以我的快乐为话题的作文

2021-09-19 快乐

以我的快乐为话题的作文1

  很小的时候,我的快乐是充实的,是简单的,几颗甜甜的糖果,几片松脆的干,几件漂亮的衣服,这些就是小时候我的快乐。因为我的快乐很容易满足,所以小时候的我总是乐呵呵的。

  但是,现在我们的书包逾然加重,快乐也变得复杂,变的稀少而模糊。快乐微薄的的气息几乎让我感到窒息,可是快乐又似乎无处不在,无时不在啊!我感受到了,我的快乐就是身边的同学,好同学们。

  身为六年级学生的我们,只有两个愿望,一是拿到好成绩,二当然是是与同学来一个最后的“聚会”啦。回忆起与同学经历的风风雨雨,看见过彩虹,也接过风雨的洗礼。那是一些多快乐的事啊。我们从素不相识,到熟络,一起跳皮筋,一起丢沙包,一起跳格子,一起打网球。还有那一节节数学课上,我们同心协力,解开了一道道奥数难题,那成功的快乐,成功的手舞足蹈,犹如一道道佳肴,让人回味无穷。与同学的嘻嘻哈哈,打打闹闹,欢欢喜喜,就是我最大的快乐。我真不舍得与"快乐”们分开,希望再一次与他们去运动运动,聊聊闲话。可是“好的文章总有句号;快乐的一天也总有十二点的钟响”一时而已,我不会忘同学们的,同学们还是我的快乐,一时的分开不要紧,我坚信,有缘的未来我们会相遇。

  其实有了乐趣,就有快乐,只要发掘就知乐的何在。

以我的快乐为话题的作文2

  我的快乐是与好朋友在一起嬉戏﹑互助﹑倾诉。

  朋友是另一个自己,我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起,相识相知,成为同学,成为知己。

  不管受到什么委屈或不高兴的事,朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时,朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。

  我的快乐是与老师在一起学习﹑说笑﹑玩耍。

  老师是我们的第二任父母,我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生,也是缘分吧!

  老师教我们知识,把我门带领到知识的海洋,教我们做人﹑做事﹑教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友,可以一起说笑﹑一起玩耍﹑一起学习。与老师在一起说笑时是我的快乐。

  我的快乐是与父母一起去散步﹑看书﹑一起吃早餐。

  父母是我们的第一任老师,我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。

  父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看书﹑一起吃早餐,这些小小的事都是我小小的快乐。

  快乐不在于外,而在于心灵,既可以在任何地方获得,也可能在任何地方得不到。

  一件微不足道的事都能使人快乐,快乐就是来来去去,如同旋的灯塔灯光,闪烁地刹那,就灭去。若一直发光,你便无感觉。

  我的快乐无处不在!温暖的爱与幸福也无处不在!

以我的快乐为话题的作文3

  我的一生是多姿多彩的,我不知到我的未来是什么样的,但是我相信我的未来会像歌中说的那样:“我知道我的未来不是梦,我要认真对待每一分钟……”。

  从小我就是一个被父母宠着的孩子,从不知道什么是悲什么是苦,像一只小鸟快乐的生活在这个森林中。以至于我会做出傻呼呼的举动,现在想想都可笑。小时候说长大以后要当医生要当模特要当服装设计师……简直想把各个有趣的职业都做过来。

  上学了以后,在学业以及友情上我体会到了什么是苦,什么是痛,也渐渐知道,并不是任何事情都是很好做的,一下子情绪也就慢慢的低落下来了。一个人常常哭泣,仿佛自己在一个巨大的冰岛上,天是一片昏暗。一个人常到书店里看书,好像只有这样才能发现自己的价值。看了那么多的书,我感觉好奇妙,我知道了许许多多的关于考古方面的书,开始喜欢上了考古,直到今天我仍然为此奋斗。也许会说我一顶坚持不了几天的,但是我要说我有这个念头到现在已经五年了,我要把这条路走下去,直到终止。

  我太爱考古了,不知道为什么会爱上的,只觉得考古很适合我,我在考古学的海洋中,心中会无比的激动,与兴奋。有种力量会推动我去钻研。这次高二分班我毅然选择了文科,并不是我的理科很差,也不是因为我不爱学理科,因为只有这样我才能和考古走的更近。看吧,伟大的拉美西斯大帝,神圣的马丘比丘城,壮大的秦始皇陵……我会与你们为友!

  “我知道我的未来不是梦……”我会一路上带着我的梦想努力地去奋斗!

以我的快乐为话题的作文4

  快乐是什么?有人说,快乐是劳动,快乐是创造,快乐是给予,快乐是奉献……在每个人的心里,都有自己对快乐的一份理解。而我对快乐有自己不同的理解……

  那是一个深秋,当时我还是三年级的学生。一次偶然的机会,语文老师把我的作文在盐都教育网上投稿了。几天以后,没想到作文真在网上发表了。与我一同的还有我的好朋友,她也和我一样,作文发表了。一天下午,老师把我们带到了办公室,教我们怎样找到网站,找到我们的作文,并反复地点击——提高点击率。我们似懂非懂地点了点头,怀着激动的心情走了,毕竟这是我们第一次发表作文啊!我和她格外高兴,那次我们都笑了,笑得那么天真,那么烂漫。相信你也会被感染的。

  不久后的一天,当我还沉浸在喜悦中时,又有一件事凌空而降。我收到了一封信,信上说,我发表的《童年趣事》得了金奖,要去北京领奖,并且我的作文还能在书上发表。当时我真是受宠若惊,赶紧回家把这事告诉爸爸。爸爸说:“你真了不起,但这种事不能轻信。”但我仍坚信着是属于我的骄傲,我的荣誉,只要我努力,就一定会成真的。那一次,我又笑了。

  快乐其实很简单,你一样可以拥有的正和《快乐中的童年》中唱的一样:“快乐不假,你懂的呀,幸福就在你的脚下,世界很大,还去哪里呀!快乐就在你的脚下……”

以我的快乐为话题的作文5

  我家里买了一台电脑,它的功能很多,给我带来了很多的快乐。

  首先,我可以通过电脑进行视频聊天。我家离我姑姑家很远,常常她一年才回来一次,所以,我非常的想念她。以前,我老是打电话给她,每次也可以聊好久,可是,当我把电话挂断时我又比打电话之前更想念她,当然,还要花很多的电话费。现在,有了视频聊天后,我只要坐在电脑前,就可以和姑姑聊天了,不仅不需要电话费了,还可以看到她的头像,就像面对面的聊天,所以,我觉得是电脑缩小我和姑姑的距离,缓解了我想念姑姑的烦恼。

  其次,我还可以通过电脑上网学习。以前我并不喜欢写作文,因为我常常不知道怎么下笔。可是,自从有了电脑,一切都不同了。我爸爸教会我上网看作文了,就可以看到不同体裁、不同类别的作文,还神奇的是,我可以上四年级作文这一专区,把自己的作文贴上去,同时还可欣赏以其他同年级同学的佳作,通过和其他同学的交流,使得我开拓了眼界,增强了写作的兴趣,写作水平得到提高。

  最后,我还可以在电脑上画画。我很喜欢画画,可是,每次我会用很多的钱买油画棒,我很心疼花出去的钱,因为,我知道爸爸、妈妈赚钱很不容易。现在,自从有了电脑,我一切苦恼都没有了。我可以在电脑上画画。我活动着鼠标,这个鼠标就像神笔马良的神笔,我张开想象的翅膀,在电脑上画各种美丽的图案。并且,我还会把自己画的最好的画设置成桌面,这样,只要我打开电脑,就会看到我劳动的果实。

  电脑给带来了无限的快乐,同学们,你呢?

以我的快乐为话题的作文6

  人总是这样,在上学的时候老想着放假,而放假的时间久了,又开始想念上学时的时光了。我不仅想念老师、同学,甚至还想念那多如牛毛的作业。

  现在开学了,我还是很快乐地度过每一天:早晨虽然很早起来了,但还是很开心。吃过妈妈做的营养早餐,开开心心地乘车上学去了。虽然教室在5楼,但一路上和同学说说笑笑,转眼就到了。

  “漫长”的早自习在不知不觉中过去了,我们一帮“狐朋狗友”在这课间十分钟也玩得不亦乐乎。上课铃一响,大家就迅速回到座位,等待石老师的到来,不过,石老师最近变得越来越好,经常给我们上几道思训题,全班都很高兴。一上午过去了,到了开饭时间,我也不知道怎么了,胃口特别大,一口气吃了三碗饭,吃完之后又美美地睡上一觉,真是太舒服了。

  醒来之后才是我最喜欢的课程,一节电脑课,还有一节我最爱的体育课。一到体育课,我立马来精神,为将要来到的体能训练做准备,可谁知是近距离定位投篮,虽然对同学们来说是个大挑战,可对我和蔡珂圯这俩老篮球队队员来说,简直是小菜一碟,呵呵!我和他都拉长了距离再投的。

  我们在一阵狂奔后收了队,虽然很累,大汗淋淋漓,却很开心。就这样,一天的学校生活结束了。

以我的快乐为话题的作文7

  经历了一个又一个日出,一次又一次花开,不知不觉中我已走过14个春夏秋冬。在这几千个日日夜夜里,我一直在幸福中成长。在我成长的道路上,有许许多多的人与我擦肩而过,不留一丝痕迹;也有人使我难以忘怀,感激终生。

  感恩父母。是他们把我带到这个世界,抚养我长大。在我受到打击后,担心我,替我操心的是他们;在我取得成绩的时候,默默开心的是他们;在我劳累的.时候,给我做可口菜肴的也是他们。在我成长的岁月里,是他们用心在哺育着我,我一天天长大,他们却一日日变老……父母脸上的皱纹,是我刻上的,在这其中的辛酸与汗水,他们都在默默地承受着。对待父母,多一点孝敬,多一点体贴,用行动报答他们的养育之恩。

  感恩老师。是辛勤的园丁教会了我知识,教会了我做人。在漫漫的人生旅途中,是他们用心血浇灌着我幼小的心灵。忘不了,忘不了他们谆谆的教诲。是他们告诉我:爱拼才会赢。于是便有了我在理想道路上的拼搏进取;是他们告诉我:己所不欲,勿施于人。于是便使我宽容谅解他人,交到了许多好朋友。是他们告诉我:用微笑面对一切。于是当我遇到挫折的时候,总是用良好的心态面对它,勇往直前,决不认输。对待老师,多一点尊敬,多一点服从,用成绩报答他们的付出。

  感谢同学,是他们在我受伤的时候安慰我,在我困难的时候帮助我。我们携手并肩,蓬勃向上。我们手牵着手在梦想的田野里自由奔跑,在青春的舞台上自由飞舞。张扬个性、开拓创新,我们齐心协力,创造辉煌。对待同学,多点关心,多点帮助。让我们在有限的年轻的日子里,留下一段美好的回忆。

  感激对手。是他们和我在竞争中共同进步。我们之间有竞争,更有友谊。他们时时告诉我:要认真、要努力,不要被别人落在后面。面对挑战,我勇敢的接受,不管最后结果如何,我都坚持。对待对手,多点友好,多点感谢。让我们在争先恐后的比赛中共同进步。

  感谢偶像。是他为我树立了榜样,我要向着他的方向努力前进。是他用他的故事告诉我:人生没有不可能的事,我能走的路,你也能走。于是我发掘自己的潜力,扬长避短,向着自己的理想迈进。面对偶像,不盲从,不疯狂。学习他身上好的地方,取长补短,完善自我。

  人生路上,值得感激的人何止几个,我们只要怀着一颗感恩的心来对待身边的人和事,就能感受到生活的美好和快乐。

以我的快乐为话题的作文8

  读书,你可以知道这字里行间蕴含了无限的乐趣;读书,可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,他可以陶治我们的品德、情操,使之高尚……

  原来,我不喜欢读书。现在不知怎么了,就像有魔力般吸引着我。读书给我带来了无限的乐趣,使我受益匪浅。每当做完功课,简陋而整齐的小书柜就会像块磁铁把我吸引过去,每本书就像跳跃的音符,争先恐后地让我阅览,我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地读起来。读到入情处,感觉自己就是如饥似渴的“书虫”,在书本的字里行间钻来钻去,淋浴一身书香,放松一片身心。我会用心去读,跟着书中情节走,当主人公痛苦时,我会悄然流泪,当主人公快乐时,我也会哈哈大笑。现在读书已经成为我生活中的一部分了,我已经不能离开这位不说话的朋友了。

  书,是一位知识渊博的老师,他带我畅游理性世界,领略大自然的风光,了解大自然的奥秘,让我懂得了许多人生哲理。书,用他丰富的知识甘露,浇灌了我们求知的心田。

  快乐读书,快乐成长,每本书中散发着一种独特的清香,就是这种清香,让我着迷,让我快乐,让我不能离开他!

以我的快乐为话题的作文9

  童年像雨后的彩虹,色彩缤纷;童年也像一幅动听的五线谱,能谱写出许多趣事,而我就是那位伟大的演奏家。孩童时发生的趣事很多,偶尔跟别人随便说件事,都会引起阵阵笑声。不过有一件最有趣的事发生在我四岁那年,至今令我还想笑。

  记得那是八月的一天中午,爸爸、妈妈下班回到家。妈妈进厨房做饭,而爸爸有点累,就去午睡。看着爸爸渐渐入睡,我突然想出了一个馊主意。“妈妈每天都要化妆,为什么爸爸不化妆?应该是工作太忙,没时间吧,既然爸爸没时间,那我就来帮爸爸一把吧!”说干就干,我找来妈妈平时用来化妆的化妆品来给爸爸化妆。“每次妈妈都是先拿一根膏来涂嘴唇,涂完以后可漂亮了,那我也学妈妈的样子不就行了。”我在爸爸的嘴唇上东涂一下,西抹一下,费了好长的功夫,终于化好妆了。我对我的作品非常满意,得意洋洋地、蹦蹦跳跳地、拍着小手,来到客厅吃零食。

  过了大约半个小时妈妈叫吃饭,爸爸伸着懒腰来到饭桌前,妈妈一见,笑地前仰后合,连眼泪都流出来了,“你……你……今天……实在太漂亮了”,妈妈笑着对爸爸说。爸爸丈二和尚摸不到头脑,于是他就跑到镜子面前一看,顿时明白了,可爸爸并没有发火,而是笑呵呵地对我说:“宝贝的模仿能力真强,看来宝贝女儿将来可以当一名化妆师嘛,给爸爸化的妆还真好!”当时不懂事的我便信以为真,说:“那当然!”时光流逝,现在渐渐长大的我,体会到爸爸以前说的话的意思了——认真、仔细地观察,亲自动手去做的话,那任何事情都能做好。

  童年像雨后的彩虹,色彩缤纷;童年也像一幅动听的五线谱,谱写出很多趣事;童年趣事就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的童年,童年是一道永驻心田的风景,一段令人向往的记忆。

以我的快乐为话题的作文10

  从六年级开始,我学起了长笛。不知什么时候,我开始明白,也懂得了这门艺术,并且享受于它。

  今年暑假,我来到了位于贝多芬音乐广场的知音琴行学习长笛。已经学习了一年长笛的我,虽然指法全会,但是音色总是阴沉沉的,老吹不亮。于是老师便让我不断的练习音阶、长音和吐音,可是却总是不见起色。但是,我并没有因一时的失败而气馁,而是每天都反反复复的练习一至两个小时的时间……

  不知是过了多久,有一天晚上,我快速地将长笛拼装好后,拿到嘴边,一吹……哇!我竟然准确地将音阶和练习曲按照老师的要求吹奏了出来!这令每天都不断重复着吹奏枯燥无味的长笛音阶的我,感到欣喜不已。

  于是,我继续每天不断的练习着音阶和曲子……直到有一天,我的长笛导师告诉我,我已经达到了长笛一级的吹奏水准,我才感到:一切一切为之背后辛勤不懈地努力与付出,终于有了小小的回报……

  而今,虽然沉重的学习压力让我们累得喘不过气来,但是,忙里偷闲,往往在我被学习弄得头昏脑胀时,那唯一可以令我释放压力、调节放松的,仍旧是那只吹了已旧的乐器——长笛。在每个人的内心深处,终究隐藏着小小的一个空间,倒给我们精神上的满足,获得内心的幸福感。

  现在,我依然年复一年、日复一日地继续练习着长笛,同时享受着它给我带来的喜悦、欢乐、高兴、趣味……

  快乐,是享受音乐之趣!

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