无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的成长的快乐与烦恼之快乐篇650字_成长作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长的快乐与烦恼之快乐篇650字_成长作文1
蒙田说过：“风力若没有了树叶的阻挡，本来显不出那样的强度，生活若没有那么多的磕绊和艰难，也许没有那么多的滋味。事实正是如此，如果一切如你所愿，一帆风顺，生活就像一杯白开水，没有味道，反过来，若能经历一些挫折和烦恼，生活就会像一瓶陈年绍兴酒，更醇更香。
在历史的心突中，哪一颗巨星不是经历了不平凡的那么多的烦恼。陶潜若无一十三官宦心灰意冷，他肯独守南山；司马迁受刑之后，成就大作——《史记》；丹麦安徒生自小受尽歧视而依然奋发有为，不断进取，终于名垂青史。看来承受一些挫折和烦恼，反而有益于以后的成长。
其实，我也是受到一件小事的启发，受到长辈的教诲，才使我从一件小事中感到做人的道理。
我从小受到长辈的感染，从此迷上了下棋。一开始，水平不行，老是心里烦恼，于是就想办法，有时趁长辈不注意换了棋子，可是长辈感到不对劲，他高兴的脸马上变得严肃起来了，他对我说：“下棋一定是要有原则的，不能赖皮，这样你就不可能有长进，如果你在输的过程中能找到自己的不足，找到对方的优点，提高自己的水平，乐在其中，那么结果如何已经不重要了。下棋和做人一样，过程更重要，没有烦恼，哪来快乐。不要被失败和烦琐所吓倒，做到胜不骄，败不馁。”自从有了这句话我每当下棋时，沉着冷静，反而加倍有信心了，从不被一个小困难而下不下去，患得患失，反而更加百折不挠，学习别人的长处，攻击别人的短处，有时也能赢几盘。从此，我的水平提高得很快，到后来几乎几次都赢，这使我感觉到了，真正的快乐，我又领悟到长辈对我说的那名话很有道理，很深刻，而且还包含着做人的道理，正是棋如人生。
生活中虽然有不少烦恼，但也不缺快乐。快乐不是靠守株待兔获得的，只要你积极地面对生活，只要你善于发现寻找属于自己的快乐，只要我们有一双明亮的眼睛，快乐才能拥抱。相信，阳光总在风雨后！
成长的快乐与烦恼之快乐篇650字_成长作文2
时间一分一秒从指间流过，渐渐地，我们长大了，成长的过程充实而快乐。在我身边很多的人和事，不时触动着我，让我在不经意间长大许多许多……
那是一个星期一的早晨，班主任宋老师像往常一样走进教室，宣布了一个让我们意想不到的消息--学校轮流打扫厕所的任务从今天起落到了我们班的头上。教室里立刻像炸了锅似的，有的同学唉声叹气道：“怎么这么倒霉啊！又臭又脏的厕所，怎么打扫啊？”有的说：“太恶心了，我可不干。”还有的女同学立即捏起了鼻子，好像已经闻到了厕所的味道……同学七嘴八舌，议论纷纷。这时，宋老师笑着鼓励大家说：“同学们不要被困难吓倒，不是还有老师嘛！我会和大家一起并肩作战的。”宋老师的一番话好像是一支神奇的镇定剂，一下子打消了大家的顾虑，教室里变得安静下来。
下午第三节课的时候，我们穿上雨靴，戴上胶皮手套，拿着工具，全副武装向厕所“进攻”。来到厕所，宋老师先布置好各小组的任务并做了示范。该我们上场了，我们拿着刷子，站在便池边，手足无措，无从下手，看到脏兮兮的便盆，有的女同学甚至跑到厕所外面呕吐起来。这时，宋老师一声不响地走了过来，拿起刷子，倒上一些洁厕灵，熟练地干起来。同学们一下子都呆住了，面面相觑。这时班长马嘉琪也挽起袖子，拿起刷子奋力刷起来。我们一看这情景，纷纷动手干了起来，同学们有的往便池里冲水，有的拖地，有的清理地面上的脏东西……个个争先恐后，干得热火朝天。这时，孙佳璐一边刷着水盆一边唱起了“洗刷刷，洗刷刷……。”同学们一听，也跟着唱了起来。不一会儿，从地面到便池再到墙壁，厕所的边边角角都被我们打扫得干干净净。看着焕然一新的厕所，宋老师语重心长地说：“打扫厕所很脏很累，但是我们每天都要用到厕所，如果我们都嫌脏，都不去打扫，结果会怎样？”我们听了，都点了点头，好像明白了什么。接下来的日子，我们每天都自觉地轮流打扫厕所，连平时娇滴滴的逄文越也放下了“小公主”的架子。
校园，因为有了我们的付出而变得更加整洁。我们，在美化环境的同时也体验到了劳动的成就感。
成长的快乐与烦恼之快乐篇650字_成长作文3
夜静如水，雨淅淅沥沥的下着，飘进屋檐的雨丝，染湿了青春的扉页。风沿着我的睡意飞入我的梦中，吹散了童年二字，才发现，童年早已走远，昔日玩洋娃娃的那个孩子也早就成了大姑娘。青春飞来，虽伴有太多不容易，但仍在继续。为何不让它精彩呢？
生活中有太多不美好，但也正是这些不美好才点缀了我们的生活，精彩了我们的生活。没有谁会说平坦的生活是精彩的，也永远不会有人过上这种一帆风顺的生活。生活犹如一张纯白的画纸，如果美好是粉色，荆棘是蓝色，两种颜色交织在一起才是一幅理想的画。所以我认为精彩的生活一定会有荆棘驻足，每当你回味完后，身边又是别样一番风景。
张爱玲在她的《更衣记》中说道:“回忆这东西若是有气味的话，那就是樟脑的香，甜而稳妥；像记得分明的快乐，甜而怅惘 ；像忘却了忧愁......”不经意间我读到这段文字时，猛然感到她似乎描绘的不是回忆，而是成长。同样可以把这段文字说成：成长若是有气味的话，那就是樟脑的香..... 但这里的香虽甜，却不稳妥，总觉得是有刺鼻。就像我们的成长，轰轰烈烈的才是真的。在我心中，好似只有被荆棘绊倒过，那才是真正成长过，那才会快乐，才可以说是快乐的成长。那些坎坷总是会让我们学到点什么，所以我总会在遇到困难的时候说：“那有什么好怕的。”而成长中的平坦就犹如深夜绽放的烟花，绚丽的绽放完自己的丝丝温暖后，只留下几颗残星。
精彩生活，快乐成长，好像总离不开坎坷和荆棘。也许是吧，但生活和成长中哪有那么多我们想要的？不可念及许多言不由衷，其实这也就是青春，总需要几笔浓墨重彩。所以还会害怕吗?至少我不会，因为这就是我的，也是我想要的：精彩生活，快乐成长！
成长的快乐与烦恼之快乐篇650字_成长作文4
不少差不多我这个年龄的人都会感到生活还是小时侯轻松、自在，所以生活似乎变得越来越乏味、无趣，烦心的事越来越多。而我今天就来讲一讲成长过程中的一些快乐的事。
这里我要说在成长的过程中你会得到一些什么东西，是更高级的学习用品？多几本有趣的书？还是几个电玩、电脑游戏？
还是先从得到的学习用品的角度来说说成长的快乐吧：有时或许父母看你喜欢，就把你喜欢的学习用品买给你，其中最主要的原因就是父母看你长大了，不再象小时侯不会用，反正类似于这样的事都与你的成长有关。一次，老妈看我象个大孩子了 ，认为也得给点东西鼓励鼓励，所以就把一支非常贵重的英雄牌钢笔送给了我。
我每年得到的书的数量与它本身的质量，也与成长的快乐成正比。记得小时侯，我得到的第一套系列小说《冒险小虎队》，以我现在来看，感觉很一般，之后一本一本的《鸡皮疙瘩系列》，也紧跟着放入我的书架，这个系列的书还不错；最后就是近段时间我最爱看的《哈利波特》系列，它们价格一本比一本贵，一本比一本好看。那么，在什么样的情况下可以得到新书呢？我的方法就是在父母面前表现表现，父母一看，钱没白花，自然会再给我买。而得到的前提是你必须知道书中讲的道理，要想知道含义那就要学习，而学习就是成长！
还有一方面就是电脑游戏之类的，但我可不是个在行人，就不再多介绍了。
我想说的是，“当一样样崭新而又高档的文具放入你的铅笔盒，当一本本贵重而有趣的书放在你自己的小书架，当一个个高科技游戏存入你的电脑，你会感到：成长不是件痛苦的事儿。”
成长的快乐与烦恼之快乐篇650字_成长作文5
年轻的我们没有避风躲雨的习惯，有的是激流搏击的少年狂气。
——题记
花季的我们，人生之旅不可能永远是一帆风顺的，总要接受风雨的洗礼，但在成长的旅途中必然伴随着成长的快乐。
曾记否？当初中的大门为我们缓缓打开，初一的老师在学校门口笑着迎接我们时，天空是碧蓝碧蓝的，小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸，一个个温和的声音，这些并没有使我们感到拘束，在新的班级里，大家都忙着拜访老朋友，结识新朋友。上课了同学们都睁大好奇求知的眼睛，却发现初中知识殿堂的奥妙。
曾记否？初二那年我们班运动会失败了，同学们个个垂头丧气，大家默默不作声，班主任开导：同学们，虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想，但我们拼搏了，我们尽到了最大的努力，青春没有失败，拼搏了就是胜利。同学们都拼命鼓掌。是啊，青春没有失败，快乐，与拼搏相伴，成长与挫折并存。我捶打着酸痛的双腿，不知是激动的泪水，还是憧憬成功的泪水弥漫着我的眼睛。
曾记否？在初三的最后一节体育课后，我们五班的女生欢快地唱歌，找到幸运的四叶草，捉迷藏。优美动听的旋律伴随着微微的和风，漂荡在绿茵场上，蓝天下，飘荡着每个离人的心中。男同学则高兴地打着篮球，用比赛见证友谊，用汗水挥洒快乐。最后大家合抱在一起，喊出震耳欲聋的祝福。中考，我们来啦，我们一定成功。
慕然回首，三年的时光，转瞬即逝，正如孔子所说的，逝者如斯夫，不舍昼夜。初中的一千多个日日夜夜里，我们感受知识的无穷魅力，感受岁月的馈赠，感受成长的无穷快乐。
如果说生活是一棵大树的话，我就是树上羽毛渐丰的鸟儿。我要用我的双翅，飞向广阔的蓝天，去寻找成长给予的快乐。
成长的快乐与烦恼之快乐篇650字_成长作文6
大人们总以为，小孩就是无忧无虑的，但我们的心里非常清楚，我们也有许多烦恼。
个子矮，是我最烦恼的事。无论是队伍还是座位，第一个位子总是我的，看着班里的同学个个高过我，我可成了名副其实的“矮人一截”。为此，我妈妈也常给我吃牛奶和钙片，可我就是不长个儿。
学习，你可把我累垮了。今天要背课文和英语单词，明天又要听写和考试，双休日还要完成父母为我买的'《每课一练》……一天到晚满脑子都是学习，根本没时间玩耍。如果我是个坏学生，考几个及格都习以为常了，家长也只能恨铁不成钢。但我是好学生，考试要有一两次没考好，同学会在一旁讥笑；家长一不打二不骂，却在暗暗伤心，叫人看了心里真不是滋味；老师又要开始“谆谆教导”，三管齐下，心里不禁懊悔，怎么考成这样，当时脑子怎么就没拐过弯儿来呢……
当然，有烦恼就有快乐。下课了，与同学打打闹闹，说说笑笑。放学后，与同学一起回家，对一天中发生的事情评头论足，好不高兴。
每当学会了做一件事，我就会高兴得直跳。每个女孩都喜欢长长的秀发，我也不例外，有着一头乌黑的头发，扎成两个羊角辫。一个星期天，妈妈要把我的头发剪掉，她说：“我现在没有时间给你扎辫子了。”为了不让辫子“下岗”，我决定自已扎辫子。我照着镜子一遍又一遍地扎，终于辫子被我制服了。那时，我可真高兴！
在这上学的日子，真正让我快乐的是寒、暑假。那时，我会与同学一起玩耍，和爸爸、妈妈去旅游，整个学期的疲惫在那时都被抛到九霄云外。暑假里，玩得满头大汗的我跳进那凉爽的水里，像鱼儿似的游来游去，和朋友一起打水仗。这就是我最快乐的时候。
我成长中的烦恼与快乐，如天上的繁星一样多!但烦恼总比快乐多，可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强、理解、宽容……它就像一杯茶，刚品时苦涩，再回味却意蕴无穷。
成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我成长，都是我必需的营养。
成长的快乐与烦恼之快乐篇650字_成长作文7
许多人感叹童年不再来，叹息不再拥有单纯与真诚，悔恨拥有时不懂得珍惜。其实，成长如同毛毛虫语化为蝴蝶的过程，总要经过蜕变的疼痛才能迎接未知的春天。只有长大后我们才能接触更多，懂得更多，才能真正了解这个世界成长是酸痛，也是一种幸福，一种美。一点点我们慢慢地成长为青少年，花季的我们已经十几岁了，好像，感觉在慢慢失去快乐与幸福。
那嘴角好久了，都没上扬过。 快乐渐渐被压力和烦恼代替成长中的我们必定要失去快乐吗 不，你错了。
是我们不懂如何寻找快乐，不懂如何放松。在学校，下课后，讲讲笑话，聊聊天，谈谈心，脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗?上完一节课后，便觉得很累，在课间，若能轻松一笑，也是成长中快乐的体验。 对于我来说，成长中，最快乐的是，在学校的每一天，上完课后，便几个人聚在一起，开开玩笑，讲一些笑话。每次，我都觉得很开心，快乐。这，也是我成长中的快乐。不得不承认，自己在成长中有因过多的压力而哭过，但是，我现在懂了：与其成长中的我们忧郁、烦恼，不如让自己快乐、开心。等到有天，真正长大成人，便可以自豪地说：“以前，我成长的时候，很开心!”
通过认真学习，我知道了掌握知识的快乐;通过锻炼身体，我知道了健康体魄的重要;通过劳动，我知道了每个劳动成果的来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。
这是否就是真正的快乐?苦尽甘来的快乐?发自内心的快乐?应该是吧?不，肯定是!因为不论再小的快乐，只要能给人们一个愉悦的身心，放松的心情，那么它就一定是世界上最纯粹的快乐!蓦然回首，思索着孩童时代的我们，曾无忧无虑地生活，天真无邪地笑着。而随着年龄的增长，烦恼、压力渐渐多了·其实，用心寻找，放开心情，现在成长中的我们依然是快乐，欢声笑语没有断过。
成长的道路，该是怎样的，是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的：快乐树在道路两旁茁壮成长着，艳丽的花朵昂着头，鸟儿用歌声谱成一首快乐颂……
成长的快乐与烦恼之快乐篇650字_成长作文8
度过快乐假期之后，同学们都沉浸在新学期开学的兴奋之中。不知不觉中，我们已成为一至四年级弟弟妹妹们的哥哥姐姐了，穿上校服也突然发现校服小了许多，我们真的长大了！
阳光下，我们的同学都一个个朝气蓬勃，充满着活力。灿烂的笑脸总是洋溢在我们的脸上。因为每天有敬爱的老师教会我们许多新的知识，下课后，同学们在操场上尽情的游戏，我感觉到无比的欢乐。
每当在寒假和暑假里，我们的同学大都在家长的带领下或堆雪人或去游泳，既锻炼了我们的身体，又学会了一门本领，所以每次在开学时同学们都还没回过神来，真的是兴奋过头了。
刚升入小学一年级的弟弟妹妹们，当然会对这里的一切感到非常的陌生，此时需要我们高年级的哥哥姐姐陪在他们身边，认真仔细地讲解学校里发生的趣事，让他们也最快速加入到我们的快乐中来。
从开学到现在的学习生活中，同学们和我一样，也应该都体会到了成长中与大家的快乐吧！现在我们都在提倡、推广课间老游戏，最多的当然非跳皮筋莫属了，这些团结协作的老游戏也让我们体会到不一样的课间快乐。上课我们一个个严肃认真，认真做笔记，积极举手发言，每次上课都会在热烈的气氛中结束，使人有一点点的留恋，有一点点的不舍。
“叮铃铃”只要一听到这悦耳的铃声，大家就会全身轻松起来，干什么的都有。跳皮筋当然是我们女同学的爱好。忘了告诉你，我也可以算得上是“皮筋高手”哦！（虽然还称不上什么大师）上课铃声一响，我们又要开始下一节精彩的课程。教学楼里的嬉闹声停息了，从各个班的教室里传来的都是朗朗的读书声。
五年级的学习在快乐中又已经走过了半个学期，我们在歌咏比赛中的努力，在运动会中的拼搏，在秋游活动中的笑声，都像暖暖的阳光，照耀着我们在快乐中成长！
亲爱的同学们，让我们一起加油吧！
成长的快乐与烦恼之快乐篇650字_成长作文9
如果说书是一片海洋，那我就是一条小鱼，在书的海洋中尽情畅游；如果说书是一片面包，那我就是一个乞丐，如饥似渴地扑上去，贪婪地品尝着其中的精华；如果说书是一场大雨，那我就是一片干涸的土地，畅快淋漓地享受书中的美好！
还记得第一次见到书，我还是个不懂事的小孩，却立刻被那花花绿绿的图案所吸引，半天都有回过神来。从此，连环画、故事书，充斥在我的生活中。自此，我与书结缘。
上了小学，我就不再满足于看那些简单的连环画了，而是醉心于国内外的大部头名著中，曲折的情节，复杂的人物，出人意料的结果，牵动着我的心灵。书香弥漫在我的生活中。《悲惨世界》，主人公冉阿让的悲惨命运让我热泪盈眶，也为他的坚忍、爱心、包容而久久地感动着；《昆虫记》对昆虫细腻的描写，对他们生动的刻画，读来饶有趣味，令我拍案叫绝；《福尔摩斯探案集》，阴险的犯罪手法，狡猾的罪犯，令我不寒而栗；福尔摩斯明察秋毫的观察能力，抽丝剥茧的推理能力，扣人心弦，令我赞不绝口。在一次又一次的阅读中，我获得的，不仅是精神上的享受，更是心灵的富足！
上初中后，思想越来越成熟，外国名著也无法再满足我对知识、对思想的渴望。于是，一种代表着清新，代表着美丽的文体——散文，悄然走进了我的生活。喜欢在清晨，泡一杯醇香浓郁的茶水，坐在窗前，捧着朱自清的散文，静静地去感受他的生活，品味他的忧伤，分享他的快乐。清风拂过脸颊，带来丝丝凉意，令人神清气爽；轻呷一口茶水，苦苦的味道在唇齿间回荡，却把一股别样的清新送入了我的心田，正如散文一样，淡淡的，幽幽的。在散文中，我学会了淡泊，学会了“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”；在散文中，我学会了感悟，在一草一木中感悟生活的美丽，在平凡中悟出美好；在散文中，我学会了远离尘世的喧嚣，守住内心的一方净土。读散文，是一种灵魂的释放，心灵的升华。
我喜欢读书，因为它带给了我别样的欢乐。在书中品味人生的乐趣，在书中寻找人生的方向，在书中感受快乐，感受美好！
成长的快乐与烦恼之快乐篇650字_成长作文10
上个学期，我们班进行了一次数学考试，同学们都信息倍增，争取考到第一名，因为老师说过，考到第一名的同学，会得到奖励，我也在背后为自己祈祷，考出好成绩给爸爸妈妈看！
到了期中考试那天，我早早地来到学校，把作业交到组长的座位上，就开始打开数学课本，认真地复习起来，争取不落掉每一个单元要点。时间过得飞快，上课铃已经打响，同学们都“安全”坐下，老师则捧着一沓试卷走进教室，大声说道：“我把试卷发下去，你们写好名字，开始考试！”
此刻，没有一丝响声，同学们都静静的等待着，卷子发下来了，大家都投入到答题的过程中。这时，只能听见写字的沙沙声，还有那份坚定，永不改变的怦怦直跳的信心。我鼓起勇气，认真仔细地打完每一道题，不放过任何一处会出错的地方。在检查时，我查看了每一个题目，还在草稿纸上列了许多式子来进行计算。我想，这次考试我应该能够挑战自己，考到第一名吧！
在紧张的气氛下，两节数学课的事件缓缓逝去。老师站在讲台上大声说：“现在收卷，组长下座位收！”听到老师发布的任务，各个组长都下座位，把组员的卷子一一收来，交给老师。老师拿着卷子，走进了办公室。
下午，第一节课是数学课，老师在上课前几分钟就来到了班里，等人到齐时，他开始报分数“谢婧雯100分，曾雨洁100分，耿美99分……”哇，我简直不敢相信，第一名耶！“好，现在请谢婧雯、曾玉洁两位同学上台领本子，好，一人一本数学本，我们照相……”
此时，我的心情是愉快的，即使奖励是一本普通的数学本，也饱含了老师的别有用心，这也许就是成长中别样的快乐吧！
成长的快乐与烦恼之快乐篇650字_成长作文11
我爱读书，书带给我知识！书带给我乐趣！书带给我幸福......在我成长过程中书是我最好的朋友！
很小的时候，妈妈给我买了很多卡片书，我喜欢不停地翻看，书中五颜六色的图案打开了我认识世界万物的窗口，我认识了：红红的苹果、美丽的花朵、凶猛的老虎......那是一段美好而充满好奇的时光，卡片书的陪伴让我过得非常开心、快乐！
上幼儿园的时候，在妈妈的陪伴下，我爱上了形象有趣的小人书。《龟兔赛跑》中乌龟的脚踏实地和白兔的骄傲自大；《三只小猪》中猪小弟的机智聪明以及白雪公主的美丽、善良都深深吸引了我。而幼儿园老师开设的《分享阅读》使我认识了很多汉字，我开始读一些图文并茂的图书，如《幼儿画报》、《巧连智》等，这些书不仅教会我一些日常的科学知识，也让我学会如何辨别真善美丑，我的童年时光也因这些书籍而变得丰富多彩、充满想象。
上小学了，我认识的汉字更多了，开始读注音版的课外书，妈妈精心给我挑选了一套杨红樱阿姨写的樱桃园系列书，我一有时间就拿起一本来读，为马小跳的淘气而担心，为美丽仙女密儿的神奇法力而惊呼，为傻傻而不失可爱的笨笨猪的快乐而快乐！我仿佛在书中看到自己的影子，我也有写自己感受的想法，在妈妈的鼓励、老师的嘉奖下，我将自己的喜怒哀乐写在博文和阅读本上，看到跳跃在屏幕和阅读本上的方块字，我内心无比激动，我非常感谢读书使我的思想更加活跃，语言更加丰富，生活更加快乐，也给我提供一个记录自己成长过程的广阔天空。
我爱读书，今后我一定要多读书，读好书，让书本成为我的翅膀，带着我在想象的天空中自由翱翔，伴我快乐成长！
成长的快乐与烦恼之快乐篇650字_成长作文12
花儿爱阳光，因为它是慈善的；妈妈爱阳光，因为它是可爱的；我也爱阳光，因为它是温暖的。我们大家都爱阳光，因为它记载着我们如歌的往事。
我在阳光下成长，因为有了同学。在校园里，我们一起学习，一起生活。有一次，我忘带了交校服的钱，急的团团转。这钱当天上午就必须上交，而我中午才可以回家。正当我心急如焚时，同学们知道了我的情况，一起帮我想办法。同学们七拼八凑，将自己身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱，我十分感动。虽然平日里大家或许有些小摩擦，但从不记恨，在关键时刻，始终记得自己是这大家庭的一份子，会伸出自己的援助之手。在这暖暖的同学身边，我快乐成长。
我在阳光下成长，因为有了老师。俗话说得好，一日为师，终身为父。没有老师对我的谆谆教导，就肯定不会有我今天的成绩。记得有一次，我的考试成绩在班中已经接近底部，我知道自己十分不应该，对不起老师，也对不起父母。我对自己失去了信心与希望。谁知，老师主动找到我，帮我分析原因并且鼓励我。我明白了，自己最不应该的是，只经历一次失败就一蹶不振。于是，我发奋学习，将更多的精力投入到学习中。之后，我再也未让老师失望过。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。在你的教育下，我快乐成长。
我在阳光下成长，因为有了父母。我一出生，父母便是我的第一任老师。是他们将我辛勤抚养长大，培养成人。无论我遇到多大的困难，他们都是我最温暖的港湾；无论做错了什么事，她们都会悉心教育我。有他们的地方，才是我真正的家。在你们的影响下，我快乐成长。
阳光下成长的我热爱生活，我要感谢给我每一缕阳光的人们：“感谢你给我的光荣/这个少年曾经多普通/是你让我把梦做到最颠峰……我已经知道我该何去何从/这是属于我们的光荣/这是送给你的欢乐颂/每一个你是我伟大的英雄。”
阳光下成长的我是一只快乐的蜗牛，肩负着的责任，向着自己的理想继续前行，风雨兼程……
成长的快乐与烦恼之快乐篇650字_成长作文13
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但对我而言成长中的故事里就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，样样都有。此刻，因为我长大了，回想起自我小的时候，生活是多么简单，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛弃疾以前说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。
母为我当“向导”。可此刻的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要留意翼翼，三思而后行，听从父母的教诲，更正自我的不良习惯。此刻的紧张的学习生活也与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。此刻与小时候不一样了。就好比此刻的我一样，正在渐渐地成长着，随着经历越来越多的一些成长经历的事情，进行反思，我对一些成长生活的事情都已经有了自我的主见。
此刻我长大了，我回照顾父母了……我长大了，我会照顾自我了……我长大了，我会替别人分忧了……在我们成长的过程中，无论哪个脚印，都是我们扎扎实实，稳稳当当走过来的，无论多少收获，都付出了我们的心血。无论怎样，都要我们脚踏实地，一步一个脚印的走过去。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹，一步步，我们击向成熟．走向未来。透过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有必须的烦恼，但是有更多的快乐。
成长的快乐与烦恼之快乐篇650字_成长作文14
成长，每个人都经历过或正在经历着快乐，每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗？是的，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的；有时候，烦恼可能也是一种快乐。
记得我刚上小学时，有一段时间早晨起不来，但上学时间定得死死的，闹钟一响我就必须起来；当然，不主动起床也可以，但只会有两个结果：被妈妈从床上“托”出来或被老师罚站。这两个结果当然是我不想要的，所以我不得不每天按时起。起初我很烦，但慢慢地，我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣。
在我家楼下，有一个花坛，里面生长着两棵枝繁叶茂的樟树。每当早晨我从它们身边路过，一声声清脆的鸟鸣唤醒了我还沉浸在梦乡的心；一阵阵香樟独有的香味给我提了神，走过这里，就好像感到多了份充沛的活力。在上学路上，我还要路过一个菜市场，这里仿佛是一个社会课堂，让我体会到了世间百态。看到卖菜卖鱼的菜农们，我知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦弄来的；看到辛勤的清洁工，我知道了卫生的环境都是他们创造的；看到了忙碌奔波的人们，我知道了社会的稳定与他们的敬业是分不开的……我看到的越多，我的内心就越充实。早起是多么好啊！我恍然大悟。我知道了许多我以前不曾闻、不曾见、不曾感受过的事，这何尝不是一种快乐呢？
通过认真学习，我知道了掌握知识的快乐；通过锻炼身体，我知道了健康体魄的重要；通过劳动，我知道了每个劳动成果的来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。
这是否就是真正的快乐？苦尽甘来的快乐？发自内心的快乐？应该是吧？不，肯定是！因为不论再小的快乐，只要能给人们一个愉悦的身心，放松的心情，那么它就一定是世界上最纯粹的快乐！
成长的快乐与烦恼之快乐篇650字_成长作文15
我们班有很多小作家，我认为他（她）们作文写得好原因应该是“读书破万卷，下笔如有神”，这十个字可能就代表两个字，这就是“读书”。
我每天晚上九点睡觉，只能看半个小时的书，就会发起“时间争夺战”。爸爸叫我关灯时，我会说：“再看一会儿。”等一会儿，我还会得寸进尺，我会随机应变的说：“马上，马上。”爸爸没办法，只得给我关灯。但是他一走，我又开灯，但第二天早上我被臭骂了一顿，原因是我忘记关灯了。
我每一次上厕所，顺便从图书馆借一本书过去看，因为在这段时间里，我便可以大大方方，心安理得的看书。但有时候只记得带书，把纸都忘记带了。
有一次，我为了多看书想出了一个自以为天衣无缝的点子，我写作业时，把一本书压在下面，边写边看，我有时写的作业是驴头不对马嘴。有一次我边看《三十六计》边写买的辅导书，上面写第三课作者是谁，我正看到渡赤水出奇兵，便毫不犹豫的写上。
我读书时，也爱做笔记，我专门用一个小本子记好词好句，日复一日，积累了一个本子的好词好句。
我读书时，不喜欢查字典，不会就瞎编。有一次，我背《三十六计》中计谋的名字，当背到金蝉脱壳时，我背成了金蝉脱壳（ké）。爸爸、妈妈都哈哈大笑，我疑惑不解，妈妈看我一脸的惊诧，说：“好好看看，读什么。”原来是金蝉脱壳（qiào）。
有一次，我上书店买参考书，并和妈妈约好十分钟后去她办公室。我到书店里看到我盼望已久的书上市了，我便津津有味地看起来，看完了，一看时间，真是光阴似箭，四个小时过去了，什么？四个小时，坏了，老妈早下班回家了。
书是我们的良师益友。寂寞时，它给我们安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们光明的方向。
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