半命题作文:我得到了什么500字

2021-03-26 快乐

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的半命题作文:我得到了什么500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

半命题作文:我得到了什么500字1

  我想每个人都会有许多让自己快乐的事情吧,它也许使你明白了什么道理,也许让你懂得了什么,也许它让你感受到这个世界是多么的美好。

  今年二姨给我一株小苗,让我亲自体验种花的经历。刚看到这株小苗时,它是那么的脆弱,如同刚出生的婴儿般娇小,生怕一不小心就捏碎了它。回到家,我小心翼翼地给它浇了点水,希望它能快快长大。太阳升起来了,让人感到十分暖和。我跟往常一样给它浇水时,发现它似乎长高了一些,仔细一数,叶子竟多了一片,我有些小小的高兴了。到了三月末,我发现原本刚长出来的一片小嫩芽竟大了许多,可是天有不测风云,我一不小心得意过头,竟把一大杯水都浇了下去。第二天,发现叶子有些下垂,好像快枯萎了,这可怎么办啊!我可不想把辛辛苦苦种的小苗就扔掉,很快,我又重拾信心,精心地照料起小苗了,再也不敢粗心大意了。小苗似乎也听懂了我的心思,一天比一天旺盛,叶子的颜色如翠玉般亮丽。看着这株小苗,心里真是甜滋滋的,快乐极了!小苗在一天天成长,我也在一天天成长。

  在这个成长中我知道了总有不确定的时候,所以,我要带着快乐的心情去面对。霎时间,我似乎看到了小苗在对我微笑,我也笑了。

半命题作文:我得到了什么500字2

  记得我上小学五年级的时候,那时候我对玩具非常着迷。尤其是电动小汽车,小飞机等。到现在我老家那里还存放着那时我喜爱的玩具呢!

  一天,我正在家中与我的好朋友一起玩电动小赛车,这时姜毛毛拿着他的电动小船来找我玩,我见他的电动小船,就非常羡慕不已,想自己也有一个,迫不及待地跑回家找妈妈帮我买一个,可是得到的回答是否定的。让我当时的兴奋劲儿立刻变得沮丧了,自己好想马上就有一个电动小船,“怎么办呢?”就在这时我突发奇想:“我自己不能发明一个吗?”说干就干,我把家里的瓶瓶罐罐都拿出来了,用来制船身,连接口把他按进去,用马达按在小船上,用电池发动它们。当然这点动力是发动不了整条船的,小船只能原地打转。所以我又用了帆船的原理,用帆布来驶船,做了几个帆轮,再用小木头做了几个螺旋桨,到这里我造的电动小船就竣工了。

  经过我的努力,我就跟姜毛毛和几个小伙伴,在附近的池塘,把我的杰作和姜毛毛的赛艇放下水进行比赛。他的是遥控的,当然比我的电动赛艇快。但是我的小船不甘示弱,像个武士一样,调头就向电动船冲去。由于顺水,顺风,速度居然比它还要快,在水面上快速的飞驰着,激起了许多水花,刷的一下,到达了终点,最后搁岸而停,取得了胜利,小伙伴们都说:“太棒了!把我做一个吧!”

  这次的创新,给了我一个道理,那就是:创新让我不那么庸俗,更重要的是它使我从劳动创新中得到了快乐。

半命题作文:我得到了什么500字3

  我真高兴啊!因为我得到了快乐,得到了幸福。

  一天,我和妈妈一起上了公交车。车上的人可真多呀!但我清晰地看见一位白发苍苍的老奶奶在车上摇摇摆摆,却没有人扶,更没有人让座,我真为老奶奶着急,心想:老奶奶摇摇摆摆的,万一摔倒了怎么办呢?决定把我的座位让给老奶奶。我连忙站起来说:“老奶奶,请坐这里吧?”老奶奶可能见我是个小孩急忙推辞着, “为了不让您摔倒,您还是坐我的座位上来吧!”“太谢谢你了,小姑娘!”老奶奶边走边笑着说。老奶奶坐在座位上,和蔼地说:“现在像你这么好心肠的儿童已经没有几个了,要不是你,我还在那儿站着呢!”我笑了笑,不好意思地说:“老奶奶不用谢。不用谢。我们少先队员就应该这样尊老爱幼的。”我站了好长时间,虽然很累,但我并没有感觉到累,因为我的心像吃了蜜一样甜。从而深深感受到了给予的快乐与幸福。

  在学校里,我也帮助过小朋友。一次课间十分钟,我下楼去玩。忽然看到一个小朋友玩耍时,不小心撞到了一个五岁左右的小女孩,小女孩趴在地上,号啕大哭。我急忙跑过去,把小女孩扶了起来。小女孩边哭边说:“谢谢你,大姐姐。”我听了,高兴地说:“不用谢,这是我们少先队员应该做的。”这件事恰巧被老师看在了眼里,老师还夸我是个有爱心的好孩子,我高兴极了。

  啊!我真快乐,我不仅得到了夸奖还得到了幸福。我好比吃了蜜一样甜。

半命题作文:我得到了什么500字4

  快乐是伤心时的良药,快乐是困难中的信心,快乐是生活中的美好,快乐是我们每个人的闺蜜。我喜欢那种快乐的感觉,喜欢那天的感觉……

  就是在今年的夏令营,在白洋淀那里我买了副鱼竿,我住的度假村外面就是湖,所以我可以随时随地地钓鱼。那天,外面下着蒙蒙细雨,大家说这正是钓鱼的好时候。于是,我们全副武装,到外面准备作战。

  我找准了一个地方,在鱼钩上挂好鱼食,当我把鱼钩甩进河里时,那鱼漂却怎么也不起来。“就知道钓鱼不怎么顺利”我小声嘀咕着。我把鱼钩抻了起来,我喜出望外的大叫:“鱼,鱼,快点帮我拿下来,我钓到鱼了!”此时我是又兴奋又害怕,都不知道该怎样说。没想到我还有这样的“意外收获”。

  我找到了老师,问问老师鱼漂为什么起不来,老师说也许是位置不对吧。老师给我调了位置。“嗯,这回差不多了。

  我来到了湖边,把鱼钩甩进河里,“啊!这回真的好了,我的鱼漂起来了!可鱼漂是起来了,我的鱼呢?这鱼漂怎么不往下沉哪,我把鱼钩抻了起来,一看,鱼儿把食物全吃了。我又从新挂好食物,“不行,这里的鱼儿太聪明了,我得换一个地方钓。”我又找到了一个的地方,把鱼钩甩里等着,过了一小会儿,那鱼钩居然沉下去了,我连忙抻上来,果然有一条鱼上来了……就这样,我断断续续的钓了一盆鱼。看着盆里那么多鱼,我特别高兴,可是不一会儿那些鱼就翻白肚了。所以,我们把鱼又放回到了湖里。

  快乐是善良时的感受,我喜欢快乐时的感受,喜欢那天钓鱼的感受……

半命题作文:我得到了什么500字5

  在这个世界里有人得到了许多,而有些人得到的很少。有的人得到了喜悦、夸赞、批评,有的人得到了悲伤、痛苦,而我得到了我认为最好的一个——快乐。

  我记得以前我常常得不到快乐,每天过在抑郁的日子里,得到的都是些负面情绪,这个负面情绪就像一个黏性超强的胶水粘附在我身上,而正面情绪像一粒灰尘被微风吹走。我十分疑惑,我为什么会得不到快乐,于是我便努力地寻找答案。

  终于,我找到了答案,就是因为我对人小气,看见别人有困难就视而不见。

  有一天放学时,突然下起了倾盆大雨。因为一大早阳光明媚的,所以有些同学没带伞,幸亏我时时放着两把雨伞在书包里。然后有些同学打电话,有些同学就借伞,有些同路的同学就结伴而行。

  此时我看到了一名落单的同学,他也看到了我,于是他问我能搭我吗?他正好和我同路,但我非但不搭他,也不借他我那把多余的雨伞,害得他成了一个“落汤鸡”。后来我看见有位同学把雨伞。这群的借给有需要的人,而自己被雨淋湿了全身,我搞不明白他为什么要这样做,我就跑过去问他:“你为什么把雨伞借给别人呀?更何况你只有一把。”她笑着说:“因为助人为乐是快乐之本,虽然我成了‘落汤鸡’,但是我很快乐。”我恍然大悟,终于明白了其中的道理。

  过了几天,又下起了大雨,我急忙从书包里拿出那多余的一把雨伞,借给了同学,我还把剩下的一把与别的同学共享,由于两个人用一把伞,难免会淋湿到一些雨,但我没有后悔,反而十分的快乐。

  最后在日常生活中,我得到了许多快乐,负面情绪也从我身上溜走了,而正面情绪则死死的粘在我身上。

半命题作文:我得到了什么500字6

  酸、甜、苦、辣、咸,是啊!不经风雨怎能见彩虹呢?这是我最喜欢的一句话。在人生中,我选择的先苦后甜,但在我的童年中也有过一些甜。

  大家一定玩过滑滑梯吧!可是,我玩的滑梯上铺了一层草。那一天,我和兄弟姐妹们去玩,我精神抖擞第一个爬上顶端,一眼望下,青山绿水、蓝天白云,尽收眼底。在这高如千尺的山顶上,空气湿漉漉的沁人心脾。欣赏美景的人不计其数,在我们前面排了一队跃跃欲试的小勇士。其中一个小勇士的妈妈说:“我们人多,让他们人少的先玩吧。”我们连声道:“谢谢!”我高兴坏了,第一个坐上去。一下子往下望,可高了,我开始后悔选择第一个下了,男子汉敢做敢当,我选择就下去吧!我滑了下去,耳边的风对我说:“嗨,你好!”我快乐极了,像一只快乐的小鸟,张开双翅飞翔起来,一点也不像我想象中的那么可怕,可刺激了。太阳照着我的脸说:“小朋友,你真的好勇敢啊!”下面观众的议论声、噪音,都不见了,只剩我独一无二的笑声,脸上眯着双眼,嘴巴被风吹的往上翘,露出了一对喋喋不休的小酒窝,凭你怎么抹去我脸上的表情,也是抹不掉的,漾起一丝丝光彩。

  快乐就像和煦的阳光,照耀大地;快乐就像温柔的清风,拂动人心;快乐就像阳光帅气的我,光彩四射!

半命题作文:我得到了什么500字7

  今年端午节我和爸爸妈妈回了老家,去了许多地方,走了几家亲戚,还和他们去农家小院吃了农家菜。但最让我感到有意义的是体验了农村生活,跟大人一起去干农活,让我体会到了劳动的快乐。

  六月十五日下午,我和爷爷、爸爸、妈妈和表妹回到我的老家农村。这里的天空无比的蓝,一团云朵一会儿象一匹白色的骏马,一会儿又好象一条龙,洁白得像洗了的棉絮一样。朝前望去,看到的是整齐的田地,绿油油的玉米苗正在茁壮成长,金黄快要收割的麦子风一吹就形成麦浪,这里的空气和景色太让人陶醉了!回到家里稍微收拾了一下,我们就跟着婶婶推着架子车,车里放了几把锄头,去玉米地锄草。到了地里,我拿起一个锄头就开始锄,“咔嚓!”一个玉米秆差点让我锄断了。婶婶走过来说:“草不是这样除的,要慢慢来,先把……”我按照婶婶讲的方法,先拔掉玉米根周围的草,再用锄头除掉旁边杂草,然后再给玉米苗根部培土。一点一点试着来,终于学会了!紧接着越来越熟练,锄了一个又一个……。没有干过农活,确实有点累了,汗水不停地从脸上流过。大家一鼓作气,终于锄完了!看着那未成熟的玉米秆翠色 欲流,旁边还伴着风吹麦浪的声响,我的心里无比的欢喜……

  通过这次劳动,我真正体验到了“锄禾日当午,汗滴禾下土”的情景,还懂得了:美是劳动创造的!劳动是快乐的!

半命题作文:我得到了什么500字8

  母爱无私,伟大,像一支蜡烛,照亮我们心中的困惑,像一座灯塔,指引我们走向成功。妈妈给予我的爱,让我得到了幸福,得到了快乐。

  我的妈妈很慈祥,她的通情达理让我在学习上得到了快乐。妈妈特别支持我看书——什么徐友彬《20xx年》 、《消失在醒来后》、罗贯中的《三国演义》,美国的《哈利波特》等等,他只要认为这本书我喜欢,并且对我有益,都会毫不犹豫地帮我买下。而许多家长却认为这些“闲书”不值得一看,可我妈妈却不是这样,这就是妈妈与别人的不同之处。

  我喜欢看书,在妈妈给我买的书中我得到了快乐。在班级中,我写的作文便是数一数二。我写的作文中,有许多优美简练的词语和丰富的句子,是好多同学做不到的一点。我善于用修辞手法,丰富有趣的想象让我的作文天马行空,这自然是课外读物的馈赠。妈妈对我的爱不仅仅是物质上的奉献,更是使我学习上的进步 。在母爱中,我得到了属于自己的快乐。

  我的妈妈很严厉,她的循循善诱让我在实践中得到了快乐。我特别爱骑自行车,这项良好的课外运动自然源于妈妈对我严格的锻炼。以前学车时,我很胆小,连自行车都不敢上,要不是妈妈当时“连托带扯”将我拉上自行车,我才得不到今日的快乐 。

  我热爱骑自行车,总是骑着它在小路上飞驰,特别自在。当时,妈妈总是一步一步教我学车,在我初次骑上车子开蹬时,她却在后面默默地扶住我,让我享受一时骑车的快乐。当我不注意时,妈妈又突然松开手,我一下子摔倒在地,可脸上仍浮现着一时的兴奋……在妈妈这“一扶一放”的锻炼下,我学会了骑自行车这一技能。

  我沐浴在母爱之下,得到的更多是快乐。别人真诚的称赞,夸奖,一切都源于母爱。

半命题作文:我得到了什么500字9

  快乐分很多种,有人因为在某一事件上取得了成功而快乐,有人因为和别人分享而快乐,想知道我的快乐是什么吗?

  那一天早晨,我催着妈妈拿出羽毛球和球拍,想跟妈妈一决高下。

  一看妈妈挥拍的架势,我心想:来者不善,不能轻敌。“啪”地一声,羽毛球离开了原来的位置,径直朝我飞来。我心想:不能示弱。一挥拍,羽毛球就像得到了命令似的,迅速飞向妈妈的领地。妈妈也以迅雷不及掩耳之势将羽毛球打回我的领地。我们就这样来回打了几回合。

  终于,我等到了可以一举击败妈妈的机会。我纵身一跃,将羽毛球狠狠地打了出去。不知道是不是得意忘形了,羽毛球落在了妈妈身后的一棵比较高的树上。

  我放下球拍,双手抱住树,开始爬树,我双脚一蹬,双手一抓,过了一会儿,又滑下一截,我努力地爬啊爬,但还是时不时地滑下来。最后,我咬紧牙关,终于爬到了羽毛球在的位置。

  妈妈在下面大声喊道:“小心点!”我轻轻一碰,把羽毛球拍了下来。

  那一天,我一整天都乐呵呵的,妈妈说我是因为从树上拿下羽毛球,所以才高兴。不是的,我是因为自己通过努力实现了自己的目标而高兴。每个人都有自己的梦想和目标,只要通过不懈的努力,就一定会有一个意想不到的结果。不要因为小小的失败而放弃,失败是成功之母,每一次失败就是向成功靠近一步。

半命题作文:我得到了什么500字10

  暑假里,我和小伙伴们一起去老家玩,看见什么都觉得稀奇,总想碰碰摸摸,象得了多动症似的。

  那一天在一条道路边我们远远的看见一个洞,大家都觉得很有趣,可我们不知道这洞是什么。这时我的好朋友司xx说:“这十有八九是一个可怕的蛇洞。”这时得到了吴xx的否定:“不,我看是外星球的微型UFO撞击地面而造成的”,这时,又得到了我的否定:“这一定是因为美国的原子弹投射到地面而造成的现象。”我们三个人各抒已见,便争了起来。

  我们很相信一句话“实践出真知",于是我们找来一根比洞口细许多的竹竿,用力一插,感觉里面好像有什么东西蠕动一下,司xx便洋洋得意起来。后来经过发现,是我们的手抖的。我们再次用竹竿插入洞里,就在这时,远远的有一个小朋友刚好放了一个鞭炮,“轰”的一声炸了,我们以为是UFO和原子弹炸了,吓得上窜下跳,发现真相后,我们又想到了高尔夫球的洞囗,可洞口又小了……

  就在我们百思不得其解之时,卖水果的李大爷推着一个水果摊,肩上还扛着一把大伞来了,他将摊子的位置固定好在路边,然后将大伞插入洞中撑开,直到这时我们才如梦初醒,原来这么简单的问题让我们虚惊一场!

  不过,此次探索真的让我得到了快乐!

半命题作文:我得到了什么500字11

  人的一生中,有快乐的`事情,也有不快乐的事情,那一次我得到了快乐。

  有一次,妈妈带着我去乡下阿姨家摘枇杷,那枇杷虽然小,但是却很黄很甜,我站在那棵又粗又高的枇杷树底下,心想:哇!这么高的枇杷树,怎么摘的到枇杷。”我看着那金黄金黄的枇杷都快流口水了,我往四周看,看有什么东西能够让我把枇杷弄下来,突然,有一根又高又长的棍子在一棵树的旁边。于是,我跑过去,拿着棍子又来到了枇杷树底下,我拿着棍子往树上一打,树上的枇杷早已熟透了散发着诱人的芳香。他扭动着胖胖的身体,落了下来,我就在下面捡,在下面垫着一个长长的袋子,那长长的袋子上有许多胖胖的小枇杷,有些小枇杷都摔烂了。我从口袋里掏出一个小袋子,把没烂的小枇杷都轻轻的装进去了,那一颗颗黄澄澄的枇杷真让人垂馋欲滴。我抬头望了一眼枇杷树,决定要爬上去。如果你认为爬这枇杷树很难,那就错了,虽然这棵树很高但是枝叉都很粗,很坚硬。进了批杷的世界,周围橙黄一片,一阵风吹来,琵琶们在此风中一摇一摆,可爱极了,周围也有许多昆虫,绿叶,一切都是那么清静、美好。我又摘了一些枇杷往下丢,过了不久,我爬下来了,我很开心,提着枇杷回到了阿姨家。

  那一次,我难以忘怀,可回想起来,那是一件多么幼稚的事啊!

半命题作文:我得到了什么500字12

  有一次周末,妈妈不在家,没人陪我玩。我一个人在家也体会到了快乐的滋味。

  “当——”墙上的钟声响了,已经中午12点了,妈妈还是没回来,可是我的肚子已经咕咕叫了。于是,我决定自己做饭,我又开始发愁“吃什么呢?”忽然,我眼一亮“啊,对了!煎荷包蛋吧!”我叫了起来。

  煎荷包蛋,我从来没做过呀!因为平时学习紧张再加上我们快考试了,我那有时间做这些麻烦的家务。这时肚子叫的更厉害了,唉……还是学着妈妈的样子去做吧。

  我先把锅放在炉子上,然后倒好油。听妈妈说过:“油热了,才能放鸡蛋。”谁知,就在我拿鸡蛋的时候,锅里的油,“吱吱的响着”,冒起烟来。我急忙跑到锅旁,可是烟越升越高,慢慢把我包围了。一边咳嗽,一边忙着拿起鸡蛋,在锅边敲开,把蛋清和蛋黄一起倒进锅里,那知,锅里有水,油在锅里“噼噼啪啪”地爆开了,油飞溅出来,我手忙脚乱地抓起把锅端下来,锅里的鸡蛋也成了“四不像”。

  我的脸被熏得通红,火辣辣的,真不想再煎了。面对眼前的情景,我又不由得想,“妈妈每天都要干家务,多辛苦!想到这,我又重新放好了,不慌不忙的开始煎了。这次我煎的非常成功,那黄橙橙的蛋黄像一个美丽的菊花,蛋清想一朵朵白白的雪莲花。

  妈妈回来后,看到我的劳动,露出了欣慰的笑容,直夸我长大了懂事了,我心里美滋滋的,因为我体会到了劳动换来的快乐。

半命题作文:我得到了什么500字13

  “快乐”这个词离我们是越来越远了,因为我们每天都和试卷“低头不见抬头见”。但是那一次的班队会活动却让我真实的感受到了快乐。

  在临近期末的一个班会上,张老师组织大家举行了一场别开生面的“成语猜猜猜”活动。

  张老师为了起好带头作用,便第一个登上了讲台。只见她拿着一张白纸,我想:这是什么成语啊?而且还和纸有关?“嘶嘶”的声音打断了我的思路,回过头一看,张老师竟然在撕那张纸!连续撕了几次后,她又若无其事地走下了讲台。关于撕纸的成语有什么啊?“浪费纸张”?不对,不对!这可不算成语啊!

  “四分五裂”、“五马分尸”......许许多多的成语从同学们的嘴里说了出来,可换来的却是张老师一次又一次地摇头。渐渐地,大家知道的成语似乎都说完了,已经“无语”了。张老师似乎发现了我们的窘迫,便大发慈悲地再表演了一次并且让我们注意撕纸的次数。

  张老师又一次那着一张白纸走上了讲台,撕了三下纸后边走下了讲台。撕了三下纸?这不禁让我想到一个常用语“三思(撕)而后行”。但是我不知道这算成语吗?于是我决定等张老师宣布正确答案。

  果然不出我所料,过了没多久,同学们就又一次词穷了。这一次张老师就没有那么善良了,直接在黑板上写上正确答案“三思而后行”。

  虽然因为胆小而和正确答案擦肩而过,但是只为了胜利才快乐的,那只是小朋友,而现在的我们所追求的快乐是一种因为思考过的、不计较输赢的、发自内心的一种喜悦。所以,尽管到了最后,我们并没有收获到所谓的成功,但是我们却收获到了真正的快乐!

半命题作文:我得到了什么500字14

  以前的我,不快乐。以前的我不懂,为什么世界上有这么多的快乐,却一个都不肯来我家?终于有一天,我下决心要去寻找快乐。

  早上,我打开了“和平快乐”的门,小心翼翼的把“和平快乐”放进心里,就这样,我带着“和平快乐”起床了,姥姥见我不用三催四请就主动起床,高兴的在厨房一边煎蛋一边哼起了小调。我看姥姥这么高兴,我也跟着高兴,可是,我不快乐。

  到了学校,我把“学习快乐”装进心里,带她去上课。在课堂上,我认真听讲,积极发言。老师夸奖我,说我进步了,还认真的对我说:“看到我认真听课,主动学习就是她最大的快乐!”老师高兴,我也跟着高兴,但是,我不快乐。

  中午放学了,我把“表扬快乐”放进心里。回到家,姥姥因为我没在车上看书表扬我,妈妈因为我主动帮忙做家务表扬我,看到妈妈抱着我笑,我又试着把“母爱快乐”装进心里。姥姥高兴,妈妈高兴,我也跟着高兴,可是,我不快乐。

  下午,结束了一天的学习,我把“玩耍快乐”装进心里,看到好朋友一起跳皮筋,一起手拉手转圈圈,她高兴,我也跟着高兴,可我不快乐。

  下午放学了,姥姥让我去买支笔,我刚想把“得到快乐”装进心里,姥姥却说让我把今天所有装进心里的快乐都拿出来,再感受一次。

  我按姥姥说的做了,从早上的“和平快乐”,“学习快乐”;到中午的“表扬快乐”和“母爱快乐”;再到下午的“玩耍快乐”和“得到快乐”。这些快乐组合起来像一条清凉的小溪,缓缓流过我的心田,一种不知名的感觉从心底涌出,涌到眼睛,眼睛变成弯弯的小月牙,涌到嘴角,嘴角开出了甜甜的笑容花。

  这时,我才明白,原来爱无处不在,快乐也无处不在。快乐就这么简单,不用寻找,只要用心体会,就能得到快乐。

半命题作文:我得到了什么500字15

  小时候,我和弟弟都很调皮,做下了许多错事,例如今天把他家的玩具弄坏了,明天把他家的小孩弄哭了,后天又把他家的东西弄丢啦… …,就是因为我们的调皮,大人们见到我们就躲开了,小伙伴们也不愿和我们玩了!所以我和弟弟下定决心不再做调皮的小孩。

  有一次,我们在路上行走,突然看到了一个小孩。那孩子摔倒在地,使出了吃奶的力气哭。我告诉弟弟说:“走我们过去看热闹去。弟弟点点头。”就在那一瞬间我想起了大人,想起了小伙伴。我转头对弟弟说:“ 走我们去把他扶起来吧!”弟弟退后了两步说:“我才不去呢!你看他脏得很,过去会把我也弄脏的 。”我不高兴地雏了雏眉头说:“你不记得那天的话了吗?”听了我的话弟 弟惭愧的低下了头。

  我 跑过去把小弟弟扶了起来。 然后拿起纸巾擦了擦他的脸。说到:“小孩不哭,哥哥带你去找妈妈。” 这 时 一 位阿姨走了过 来 说:“你为什么把我的宝宝弄倒了?” 我连忙解释道:“阿姨,宝宝不是我弄倒的,是他自己摔的,我看见他在这里哭,就过来 把 他扶起来了 。” 阿姨又 说:“那对不起了,是我误会了你,走阿姨带你买糖 吃。 ” 我吃着阿姨给我买的糖,觉得它比蜜还甜。想不到做乖巧的小孩那么快乐,这是我最快乐的时刻,我永远也不会忘记。 从此我和弟弟不再调皮,而是乖巧的小孩。大人们见到我们也不躲了,小伙伴 也 喜欢和我们玩了。

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