在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的关于快乐六一的作文（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于快乐六一的作文1
今天是“六一”国际儿童节，为了庆祝这个美好的日子，学校决定于今天上午举办一场盛大的文娱汇演，我有幸参加了这次演出。
我早早地来到学校，换好演出服，等待着老师为我化妆。临近九点，每位小演员都已化好妆。平时熟悉的面孔都换了新颜，我的心里有一种说不出的激动和兴奋。
九点，主持人宣布文艺汇演开始。第一个节目：诗朗诵《快乐的节日》，一年级一班演出。只见，一（1）班的小同学在一阵热烈的掌声中，迈着整齐的步伐走上了舞台，他们穿着崭新的、鲜艳的服装，大方而自信。“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”稚嫩的童声伴着悠扬的乐曲回荡在整个校园上空，我的心也随之高高飞起，跳跃……
很快将轮到我们班的节目。我和同学来到舞台边，等待着。主持人宣布：下一个节目，舞蹈《春花》，由三年级二班表演。轻快而优美的前奏响起来，我们迅速在舞台上摆好造型。当前奏结束，我们拿着五颜六色的小伞，随音乐翩翩起舞，时而疾，时而缓；时而动，时而静。我感觉自己像一只美丽的蝴蝶，流连在花丛中；又像一只轻盈的鸽子，飞翔在高空……当最后一个乐点结束，观众依旧沉浸在刚才的舞蹈中，忘记了鼓掌，好半天才回过神来，爆发出一阵热烈的掌声。我们快步走下舞台，班主任张老师竖起大拇指，连声夸奖：“孩子们，你们跳得真好，真好！”
节目一个接一个有序地进行着，掌声不断回响在舞台周围……我们享受了一次视觉盛宴，度过了一个难忘而快乐的“六一”。
关于快乐六一的作文2
“妈，爸？”我大声叫着，没人应。奇怪，大清早的，他们上哪儿去了？对了，今天可是六一儿童节，该不是给我买礼物去了吧！算了，不管他们。哗啦啦！哗啦啦！咦？外面怎么这么吵，我拉开窗帘探头一看，天哪，大街上，走的、跳的、跑的、叫的，居然全部是孩子！
我飞奔楼下，奇了怪了，大街小巷上所有的商场酒店，都敞开着大门，货架的物品小孩子可以任取，没有一个大人，好象一夜之间他们都乘时间隧道去了九宵云外。
哟，那不是好朋友徐么，“六一儿童节，你还呆在家里干什么，走，我们去儿童公园玩个痛快吧！”
尽管儿童公园里人多得有些出乎意料，但在机器人的指挥下，倒也井井有条。我们玩过山车、玩青蛙蹦极跳、玩喷水枪……真是不亦乐乎。不知不觉中，肚子“咕咕咕”地叫唤起来，于是，我们赶紧去肯德基饱餐了一顿，味道真是好极了。
接着我们去了新华书店，一下午，我们尽情地在书的海洋里遨游，眼看天色渐渐暗淡下来，我们才各自拿了一本最喜爱的书顺便在德克士挑了喜欢吃的食物，一路吃完刚好回到家，哈，打开电视，随便哪一个台都放着各种不同儿童片、动画片……
“叮零零……”我睁开了眼睛，啊？原来是个梦！我兴冲冲地拉开窗子，“哗啦啦……”大雨铺天盖地地下着，雨声直钻我的耳帘……
关于快乐六一的作文3
六一节到了，我们早就在盼着这一天的到来。这个节日是我们梦寐以求的日子，节日的前一天，我连上课都没有认真听，满脑子想的就是六一那天我该怎么过的事情，晚上睡觉也睡不着，在想六一穿什么好衣服，玩什么好玩的节目，吃什么好吃的……
终于六一来临了，我兴高采烈跑到学校，我总觉得今天我是最早的一个，谁知其他的同学比我早多了，大家在教室里叽叽喳喳谈论着，还有些同学在看老师在布置会场。
上午我们的节目是地震和火灾逃生演习，我们先坐在教室里听地震和火灾逃生知识，老师讲解结束后，马上是逃生演习，因为有老师的讲解，我们一听到警报声想起马上就冲出了教室，我们的教室在一楼，大家冲出教室的速度很快，可想不到在二楼和三楼的同学也有这么快的速度，等我们跑到学校的操场上时，全校的同学基本上也到齐了，那速度真是无法说的。
下午老师带着我们开始有秩序的游玩了，我们先玩夹弹珠的游戏，我得到了两颗糖，因为游戏规则是在三十秒钟夹到10颗以上的弹珠奖励两颗糖，夹到10颗以下的弹珠奖励一颗糖，15颗以上那就有五颗了。夹得最多的同学是吴楚楚，她那高兴得举着奖来的在大声喊叫。
后来我们还玩了：一分钟顶木棒，腿夹排球跳，踢毽子，听音乐抢凳子等等。一天下来我总共奖到了18颗糖，再加上学校发的10颗，我有一大堆的糖了，我自己吃了四颗，剩下的我拿回家去，让爸爸、妈妈、弟弟也一起和我分享六一的快乐。
关于快乐六一的作文4
世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日，尤其是在社会主义国家。在欧美国家，儿童节的日期各不相同，而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动。因此有人误解为只有社会主义国家才将6月1日定为国际儿童节。
为了保障全世界儿童的权益，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会决定，将每年6月1日作为国际儿童节。新中国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月23日规定，将中国的儿童节与国际儿童节统一起来。
今个老百姓真呀真高兴，因为我们学校组织了六一活动。五六年级一起，三四年级一起，我们五六年级一共十个项目分别是顶上功夫。幸运弹珠、狮子顶球、晕头转向、吸管运输、百发百中等等。都非常好玩。每一次顶上功夫我都能拿到满分我解释一下：一个杯子里面放适当的水然后跨过五把椅子跨过一个得两分，而且不能往旁边跨。我看到了一个我最拿手的项目“夹弹珠”我拿起筷子就往杯子里夹一分钟过去了我一共加了二十多个厉害吧！
百发百中我觉得最难了因为是用毽子扔控制不住方向和重心。说以我只得了0分第二难的就是吸管运输，使用一个罐子吸住乒乓球把它送到对面去，我指得了四分。
朱老师办的最没意思了只不过是把几个球放在一个不透明的袋子里然后去摸摸到红球就五分，两个就十分。但还是很招人喜欢的节目。
关于快乐六一的作文5
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”无论是清新脱俗的古装风，还是富有节奏的现代歌舞，她总能驾驭得了那两种别样风情。
报幕结束，她款款上台。
身穿黑衣，与台下那片姹紫嫣红产生了鲜明对比，但这也丝毫不影响表演效果。
面向观众，她莞尔一笑。
音乐声响起。这配乐富有节奏，随着音乐的节拍，她翩翩起舞。
慢慢的，音乐高潮迭起。
只见她双手一扣，左右舞动着。像滑，像飘，若不是台下掌声、欢呼声，我以为真是仙女下凡了。
她的舞步分外轻盈，那时前方的桌子遮挡了她的双脚，以使我们观众产生一种好像在飘一样的错觉。
舞蹈结束了，台下一片掌声。
掌声经久不息。
他们上来了，一上场，一种独特的搞笑气氛便布满全场。
男扮女装的大小姐招亲，三大才子却为二小姐争文斗武。期间，笑料层出不穷，台下的笑声好像春雨中的雷，一波未尽，一波又起。有时候，快乐，就是这么简单。
我呢？虽然并没有什么节目，但是仍然很开心。且看看我眼前的果盘吧，那真是“大红（西瓜）小红（小西红柿）落银盘，黄色香蕉缀其间。”啊，品着水果，看着表演，真不失为一种无与伦比的享受。
“笙歌散尽游人去，始觉春空。”六一结束了，可它在我的心中久久挥散不去。那歌，那舞、那笑声……
关于快乐六一的作文6
一年一度的国际“六一”儿童节，在我和小伙伴的翘首企盼中终于到来了。
清晨，我怀着无比喜悦的心情早早地来到学校，和同学们在教室里焦急地等待着“六一”汇演开始的那一刻。书虽然摆放在眼前，但我一眼也没看进去。其他同学也和我一样，有的甚至干脆小声地议论起来……
班主任老师来了，嘹亮的哨声也已吹响了。我们飞快地冲出教室排着整齐的队伍来到操场上。每个人的脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容。
庆祝“六一”活动开始了。首先是一年级小同学的入队仪式，别看他们人小，但个个精神抖擞，步伐整齐划一。在全校老师和同学的见证和祝福中，光荣地成为了一名少先队员。接下来的是颁奖仪式，学校领导为在各方面表现优异的学生颁发奖状、奖品。节目汇演正式开始了，各班学生摩拳擦掌，都想在这个舞台上再次一争高下。第一个出场表演的是二年级的歌曲联唱《花儿朵朵》，在悠扬的乐曲声音，他们动作整齐，歌声甜美，赢得了一个开头彩。接下来的节日一个比一个精彩。尤为引人入胜的是校文艺队的表演；他们穿着统一服装，在台上一亮相，就吸引了大家的眼球，舞姿更是轻盈、美妙、动人。表演一结束，台下就欢呼阵阵，掌声如雷。还有一年级小朋友的拉丁独舞更是令人拍手叫绝……
多么幸福哇，快乐的“六一”儿童节！多么令人难忘的“六一”儿童节！我们尽情地唱着，跳着，完全沉浸在这幸福美好的时光里……
关于快乐六一的作文7
六·一儿童节的晚上，我和我的朋友罗志远、王宾去俱乐部打乒乓球。
我先和罗志远打比赛，规定：谁先到五局谁就胜利，而败者下台。罗志远先开球，他开了一个快球，我马上把这个球压低，并且打了过去。罗志远给我打了一个偏球，我用力一搓，啊，是一个高球！他看准了这个机会，向我这边扣球，我奇迹般地用反手接了过去！罗志远以为我没有打到，就很高兴。一看到我打了过来，就跑过去接。于是接到了，却打到了网。他惊讶地望着我，说：“哇，这种球你都可以接到！”我却不以为然地说：“当然，我爸的扣球我几乎都可以接过来！”接着，他发了一个右偏球，我也把这个球拉到他的右边。罗志远很生气，把球打我的左边，我用反手一扣，耶，胜利！
我跟罗志远打完后，我又和王宾打。他太厉害了！发球总是发我右手边，打的'手法也换了各种让我看不懂的打法，弄得我晕晕的，想扣也扣不成，想搓也搓得太高。我唯一的办法就是：先把球打得离网很近，然后快打，让他来不及打。靠着这个方法，我赢得了许多分。不过，在我快胜利的时候，他就会立刻反超我，弄得我在台下想尽一切办法。
灯，渐渐地熄了；人，渐渐地少；雨渐渐地下了起来；我，也恋恋不舍地回到了家。这次打乒乓球，让我的心无比激动！
关于快乐六一的作文8
难忘今朝，难忘“六一”。
二零XX年六月一日，是我们盼望已久的日子。“六一”来临的前几天，同学们就自己动手，开始装扮教室了。有的在挂气球，有的在粘彩旗，有的在连彩灯，还有的在用彩纸粘字呢。真是洋溢着一派节日的欢乐气氛。
“六一”节到了，我们在大操场上集合，都坐在凳子上观看表演，首先是镇教办的叔叔发表了热情洋溢的讲话，最后他教导我们要珍惜学习的大好时光，好好学习，天天向上，祝福我们节日快乐。操场是顿时响起了雷鸣般的掌声。
演出开始了，首先是全校大合唱《五星红旗高高飘扬》，那嘹亮的歌声顿时响彻云霄，连能歌善舞的小鸟也在驻足欣赏，自愧不如。接着四年级的演员跳起来《拉丁舞》，三年级的演员在跳《街舞》……轮到我们五（2）班了，只见六个女同学穿着洁白的舞裙，在音乐声中唱起来《感恩的心》她们精彩的表演和优美的歌声打动了在场每个同学的心，操场上再次响起来热烈的掌声……
演出结束了，我们有序的回到教室，老师给我们发放了节日礼品，每人一包零食，有果冻、薯片、饼干……我们开心极了。
下午，老师让我们观看了爱国主义教育影片。让我们懂得在欢乐中学习、成长，不要忘记幸福生活是来之不易的，要好好珍惜。
这次“六一”真是令我难忘的快乐节日。
关于快乐六一的作文9
六一是一个美好的也是快乐的，开心的日子，没有一人是在六一不快乐的，没个人，有一句话说的好：快乐无处不在，还有一句叫什么来着：坏的不来，好的不走。这也是一件好事啊。
就好像说我们六一前几天，哦，前2天，我们做了好多个游戏是茅老师和同学想出来的名字叫：功夫顶，快乐跳跳糖，出水龙珠，踩气球。我们玩的都很开心在出水龙珠中何兆可是出了好大的丑，居然在计时人说停之前吹的用力把鼻涕给跑了出来，还有功夫顶，许天雨只跨了2个就塌了，我们班大部份人都通过了，我也不例外，只是在最后提个给打了，也算不错了。
快乐不在星期二而是在六一的那天，那天大家玩的最开心的半天，不是一天，只是半天，大家就已经很开心了，无怨无悔了。半天中也可以找到快乐的存在。
我们在六一节也玩了很多的游戏，这里有一种是五（B）班的功夫顶，这可是比上次我们自己玩的还要难的很多，还有一个班的什么来着，哦，记起来是天罗地网，其他班的男生，女生都不能过去的，因为没有人可以。
六一玩了很多，也学了不少表现出了也不少，快乐用不完。
还有在六月二日下午茅老师在体活，也不算体活而是队课，茅老师用排球当足球踢了，玩了一个“世界快乐杯”，我们不是大人而是小人，所以要玩小的世界杯，说不上是世界杯，只是一个小的活动。
关于快乐六一的作文10
期待已久的六一节终于来了，我很兴奋，上午很早就起床吃完早餐去上学，虽然今天下暴雨，但同学们都很准时地来到了学校。一进校园一股浓浓的节日气氛笼罩着整个校园，一进教室更是让我吃惊不已，我们班变成了动漫科技未来城，门口还有蓝美妹和美国队长在迎接我们，教室也有各种各样的机器人，其中就有我做的瓦力机器人。哇，太棒了！
六一活动开始前，老师就宣布了活动规则，我作为工作人员，先工作，最后玩。我和赵冠宇是一起负责乐高活动，给参加活动的小朋友盖章。我终于坚持到最后一刻，轮到工作人员可以去玩了，我飞快地冲到各个活动场馆，有的人太多了，有的又没什么好玩的，在有限的时间里，我最后就逛了一圈，基本上都没玩，后来还是回到自己的教室玩了我们班的项目，我有点点失落。
吃完饭，下午是班级搞六一活动，我们各个小组都准备了游戏和节目，我们采取了击鼓传花来决定哪个小组先出节目，好紧张呀，同学们准备的游戏都挺有意思的，有车轮游戏、有传呼啦圈、有终极密码、有植物大战僵尸，杨子清还表演了唱歌。最后老师还给6月份生日的同学过了一个有意义的集体生日，我也在其中，家长和老师还给我们准备了2个大蛋糕，我好开心呀！
活动结束，我们小组得了三等奖，还领了礼物。
我喜欢六一儿童节，喜欢六一带来的种种惊喜和快乐，我爱六一！
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