快乐“六一” 作文400字

2022-08-07 快乐

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的快乐“六一” 作文400字,希望对大家有所帮助。

快乐“六一” 作文400字1

  “六、一”国际儿童节到了,学校又一次组织大家表演节目,好让我们度过一个快乐的、难忘的儿童节。

  中午,我们经过了一番精心的打扮、化妆,等待着下午活动的到来。

  下午2:00活动正式开始,转眼间到了我们班的集体诗歌朗诵——《沁园春·雪》。听“北国风光,千里冰封,万里雪飘!”我们马上进入了状态,深情地朗诵了起来,朗诵完毕。台下的观众想起了一片热烈的掌声,我们对观众鞠了一躬迈出舞台。接着,我和其他的几个同学又在舞台上吹起了合奏曲:《红灯颂》,同样,又一次听到观众们的'掌声。

  最后我们班级还表演了一个小品,叫《手机隐重症监护室》,虽然没有那动听的音乐伴奏,可我们看的依旧很开心,同时也明白了一个道理:手机虽然十分方便,是人们的好帮手。但是,如果只是喜欢手机上的游戏与其它功能而不能自拔,那将非常可悲。

  表演很快落幕了,我们依依不舍的舞台回到教室,老师给每一个人都发了礼品:有铅笔、跳绳、本子。这可真是一个难忘的“六、一”啊!

快乐“六一” 作文400字2

  六·一儿童节的晚上,我和我的朋友罗志远、王宾去俱乐部打乒乓球。

  我先和罗志远打比赛,规定:谁先到五局谁就胜利,而败者下台。罗志远先开球,他开了一个快球,我马上把这个球压低,并且打了过去。罗志远给我打了一个偏球,我用力一搓,啊,是一个高球!他看准了这个机会,向我这边扣球,我奇迹般地用反手接了过去!罗志远以为我没有打到,就很高兴。一看到我打了过来,就跑过去接。于是接到了,却打到了网。他惊讶地望着我,说:“哇,这种球你都可以接到!”我却不以为然地说:“当然,我爸的扣球我几乎都可以接过来!”接着,他发了一个右偏球,我也把这个球拉到他的`右边。罗志远很生气,把球打我的左边,我用反手一扣,耶,胜利!

  我跟罗志远打完后,我又和王宾打。他太厉害了!发球总是发我右手边,打的手法也换了各种让我看不懂的打法,弄得我晕晕的,想扣也扣不成,想搓也搓得太高。我唯一的办法就是:先把球打得离网很近,然后快打,让他来不及打。靠着这个方法,我赢得了许多分。不过,在我快胜利的时候,他就会立刻反超我,弄得我在台下想尽一切办法。

  灯,渐渐地熄了;人,渐渐地少;雨渐渐地下了起来;我,也恋恋不舍地回到了家。这次打乒乓球,让我的心无比激动!

快乐“六一” 作文400字3

  今天是“六一”国际儿童节,为了庆祝这个美好的日子,学校决定于今天上午举办一场盛大的文娱汇演,我有幸参加了这次演出。

  我早早地来到学校,换好演出服,等待着老师为我化妆。临近九点,每位小演员都已化好妆。平时熟悉的面孔都换了新颜,我的心里有一种说不出的激动和兴奋。

  九点,主持人宣布文艺汇演开始。第一个节目:诗朗诵《快乐的节日》,一年级一班演出。只见,一(1)班的小同学在一阵热烈的掌声中,迈着整齐的步伐走上了舞台,他们穿着崭新的、鲜艳的服装,大方而自信。“小鸟在前面带路,风儿吹向我们……”稚嫩的'童声伴着悠扬的乐曲回荡在整个校园上空,我的心也随之高高飞起,跳跃……

  很快将轮到我们班的节目。我和同学来到舞台边,等待着。主持人宣布:下一个节目,舞蹈《春花》,由三年级二班表演。轻快而优美的前奏响起来,我们迅速在舞台上摆好造型。当前奏结束,我们拿着五颜六色的小伞,随音乐翩翩起舞,时而疾,时而缓;时而动,时而静。我感觉自己像一只美丽的蝴蝶,流连在花丛中;又像一只轻盈的鸽子,飞翔在高空……当最后一个乐点结束,观众依旧沉浸在刚才的舞蹈中,忘记了鼓掌,好半天才回过神来,爆发出一阵热烈的掌声。我们快步走下舞台,班主任张老师竖起大拇指,连声夸奖:“孩子们,你们跳得真好,真好!”

  节目一个接一个有序地进行着,掌声不断回响在舞台周围……我们享受了一次视觉盛宴,度过了一个难忘而快乐的“六一”。

快乐“六一” 作文400字4

  我们盼望已久的“六·一”儿童节终于到了。就在“六·一”儿童节的前一天,我们整个校园都沉浸在欢声笑语之中,因为这里正在举办丰富多彩的游园活动。瞧,我们的教室装扮得多漂亮,四周悬挂着五颜六色的彩带、灯笼和气球,浓浓的节日气氛令我们个个兴奋不已。我们边吃着零食边拿着游园券奔向各个班参加各种游戏。游戏项目真多,什么“小猫钓鱼”啦、“猜谜语”啦、“打保龄球”啦……真是五花八门,应有尽有。我最喜欢的就要属猜谜语了!我来到三7班,对着满教室悬挂的谜语纸条,穿来穿去,一会儿工夫,规定的'五个谜语全部过关了,一个都没错,顺利盖到了红印章。我还发现了一个小秘密:就是有的谜语卡片的背面还有谜底!中午,该吃午饭了,可是我怎么吃也吃不下去,因为上午吃的零食太多了,肚子早已撑得饱饱的了!

  下午一点半钟,班主任王老师带我们去学校体育馆,看魔术表演。我最喜欢的是快乐大本营里的“铁环爷爷”精彩表演,他能用一样物品玩出不同的花样,真是令我们惊喜万分。我开开心心地度过了这一天,盼望着下一次的“六·一”儿童节的到来。

快乐“六一” 作文400字5

  我们等啊,盼啊,终于到了“六一”儿童节。这天,学校举办了一个艺术节。

  当时,同学们聚集在操场上。操场上有一个大大的舞台,周围的墙上挂满了绘画和书法作品,那些画画的栩栩如生,书法写得工工整整,非常引人注目。不仅有这些书法和绘画,还有很多精彩的`节。

  节目开始了,同学们都坐在舞台下面,又说又笑。这时,小主持人登上场,宣布着第一个节目——架子鼓。主持人刚下台,音乐就响了起来,几位同学就跟着节奏敲起了架子鼓,他们敲的非常带劲,很帅气。他们表演完后,台下响起了热烈的掌声。第二个节目是啦啦操,几位女同学穿着亮片衣上场了,她们的动作非常灵巧,很精彩。同学们表演了一个又一个节目,拉丁舞、葫芦丝、丑小鸭的故事、大合唱、科技表演……精彩绝伦。其中,我最喜欢的节目是科技表演。科技小组的同学们制作出了电路火箭,一他们利用电线把火箭点燃,“嗖"的一声飞向了天空。降落的时候,自动打开降落伞,慢慢的飘了下来……

  那一刻,我的心沸腾了,升腾了!

快乐“六一” 作文400字6

  快乐的“六一”节今天是“六一”儿童节,这可是我们小朋友的节日。学校举行了义卖活动,你知道为什么要进行义卖吗?因为,卖来的钱要捐给那些没钱上学的小朋友们。

  哈!义卖开始了,我挤进人一看,哇噻!好多多的东西啊!有玩具、书、笔、装饰品还有很多书画作品呢!我左挑挑右挑挑,这时我看到一个漂亮的“中国娃娃”,那娃娃可漂亮了,黑黑的头发,大大的眼睛,头上还戴着漂亮的头饰。那头饰黑色的.底,上面点缀着银色的小花。我忙问:“老师,这个娃娃多少钱?”老师说:“一元钱。”我买下了。后来,我把钱弄丢了。多亏爸爸来了,我又买了一些东西。这次的东西可不少,有小哥白尼、神奇宝贝……。买东西的小朋友也真不少啊!“售货员”们可忙不过来了,被一群小朋友拥着,都快喘不过气了。我眼前一亮,这不是我的三字经吗?还有小朋友在看呢!咦,这不是我的三国演义吗?它怎么也在这儿?我们回到了教室。突然,一股浓浓的香味儿飘进了教室,原来,很多小朋友和林老师一直把一箱箱冰淇淋运来了。

  小朋友们高高兴兴地吃着冰淇淋,心里甜滋滋的。“六一”节真快乐。

快乐“六一” 作文400字7

  一年一度的国际“六一”儿童节,在我和小伙伴的翘首企盼中终于到来了。

  清晨,我怀着无比喜悦的心情早早地来到学校,和同学们在教室里焦急地等待着“六一”汇演开始的那一刻。书虽然摆放在眼前,但我一眼也没看进去。其他同学也和我一样,有的甚至干脆小声地议论起来……

  班主任老师来了,嘹亮的哨声也已吹响了。我们飞快地冲出教室排着整齐的队伍来到操场上。每个人的脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容。

  庆祝“六一”活动开始了。首先是一年级小同学的入队仪式,别看他们人小,但个个精神抖擞,步伐整齐划一。在全校老师和同学的'见证和祝福中,光荣地成为了一名少先队员。接下来的是颁奖仪式,学校领导为在各方面表现优异的学生颁发奖状、奖品。节目汇演正式开始了,各班学生摩拳擦掌,都想在这个舞台上再次一争高下。第一个出场表演的是二年级的歌曲联唱《花儿朵朵》,在悠扬的乐曲声音,他们动作整齐,歌声甜美,赢得了一个开头彩。接下来的节日一个比一个精彩。尤为引人入胜的是校文艺队的表演;他们穿着统一服装,在台上一亮相,就吸引了大家的眼球,舞姿更是轻盈、美妙、动人。表演一结束,台下就欢呼阵阵,掌声如雷。还有一年级小朋友的拉丁独舞更是令人拍手叫绝……

  多么幸福哇,快乐的“六一”儿童节!多么令人难忘的“六一”儿童节!我们尽情地唱着,跳着,完全沉浸在这幸福美好的时光里……

快乐“六一” 作文400字8

  “妈,爸?”我大声叫着,没人应。奇怪,大清早的,他们上哪儿去了?对了,今天可是六一儿童节,该不是给我买礼物去了吧!算了,不管他们。哗啦啦!哗啦啦!咦?外面怎么这么吵,我拉开窗帘探头一看,天哪,大街上,走的、跳的`、跑的、叫的,居然全部是孩子!

  我飞奔楼下,奇了怪了,大街小巷上所有的商场酒店,都敞开着大门,货架的物品小孩子可以任取,没有一个大人,好象一夜之间他们都乘时间隧道去了九宵云外。

  哟,那不是好朋友徐么,“六一儿童节,你还呆在家里干什么,走,我们去儿童公园玩个痛快吧!”

  尽管儿童公园里人多得有些出乎意料,但在机器人的指挥下,倒也井井有条。我们玩过山车、玩青蛙蹦极跳、玩喷水枪……真是不亦乐乎。不知不觉中,肚子“咕咕咕”地叫唤起来,于是,我们赶紧去肯德基饱餐了一顿,味道真是好极了。

  接着我们去了新华书店,一下午,我们尽情地在书的海洋里遨游,眼看天色渐渐暗淡下来,我们才各自拿了一本最喜爱的书顺便在德克士挑了喜欢吃的食物,一路吃完刚好回到家,哈,打开电视,随便哪一个台都放着各种不同儿童片、动画片……

  “叮零零……”我睁开了眼睛,啊?原来是个梦!我兴冲冲地拉开窗子,“哗啦啦……”大雨铺天盖地地下着,雨声直钻我的耳帘……

快乐“六一” 作文400字9

  一年一度的六一又到来了,为了欢庆六一儿童节,妈妈带我去图书馆参加六一游园活动。

  我一到图书馆就看见许多有趣的活动,有年年有余—钓鱼活动,盲人敲钟,套圈圈,画地图,看电影活动。而我最喜欢的活动是——盲人敲钟。

  工作人员把钟挂在墙上,我们要离钟大约十五步,手里拿着木棒,再蒙上眼睛转两圈后,再去敲钟。很多人都因为转晕了,而失败了。我看着看着,我的心也七上八下的`,真怕我也会失败。过了一会儿,轮到我了,我的心怦怦直跳,可我一直对自己说,我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,转了两圈,再向前走,当时我也感觉天旋地转的。可我嘴里轻轻地数着一,二,三。一直数到十五步。我用木棒向前用力一敲,啊!没敲中,我气急败坏了,我

  把脚向右一移,很自信地举起手中的木棒,向前用力一敲。只听“冬“的一声,其他同学大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,为我无意中敲到钟而赶到高兴。我在热烈的欢呼声中领了奖品,进入了下一站......

  六一活动——盲人敲钟,给我的日子增添了一个最美丽的色彩。我喜欢六一活动——盲人敲钟。

快乐“六一” 作文400字10

  世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日,尤其是在社会主义国家。在欧美国家,儿童节的日期各不相同,而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动。因此有人误解为只有社会主义国家才将6月1日定为国际儿童节。

  为了保障全世界儿童的权益,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会决定,将每年6月1日作为国际儿童节。新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日规定,将中国的儿童节与国际儿童节统一起来。

  今个老百姓真呀真高兴,因为我们学校组织了六一活动。五六年级一起,三四年级一起,我们五六年级一共十个项目分别是顶上功夫。幸运弹珠、狮子顶球、晕头转向、吸管运输、百发百中等等。都非常好玩。每一次顶上功夫我都能拿到满分我解释一下:一个杯子里面放适当的水然后跨过五把椅子跨过一个得两分,而且不能往旁边跨。我看到了一个我最拿手的'项目“夹弹珠”我拿起筷子就往杯子里夹一分钟过去了我一共加了二十多个厉害吧!

  百发百中我觉得最难了因为是用毽子扔控制不住方向和重心。说以我只得了0分第二难的就是吸管运输,使用一个罐子吸住乒乓球把它送到对面去,我指得了四分。

  朱老师办的最没意思了只不过是把几个球放在一个不透明的袋子里然后去摸摸到红球就五分,两个就十分。但还是很招人喜欢的节目。

快乐“六一” 作文400字11

  一年一度的六一又到来了,为了欢庆六一儿童节,妈妈带我去图书馆参加六一游园活动。

  我一到图书馆就看见许多有趣的活动,有年年有余-钓鱼活动,盲人敲钟,套圈圈,画地图,看电影活动……而我最喜欢的活动是——盲人敲钟。

  工作人员把钟挂在墙上,我们要离钟大约十五步,手里拿着木棒,再蒙上眼睛转两圈后,再去敲钟。很多人都因为转晕了,而失败了。我看着看着,我的心也七上八下的,真怕我也会失败。过了一会儿,轮到我了,我的心怦怦直跳,可我一直对自己说,我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,转了两圈,再向前走,当时我也感觉天旋地转的。可我嘴里轻轻地数着一,二,三……一直数到十五步。我用木棒向前用力一敲,啊!没敲中,我气急败坏了,我把脚向右一移,很自信地举起手中的木棒,向前用力一敲。只听“冬“的'一声,其他同学大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,为我无意中敲到钟而赶到高兴。我在热烈的欢呼声中领了奖品,进入了下一站……

  六一活动--盲人敲钟,给我的日子增添了一个最美丽的色彩。我喜欢六一活动——盲人敲钟。

快乐“六一” 作文400字12

  “六一”国际儿童节是我们少年儿童憧憬的节目,我们学校举行了一次饶有兴致的游园活动。

  这次活动的项目有许多,让我回味无穷的有“掌上明珠”和“系鞋带”

  “掌上明珠”听了这个项目,我心想:会不会是把一颗弹珠放在手掌上?于是,我赶紧去看游戏规则,原来是手上拿着乒乓球板,上面放着一个乒乓球,跨过两条凳子,在过一条小河,只要不把乒乓球掉在地上,就能过关了。我排队等候,看到前面的同学经常把乒乓球掉在地上,没有顺利过关。过了几位同学,终于轮到我了,我用右手拿着乒乓球板,上面放着一个乒乓球,只听叶老师说,:“开始!”于是,我跨过一条凳子,将要跨过第二条凳子的时候。乒乓球一点也不听使唤,左右滚动,幸好我眼疾手快,十分谨慎,跨过了第二条凳子,就到过小河了,我想:过小河可真简单,于是就失败了。我非常愧疚。

  走出了教室,我和同学一起兴高采烈地又来到四(3)班进行“系鞋带”的活动。

  我一进教室就轮到我了,我用右手拿好鞋带的.一端。正听陈老师喊:“准备,开始!”于是,我一个个洞地穿进去,然后再打两个结后,又拉出来,在拉的时候,同学的手恰好碰到我的眼睛,害得我得睁一只眼闭一只眼地拉,拉好后,我就喊了一声:“好了!”没想到,我得了第一名,然后我给同学加油。不知从哪传来一声喊叫,同学只能得第三了。但是我们都在规定的时间内完成了。

  虽然这次活动结束了,但是这次活动使我意犹未尽,乐趣无穷!

快乐“六一” 作文400字13

  今天我起了个大早,飞快地穿上昨晚已经套好的新校服后,兴高采烈地向学校进发。

  虽然只过了十几分钟,但我已经激动的不得了!如同过了几小时一样,因为今天是六一,所以大家都争分夺秒地像被打扮的像丽多彩的学校冲刺。

  到了学校后,我们班的大多数人都到了。当当当,当当当!上课的铃声响了,当其他班进场站好时,我们班却站在主席台后。当全校都安静下来时,主持人说下面请三年四班的同学上台表演,于是在大家羡慕的眼光下,我们班昂首挺胸地上台表演。

  音乐响起后,我们习惯性的拍手。尤克里里的切音优美无比歌词出现时,我们非洲鼓也大显神威,同尤克里里和小乐器一起演奏这让人听了激动无比的音乐——小宝贝。

  表演结束后,开始了今天精彩的游园环节。在如此多的有趣的活动中,我印象最深的`是三年二班的掌上明珠,至于哪里好玩?那就听细细道来吧!

  玩完了自己班的好玩游戏后,便开始了游戏“掌上明珠”之旅。当我我刚走到三年二班门口,老黄就把我拉到了队伍第二位,使我不用自己排比神龙还长的队伍。到我了,我拿着乒乓球拍,小心翼翼地把球放在上面。规则要求不把球掉落的前提下,赶十米方可通关。原本以为很简单,做起来却很难。游戏前半段还好,可到了后面就不那么容易了。有好几次差一点球就落地了,短短的十米,我很艰难地把球运到终点。

  回想起成功前的景象,就像经历了冒险一样,好不刺激!

快乐“六一” 作文400字14

  “六一”儿童节那天,我过得非常快乐,非常幸福!

  早晨,我刚醒来,就看见了一大盒芭比娃娃,“真漂亮”!我不由自主地喊起来。穿好衣服,来到餐厅,哇!我看见餐桌上摆放了很多好吃的东西。咦!妈妈呢?哦!原来在厨房啊!“咚咚咚、咚咚咚”有敲门声,我便跑过去开门,门口站着一位老人,她白发苍苍,啊!是奶奶。奶奶笑着走进来,给了我一个礼盒,我打开盒子一看,哇!是个胡桃夹子,它漂亮极了。我千恩万谢,请奶奶在我家吃饭,奶奶便同意了。吃完饭,我送走了奶奶,我就和爸爸妈妈一起去超市玩。我最喜欢逛超市了,在开元商场,爸爸妈妈还给我买了一套衣服。回到家里,我便回忆起今天发生的每一刻,每一个人所说的每一名话呢!

  中午,我便玩起了爸爸妈妈送给我的芭比娃娃,我给她起了一个名子“小雅”,也是我企鹅名。她真美丽,漂亮的服装,可爱的`脸蛋,苗条的身段,金色的长发,简直就像“仙女下凡”啊!下午,我玩起了“飞机”。真有趣呀!

  “六一”真快乐呀!这个“六一”让我享受了美好的时光,我们应该珍惜这美好的时光!

快乐“六一” 作文400字15

  一年一度的六一国际儿童节到了。校园里、教室里挂满了灯笼、气球、彩带等,到处都洋溢着喜气洋洋的`节日气氛。

  星期四上午,老师告诉我们:"今天下午,我们进行庆六一的游园活动。"同学们听了,欢呼雀跃起来。

  下午,听完广播后,游园活动开始了。老师为我们准备了丰富多彩的游戏节目,有:步步惊心、探险家、青蛙跳水、水中夹珠……

  我最喜欢玩我们班的"水中夹珠"了,于是,我便排好队,焦急地等待着。好不容易轮到我了,我有点紧张,拿起筷子,听到老师说"开始"后,便小心翼翼夹起球,放进另一个盆子里。就这样不停地夹。只听得老师说声"停!",我就放下了筷子。仔细一数,共夹了11个。

  老师奖励我两张奖票,我高兴地接过奖票,对老师说了"谢谢"后,又去玩其它的游戏了。最后,我一共得了6张奖票,换了一把尺子和一颗棒棒糖,我感到很开心。

  游园活动结束后,老师还发给我们每人一份礼物,里面有许多好吃的呢!老师还说六一放假一天。

  耶!有吃有玩有假放,真的是太好了!

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