在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的快乐的小游戏作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的小游戏作文400字1
今天,在下课10分钟之前,王老师带我们做了一个游戏名叫“抓水”。
老师先给我们讲了规则,大家先围一个圈,一个人伸出大拇指,另一个人把手平放的那个人的手指上,等老师讲故事,说到“水”这个字,我们一只手躲,一只手抓,如果没躲开,被抓住了,就淘汰,最后哪个组剩的人多,哪个组就获胜。
游戏开始了!老师念起了故事:从前……“水桶”啊!我没被高梓涵抓住,还抓住了王博,我骄傲极了,心花怒放的。“水”出现,心想:那我们组不是必胜了?我的对手是王缤,我使劲一抓,没抓住。又失望,又自卑。王缤,果然没有那么好对付。
我更加地认真听故事,“水洼”!虽然我没被高梓涵捉住,但是王缤却怎么也捉不住他。气的我满脸通红,唉,这个小滑头!玩游戏还真有一手。直到故事最后没有出现“水”这个字,结果,1组剩4人,2组剩1人。1组获胜!耶!我们组总人数还比他们组少一个人呢你?我们真是无敌组。
我爱玩游戏,更爱我的班级。
快乐的小游戏作文400字2
“哈哈哈!”教室里传出了一阵阵爽朗的笑声,你们想知道是怎么回事吗?请听我娓娓道来。
这一天,老师教我们玩了一个游戏,叫“乌鸦和乌龟”。规则是一个人当乌鸦,另一个当乌龟,当老师叫到“乌鸦”时,当“乌鸦”的小朋友要迅速地把手缩回来,而当“乌龟”的就要拍对方的手,如果拍到了“乌龟”就胜出。反之,如果老师叫到“乌龟”,那么就由做“乌鸦”的小朋友发起进攻。这个游戏我们都爱玩极了。
第一次,我当乌龟,老师刚叫了一个“wu”字,我就瞬时出手拍了一下对方,没想到老师的后面一个字是“子”,这可把我气坏了,我满脸怨气,气得直跺脚,对手却得意扬扬。就在此时老师叫了“乌鸦”,我趁对手得意忘形之际,“啪”地一声打到了她的手,她吓得一哆嗦。这下轮到我得意地冷嘲热讽。古人曰:骄者必败,的确接下来的我一输再输。但我没有放弃,在千钧一发之时,我用力一拍,“啪”得一声,却还是没打到,反而自己把自己打疼了,我的手变得通红通红的。随后的一轮又一轮,我们都玩得兴起刹不住车了,我也知耻后勇奋起直追,最终和对手打成了平手,这游戏真是好玩极了!
我喜欢这节活动课,更喜欢这个有趣的游戏。
快乐的小游戏作文400字3
叮铃铃,下课了,我们像小小鸟一样飞出教室嬉戏。有的.玩跳绳、有的踢毽,还有的打鸭子。我最喜欢玩的游戏是打鸭子,游戏规则是两个人当“猎手”,一边一个,两只“鸭子”站中间,猎手用沙包当武器,沙包击到鸭子,鸭子就变猎人,猎人就变鸭子。
游戏开始了,我和小胖当鸭子,猎手先打着马虎眼分散我的注意力,他眼睛盯着小胖,却突然把沙包仍向我,我使劲一跳,沙包“嗖”的一下从我脚下飞过,猎人看见我灵敏过人,不好对付,于是就改攻击小胖,眼看猎人的沙包向小胖飞奔过来,这时小胖还笨笨的什么也不知道,我连忙叫道:“小胖快跳!”小胖这才回过神来,但也来不及了,只见猎人的沙包击中小胖了。最终我赢得了第一名。我们乐此不疲地玩着这种游戏,小胖也因此而得一绰号:在操场上奔驰的猪。
多么快乐的游戏,多么幸福的童年啊!