快乐是作文

2021-03-23 快乐

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的快乐是作文8篇,欢迎大家分享。

快乐是作文 篇1

  炎炎烈日,灼灼其华。我手持一把遮阳伞,虽避去了咄咄逼人的阳光,但依旧无法排解空气之中如胶如漆的黏热窒息,这一切让我心烦气躁!“该死的鬼天气!”

  正当我咒骂着天气彳亍于回家途中,偶然间瞥见一个老人。他戴着一顶灰色的帽子,穿着一件深蓝色的外套,汗水已经使衣服和皮肤难分你我了。老人的眼因阳光的直射而半闭,目光呈现出一种呆滞的茫然,在他旁边走过时,他的喘息之声异常鲜明起来!此时的我,竟然无法加快脚步,我的心神被那步履维艰的老人牵制住了。咫尺之距,我想了很多,这不就是平时我所憎恨的冷漠吗?面对小月月事件,我咒骂那些19个冷血路人,读到孔乙己的凄凉人生,我憎恨那些恶意嘲笑的酒客,而此时,我不就是这些冷血自私的人员之一吗?不知是阳光的毒辣还是别的原因,我的脸蒸腾出热意,即便没有镜子,我也知道,我此刻的脸定是红成了极致!我站定了脚步,转过身,径直走向那佝偻的身影,用我的伞撑住他头上的毒热!老人愣了下,随后掩不住地笑牵动了满脸的皱纹,那些皱纹似是一朵美丽的花:“真是谢谢你了!”一路上,老人的夸赞与微笑似是一股凉风,抚平了我内心的燥热,填满了我心中的空虚!举手之劳,赠一片阴凉,或许不过使你的人生大放异彩,然而,这一切,阳光会知道的!

  不知是谁说过:“给予永远比索取更使人快乐!”以前我无法理解,如今,老人那笑容使我终于懂得,予人玫瑰,送出了花朵,而那芬芳永远留在了手中,那一份快乐会使你的生活充实!

快乐是作文 篇2

  俗话说:”好东西与好朋友分享。”分享是一件快乐的事,当你看到别人因为你的分享而获得快乐时,那种喜悦是呈倍数成长的,的确,快乐是由分享而产生的,而且还会得到双倍的效果,就让我们来看以下两个例子吧!

  在一个贫穷的城市里,有一位很有钱的面包师傅,有一天,他请来了城市里最贫穷的几户人家,发一些面包给他们,结果每个小孩都争先恐后的去抢面包,唯独只有一个小女孩没有前去争抢,只是在旁静静等待,每次都等到最后才拿那块最小的面包,面包师看在眼里,为了奖励她的善良,特别把最小的面包里揉入金币,好让小女孩得到钱买食物。面包师懂得分享,小女孩懂得礼让,这样的精神都值得我们学习。

  在瑞典有位叫诺贝尔的发明家,在他读小学的时候,成绩都一直是班上的第二名,每次第一名都是由他的.同学柏济所拿到。有一次,柏济生了重病请长假,不能来到学校上课,而失去了学习的机会,但诺贝尔并没有因此而沾沾自喜,他反而把上课的重点一一抄下来,并将它寄给柏济,虽然后来他还是只拿到第二名,但却获得了更多的友谊。他长大之后,成了一位卓越的化学家,还发明了炸药而变成巨富,但同样的,他并没有把他那天文数字般的钱财留给家人,而是将这些钱留给了对社会有贡献的人,他如此无私奉献的精神,令后人赞叹不已。

  以上的例子让我们了解到了分享的力量很大很大,带来的感动与快乐更是无法形容的,就像伍思凯的”分享”里的歌词:”与你分享的快乐,胜过独自拥有,至今我仍深深感动……”,这三句话说明了分享的快乐,分享并不会使我们拥有的东西减少,反而还会得到双倍的快乐,分享是一件快乐的事,所以一定要多多分享喔!

快乐是作文 篇3

  自从钢琴老师宣布任务:和彤彤一起四手联弹。弹琴这事就苦咖啡变成了甜饮料。

  彤彤下午五点打电话叫我去练琴,可我从两点就双眼直直地盯着手机,恨不得它马上就“叮叮咚咚”地响起了。终于,电话接通了,我一提装书的袋子,箭一般“飞”了出去,顺便用脚把门“砰”一声踹上了。走在路上,便感觉阳光温柔地照着我,快枯死的小树也重新恢复了生机。原本几十米的路,我感觉我走了一小时。

  “叮咚”,门铃被我按下去了。“哦哦来了来了!”里面传出急促的脚步。门被打开了:“阿彤,我……”我乐得不知该说什么,只觉得心脏每小时跳一万下。“走,去琴房!”彤彤打开了琴房的门。我只觉得眼前一亮,原来恐怖的钢琴现在似乎很温柔,原来让我一见就想踹一脚的钢琴,现在那念头已跑得无影无踪。我们一屁股坐到钢琴上,拿出琴谱。也许是她家琴凳太小了。也许是我们俩某一个屁股太大了,反正坐得挤得慌。“嗯!你屁股太大了!“不!你坐了一大半,留下一点点给我!”“好吧,好吧,那这样……”彤彤举起双手,重重地砸到琴上,”一人一半,这条中位线,不能越界!“说完,用手指了指琴中间的一条“界”。“哈哈!我们像两个打完仗的国家!”说完,我们都笑了起来。“好了,弹琴!”我们好像都忘了是来干什么的。“就合第一句。”“准备,开始!”砰砰砰!咚咚咚!砰砰砰砰砰砰!立刻,房间里传出来市场般的声音。“你们弹的是什么?”我们异口同声地说,又笑了起来,越笑越疯狂。门被推开了:“干什么?杀猪啊?鬼哭狼嚎的!”彤彤妈妈站在门口一手叉腰,一手指着我们,吼道:“来玩的还是来弹的?那么疯!”“来弹的。”我们小声嘀咕。“给我听听!”砰砰砰!咚咚咚……又开始了那嘈杂的声音。“你们怎么只弹这么点?”“哎呀!你不懂,四手联弹很难的!”彤彤装聪明。彤彤妈妈走开了,我们偷着乐。

  直到妈妈接我走,我们只弹了半页不到。但和朋友一起弹琴,真是趣味无穷!

快乐是作文 篇4

  快乐是什么?有人说,快乐是劳动,快乐是创造,快乐是给予,快乐是奉献……在每个人的心里,都有自己对快乐的一份理解。而我对快乐有自己不同的理解……

  那是一个深秋,当时我还是三年级的学生。一次偶然的机会,语文老师把我的作文在作文吧网上投稿了。几天以后,没想到作文真在网上发表了。与我一同的还有我的好朋友,她也和我一样,作文发表了。一天下午,老师把我们带到了办公室,教我们怎样找到网站,找到我们的作文,并反复地点击——提高点击率。我们似懂非懂地点了点头,怀着激动的心情走了,毕竟这是我们第一次发表作文啊!我和她格外高兴,那次我们都笑了,笑得那么天真,那么烂漫。相信你也会被感染的。

  不久后的一天,当我还沉浸在喜悦中时,又有一件事凌空而降。我收到了一封信,信上说,我发表的《童年趣事》得了金奖,要去北京领奖,并且我的作文还能在书上发表。当时我真是受宠若惊,赶紧回家把这事告诉爸爸。爸爸说:“你真了不起,但这种事不能轻信。”但我仍坚信着是属于我的骄傲,我的荣誉,只要我努力,就一定会成真的。那一次,我又笑了。

  快乐其实很简单,你一样可以拥有的正和《快乐中的童年》中唱的一样:“快乐不假,你懂的呀,幸福就在你的脚下,世界很大,还去哪里呀!快乐就在你的脚下……”

快乐是作文 篇5

  快乐是什么?快乐是家人带给你的温暖光辉,是艳阳划破冰冷的黑夜,洒下金粉的绚烂耀眼;快乐是带给人家的简单幸福,是失败气馁时,听到的“加油”声;快乐是要我们细细体会,体会到的一种来自心灵的感受。

  快乐是什么?快乐是父母看见自己的孩子健康的成长茁壮,开心的过每一天;快乐是妹妹用她每天五彩缤纷的生活,在一张空白的图画纸上,画下他无忧无虑的彩色泡泡;快乐是邻居姊姊嘴里含着的酸梅麦芽糖,酸酸的甜甜的蜜蜜的,体会不同层次的快乐;快乐是无所不在的,只是相同的世界,有些只看见无色的哀伤,有些却看见彩色的幸福。

  快乐是什么?快乐是下课和朋友一起在宽广的校园,发现的一事一物,心中的高兴;快乐是在图书馆,像海盗一样去寻找书里面的宝藏,想像自己是骁勇善战的武士,是法力高强得巫师。快乐是什么?吃冰淇淋的时候我很快乐,因为它冰冰凉凉的,吃在嘴里、甜在心里;运动的时候我很快乐,跑步跳舞打球骑车,汗一滴一滴的流下,我的烦恼也蒸散在空气中了;画画的时候我很快乐,因为我能把一切美好的事物都画在纸上,把烦恼丢掉;赏花的时候我很快乐,因为当我看到一大片蓝紫蓝紫的薰衣草,正享受着谈心的喜悦,相互陪伴、照顾,并请温柔的微风姊姊牵着花香妹妹,在我们身旁打转,就有如蕴含魔力,偷偷潜进了我心底,把忧愁给赶了出来,使我暂放灿烂的笑容,开出了一朵心花。

  “做好事,不需要给人知道”,虽然只是一件微不足道的事,但我相信,这会带给我快乐。俗话说:“施比受更有福”,帮助越多,得到的越多,何不“从心开始”帮助他人,带给这世界更多的欢笑呢?

快乐是作文 篇6

  每一个人或多或少都会拥有一些只属于自己的快乐。贫穷的人拥有勇气与理想,富裕的人拥有财富与事业。儿时的我们拥有快乐,现在的我们拥有知识。

  拥有一段难忘的经历,就像拥有一杯咖啡,虽然苦涩,但细细品味,依然有一缕余香在嘴边缭绕,使人回尝无穷,是苦涩却唯一的快乐。

  拥有一份温馨的情谊,就像是一块绵绵的软糖,吃起来甜甜的,也不乏松软的口感。软软的糖果在嘴边咀嚼,是一份甜蜜却单纯的快乐。

  拥有使人快乐。拥有并不在乎多少,但是需要有人去呵护它,去感知它,去了解它。它如同一个娇小的婴儿,如果不好好呵护它,它会让你不得安宁,但是失去了它,或把它给人,都会让你后悔莫及。

  我拥有,我快乐。

  我拥有一方自由的空间,它让我心情舒畅,抛去烦恼,快乐就在我们身旁。

  我拥有一本好书,它丰富了我的视野,拓展了我的思维,进入知识的海洋,快乐就在我身旁。

  我拥有一份好心情,让我活力四射,充满激情,奔驰在辽阔的草原上,快乐就在我身旁。

  我拥有一缕阳光,照亮黑暗,指引前进的路程,了解成功的艰辛,快乐就在我身旁。

  只要拥有,哪怕是点滴,用心来珍惜,人生也会快乐。

快乐是作文 篇7

  丹桂飘香的金秋十月,我们学校的读书节又如火如荼地开幕了。

  在班主任郁老师的带领下,我们班的读书节开展得有声有色。同学们用自己灵巧的小手制作了精美的书签,在小小的书签上,每位同学都摘录下了促进自己热爱读书的名言警句,并为其他同学推荐了自己喜爱的书籍的名单。你看,休息时间一到,同学们就三三两两地聚在一块儿,交流着自己最喜欢读的好书。

  品社课上,我们班每个同学都站上讲台,讲述着自己的读书心得;红领巾广播时间,我们还踊跃地走进学校广播站,热情洋溢地和全校小朋友们分享让自己感动的好书。王申珅同学讲述她读过的《夏洛的网》,书中的爱和友谊温暖人心;章顺其同学推荐的《智慧故事》为大家打开了智慧之门;宗珈禾同学的《小侦探中的大科学》更让我们在获得知识的同时锻炼了思维……

  好书就像心灵的鸡汤,她教导我们要独立坚强,遇到困难挫折时,永不厌弃;好书就像一轮太阳,她让我们周围的世界开满了爱心之花,愿这轮灿烂的太阳永远照亮我们成长的道路。

快乐是作文 篇8

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”的确,书是全世界的营养品,更是人类进步的阶梯。刚升入五年级的我,也十分喜欢阅读课外书籍,因为,每当我翻开书,在那绵绵如浪的文字中行走时,我总是十分快乐。

  我非常喜欢阅读一套名叫《笑猫日记》的书。那套书是我从同桌那里知道的。回家后,我缠着爸爸给我从网上订了一套。七天后,当那崭新的一套《笑猫日 记》交到我手上时,我又惊又喜,心里像吃了蜜一样甜。我用纸张轻轻地将书的表壳擦了又擦,显现出无限的喜爱。我翻开了《笑猫日记》中的一册,那奇幻莫测的 故事深深地吸引了我:笑猫爱上了顶塔之上的虎皮猫;虎皮猫却离开了翠湖公园,使得笑猫踏上了崎岖的寻找之路……啊!那有着磁力的故事情节把我吸引了,使我 牵肠挂肚!我囫囵吞枣,一天读一本。

  后来,我不像先前那般囫囵吞枣、不求甚解了,我慢慢地品,细细地看,发现书比原先更有趣了。那一句句有趣的语句蹦进了我的“大脑储存库”:‘我’的 心都快被那瑟瑟寒风吹碎了;‘我’吃过的盐巴比你吃过的猫粮还多……我把这些语句用在自己的作文上,使我的作文变得有趣、充实。渐渐地,我又学会思考了: 如果把《笑猫日记》中的“‘我’的心都快被那瑟瑟寒风吹碎了”中的“吹”字改为“聒”字效果会不会更好呢﹖书,伴我成长、使我快乐,成了我的 friend(朋友)!

  对于我来说,书是不开口的老师。书,使我学会思考,使我积累了好词佳句,使我想象力丰富,使我的作文更上一层楼;书,真是人类进步的阶梯,是全人类的营养品。

  我从书中得到了许多快乐,读书之乐,乐陶陶。我读书,我快乐!

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