快乐_450字_初中作文

2021-03-02 快乐

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的快乐_450字_初中作文,欢迎大家分享。

快乐_450字_初中作文1

  早晨,我刚起床妈妈就对我说,快看外边我走近窗户一看,就看见外面一片银白。哇!下雪了!好美啊!我突然想起老师前几天说过的一首写雪的诗《白雪歌送武判官归京》当中的两句北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  我穿好衣服,飞快的跑出去看那美丽的雪景。我和妈妈走在上学的路上,看着外面这片雪白的世界,心里又开心又兴奋。空中飘起的雪花,像轻盈的柳絮,又如撒落粉笔的细末,一片,一点。飘落在我和妈妈的和身上,我用小手去接小雪花。小雪花像一个顽皮的小孩子,落到我的手上变成了几滴小水珠,好像在和我捉迷藏,从我手中溜走了。

  雪花落在房子上,房子好像戴上了一顶白色的大帽子。地面也像盖上了一条羊毛毯,大树上挂满了雪球和银条。我来到学校后看到一条干净的小路出现在我面前,这时我还在想是谁这么早就打扫那,我就隐隐约约看到远处,是我们的老师正在打扫操场。我知道老师们是怕我们,下课后出来玩的时候容易摔倒所以一大早就为我们打扫操场。我好感动在心里默默的说了句‘老师辛苦了’。课间的时候,同学们在操场上有的在打雪仗,有的在滚雪球,有的在滑雪,欢声笑语在校园里回荡。

  我喜欢下雪。雪给我们带来了无穷的乐趣。给人们带来冬天的美,带来冬天的幸福和问候!

  评语:语言流畅、结构清晰、对雪的描写生动,写出自己真情实感。

快乐_450字_初中作文2

  夕阳的余晖洒落在清澈的水面,微风过处,荡起层层涟漪。湖边女孩的倒影时而模糊,时而清晰。纷乱的思绪荡漾在湖水里。

  寂寞的女孩,你为什么不快乐?你在想什么?

  “唉,想的事情可多了,大到国家大事,小到鸡毛蒜皮。我都在想,所以我不快乐。”

  为什么想这么多那呢?你把思维方式改变一下,不要太复杂,改简单一点就行了。

  “可是……,这也不失为一个好办法。”

  女孩笑了如此开心,如此快乐。是啊,思维方式改变了,你便觉得快乐幸福就是简单很平凡了。

  海子的快乐是他心中那座面朝大海的房子;

  舒婷的快乐是她那视线里模糊的被雾打湿双翼的双桅船;

  徐志摩的幸福是桥边那段彩虹似的梦;

  汪国真的快乐是他所向往的大漠、森林、峻岭崇山。

  有一个小女孩给泰戈尔写了一封信:“爷爷,我可不可以用你的名字给我得小狗命名。”泰戈尔被小女孩简单的思维以及幼稚的心灵打动。于是简单地回信:“可以,不过用我的名字命名前先征求一下小狗的意见。”这就是平淡的快乐。

  当西湖的西子简单,就不会又西子坠湖的涟漪;乌江边虞姬思想简单就不会把刀横向脖子;马崽坡前贵妃思想简单就无需把白绸挂上树枝;当黛玉思想简单就不再有葬花的悲鸣。是的,如果他们思想简单,他们一定会快乐的。

  快乐就这么简单,只要你心地澄明,胸怀真诚,用心体悟,快乐就会永伴身边。

  是的,只要简单,就有快乐。

快乐_450字_初中作文3

  快乐不假, 你懂的呀 《快乐你懂得》 的歌在我耳边回响, 快乐是什么?其实我一点也不懂, 于是,我开始寻找快乐。 早上,我懒懒的伸了个懒腰,爬起来,刷牙洗脸,我对着镜子笑了笑,出了门。 我走到大街上,东找找,西瞧瞧,我没有发现。回家后,我把这个问题告诉了妈妈,妈 妈对我说:孩子,你到大街上去观察每一个人,记住,用心去观察 走到大街上, 我看见一位小学生扶一个老奶奶过马路, 走到后, 老奶奶笑了笑, 对她说: 真是好孩子啊。 那孩子很兴奋, 哼着歌走了。 我知道此时的小学生嘴里发出的歌声是快乐的, 因为刚刚老奶奶笑的那一瞬间,他感受到了帮助他人是快乐之本。

  我一个念头闪过:这就是 快乐。 我又看到两个小女孩手挽着手走在大街上,他们在聊天,面带笑容,突然,其中一个女 孩叫道:停!我往下看,哦,下面有个香蕉皮,只见两个小女孩相视一笑,这份关怀不也是快 乐么? 今天,我真的很快乐,因为我不仅找到了快乐是什么,我还知道了怎么获取快乐。 同学们,你们知道么?快乐是乐于助人,快乐是关爱,快乐也许是一句话,快乐还可能是一个表情。

  总之,快乐就在我们身边,等待你的发现。

快乐_450字_初中作文4

  升上二年级后,我觉得识字越来越轻松、愉快了。每当学习生字时,李老师总是让我们用自己喜欢的.方法学习生字。我们记生字不但记得快,还记得牢。学完一课生字,李老师还坚持给我们听些生字词。我听写生字最拿手,几乎每次全对。不信,我家的书桌上还放着厚厚的一叠满分的生字呢。

  我们会用加一加、减一减、换一换、猜字谜等多种方法识字,我们最爱用猜字谜的方法识记生字了。今天,李老师让我们学习《识字7》的生字。我们先按照惯例自己说说怎样记住生字,再和同桌互相说说怎样识记的。

  老师让大家交流识字经验时,我们总想说一些字谜让同学猜。出字谜大王宋国龙刚说出“美丽的鸟”,许多同学就异口同声地说:“鹂,黄鹂的鹂。”孙启薇也不示弱,站起来就说:“火山倒了。”孙启薇还没说完,徐莹莹就说:“百灵鸟的灵。”任高飞不慌不忙地说:“我给大家说一个难一点的,你们可要听好。”同学们急切地说:“别卖关子了,快点吧。”任高飞笑眯眯地说:“白围巾加上金边更漂亮。”没想到郭晓振张口就说:“锦鸡的锦”同学们好像抓住了猜字谜的规律,有时出字谜的同学还没说完,就有同学把谜底说出来了。

  用自己喜欢的方式识字真好!我要学会更多的生字,还要把我的识字方法告诉爸爸妈妈、弟弟妹妹,让他们和我一起分享识字的快乐。

快乐_450字_初中作文5

  一年一度的元旦节又到了。这说明20xx年已经结束,美好的20xx年即将开始。

  为了庆祝新的一年到来,学校特意为我们举办一场别出心裁的活动——自己做一顿午饭。

  这一天早上,同学们把前一天准备好的材料全部带到学校。哇!斯丹妮带了:牛奶、碗、杯子还有大白菜跟水果。李娅带得更多,简直把家里所有零食带到了这里:饮料、糖果、面包应有尽有。看了下自己只带了:锅、锅铲、煤炉和煤块,还忘了洗涤用品。还是张颖的妈妈后来去买来的。觉得很不好意思。

  开始做饭喽:我们先把桌子排成一列,铺上桌布。放上材料;就开始生火做饭了。今天由我掌厨,第一碗菜是炒青菜,第二碗菜是西红柿炒鸡蛋,第三碗是肉丝炒豆腐,我们的主菜来了——大白菜炒年糕和蒸饺。我最爱吃大白菜炒年糕了。首先在锅里放些油,因为老师不让我们带菜刀,只能用手把才掰碎,等油开始冒烟的时候就把菜放下去炒一炒,等菜开始出水软的时候就把年糕放下去一起炒,等年糕变软的时候放点盐和酱油,就这样香喷喷的大白菜炒年糕出炉了。我们每个人分了一点,让大家一起分享,都吃的津津有味、赞不绝口都说想再来一碗,可是已经没有了。接下来是学校统一包饺子。馅和皮由学校统一发放,我们只需动用大脑和双手即可。每个人发挥各自想象力折出五花八门千姿百态的饺子。这盘饺子是我有史以来见过最奇特的。但这盘饺子在我面前只存活了没几分钟,就被我们炸的炸,煮的煮,蒸的蒸,马上刮风一空,吃着自己的劳动成果不亦乐乎。

  这次元旦活动过得真有意义,不但玩的高兴,还学会了很多厨艺。

快乐_450字_初中作文6

  有人说:“给予是快乐的,但我对这句话并没有真正的理解。而这件事的发生,我对这句话有了深刻的体会。

  那是一个月朗星稀的夜晚,周围一片寂静,整个永昌城好像披上了一层青纱,美丽又安静。二号小区的广场上扎满了悠闲散步的大人和玩耍的小朋友。聊天声、音乐声、打闹声……各种声音交织在一起,人们都沉静在一片欢乐祥和的气氛中。我也骑着我心爱的自行车,哼着小曲在广场上玩耍。突然,“哇……”一声大哭,人们都齐刷刷地转过头去,看向了发出哭声的地方。原来一个孩子的脚卡在自行车的车轮里,鲜血顺着车轮流了下来。小孩的母亲吓得脸色苍白,豆大的汗珠从她的额头上滚落下来。当时时间就好像凝固了一样。瞬间,人们又反应了过来,赶紧放下手头的事,一起拥向了那个受伤的孩子。有的打120;有的扶着孩子,我赶紧蹲下身子把小孩的脚从自行车里取出来。就在这时120急救车也来了。在人们的帮助下,孩子被120急救车送到的医院。

  孩子送走了,我又骑上我心爱的自行车在广场上玩耍,心里却美滋滋的,因为耳边时时传来赞叹声:“这是谁家的孩子,真有爱心!”“这孩子真能干!”

  第二天,有人敲门,结果是邮递员:“您的东西。”我打开一看,是一个精制的洋娃娃。里面还有一封信:谢谢你把我孩子的脚取了出来!

  从那晚我真正的感到“给予是快乐的。”

快乐_450字_初中作文7

  好累啊!

  我感觉全身上下的骨头好像都变软了,要不怎么连站都那么费劲。刚才,妈妈叫我去吃饭,我居然摔了一跤。唉,都是运动会惹得祸!

  昨天,学校举行运动会。长着一副瘦身板和两条细长腿的我成了运动员们的“保姆”。我拿着矿泉水,跑向一个个塞点,为他们送水;捧着面包,让他们充饥;拿着照相机□精彩的瞬间,让快乐永驻;搬出一把把椅子,放在阴凉处,供他们休息。他们奔跑,我陪跑;他们休息,我服务。

  能不累吗?可我又好幸福,好快乐!

  虽然我不是运动员,但我是五年级二班十四名运动员的“最佳拍档”!

  比赛前,我马不停蹄地奔向各个赛点,为他们减压,让他们以更好的状态进行比赛。我愿意!

  比赛时,我陪着他们跑,陪着他们跳。他们跑八百米,我已跑了一千多米;他们每人跳六下,我已跳了无数下。我不累!

  关键时刻,我不顾男孩子的形象,扯着嗓门、跺着脚喊“加油”。我不管!

  精彩处,我冒着危险拿着照相机□。我乐意!

  跑完八百米长跑,我扶着他们走出操场,拉着他们坐下来,为他们按摩。我高兴!

  休息时,我为他们拿零食,两个手捧得满满的;我用衬衣给他们扇凉,还把自己的好吃的留给他们。我快乐!

  他们拿了奖牌,给班集体赢得了荣誉,我就像是疯了似的跳着,叫着。我光荣!

  我很累,可是我很快乐!

快乐_450字_初中作文8

  昨天,妈妈带我去商城里面的游乐场玩了。里面有一个城堡,我说我想玩,妈妈给我买了票。我就进去了。

  里面是海洋球。刚开始我以为会很深的末过我的大腿呢。可我一进去之后我发现居然还居然才到我的膝盖。

  觉得这些蓝色和白色的海洋球非常像大海所以我就假设我自己在大海中玩游戏。进去之后第一个映入眼帘的是一个潜艇我看了看里面有一种摸让别人帮着推你的。还有一个就是翘翘板,然后就是我最喜欢的那条鲸鱼了!为什么说我最喜欢的是这条鲸鱼呢因为我前后我上了几次上不去还有一次搞得我人仰马翻。到最后我终于掌握了技巧,熟练地爬上了鲸鱼的背坐在上面我感到了成就感。再往右边走映入眼帘的将是两个球和一个大大的蹦床,好多小朋友在上面蹦呀跳呀。

  那个硕大的滚筒我非常想坐上去,我就在几位朋友的帮助下做了上去,然后我坐在那上面看着整个城堡的样子。我感觉更有自豪感。

  我又开始玩那个滑滑梯那个滑滑梯非常非常的高,从上面滑下了感觉好像就像是一支箭穿进了海里一样周围的水都被弹开了我就感觉非常好玩

  这时我已经玩的汗流浃背,广播里响起时间到了,商场要下班了,我就和妈妈恋恋不舍地离开了。

快乐_450字_初中作文9

  读书是一种享受生活的艺术,当你枯燥的时候,读书能使你愉悦;当你迷茫的时候,读书能平静你的心;当你心情愉快的时候,它能让你享受生活。读书是一种快乐,我读书,我快乐。

  书中的情节总是令我陶醉,于是,我经常把自己想象成书中的人物,或者和故事中的人物谈谈心,消除他的烦恼,分享他的欢乐,与他成为朋友。

  一本书曾经说过:“读书使我成为一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒适的诗,好像钟声在我的生活中鸣响。”是啊,沉迷于书的世界,那里可能才是世界上最快乐的地方吧!你可以把自己想象成一朵花,一阵风,一只小鹿,你可以在书的海洋里畅游,无忧无虑,欢乐无比。

  书还是一位老师,《城南旧事》告诉我旧北京的悲苦、使我生活的艰难;《三毛流浪记》告诉我旧世界孩子渴望幸福生活的内心;《呼兰河传》告诉我旧世界生存的不易与一些人可笑又可恨的所作所为……

  读一本书,就可以收获一份快乐,收获一份感想,收获一个朋友,收获一份沉默与思考。读书让你更聪明,古人曾云:读书破万卷,下笔如有神。书成为我们的朋友,丰富视野,充实生活,对写作文也有好处呢!读书多了记的词就会多,今天,你读书了吗!

  我读书,我快乐,要知道,书到用时方恨少!同学们,你们也要多多读书呦!

快乐_450字_初中作文10

  昨天我在网上看到一篇报道,很吃惊!一份针对1253名教师心理健康的调查显示:66。16%的教师存在心理问题,其中,小学教师心理健康水平最令 人担忧。有超过6成的教师心理健康状态不佳。其中,48。28%的教师表现为轻度症状,12。45%的为中度症状,2。71%的为重度症状。

  小学教师抑郁、焦虑、强迫症状等心理健康问题因素的检出率均为最高。

  专家分析,这是因为小学教师工作任务量大而繁琐,相比中学而言,需要付出更多的心智和时间。此外,由于工作效果的隐匿性,其工资待遇、社会地位、社会评价均低于中学教师。

  再来看看我们的老师,从早上开始就面对几十个学生,除了教课,学生的吃喝,活动,安全,都要操心,在孩子们面前,老师总是儒雅,礼貌,耐心,无私 的,当他们拖着疲惫的身体回家后,还要做家务,备课,批改作业,他们也有自己的孩子,老人,他们也是普普通通的人,无论遇到什么事情,他们都不能对学生发 泄,只能把一切埋在心里,想想我们,有的不尊重老师,有的不遵守纪律,不认真学习,还有的家长不理解老师,给老师怎加了很多负担,我想这也是影响老师心理 健康的因素。

  同学们,让我们多给老师一些关爱,像对待妈妈一样对待老师,让他们享受到阳光般的温暖吧。

快乐_450字_初中作文11

  提起快乐的事情,大家都会讲个络绎不绝,条条是道呀!在我金色的童年里就有许许多多的快乐的事情,下面我就给你说一件我自己亲身经历过的快乐的而且有意义的事情吧!

  因为我是我们学校的乒乓球队的队员,而且又是主力队员,所以我会时不时地去参加一些大型的乒乓球比赛,例如:街道办举行的、龙岗区举行的……,但是却只有一次让我高兴至极,让我终身难忘啊!

  记得那次我们经过了苦苦的连续战斗,打胜了我们整个镇的所有的小学派出的代表,虽然我们打胜了镇里的所有的代表,但是就在我们还沉浸在那刚刚得到的那一点的十分微小的成绩中时,又被教练告知,“下个星期大家准备好,我们将要去龙岗继续比赛!”“啊?还要去?”大家异口同声的说。“是呀!谁叫你们赢了呀!哈哈!”教练无奈地说。时间过的真快,下个星期到了,我们便打好包袱坐上车离开了学校,不一会儿就到了我们的“战场”了,我们分别互相鼓励了几句,然后我们就各自拿好各自的“武器”,准备上“战场”,然后我们又经过了苦苦的连续战斗,虽然没有大战全胜,但却也获得了个第二名,真是高兴至极啊!要知道,我们在以往可是从来都没有获得过的呀!真是高兴极了!

快乐_450字_初中作文12

  下了一整天的雨,窗外变得十分萧瑟。打开窗户,一股凉气扑面而来,我被冷得打了一个喷嚏,立刻去换了件长袖子。我明白,秋姑娘正在从远方赶来。

  “爸爸、妈妈,快点、快点!”你可能会问我这么急干什么呀?我会告诉你“快来过中秋节呀!”虽然乌云把月亮挡住了,少了一份情趣,但我们一家人还是端好香炉,拎好月饼,吃着红菱,来到车库里烧“天香”。

  快到六点半了,我和妈妈应邀去参加一个“楼道Party”,为29幢的一位老奶奶祝寿。楼道里到处洋溢着喜庆,社区文艺团的婆婆们敲起了腰鼓,每个人的脸上都笑眯眯的。第一个节目是我演唱的歌曲——《每当我走过老师的窗前》,因为此前在班级中排练过这首歌,比较熟嘛!我深情地演唱完后,赢得了大家热烈的掌声。

  当我们回到家里,爸爸正吃着月饼、品着茶,那神情是相当的悠闲。“爸爸,我们回来了,你也不表个态,问问我唱得成功不成功?”我故意装着生气的样子说。“还用问,肯定成功,因为那是爱的祝福。”我依偎在爸爸的身旁,一起吃着月饼看着妈妈忙着焚香、点蜡烛、烧纸钱。心想:唉,如果再有个月亮来伴着我们一起度过这个美好的中秋,那该有多好呀!

  最后,祝大家中秋节快乐!

快乐_450字_初中作文13

  “上有天堂,下有苏杭”。平时,我在杭州下沙学习,到了放长假的时候,我们全家就会回我那美丽的老家——苏州,这里山清水秀、鸟语花香、绿树成荫,是个旅游的好地方。每次回苏州时,我们都会去游览几个景点,到现在,我去过了寒山寺、太湖、阳澄湖、天平山等等美丽的景点。

  这次,我们先去了平江路——历史文化街游玩。这里虽然不是很著名的风景名胜,但这里让我感觉到了祖国悠久的历史,这里的房屋是老式的,棕色的砖瓦,快要脱落的墙壁……这里面有漂亮的旗袍,有美景如画的刺绣,有各式各样的扇子,也有美味可口的当地小吃。一到中午,这里便人山人海,有的人们在旗袍店里试着漂亮的衣服,有的在刺绣店里欣赏着美丽的刺绣,有的在看着各式各样的扇子,有的坐在椅子上品尝在可口的当地小吃……我们乘着小船,在清澈见底的小河里荡漾。听着划船的人唱着优美的歌,仿佛在诗情画意般的境界里。吃着苏州的特色小吃,真是让我格外的惬意啊!

  到了下午,我们又去了太湖游玩,那里的人多的更不用说了。有的人们趴在栏杆上,望着美丽的湖面;有的在岸边,玩弄着芦苇;有的坐在亭子里休息……我趴在围栏上,看着清澈的湖面,把石子扔进河里,不时荡漾一圈圈波纹,更是添加了许多新的色彩。

  这个假期真是快乐啊,真是令我难忘。

快乐_450字_初中作文14

  心情的好坏看周围事物的好坏有着直接影响。

  抬头看天空:天是那么蓝,云是那么白,像极了一团棉花,真想上前去咬一口。啊!空中还有成群结队的美丽的鸟儿在飞翔,一切都使人想到一个词,那即是“美妙”了。看着眼前的景物总想起好山好水,不由自主地吟一首小诗,哼一段小曲,以表达心中的畅快。

  而不快乐的人不管置身多好的环境下都会觉得世界黑暗。只低头望着地上的小草,小石子,却不知道为什么这时它们会这么碍事。轻轻抬起头,看见树上有一直鸟儿,似乎它被人抛弃了,受了伤,或许是没有自由了。风儿在笑它了,雨儿来助阵了。万物都感到凄凉。

  快乐的人会对生活充满信心,使持之以恒,学会换位思考问题,把不好的问题都给快乐化。

  而如果他不快乐,他随时觉得快乐就是很难做到的事。仿佛自己就是一个悲哀体,会散发悲哀一样。

  快乐的人能快乐地学习,考试即使考差也不会是哭鼻子,而是冷静面对,查找原因,争取下一次考好。

  而不快乐的人忧虑着,没有信心面对一次次能力测评。觉得读书是为别人读一样。还没比赛,心里就已经认输了。

  快乐的人散发着快乐,不快乐的人没有目标。快乐是一种幸福,也是学习方法,我们要快乐地学习,因为学习本来就是一种乐趣。

  为什么人们看世界感觉不一样?那是因为他们心情不同。世界随着你的心情变化。亲爱的朋友们,你们快乐吗?

快乐_450字_初中作文15

  到了收获的季节,家里堆了一袋袋的小麦,爸爸妈妈看着它们,带着快乐的微笑。我想去帮忙,便匆匆跑到了他们跟前,说今天我要帮忙哟!因为,我总觉得劳动是快乐的。

  炎炎烈日下,麦粒泛出的金光异常灿烂。打开收音机,悠扬的歌声传入我的双耳,那声音里弥漫着的小麦的香气沁入我的心脾,我,醉了,沉醉在快乐中。

  我赤脚踏上“麦滩”,麦粒释放出微微的热,刺激我挪动双脚。小小的麦粒在我的脚背上游动着。它们从我的脚旁游过,又在我的脚后汇聚。就像一叶小舟从小河上划过,留下一行印记一样。赤裸的双脚感受着小麦的热,这股暖流流入我的心海,涌起的浪化作汗珠滴在麦粒上,被包裹的麦粒更加光亮。我加快了步伐,因为妈妈弯着腰,用一把木铲翻动着小麦,小麦被摊开了很多。我不会比妈妈干得少。太阳今天也这样高兴,它的笑容如此灿烂,我身上的每一个毛孔都被它打开,让他们也呼吸着院子里的香气。不时渗出的汗珠滴落在地上,碎裂成朵朵美丽的小花,又渐渐蒸发,使得空气中的香味更加浓了。我和妈妈都沉浸在快乐里。一只麻雀在麦袋子上高兴地跳动着,像是在祝贺我们的丰收。同时它也在劳动,叼起一颗麦粒,飞走了。我想它也会认为劳动是快乐的。

  此刻我抬起头看看天空,也看看金黄的小麦。我泛起了笑容,就像金色的小麦 一样温暖在我的心头,我感到了快乐,我感到了劳动是快乐的!

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