在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的快乐的种子作文，希望能够帮助到大家。
快乐的种子作文1
这是一个春光明媚的早晨，周老师向我们展示了刘锐等同学培育的种子。看，那些种子生机盎然，像一位位亭亭玉立的少女，多么漂亮啊！观察种子的另一面，那些白白的，嫩嫩的、密密的根须，又像一位白胡子老爷爷的胡须，精神矍铄。
我迫不及待的走到展示台前，细细的观察着，体验着同学的劳动果实，分享着他的成功。
这是我们农村孩子最常见的普通种子：南瓜籽、鸡冠花、黄豆、绿豆、……瞧！鸡冠花种子长出了二、三厘米的小细丝儿，有的鸡冠花还没有把它薄薄的衣服完全脱下来，顶在头上，好像很害羞；黄豆呢？东瞧瞧，西望望，总算找到了可以倚靠的肩膀——那是绿豆种子较粗壮的茎，虽说有点高，但还得有人搀扶，绿豆芽已经长出四片来了，颜色也变得浅绿了，挨挨挤挤，茂盛得很；南瓜籽芽儿，都探出了小脑袋，我想它们肯定好奇的，仿佛睁着眼睛，好像在说“好美的世界！”
这些种子的根系发达，他们的根部都钻进了布的缝隙，又紧贴塑料杯四周，好像无数又细又长的细线，是那样的纯洁，是那样的晶莹，是那样的惹人喜爱！我突然有一个疑问：如果把盛这些种子的杯子倒过来，它们会掉下来吗？我又看着那浓浓的、密密的根须，它们相互缠绕，相互交织，把自己的根深深地扎进布的缝隙，已经形成了一个坚强的生命体，还有什么力量能把它们互相拆开呢？
种子的发芽，是多么的坚强；种子的成长，是旺盛的生命力的体现。我不由得为同学的这些种子点赞，他们不仅把种子照顾好，让种子生根、发芽，而且还精心伺候着，我想他们一定会愈发繁茂，茁壮成长。
快乐的种子作文2
不知道为什么这几天心情总是开心不起来，我想可能是因为自己太悲观了的.缘故吧！在我整理书架时，我看到了一本书，书名叫《寻找快乐的种子》。看到这个题目，我不禁眼前一亮，心想：对呀，我为什么不去寻找快乐的种子呀！
我走进厨房问妈妈：快乐的种子是什么？妈妈想了一会说：我觉得应该是宽容待人。我点了点头，说：对，宽容待人快乐的种子，对别人宽容彼此才会快乐呀！但我又仔细想了想：快乐的种子有许多，不止是一个，其他的是什么哪？
我又问正在看电视的爸爸，快乐的种子是什么？爸爸毫不犹豫的说：是认真，只有认认真真得干好每一件事，才会觉得快乐。对呀！认认真真得干好每一件事，自己才会觉得快乐，开心呀！快乐的种子只找到了两个，还差许多呢，剩下的去哪找呢？
正在这时我看到了正在看书的姥姥，便去问姥姥快乐的种子是什么？姥姥指了指书本说：快乐的种子是知识。一个人有了知识才会快乐，成功。姥姥说得没错，没有知识的人怎么会快乐呢？
正当我想着，看见了妹妹，便去问她快乐的种子是什么？她天真得说：快乐的种子是爸爸妈妈天天都让我看《孙悟空》、《蓝猫》、《米老鼠》，天天都带我出去玩。是呀，最简单的快乐种子就是玩，我们都是孩子，玩是我们的天性，凭什么不让我们玩！
问到此时，我明白了，快乐的种子有很多，每个人心中快乐的种子都不一样，但每一颗种子都要我们用心去体会，去感受，去发现，去种植。只有这样我们才会快乐一生……
但愿快乐是一个永远不枯萎的花朵，伴我们走过这短暂而又美好的一生。
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