在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的快乐驿站作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐驿站作文1
校讯通三年级彩信里新增了一个栏目——《快乐驿站》，我家孩子最喜欢这个栏目，每次读完都咯咯地笑个不停，我也陪着他笑，有时我们再把这个笑话讲开去。比如医生怎么不在肚脐上扎个蝴蝶结?孩子说：“扎个蝴蝶结，洗澡时咋办？再说了，把个蝴蝶结整天盖在衣服下面，不是太委屈了吗？”……反正想到什么就会说什么，孩子思路 一下子会开阔起来。
昨天晚上，读完彩信，更让我们笑得一塌糊涂：
彩信的内容是：
那时你在哪儿？
大年初二，妈妈那面的亲戚聚在我家吃团圆饭，酒足饭饱之后，全家人围坐在电视前看表姐和姐夫婚礼录像带，他们三岁的儿子在电视旁边手舞足蹈。
表姐问他：“妈妈爸爸结婚的时候你在哪里呀？”
小侄儿很严肃地回答到：“那里太热闹了，我没去……我和我小姐姐上街溜达去了。”
我和孩子看完后，又是一阵哈哈笑。笑过，我问：“你笑什么呀？”
“他和他小姐姐上街溜达去了。”孩子回答。
“上街溜达就可笑啊？昨天咱们还去街上溜达，写出来怎么不可笑啊？”
想想我问的没什么毛病，孩子答不上来了。我提示道：“上街溜达不可笑，可笑的是他说的时间。他爸妈结婚时他怎么能上街溜达呢？”
我这一说，孩子马上反驳：“他爸妈结婚他怎么就不能上街溜达啦？”
看来，在这个问题上还要对孩子讲解一番了。
“我和你爸结婚时你在哪儿呢？”我问。
“我跟着你呢。”
我哈哈大笑，孩子慌忙改嘴：“我跟着我爸呢。”
我又哈哈大笑，孩子又改：“我跟着我奶呢。”
这一次我笑得更夸张，眼泪都笑出来了。孩子瞪着眼愣在了那儿，好像在说：“跟着谁都不对，咋回事儿？”
笑过之后，我又说：“你不能慌着回答，要先想想再说，你想：我和你爸是20xx年结的婚，你是哪年出生的啊？”
“20xx年。”
“那我们结婚时你在哪儿呢？”
“我还没出生呢。”孩子有点不好意思地回答，“没出生就不能上街玩儿了。”他又回到了《快乐驿站》上了，看来他知道了这个驿站让人乐的原因了。
“总不能上午结婚下午就生孩子吧，也总不能他们一起吧……”孩子明白之后一，嘴里念叨着，边说边笑，显出格外的兴奋。
每次看看《快乐驿站》，既有收获，更有快乐，真是让我们乐翻天！
快乐驿站作文2
三月二十七日，在学校老师的组织带领下，我们乘坐校车去快乐驿站春游。一路上，大家很开心，有说有笑，气氛活跃，约二十多分钟的车程，在大家的欢声笑语中，到达了我们春游目的地——快乐驿站。
按顺序下车排队集合，验票进入快乐驿站，老师和导游带领我们找好了集合地点，让同学们放下行李，之后老师再次强调了注意安全等事项，大家记住了集合时间，就迫不及待地分头去玩游戏了。
我对鬼屋最感兴趣，去鬼屋探险可以练一练自己的胆量。我首先选择了“恐怖鬼屋”探险游戏活动。快乐驿站的鬼屋与众不同，其它地方的鬼屋是进去之后，如果你害怕，可以中途退出游戏。这里的鬼屋是要坐在车上探险，只能一直前进，即使害怕也要勇敢面对，中途无法退出游戏活动。在鬼屋探险的途中，我一直拿着刚买的木剑挥砍，赶走一切恶魔，给自己壮胆。还别说，这一招真管用，什么吊死的女人、僵尸、吸血鬼等一切恶魔，都被我挥动木剑一通乱砍而近不了我身。约五分钟的探险，就结束了这段惊险的旅程。
结束了“恐怖鬼屋”的探险活动，我按地图上的指示来到了太空飞车下，我看排队等候玩这个游戏的人不少，急忙去排队等候，十分钟过去了，终于轮到我上太空飞车了，我很兴奋，但却小心翼翼的坐上了飞车，系好安全带，飞车就开动了。开始，飞车启动的时候速度不是很快，我感觉还好，飞到了第二圈的时候，飞车突然加速，我的心脏突然蹦蹬一跳，太刺激了。我玩了三次太空飞车，之后才依依不舍的去找其它的娱乐项目。
途中，经过小卖部的`时候我买了一个飞镖，同学们聚集在空地上玩木剑和飞镖，我看见有一位同学由于用力过度，木剑砍到了栏杆上，把剑砍烂了，事后他非常的后悔。
我们玩累了，就去玩欢乐果虫，儿童骑马，自控飞机等比较欢快又幽闲的游戏。
快乐时间就是短，在欢笑快乐中，很快就到了集合时间，我们该返校了。
快乐驿站春游，让我快乐；快乐驿站春游，让我锻炼了胆量；快乐驿站春游，更加促进了老师同学们彼此间的感情。
快乐驿站作文3
马儿快乐是因为能在辽阔无垠的草原奔跑；鸟儿快乐是因为能在无边无际的蓝天飞翔；鱼儿快乐是因为能在浩瀚如烟的大海穿梭；我们快乐是因为能在司空见惯的驿站茁壮成长。
第一站
时间：9月6日 驿站：图书室 事件：快乐阅读
9月6日，尘封已久的图书室，首次迎来了对知识如饥似渴的五年级的同学们。顷刻间，冰凉的书籍被温暖的双手捧起，释放出无穷的能量，绽放出久违的笑容。快乐就是开放的欣喜，快乐就是久别的重逢，快乐就是悦读的满足。
第二站
时间：9月12日 驿站：操场上 事件：捐资助学
9月12日，正在为家乡高速公路施工项目建设的中交一公局二公司领导将价值60000元的10台电脑和5000顶交通安全小黄帽送到我们手中。青年志愿者蓝云香还为我们亲手戴上安全小黄帽。捐赠中，我们见证了慈善家的无私奉献，记者捕捉了同学们的灿烂笑容。快乐在接受中孕育，快乐在奉献中升华。快乐就是社会的关爱，快乐就是开心的笑靥，快乐就是安全的黄帽。
第三站
时间：9月25日 驿站：教室里 事件：童话故事会
9月25日，我们首次举办了趣味盎然的童话故事会，一进教室精心布置的舞台，精力充沛的主持，公平公正的评委，现场录制的设备，充满期待的同学，就让你感觉到精彩的比拼必将来临。讲演中，石冠中的绘声绘色，任欢的突然变故，孙梦青的娓娓道来，李佳奇的憨态可掬，给大家带来视觉的享受，听觉的悦耳，心灵的震撼。快乐就是故事的精彩，快乐就是师生的认可，快乐就是奖励的光盘。
第四站
时间：10月16日 驿站：多媒体教室 事件：小苹果演唱会
“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……”10月16日下午，小苹果演唱会，在多媒体教室，如火如荼地进行着，抓着厚重的话筒，听着轻快的伴奏，唱着深情的歌曲，着实让我们过了一把歌星的瘾！唱到动情之处，歌迷们按捺不住心中的喜悦也放声歌唱，激情演绎，更有甚者高声呼喊，绝不亚于《中国好声音》！快乐就是纵情的歌唱，快乐就是明星的感觉，快乐就是红红的苹果！
……
快乐驿站，既是我们生活空间的写照，也是老师QQ空间的名称。上面故事的照片都在空间的相册中，每次活动之后，我们都爱去快乐驿站欣赏快乐，分享快乐。快乐驿站进行在生活中，定格在网络里。驿站在变换，快乐在继续……
快乐驿站作文4
在星期五——一个明媚的早晨，学校组织我们到“南湖游乐园”游玩。经过一小时的车程，终于到达南湖游乐园！老师和导游给我们讲了注意事项和集中时间后，我们就兴高采烈地按每个小组各自分散了。
我们小组兴冲冲地跑到“摩天轮”，在摩天轮上，我们有说有笑，一起鸟瞰世界的美！借着摩天轮的高，我找到了我最喜欢的游戏——碰碰车。“碰碰车”非常惹人喜爱，队伍大排场龙，过了15分钟，终于到我了。我马上坐在碰碰车上，随后一位叔叔帮我系上安全带。“噔噔”，游戏开始了！我跟踪蓝色的碰碰车，没想到被蓝色的碰碰车“攻击”了，我决定“报仇”！等我调头后，那部蓝色的碰碰车被人“围攻”。我想这是反击的好时候，突然我发现它要转弯了，就飞快地将车开到它的侧面猛撞上去，“啪”，车主被撞得前仰后合，正在他惊魂未定时，又有一辆车撞上去，他可真是“祸不单行”，被吓的脸色苍白，我不禁哈哈大笑起来……
到了中午，天公不作美，下起了倾盆大雨，迅雷不及掩耳，毫无征兆。幸运的是——当时的我，已经坐在能避雨的广场上了。我坐在凳子上享受我中午的美食……
吃完午饭后，我去重温儿时的乐趣——游戏机，那里有推币机、篮球机等游戏机。
时间到了，我们要回去了，回来时虽然有些依依不舍，但我满载而归，我载的是快乐，是欢笑，是幸福。。。。
快乐驿站作文5
今天，我们盼望的春游已经来临。大家都欢呼雀跃，兴奋不已，我们穿着整整齐齐的校服，落落大方，就像兄弟姐妹似的。准备向广州快乐驿站出发。在车上，我们都很开心，恨不得立马去玩。
下了车，我们就像一群解放的小鸟回归天空一样，一窝蜂地冲下车。温暖的阳光洒在我们身上，舒服极了。在老师的带领下。我们在大门口那里拍集体照，我们一个个挨着，手牵手，真像一家人“茄子~”。我们竖起手指。老师和我们交待了一些安全意识，可我们都当老师说的是‘废话’，老师似乎也知道，但他还继续说。解散了，我们几个要好的，手牵手向前面奔跑。我们是同学。朋友。姐妹，也是初中三年的伙伴。
快乐驿站的设施真多呀！好像走进人间天堂，游人如流。各种设施堪称一流，有大摆锤。遨游太空。旋转木马。鬼屋等等……
首先人我印象最深刻的是那个航天火箭，好壮观。
我们第一个去的是鬼屋，还没进去都觉得恐怖。我们坐进列车，一进去伸手不见五指，到处都是黑漆漆的，总感觉背后凉飕飕的，还时不时发出一些可怕的声音。终于，这段恐怖的路程终于完成了。列车在出口停下了。我们调整好自己的心态，便向下一个游戏措施出发——环球飞船。哇！好高啊！我们冲进人群里，一条长长的队伍，犹如一条长长的卧龙似的。轮到我们了。”滴滴”警报声响起了。太出乎意料了，整整转了360°。有些时候还不知是故意停在上面的。停下来了。我们陆陆续续地玩了好几个项目。到了11：00。我们要在饭堂集合，可是我们不知道在哪里，在路上也遇到几个同学。果然，皇天不负有心人，我们在团结的力量下找到了老师。这顿饭我们也吃的津津有味。接下来又开始我的春游之旅。
时间一分一秒地过去，我们的精力也随着时间流逝。
1：30我们在门口集合，我们班还有几个同学没有来排队。我们在那里等了好一会儿，可他们还没来。老师再也耐不住要去找他们，生怕他们出了什么事。我看的出，老师多么紧张我们每一个人，老师在太阳底下，流下一颗颗汗珠，那是他的真心啊！虽然他平日里对我们很严厉。严格。但严厉中透露着慈祥。
他还在等着我们，可我们却不知道老师的辛苦，我们还坐在那里歇脚，有说有笑，老师却在那里心急，最累的不是我们而是——老师！
春温暖的味道渐渐褪去，夏季浓烈的气息充斥在周围，即使过去多少个春夏秋冬，那一个春天，我都会储存在心中！
快乐驿站作文6
上个星期三中午，班主任突然给我们来了一个“惊喜”——星期五全校同学要组织一次旅游，地点是惠州的“快乐驿站”。听到这个消息，我们都非常开心，都盼望着星期五马上就能到来。
终于，星期五到了，虽然天气比昨天又冷了，但是，事先调好的闹钟还没有响，我就早早起了床，匆匆忙忙吃了早餐就来到了学校。时间已到七点半，我们全校同学在老师的安排下，坐上了大巴，一路说说笑笑地赶往“快乐驿站”。
两个多小时的路程似乎眨眼就到了，“快看，到了，到了。”顺着同学们的目光，一个巨大的火箭模型就映入了我的眼帘，我们都不由自主地发出赞叹声。下了车，稍作集合之后，就是我们自由活动的时间了，只见同学们好像脱笼的兔子一样，朝自己喜爱的游戏项目飞奔而去。
我和叶勇，张俊斌几个要好的同学决定一起活动。我们首先观察了“快乐驿站”的区域划分图，发现这里的游玩项目可真多，有“大摆锤”、“奔月飞车”、“世纪转盘”、“儿童赛马”、“摇头飞椅”……我们几个决定先去玩“摇头飞椅”。才排了一会儿的队，就轮到我们几个了，就在登上“飞椅”的一刻，我的心却害怕极了，动作变得慢慢吞吞的，甚至想退出去。但是，当我看到好朋友们都麻利地坐上了椅子的时候，一个声音仿佛在我的耳边响起“廖天朗，难道你想做缩头乌龟吗？难道你想被同学取笑吗？”想到这里，我不知哪里来的勇气，飞快地系好了安全带，睁大眼睛看着场外的同学。当“摇头飞椅”“飞”起来的时候，刚才的害怕想法早已抛到了九霄云外，我感觉到了从来没有的刺激。正当我还陶醉在“飞起来”的刺激的时候，游戏结束了，如果不是后面的同学排了长长的队伍，我真想再玩一回。
玩了“摇头飞椅”项目之后，我们来到了“捕鱼场”，我们互相配合，捉了好多鱼，我还买下了九条漂亮的小金鱼带回家。
时间过得真快，一转眼，午餐时间到了，我们在快乐的说笑声中，吃了一顿可口的午餐。正当我们还在尽情地玩耍时候，老师的集合哨声响了，就这样，我们又坐上了大巴车，依依不舍地离开了“快乐驿站”。
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