧夺天工”了。我如同沙漠里的饥饿者发现了食物那样兴高采烈，喜上眉梢。我不假思索地把稿纸往书包里一塞，便去享受我的快乐之旅——玩电脑游戏了。正当我战得难解难分时，突然一阵朗读声传进了我的耳朵里，是谁这么认真我循声找去。这不是我们刚搬来的邻居杨蓝嘛，只见她正拿着一张起了皱的稿纸，翻来覆去地看着，念着……好像是鉴赏家在欣赏文物似的，捧在手里，爱不释手；看在眼里，津津乐道。她是那么的全神贯注，专心致志，竟丝毫没有发现我来了。我一听她也是在准备明天的比赛，顿时眉开眼笑，神采飞扬，心想：她们学校的老师真是没眼光，选这种“人才”，就是天公助她一臂之力，在这方面，她也难成栋梁。而我，不用花吹灰之力，就能获得圆满成功。我暗自高兴，似乎冠军已唾手可得了。
第二天，最令人振奋的一刻终于来临了。我郑重其事地穿上妈妈为我准备的花裙子，一蹦一跳地来到赛场。里面已是人声鼎沸。裁判员来回穿梭，紧锣密鼓地准备着，陪同来的老师们还在给她们的弟子临阵磨枪。我呢，也是全副武装，左有爸妈为我鞍前马后效劳，右有班主任为我鼓劲打气，这场面不亚于奥运会比赛。整个赛场唯独只有杨蓝一个人静静地坐在角落里，既没有打扮得花枝招展，也没有一个人陪伴。眼前发生的一切对她丝毫没有半点影响。也许她的老师，爸妈对她这次参赛根本没抱多大希望……时间如流水，很快轮到杨蓝了，她大大方方地走了上去，流利地讲道：“从前，有一只乌鸦……”我当时可真为她捏了一把冷汗，“啪啪啪”在一阵热烈的掌声中，杨蓝走下了台，评委们纷纷称赞……
我想：反正我是最后一个，等他们都讲完了，我再来个“压台戏”，岂不是更好轮到我了，我彬彬有礼地走上台，恭恭敬敬地鞠了一个躬，然后绘声绘色地讲了起来，到底我是出了名的故事大王呀，讲到高兴时，手舞足蹈；悲伤时，又黯然泪下……评委们一一交换眼色，似乎在说，这第一名非她莫属了。再看看台下的老师和同学，他们已完全沉浸在这动听的故事中了……
最后，我不负众望，捧回了冠军的奖杯，而杨蓝呢，连个三等奖也没捞着。晚上，我捧着奖杯兴奋地去杨蓝家串门，似乎想把我的喜悦也分给她一半，可杨蓝不在，听阿姨说，杨蓝又去学英语了。后来，我才知道杨蓝从小就患有口吃。
这回，她为了参加比赛已整整练了半年，从写稿纸到去比赛，她从不让任何人为她操心，她说：“我们总有一天都要离开妈妈的呵护，我要用实力来证明自己，我能行！”
听着阿姨的话，看着手中的奖杯，我的快乐早已跑得无影无踪了，代替它的是一种隐隐的痛。杨蓝没有的，我却有了，杨蓝有的，我却已经失去……
痛并快乐着作文5
当整个校园弥漫在桂花馥郁的香气中时，渴盼已久的周五也姗姗而来，我坐在回家的摩托上，闭着眼，一边享受着风驰电掣的快感，一边遥想着门前那棵诱人的柿子树。
爸爸的摩托渐渐放慢了速度，我睁开眼，老远便看见了那一颗颗红彤彤的硕果，高挂在枝头，犹如一个个小灯笼。
爸爸的车还来不及熄火，我就跳下车，奔向了那棵果实累累的树。随着距离的接近，一股独特的清香窜进了我的鼻子，让我差点控制不住自己的口水。
令我纳闷的是——在我手能够到的地方，一个熟柿子也没有。难道邻村的小强又来过了？站在树下，仰望高枝，我不住的吞咽着口水，这种只能看却吃不着的煎熬，对我实在算得上是一种严厉的惩罚。
杵了良久，万般无奈之下，我怏怏地走进了屋，可我眼前飘飞的都是那一个个大柿子，像受了什么蛊惑似的。
为了却我心底最真实的渴望，我只得又来到柿子树下，不过这次我是有备而来。为了吃到柿子，本山人想出数条妙计。首先，我信心十足地拿出一根超长版专用夹柿子的竹竿，准备连枝叶带果子将它们一举拿下。然而想法是美好的，现实是残酷的。此招虽说操作简单，但也须经过“专业技术培训”才能稳操胜券。我瞄准一大个，艰难地将竹竿举至半空，却始终夹不住它，只好退而求其次，欺负个小的，好不容易夹住了，我屏气凝神，轻轻一扯，只见某物从高空垂直而下，随之“叭嗒”一声，地上多了一滩稀泥。如此重复数次后，我决定放弃此A计划。
B计划实施中，我用一根顶端系有网的竹竿去套我的“猎物”。将竹竿高高举起，小翼地向柿子靠近，待它入网后，使劲向后一拉，本以为可以囊中掏物，没想到柿子熟的太透了，那一拉过猛，整个柿子全网烂了，顺着网眼滴落到我仰着的小脸上，我伸出舌头舔了舔，真甜呀！这无疑刺激了我的味蕾，犟牛似的我也和它较上了劲。
B计划以失败而告终。接下来，我也只好使出我的杀手锏之C计划——爬树。我凝望着眼前这棵粗壮的树，几度春秋，在它的身上镌刻着时间的痕迹。我深深吸了一口气，不管三七二十一就猛冲上去，往上一蹿，双手抓住一根枝干，双腿绞着树干，两脚使力往上蹬，谁知没龟爬一米，就被树后一根荆棘条刺伤了腿，钻心的痛让我一溜就下了树，挽起裤脚，看着腿上长达约5厘米的伤口，我欲哭无泪，虽心有不甘，但有了想放弃的念头。抬头看了看在风中摇曳的柿子，它似乎在向我耀武扬威，洋洋得意。几只不知名的鸟欢快的飞来，歇在枝头，啄着柿子，不时发出几声清脆的呜叫。我又望了望那肥美的柿子，一咬牙放下裤腿，再次向它奔去，却一脚蹬空，重重地摔在了地上，我在地上躺了许久，这一摔让我浑身像散了架，眼前是无数的星星，待眼神复归清明时，再看这树，越看越觉得它是那么的高不可攀，我费力地撑起自己的身子，“算了吧！不就是个柿子吗？又不是什么山珍海味。”心底有个声音这样说。“不行！放弃了，先前的努力不就全白费了吗？这一身的伤痛也太不值得了。”又有个声音响起。最终，我决定再试一次，抱着不成功，便成仁的决心，我爬向了那棵“巨人”，伤口的烧灼让我每前进一步都颇费周折，我咬紧牙关继续前进着，前进着……那颗最大的柿子与我只有一臂之遥了，我一手紧抱树干，一手谨慎的向它探去，近了，近了，我一把抓过它，撷取了这胜利的果实，也洒下了一串狂放的笑声……
坐在树下的我蓬头垢面，狼狈不堪，伤口抽搐般地疼着，我用手摸了摸柿子，细细地品尝着，一股入口即化的甘甜瞬间流窜了我的四肢百骸，此刻的我痛并快乐着！
痛并快乐着作文6
高二已经有段日子了，而对于高二最大的感触就是那不是高一，言下之意就是说没有什么特别的感受，只是从身份跟年龄上明确了我又升了一级，高二了。
其实这种感觉还是通过与高一新生的对比才有的，就好比物理中的参照系，自己是动是静根本无法判断，只有跟别人对照起来才会知道自己的底细，由此验证了steven dela说过的一句话：你老了，是因为你的孩子长大了！
我在未上高二之前一直把高二想象成是一个白发滋生的时节，因为很多念过高二没念过高二或者顶多听念过高二的人说过高二的人都跟我说过高二，比如我的年近古昔的奶奶，比如我的念过几年书每次来我家都要坐在客厅拿着报纸反面看的舅舅。他们都说高二是一个需要奋斗的时节，倘若在高二下了苦用了功每天晚上一直到十一点半才睡觉，那么就可以很轻松地考上一个好的大学，我当时对此的理解有二：其一是如果真如上所说的那样念完了高二，那么即使我在这之后遭了车祸成了脑震荡或者是失去了记忆也可以照样考上一所好的大学；其二是在念高二的这段时间哪怕是每天晚听歌看报上网也应该坚持到十一点半才睡觉。
不过在我亲自体验了高二且习惯了这节奏之后却发现一切都不过尔尔，远没有那么多人所说的那样紧张跟有压力，玩自习我依旧可以写信聊天或者是低头看一道题看一个多小时，实际上就是胡思乱想。我以为念高二最大的困难之处就是你需要时刻提醒自己到高三就要高考了，而离上高三只剩下一年了。这种思想会一直缠绕着你压得你喘不过气来，好比是地震的前兆，虽然你知道现在是安全的，但对于地震的恐惧会让你总是处于紧张与不安的状态，唯一的补救办法就是去一个不会发生地震的地方，意思就是说去一个不需要高考的地方。但这对于我来说显然是不可能的，所以我必须忍受，忍受这高二给我带来的唯一的痛。
其次我想说说高二的课程。我学的是理科，要学的有语数外物化以及文科的两门常识课历史跟政治。刚见着课本我的第一反应是怎么没有地理，因为我个人还是比较喜欢学一些关于沟沟谷谷什么河什么海之类的东西，主要是因为这些东西长得比较抽象容易记忆，特别是我也发现了，凡是和我关系好的基本上全是学文的，女生漂亮，弄不好哪天我的老婆出现了，我要是没学文，多大的损失啊。
但后来我终于明白了其实这一切都暗含着许多深刻的哲理跟途经，对人的一生为人处事尤其是择偶具有很重要的指引和暗示性，之所以要学历史跟政治而不学地理就是要告诉我们看任何人或者东西或者事情都应该看其内在的东西而不能光看外表。
然后是生物的问题。我在未上过生物课之前一直都想我肯定可以把生物学得很好，因为我觉得我肯定会对那些关于怎么生殖怎么发育怎么怀孕之类的东西很感兴趣，然而事实却并非如此，主要是因为我忽略了生物其实包括所有的生命物质而不只是人更不只是人身上的某个部位，还有就是我忽略了生物其实研究的是最本质的东西而不是现象。如生殖的'问题，我感兴趣的只是那个过程，而生物研究的却是精子如何结合到卵子然后怎么形成几个受精卵之类的东西，总之十分恶心，我估计我的生物可以学那好，一定是因为看卷老师把题看错了。
痛并快乐着作文7
xx月，小升初的第一场战斗打响了。
没有爆炸声冲天，没有硝烟四散，只有课桌、试卷、录音机和监考老师，我们学校的外国语考试选拔就这样开始了。题目不简单，同学们却很轻松。我想：反正只要考进前11名就可以了，我们是22人选11人。
下午去拿成绩单，校门口张榜贴出，我意外地发现，笔试+面试加起来，我竟然是第一，真有点喜出望外。不过不要高兴的太早，这才是选拔，乐极生悲的事时有发生。
那一天终究会到的。xx月xx日早上八点半，深圳市外国语学校考试正式开始了。因为不给带书进去，等待的时候大家都觉得有点无聊，各自在找乐趣，也有人在闭目养神。等到九点四十分，终于轮到我了，我是第十二个进去的……考完试出来，我觉得很简单，妈妈听了也很高兴。但没想到晚上对答案的时候，发现因为小粗心，错了好几道题，估分只有70分。我本来快乐的心情一下子跌入低谷，只能盼望市外的录取分数线低点、再低点了，最好是70分。看着妈妈难过失望的表情，我轻轻地说：“妈妈，如果我考不上，真的是对不起你和我。”妈妈一听，眼泪奔涌而出，我只好抱着她的头安慰她，女人啊，就是比较脆弱，没办法。其实没关系啊，我还可以考深中和实验，我不会那么容易放弃的。
xx月xx日，实验学校的考试和市外分校的考试时间冲突，考生们分身无术，只好选其一。我选择了实验学校的考试。实验的考试很轻松，早上的特长生考试我排到最后一个，等了三个多小时，只进去弹了几分钟琴就结束了。下午接着考，先是五分钟的面试，老师们很亲切，只问了我英语方面的问题，让我用英语介绍自己和学校，还问了希望之星考试的演讲题并让我现场演讲一遍，面试就结束了。最后还有艺术素养考试，是30道选择题，涵盖了许多知识，还是比较简单的。我们几个同学出来都感觉很好，都喜欢上实验学校了。
别以为可以轻松了，还有最后一战呢，就是强手如林的深中考试，这才是一场真正的、实打实的较量。考试分两场，第一臣的难度较低，共有80道选择题，其中数学35题，英语20题，语文和百科25题。到了第二场，就只有数学和作文，数学题出得比较难。这场鏖战从下午两点一直到五点四十分才结束。小升初的考试终于告一段路，剩下的只是等待结果。
xx月xx日，是悲喜交加的一天，先是市外公布录取结果，果然我以两分之差落榜，令人郁闷。还好，下午深中也开始发出通知，妈妈接到电话说我考上了3+3，妈妈长长地舒了一口气，悬起的心放了下来。又过了两天，实验也给我发出了录取通知。这让我有点左右为难了，都是好学校，选哪？我现在可一点也不羡慕那些手拿四张通知书的牛娃娃了，做选择题可真是痛苦呢，谁也不能四个学校都去啊。
爸爸妈妈咨询了老师和各方好友，认为深中的理科优势更适合我，开完家庭会议后还是决定去深中。其实我自己内心里是有一点点喜欢实验的，因为面试那天看到学校的足球场好漂亮，要是能在那草地上踢球就太爽了。不过没关系啦，反正有同学在那里，哪天去找他们较量较量。
不管怎么说，这场小升初已成为过去式，我们应当为未来的更严峻考验——中考做出更多的努力。亲爱的战友们，我们还会在中考考场上再相逢，愿我们都能在中考取得好成绩吧！
痛并快乐着作文8
一天天重复的生活，一天一天忙碌着。繁华的城市里是车水马龙的人群与车辆。他们忙碌的脚步，带着他们从一个起点，走到另一个终点；每天，我们都在寻觅着，成长着，我们长在不同的环境里面，有着不同的爱好，不同的价值观，却无时无刻追求着同一种物质，它就是快乐。
人人都需要快乐，但他们对快乐的看法确是天壤之别。快乐，是生病的良药，让我们恢复健康；快乐就是一块创可贴，填愈我们心灵所受的创伤；快乐其实是无处不在的，但有的时候你会发现，没有努力，你愈是想得到它，它只会离你越来越远。
每个人从出生走到死亡，从绝望走向重生，每一步都艰难而又曲折，我们曾无数次得跌倒，无数次得受伤，然而我们从未放弃过，怀着希望，一次次奋力得把自己从混沌的边缘拉回来。我们都渴望人生无时无刻都过得如我们自己所愿，这样才会快乐。但我们是否还记得：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香；梅花香自苦寒来；不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。这些句子，无不一一肯定得告诉我们：“痛，才快乐着”。
想必大家都有看过《热爱生命》这篇文章，。这是一篇美国小说家杰克。伦敦的作品。陶金独自置身于渺无人烟的苍茫荒野里，面临数不尽的生死考验。里面当中有一句话让我记忆犹新，“活着才是痛苦”。一个癌症病人每天躺在病床上等待死亡将他带走是痛苦的；一次又一次考试的失败让一个学生失去一次次的获奖的机会是痛苦的。我们天天过着重复的生活，面对着同样的环境是烦闷痛苦的。拭问：假如一个人长生不老，他每天在享受有人服侍的生活；当这个考生每一次都能脱颖而出，每一次都那么顺利；当我们天天换着新的环境，新的物质生活时，我们的人生，活着还会痛苦吗？
就如生物界里面动物与植物是相互依存一样。快乐与痛苦是相互共存，缺了谁，就好似一只手表，两千多个零件铸造了它精致的灵魂，但如果缺少了其中一个零件，时针，分针，秒针，也会随之而停止转动，我们的人生也因此而失去了意义。听说过吗，袋鼠产下孩子之后，它只会哺育那只能爬进育儿袋里的孩子，如果不能，它仍会不顾情义的放弃，因为它清楚，如果它的孩子没有成功爬进去，那么也代表着它长大以后也不能自力更生，与其含辛茹苦得去教会，不如在起点就放弃，能爬进去的，那它就是最后的赢家，但在那个过程里面，也是痛苦的，因为这将决定着它是否可以得到生存下去的机会，它彷徨着，恐惧着，直到爬进那个它温暖的家。人也是如此，倘若这刚出生的袋鼠从一开始就放弃了，它还会有生存下去的可能吗？正如这些，痛苦，又何尝不是美丽的呢？
人生本是一条阴暗的隧道，路上有一块块把你绊倒的石头，有随时可能把你生命夺去的深洞，也有那么一丝从缝隙里透出的光芒给你指明。只有勇敢的在被绊倒后站起来，不畏得跨过深洞，才能看见出口那给人带来希望的光芒；当一位运动员在数人的拼搏中取得胜利时，你可曾了解，他努力了多少个春夏秋冬，不管风雨阻挠他仍奋力前进；当一群演员把一部电影拍得很成功，得到观众无数的肯定时，你可曾知道，在这部电影的背后，他们付出了多少，多少次熬夜，所谓台上三分钟，台下十年功。唯经受住人生重重困难考验，才能引来台下热烈的掌声，这样你才能得到真正属于自己的快乐。
人生，因为有痛才有快乐，享受它，你会收获很多！
痛并快乐着作文9
今年7月我参加了一个特殊的夏令营，第一天过下来感觉骨头都快散架了，到第7天下午离开时却是难舍难分。
因为你还不知道这里的作息时间吧？在这里在我们清晨4：50就要起床了，晚上10：00睡觉，而且我们除了吃饭时能见到妈妈其它的时间全部都和老师、小朋友在一起。刚刚去时我几乎每天都要大哭一场，但随着时间的推移，我慢慢地适应了这里的生活。
想着在家里时，我可是日上杆头才睁开醒醒睡眼，妈妈喊了N遍才不依不舍的爬起来。可是在这儿，正当我睡得正香，和周公聊得正带劲时却被大集老师那洪钟般的喊声给吵醒了，当时哪醒呀，还迷糊着呢。当老师一遍一遍又一遍的催促声越来越近时，我才懒懒的极不情愿的爬起来，当时就想，改明个回家一定要好好地睡一大觉，把没睡好的瞌睡全给补回来，从晚上9点一直睡到第二天早上，再从早上睡到天黑。
一天，二天……，慢慢地我和这里的老师小朋友们熟悉了，那些老师和蔼可亲，对我可好了。吃饭时老师会陪着我们直到最后一位小朋友吃饱才离开，而且中间还会给我们夹菜、盛汤，还问我们要多吃一点才好好。记得第4天时，我突然很想妈妈就哭了，法光老师发现了就过来安慰我，“别伤心了，好孩子，还有几天就可以和妈妈一起回家了，看其他的小朋友不都和妈妈分开，但他们把对妈妈的爱放在心里，好好努力加油吧！”我轻轻的擦干了眼泪。
在这儿，我们每天在老师的带领下还要完成功课：诵经2部、6—8个拜忏、参加集体劳动、助人为乐、口吐莲花（赞扬别人），我们将以上这些科目作为一日的常识礼仪落实到生活中的每一个环节。我天天都积极认真的去做，因为老师有把我们学习的成果记录到表格上，到时爸爸妈妈都可以看到呀。
我第一天去时就感觉到这里老师和小朋友们的热情。30号那天报到时，我背着大包小包的生活用品跟在妈妈后头，这时过来一位满面笑容的老师，牵起我的小手拧着我的大书包，把我带到二楼的女生寝室，“以后有什么困难就找我”妙清情切的说。我正想把书包放在床上时，一位姐姐说：“你可以把书包放在床下的架子上”这儿的哥哥姐姐们很好，常常带着我们玩、讲故事、做游戏，年龄大的姐姐还给我们小妹妹洗头，像妈妈一样，当我伤心流泪时，大姐姐会鼓励我说：“哭的时候会很难看呦，不要再哭了！”
在这里我最难忘的事就是为妈妈洗脚了。妈妈静静的坐在板凳上，我半跪着，很恭敬的看着妈妈，好像在看一位圣女。我首先脱去妈妈的袜子，然后慢慢地把妈妈的一只脚放进温水盆里，接着我认真的为妈妈洗脚，脚背、脚底、脚丫丫每一个部位都洗到，这时我才发现妈妈的脚底都变硬了，再接着为妈妈按摩脚丫和脚底硬硬的地方，最后用肩上的小方巾轻轻的擦干脚上的水并穿上袜子，我依次洗干净妈妈的另一只脚。全部洗完后，我抬头看妈妈时，发现她的眼眶里满是晶莹的泪水，我也情不自禁地留下了泪水，“妈妈，我爱你！”我站起来扑到妈妈的怀里，妈妈也紧紧的搂住了我。
在7天的地藏七里我成长许多，学会了孝敬长辈、恭敬师长，心存仁爱关心他人，我爱地藏七！
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