在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的云课堂作文，希望能够帮助到大家。
云课堂作文 1
这个星期的星期五下午的'班队活动课，令我非常难忘。
那天下午第三节课上课铃声响了，班队活动课开始了。“首先，有请宋朝宸上来讲五个脑筋急转弯和一道奥数题。”主持人李彦可大声地说。“答对一个脑筋急转弯加五分，答对奥数题加分十分噢！”林心怡主持人也紧跟着说。
宋朝宸开始向我们问脑筋急转弯了，“什么人天天都要去医院看病？”“我，我。”大家纷纷举起手来，争着回答，想为组里加分，“你。”宋朝宸指向一个同学说，那个同学站了起来，回答道：“是医生。”“对了。”林心怡主持人听了，赶紧为他们组里加了五分。后来，宋朝宸又给我们讲了先后四个脑筋急转弯。
宋朝宸又开始出奥数题了，“一张报纸折一次是两张，折两次是四张，折三次是……那么折1002次是几张？”大家听了，各自开动脑筋算了起来，后来有两个人上去说了，可还是算错了。
宋朝宸的节目表演好，又有许多同学上去讲笑话，讲脑筋急转弯，其中，叶咏琪的脑筋急转弯最让我喜欢，总要让我们想个半天。
叶咏琪拿着脑筋急转弯的书走向讲台，她向我们问道：“有一个医生，他做什么手术都不怕，为什么有一天做手术很害怕？第二次龟兔赛跑，兔子尽力地跑为什么到不了终点？”等等十个问题，虽然大家都举手，可是只有几题能猜到。
这节班队活动真是有趣，令人难忘呀！
云课堂作文 2
世界上有许许多多有趣的事情，比如把橡皮泥放到一个鸡蛋壳里，把鸡蛋变成一个聪明可爱的不倒翁。
不倒翁是这样做的，做的步骤十分简单但是十分有趣。先在鸡蛋的顶端敲一个小洞，再把蛋黄和蛋清倒出来，然后把蛋壳洗净再晾干。再往鸡蛋壳里放进一些粘粘的橡皮泥，接着帮难看的不倒翁做一个五颜六色的帽子，最后在不倒翁的脸上画上许许多多可爱的图案。就这样一个可爱的不倒翁就完成了。
我们开始做不倒翁了，那时场面十分热闹。刚开始我的同桌就把我的.鸡蛋弄破了一个小窟窿，嘿嘿这倒还省了我的事。我就可以直接进行第二步了，把蛋黄和蛋清倒到碗里。这时我非常的开心，脸上露出了得意的笑容。后来又开始把橡皮泥放到蛋壳里面，那个蛋壳又润又滑，橡皮泥一直粘在手上，放都放不进去，好像在故意捉弄我一样。没有办法只好请教老师，原来是忘了晾干蛋壳了，于是我把蛋壳晾干，再把橡皮泥放进去，我一实验果然成功了。但是这时的不倒翁还只像个破蛋壳难看极了。于是我帮他做了一个飞行员的帽子，一戴上就显得十分威武和帅气了。最后一步就是装饰了，我在蛋壳上画了一些十分漂亮的图案。另外我还在上面粘了些橡皮泥这样一个不倒翁就做成功了，一看竟然像天神赫尔墨斯，真帅气。做好了我看了一下别的同学的，他们做得也不错，就是形状太没创意了。
到了最后，我们的不倒翁拿去比赛了。发现另一个班做得也不错，但是我却只得了第三名，我有点不开心。虽然不服气，但是我下次会努力的。
总而言之这节课还是非常有趣的。
云课堂作文 3
手指不听话地呆愣在原地，迟迟不敢点下熟悉的按键。“会议已被主持人结束”，真的就这么结束了吗？一时竟有点恍惚。
记得刚上云端网课时，老师们用胶囊录制视频。点开三角形的播放按钮，里面传来老师温柔而坚定的声音：“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。”那时窗外的树还是光秃秃的，在料峭的风里盼望迟迟不来的春天，我将手藏在桌下的电暖气上，心里却被这句话捂得暖暖的。
语音键上的红色消失了。我拿起书，挺直腰，开始朗读。这是我们第一次“云端齐读”。各样的声音从扬声器里窜到了书房中。这是谁的声音呢？读得真轻快，像叽叽啾啾闹着的小鸟儿；男生们的声音低得我有些认不出，像叶儿沙沙的吟唱。小路旁那一排杨树，已悄悄吐了绿，更亮眼的是一树树李花、桃花，一夜之间全换换上了新装，引得蜂儿、蝶儿在温暖的阳光下围着花跳舞。“春天来了，我们什么时候回去呢”？树儿微微摇头。原来你，也不知道吗？
我强忍嘴角的笑意，使劲儿装着严肃。但再也憋不住了，明朗的大笑盖过平板里传来的细若游丝的歌声。是谁在唱歌呀？后桌视频的框明亮了，似乎好笑又无奈地揭穿了后桌的.“罪行”。我不禁为他担忧：“现在是上课啊！老师会责怪他的小小失误！心儿“扑通、扑通”跳起来了，好像我才是那个“罪人”，心惊肉跳地等待老师这个“法官”判决。两分钟后，我再次大笑。原来后桌捡了个“网缝”脸红地“钻”了进去——掉线了。而老师判他的“刑”呢，竟是在学校给大家开一个“演唱会”。初夏的阳光明媚地晃眼，绿树遮出一片浓荫，薄荷散发着清新的香气，将笑声也浸染了，那时候我们的”演唱会”触手可及。
“别结束会议”！“CEO求你了”！掌管会议的CEO结束了共屏，他的鼠标点下的瞬间，我们的”云课堂”也结束了。窗外，晚霞万丈。
星期一，我迷迷瞪瞪地从床上爬起来，伸手打开微信，却再也没有看到那一串蓝色的数字。
云课堂作文 4
爸爸，快来啊！
爸爸，这个怎么播放？
爸爸，你帮我操作一下好不好？
对于我这个科技小白来说，云课堂就像是在云中漫步，脚不着地，毫无安全感。即使提早20分钟打开电脑，做好准备，困难还是一波接着一波来袭。
这天，我的指尖自然滑动到直播软件上。哇，成功打开了！难道今天我可以摘下科技小白的.帽子了？正当我暗自窃喜时，原本灵动的手指突然变迟钝了，不听使唤地按到了发起直播的按钮。屏幕上出现3，2，1开始直播的倒计时。
天哪，难不成我要给全班上课？这可怎么办？我拼命点击屏幕中的关闭按钮，可是屏幕压根儿没反应，急得我全身发抖。云课堂真是一场暴风雨，不停吹打着我这没带伞的小姑娘。
慌乱之中，我想起爸爸曾经传授过的一个终极绝招：你要是碰到实在解决不了的问题，那就直接关机重启吧。关机按钮在哪儿？我摸索了半天，依旧没找到，索性直接蹲下，找到插线板，一鼓作气地把插头拔了！果然，电脑屏幕瞬间变黑。此时，我才发现自己的心脏砰砰砰狂跳不已，嘴唇也微微颤抖着，汗水已经湿透了上衣，
等我再次开机进直播间，班主任一定会说：胡同学，你又迟到了。
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