快乐六一作文1
我期盼已久的六一儿童节终于来到了，学校为我们精心准备了丰富多彩的节目，我和同学们都高兴极了。
早上，我一走进校园，便感受到了处处洋溢着浓烈的节日气息。到了教室后，同学们都在议论纷纷，说着六一儿童节的事。就在这时，班主任跟我们说了一个好消息：到操场上观看文艺汇演。我们班的人随着欢快的音乐走出了教室，来到了操场上集合。
主持人从楼梯里走了出来，说着表演的主题。完了后，就看见两个小男孩，两个小女孩走了出来。其中一个男生扮演的是员工，另一个男生扮演的是老板，两个女生扮演的是客人。表演开始了：妹妹来到了店里，坐了下来，点了一个菜，但端上来的却是丝瓜，“你怎么弄的？我要的不是这个。”“那你要什么？”“面吧。”“好的，稍等！”不一会儿，面送来了，可是这个妹妹还是不满意，“我什么时候说要面了！”“刚刚呀！”还没等服务员说完，妹妹就大喊：“把这给我拆了！”“OK！”这时候，妹妹的手下把这个餐馆都拆了……表演完了这个节目，同学们都觉得妹妹太专横跋扈，都义愤填膺地讨论着。精彩的节目一个接着一个……就这样，我们度过了一个有趣的上午。
下午，我和我的好朋友一起回到了教室。班主任来到班级对我们说开小食会了，我们班一下子又热闹了起来。
我们把零食通通拿出来，你尝一下我的，我尝一下你的。我们吃着吃着，老师说：“我们还有两个游戏做哟！”第一个游戏是：传乒乓球。我们要手拿乒乓球拍，在球拍上放着乒乓球直走，然后再传给下一个人。我们班好多人都“挂”掉了。第二个游戏是：套圈圈。地上放着零食，如果你能把圈子套在零食上，那么这个好吃的零食就是你的啦！在这个游戏里，我们班大部分人都套中了，高兴得跳起舞来。
放学了，我们恋恋不舍的离开了学校。我真期待下个“六一”快到来！
快乐六一作文2
星期天我和妈妈一起去香港玩，提前给我过儿童节，我们到了香港海港城。
我和妈妈看见了许许多多的船。有小的有大的，还有一个大船宾馆。里面有很多人。
我还看见有好多人在排队坐船。我和妈妈也一起坐船去了，我和妈妈在船上看到了海里的垃圾。很脏很脏，我又座到自己的位置上。座到我们吃饭的地方了以后，我和妈妈找到了吃饭的餐厅。坐到位置上吃饭，吃完饭了以后。我们逛了一下，我和妈妈又去喝下午茶，喝完下午茶了以后。我们在商场逛了逛，妈妈给我买了双会发亮的洞洞鞋子，上面还有kati猫的图案，还有一些特殊的花纹，我就穿上了新鞋继续逛，然后我们去座摩天轮，在上面看到了很远很高的地方，还有很多高楼大厦，还有停车场，转到最高的时候，我发现地面的人变得很小了，天黑了，灯都打开了，在上面看到香港的夜景很漂亮，我们座了五圈下来了，我们座船回到海港城座车回深圳，一上车我就睡着了。
快乐六一作文3
一年一度的六一又到来了，为了欢庆六一儿童节，妈妈带我去图书馆参加六一游园活动。
我一到图书馆就看见许多有趣的活动，有年年有余-钓鱼活动，盲人敲钟，套圈圈，画地图，看电影活动……而我最喜欢的活动是——盲人敲钟。
工作人员把钟挂在墙上，我们要离钟大约十五步，手里拿着木棒，再蒙上眼睛转两圈后，再去敲钟。很多人都因为转晕了，而失败了。我看着看着，我的心也七上八下的，真怕我也会失败。过了一会儿，轮到我了，我的心怦怦直跳，可我一直对自己说，我一定要成功。我蒙好眼睛，拿好了木棒，转了两圈，再向前走，当时我也感觉天旋地转的。可我嘴里轻轻地数着一，二，三……一直数到十五步。我用木棒向前用力一敲，啊！没敲中，我气急败坏了，我把脚向右一移，很自信地举起手中的木棒，向前用力一敲。只听“冬“的一声，其他同学大喊：“你中了！你中了！“我也喜出望外，为我无意中敲到钟而赶到高兴。我在热烈的欢呼声中领了奖品，进入了下一站……
六一活动--盲人敲钟，给我的日子增添了一个最美丽的色彩。我喜欢六一活动——盲人敲钟。
快乐六一作文4
今天，是我们每个儿童梦寐以求的节日：六一儿童节。
我们兴致勃勃地到操场上来看节目，排好了位置，我们激动万分。首先演的是《加油、加油》他们演得直接震撼我们的心灵，演完了节目，我们给予了最热烈的掌。
第二个节目是已经红遍全球的《江南style》，他们直接引起了观众经久不息的掌声。
第三个节目是一年级的时装走秀，这也是最有趣的一个节目。有的人穿着报纸衣服，有的穿着柳条衣服，还有的穿着机甲小宝的服装，太有创意了。还摆了个poss，笑声传便了整个操场。还有许多节目吸引着我的眼球！
时间过得飞快，转眼间两个小时过去了，联欢会结束了。虽然我们已经回家了，可我们欢乐的心依然沉浸在操场上。
快乐六一作文5
今天是个特殊的日子，久久期待的“六·一”儿童节终于来了。我早早地起了床。
吃过早饭，我一路小跑来到教学楼，看到许多同学聚在一起争论着什么。跑过去一看，我才知道，原来同学们围着的是一张漂亮的海报－－应该是我们的熊老师设计的吧，海报上写着学校为庆祝六一而准备的丰富多彩的游艺活动：百步穿杨、金盆取宝、套酒瓶、钓鱼……看着一个个吸引人的名字，我激动不已。(这么多活动,真令人兴奋) 怀着急切的心情，我来到了百步穿杨的活动教室。这里已经是人山人海了，我赶紧挤到长长的队伍中去。在同学们的欢呼声中等了好久好久，终于轮到我了，而我是第一次参加这样的大型活动，心不由得激动起来。到我了，我的手不由得颤抖起来，此时真想退出。在同学们的加油声中我最终还是鼓起了勇气，拿着老师递给我的针猛得向气球刺去，“啪”，气球爆炸了，我的心终于可以放松一点了。可我还得要刺爆一个气球才能得到一张奖票，手颤抖得更厉害了，很可惜，第二次我没有刺中。“现在只有最后一次机会了，一定要好好把握”我在心里默默地为自己的打气。我吸起了上次的教训，深吸了一口气，调整好心态，然后向我瞄准的气球刺去。“啪”，功夫不负有心人，气球爆破了，“耶”我成功了，我终于得到了宝贵的一张票。(这个活动过程写的很详细,尤其是自己的内心世界) 其他教室的节目也很精彩。
到处人山人海，欢声笑语，同学们都在尽情地玩着，陶醉在节日的喜气中。(略写并过度) 我陆陆续续参加了几个节目，最后，拿着用努力挣来的三张奖票来到了兑奖现场。想不到这里也人声鼎沸，热闹非凡。看，兑奖老师正忙着(得)不亦乐乎，同学们领着自己的奖品个个乐开了花似的，脸上洋溢着幸福的笑容。我虽然只换到一个本子，但心里也有说不出的高兴。(奖品虽小但是是自己努力换来的`意义不一样)
快乐的时光转瞬间即逝，虽然“六·一”节很快就过去了，但它却给我留下了最美的回忆，让我感受到了集体的快乐和温暖。我想我永远也不会忘记这个快乐的节日！
快乐六一作文6
在期待与汗水中，我们终于迎来了属于自己的节日——六一国际儿童节。
在这个节日里，我们舞之蹈之，庆祝心里藏不住的快乐；在这个节日里，我们摆脱了作业的困扰，在自由的海洋里畅游；在这个节日里，我们和全国各地的儿童都成了快乐的小鸟，老师和家长用双手为我们托起了蔚蓝的天空。
校园里，虽然没有夸张的彩旗和气球，但是身着色彩明丽服装的同学，紧张的老师以及兴奋的家长，这些人组合在一起，恰似一幅流动的画卷。
进了教室，整洁的教室似乎也为欢庆六一儿童节做了一份贡献。我看到同学们有说有笑，都干着自己的事情，他们的脸上都洋溢着欢乐幸福的笑容。
节目开始了，同学们都拿出十分的精神来表演节目，个个有活力，有创意。令我印象最深的节目是四（1）班、四（5）班合作表演的以“孝”为为主题的节目。他们不但服装整齐新颖，而且还有高难度动作，最重要的是节目很有教育意义。“百善孝为先，孝敬是根本”这句话提示了，也教育了我们在场的所有人。
儿童节，在我们的印象里，那是一个多么快乐的日子啊！尽管，儿童节已经拉下了帷幕，但是，儿童节带给我们的回味，却好像才刚刚开始……
快乐六一作文7
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”无论是清新脱俗的古装风，还是富有节奏的现代歌舞，她总能驾驭得了那两种别样风情。
报幕结束，她款款上台。
身穿黑衣，与台下那片姹紫嫣红产生了鲜明对比，但这也丝毫不影响表演效果。
面向观众，她莞尔一笑。
音乐声响起。这配乐富有节奏，随着音乐的节拍，她翩翩起舞。
慢慢的，音乐高潮迭起。
只见她双手一扣，左右舞动着。像滑，像飘，若不是台下掌声、欢呼声，我以为真是仙女下凡了。
她的舞步分外轻盈，那时前方的桌子遮挡了她的双脚，以使我们观众产生一种好像在飘一样的错觉。
舞蹈结束了，台下一片掌声。
掌声经久不息。
他们上来了，一上场，一种独特的搞笑气氛便布满全场。
男扮女装的大小姐招亲，三大才子却为二小姐争文斗武。期间，笑料层出不穷，台下的笑声好像春雨中的雷，一波未尽，一波又起。有时候，快乐，就是这么简单。
我呢？虽然并没有什么节目，但是仍然很开心。且看看我眼前的果盘吧，那真是“大红（西瓜）小红（小西红柿）落银盘，黄色香蕉缀其间。”啊，品着水果，看着表演，真不失为一种无与伦比的享受。
“笙歌散尽游人去，始觉春空。”六一结束了，可它在我的心中久久挥散不去。那歌，那舞、那笑声……
快乐六一作文8
我盼望的六一儿童节终于到了。
那天，天气很好，太阳公公露出了久违的笑脸。我们吃过早饭就去看弟弟和妹妹跳舞。广场热闹极了，有的小朋友在买书，有的小朋友手上拿着气球，还有的小朋友在看小朋友们表演呢！我看见弟弟妹妹开始跳舞了。他们跳的是《小白兔和萝卜》。他们跳得很好，十分高兴。我买了一副棋，找弟弟妹妹下棋。我们一会儿下棋，一会儿画画，一会儿猜迷语，我还讲了几个笑话，逗得弟弟妹妹哈哈大笑。
六一儿童节是我过得最高兴、最快乐的一天。
快乐六一作文9
六一节是属于孩子们的，有趣的六一更是值得回味的。在高一校园里，每一个孩子都享受着六一的快乐——趣味横生的动物手套绘画，多彩的节目以及使人馋涎欲滴的食品大礼包都让同学门不亦乐乎。五年级的同学们更是尤为珍惜，因为这是他们在高一校园度过的最后一次六一节了……
听，广播响了，原来是大队部的金老师对同学们在做六一的动员，也对大家致了六一的贺词。紧接着六一节的帷幕就拉开了。五（5）中队的同学们在班主任周琦老师和副班主任戚海荣老师的带领下进行了手套绘画的活动。老师先让同学们观看手套绘画作品的ppt，熟悉如何绘画手套，如何摆手的造型。然后就让同学们根据ppt的题材或自主创心进行绘画。学校分发的炫彩棒和手套也给同学们带来了很大的方便。同学们的一阵沉思后，“唰唰，唰唰”动笔的声音就相继出现了。大家都十分认真，想在班与班绘画成果交流中，为自己班级争光。同学们绘画时，周老师和戚老师也在用照相机为大家捕捉绘画时美好的瞬间。大约15分钟过后，同学们的作品差不多都完成了。仔细一看，各个作品都美不胜收，有的在手套上画老虎，有的在手套上画兔子，画大象，画孔雀，画猫，画鸟，画马……千奇百怪，形态万千。
手套绘画结束后，同学们就在自己班级班主任和副班主任以及家长志愿者的带领下，搬好椅子来到学校前操场观看六一节的节目。青春向上的啦啦操，优雅委婉的口琴合奏《那波里舞曲》，朝气蓬勃的童声合唱，独具一格的儿童京剧，轻快激昂的舞蹈《飘扬的红领巾》，耐人寻味的相声小品……都让同学们看的眼花缭乱，掌声更是如潮水般连绵不断。
童年是短暂的，同样你的六一节也许一转眼就不可能再过了，所以我们应该珍惜童年，不要当我们长大时，后悔当时没有好好与童年结伴。希望我们留给童年的永远是欢声笑语，也希望童年的欢乐永远定格在我们的脑海中，不被磨灭。
快乐六一作文10
“六·一”儿童节，我想让摩尔庄园陪伴我过一个欢快的节日吧。
我来到了骑士城堡小屋，带上我可爱的小拉姆，去骑士秘密基地看看，又给它们买了许多好吃的，幸亏我有50多万摩豆，不然我的小拉姆怎么度过欢快的“六一”呀！
我看到家园里的果实熟透了，我收获了果实去了摩尔餐厅，给我的小拉姆做了许多好吃的。
妈妈回来了，妈妈给我做了许多好吃的。这时朋友们来找我玩枪战，我们分好帮之后，我们藏起来，相互攻击。我躲到了矮房子的顶上，当了狙击手，一打一个，最后，他们连攻，把我打下来了。
今天过得真开心！
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