在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的神奇的课堂作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
神奇的课堂作文1
五十年后我已经是一名教师了，吃过早饭，我骑着超速自动越野车去上班。
校门是以皮卡丘的头像作为大门，皮卡丘的两只眼睛是两个微型拍摄机，能把50米内的东西摄入眼内再由电脑分辨出你是不是本校的师生，如果不是本校师生，大门就不会打开。如果是本校师生，大门就会自动打开，皮卡丘会面还有一个充气大锤，如果本校师生来晚了，屁股上就会狠狠地来上一锤我把自行车交给专门看管自行车的.机器人。走进教室，黑板变成了显示器，讲台变成了观察台。讲完一节课后，按一下按钮，表现好的同学桌上就会出现一朵小红花，表现不佳的同学桌上就会出现一朵小黑花。
放学后，我把作业布置在每个同学的软盘上，让他们回家把软盘装在电脑上，就可以学习了。
我一下子笑醒了，原来这是一场梦。希望有一天可以在生活中实现这么神奇的`课堂！
神奇的课堂作文2
骄阳似火，没有一丝风，树叶也低垂着显得毫无生气。可这也阻挡不了我要去体验免费3D课程——神笔马良。
我和爸爸两个人便出发了。到了那，我们俩东瞧瞧，西看看，根本没找到地方。忽然，爸爸说：“会不会是3D梦想城镇？”“对对对，我们走吧！”
一进去，里面的大哥哥就让我们穿上红背心，签好名，我就找了个空位置坐了下来。等人陆陆续续地到齐了，老师就开始讲课了。一位老师给我们讲了制作的步骤，还说如果以后科技要是再先进，就可以用3D打印来造房子、汽车等其他大型的建筑物，我们听了目瞪口呆，感觉还真是神奇啊！
紧接着，我们迫不及待地拿起手中奇怪的笔全神贯注地画着，按着老师讲的方法，我们画出了各式各样的天马行空的图案。你们知道我画了什么吗？悄悄地告诉你们，我画的是一片枫叶和一只美丽的蝴蝶，很漂亮哦！
多么神奇的一堂课，多么神奇的一只笔啊！今天还真是让我大开眼界、一饱眼福呢！
神奇的课堂作文3
上学期里，有一天发生的事让我发生了极大的变化。
因为我的原班主任—马老师“大肚”了，所以，语文换了姬老师带，我想，姬老师？那不是快乐星球里的电脑老师吗？果然，本学期第一节语文课，就布下了一篇《说说我的语文书》的文章，而且不少于500字！姬老师第一节课就给大多数同学带来了不好的印象。
可渐渐的，我发现，姬老师作业虽然布置得多，可他那讲课的魔力却吸引了我，让我从讨厌语文变成了“语文忠实追求者”，她那出神入化的的内容，我觉得，这个内容正是我多年追求的，而且可以深深吸引住我，听了姬老师的语文课，我才明白了语文的真正含义，原来语文也这么有意思！
不知不觉，姬老师已陪伴我们一个月了，马老师就要重返课堂了，我急高兴，唉！姬老师要离开我们了！
就算姬老师走了，可是我依然忘不了那神奇的课堂。
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