课堂作文300字

2022-02-19 课堂

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的课堂作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

课堂作文300字 篇1

  多年后,回首现在,已是回不去的曾经。——题记

  班主任老王的课,总是妙趣横生。

  有“红豆角角老南瓜”的欢乐,有“河东狮吼”时的愤怒,也有被同学的话弄得哭笑不得时的窘态。

  而我最忘不了的,却是那次课堂惊魂。

  那天,艳阳高照,树叶被晒得打了卷,懒懒的趴在树枝上。

  课堂里传来朗朗的读书声。

  王老师在领读《狼》,我们在做着笔记。

  忽然,左前方传来一阵杀气。我用余光一瞥,是老王。

  老王向我这边瞄了一眼,忽然就皱起了“秀气”的眉头,疾风般消失,有霎时出现在我眼前。

  老王伸出一只鹰爪,向我伸来,伸来。我心里一紧,不知道他想干什么。

  他的手指重重地敲在我的脑袋上,我下意识地一缩脖子,就听见他很肉麻的喊了一声:“宝贝儿——”我吓得一哆嗦。他的手又转移到我的语文书上,:“你看哪呐,又走神了?页数都翻错了!”老王又扫了一眼他的书,忽然“咦”了一声。

  我偷偷看了看他,他的神情又舒缓下来。“哦,你没错,是咱俩书不一样。”老王憨憨的笑了,露出了八颗牙齿。

  我看见老王的表情,不由也笑了起来。

  课堂惊魂记,在我的生命中又添了多彩的一笔。

课堂作文300字 篇2

  课堂不仅仅只在学校里,也可以在自己的身边,只要善于发现就能明白!

  还记得那是一年寒假,父母将我带到了满是雪的地方,我高兴万分,在雪地里快活地在奔跑着,不久后,就直打哆嗦跑回家去了。

  到了家以后,发现自己的小伙伴们也在这儿,心中又想出了一个点子。许久后,就拉着她们跑向雪中玩打雪仗,当她们一出门,我就给她们来了一个下马威,快速地扔出了无数个球,当她们半分钟后才发现自己被砸,顿时火冒三丈,她们如蚂蚁一般,那么团结,像是商量好的,接二连三地朝我扔去。

  我在身后正准备一个大雪球,当我一转身,她们将雪球砸中了我的各个部位,我顿时放声痛哭,头也不转地向远方走去,眼中的泪水如滚珠一般滴在地上。

  走到不远处时,抬头一望,便发现树的枝头上有一株蜡梅,我百思不得其解,花都应该在冬天凋谢了,怎么腊梅还在这顺其自然地开放,拿出手机搜索了才知道了答案。

  那时我才明白,我不应该生她们的气,应该像腊梅一样坚强,锲而不舍,勇敢地去面对一切事情,我快速地跑回去向她们道歉。

  在生活中只要善于发现、留心观察,就能明白——生活处处是课堂!

课堂作文300字 篇3

  今天上午的`作文课上,芒果老师说要寻找一名小帮手,好多同学举起手来,可是芒果老师说要考验我们一下,给我们做一个小测验,谁细心,谁就可以做她的小帮手了。

  测验开始了,老师先拿了一个杯子,把一瓶红色的水倒入水杯中,又伸出一个手指蘸了蘸水,然后尝了尝手指,笑了笑。接着她让同学们像她一样去尝一尝里面装的到底是什么水。我心想:这有什么难的,这也叫测验吗?

  第一个同学上去了,他尝过后,脸立刻缩成了一团,张大嘴巴,一边哈气,一边拿手当扇子在嘴边扇来扇去,看样子很难受。我看了之后可奇怪了,为什么他和老师的表情不一样呢?再上去的同学都是这样,难道说那水很难喝吗?

  每个同学都尝过后,芒果老师却说我们都太粗心了,怎么会?我们不是和老师做了一样的动作吗?老师又演示了第二遍。哦!原来老师用中指蘸了蘸水,却尝了尝食指,怪不得同学们都觉得苦,而老师却不觉的呢!

  我以后要细心,不能粗心大意了。

课堂作文300字 篇4

  叮铃铃……上课了,你知道在未来课堂里会怎么样吗?我们有宽敞明亮的教室,温柔可亲的老师和团结友爱的同学。我们也不用每天背着沉重的书包跑来跑去。我们每个同学只需要一台笔记本电脑和一根数据线。同学们的双眼就像现在的扫描仪一样。只要看过一遍就会输入大脑。再也不用担心老师布置的课文内容不会背了。老师每天可以给我们传输各种各样的知识,除了语文,数学,英语还时常教我们。书法,绘画,插花,舞蹈,音乐等等充满乐趣的知识。

  瞧,数学老师加着课本迈着轻盈的步伐,带着满脸的笑容来到教室了。他首先打开电脑,插上优盘。把今天所要学的内容统一布置到每个学生的电脑上。课堂上我们每个同学都可以化身为自己想象中的人物。出现在电脑屏幕上和老师进行互动。丰富多彩的课堂内容为枯燥的数学课增添了无限乐趣。

  下课了,我们冲出教室,有的在操场上玩游戏,有的在看风景,还有的在踢毽子,还有的在跳绳………我们玩的可开心了。

  :“豆豆,该起床了。”妈妈一下子把我从梦境中拉了回来,唉,原来只是一个梦。不过我想随着时代发展科技进步,我的梦终有一天会变成现实。

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