有趣的课堂作文

2022-02-16 课堂

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的有趣的课堂作文4篇,希望能够帮助到大家。

有趣的课堂作文 篇1

  用绳子打结、遇到紧急情况呼救、拨打求救……这些看似普通的事情,在今天的生存技能课上却变得很不简单,令人大开眼界。

  为期一周的生存训练今天继续进行。今天钱老师首先给我们介绍绳子的打结方法。只见钱老师拿出一根绳子,变魔术般地打出了一个漂亮的八字结,又拿出一根绳子,打了个渔人结、双平结。

  钱老师告诉我们:“绳子打结可能大家都会,可是要打一个结实的绳结,可不是那么容易的。刚才给大家介绍了一根绳子、两根绳子的打结方法。为什么要教大家绳子打结的方法呢?因为如果碰到火灾,你刚好在楼上,你就可以把床单扯成几条当绳子,然后用打结法把床单条连起来,从楼上挂下去,人就可以顺着绳子滑下来。”

  原来一根普通的绳子还有这么多奥秘,关键时候也许还很有用。

  绳子打结不简单,如何进行求救同样也不是那么容易。当你遇到紧急情况时,你会怎么做?一般的方法是呼救。可钱老师却认为有时候这不是一个好方法。喊久了,嗓子会哑,就发不出声音了。打求救电话是一个比较好的办法,但你必须留下明显的地址信息,然后在原地等待。

  这个情况,我是有体会的。记得小时候,我跟爸爸去书店。书店很大,我进去后,被一些图画书迷住了,就拿起书看起来。过了一会儿,发现爸爸不见了,很着急,就到处找。书店里人很多,找了半天,也没有看到爸爸。我害怕了,去找保安叔叔。叔叔安慰我:“小朋友,不要急。你可以试试回到你刚才看书的地方,也许你爸爸就在那儿等你呢。”我按着保安叔叔的方法,回到看书的地方,果然看到爸爸正在那儿焦急地东张西望。看来,在原地等待有时候还是很重要的。

  钱老师给我们讲了简单的自救常识之后,又告诉我们:“万一遇到地震、火灾等重大灾害,我们要事先准备好一些物品,如铁棒、矿泉水、电筒、镜子等。同时要注意,这些物品的使用场合,如镜子在白天的使用效果好,而手电筒在晚上或黑暗的地方比较好用。”

  “可实际上,我们很难事先准备好这些东西,那怎么办呢?”钱老师卖了个关子,过了一会儿才说,“其实也是有办法的,那就是我们要充分利用身边有用的物品。假如,地震时我们正在上课,就可以用书本裹住手臂,能起到保护手臂的作用。”

  书本也有这么大的作用,同学们不禁啧啧称奇。

  将近一小时的课马上要结束了,同学们还意犹未尽。我希望这样的课可以多上一点,好让我们多长一些知识。

有趣的课堂作文 篇2

  上课铃响了,老师大步走上台来,然后举起一张画着狐狸的纸板,问:“同学们,这上面画的是什么呀?”

  “狐狸。”大家异口同声地回答。

  “我说是一只妖精。”老师说。听了老师的话,我们都睁大了眼睛,感到很吃惊。

  老师接着说:“在农村,经常会有这种现象,有的人生了病,不到医院治疗,却偏偏去找巫婆,巫婆就骗他说,有妖附在他身上了,于是,就做出一些驱妖的假象,又烧香又磕头,求神仙保佑。世上真的.有鬼神吗?”同学们有的摇头,有的半信半疑。

  老师又说:“不信,请同学们看这张纸上就是一只狐狸精。”我们哈哈大笑,画上明明是狐狸,怎么说是妖精呢?真有趣!

  老师却一本正经的说:“那好吧,现在我杀妖给你们看!”只见老师从盛满水的盆子里,拿出一把菜刀,朝狐狸的脖子砍去。顿时,狐狸的身上真的“鲜血”直流。

  “同学们,你们知道为什么会这样吗?”老师问。“大概是狐狸的颜色退的吧。”“还有呢?”教室里鸦雀无声,大家个个皱起了眉头。

  “让我来告诉大家吧。”老师解释说,“我这盆水不是一盆普通的水,而是一盆碱水。我事先又在狐狸身上撒了一些酚酞,碱水和酚酞结合就会变成红色,这叫化学反应,等你们上了初中就会学到这方面的知识。”听了这番话,同学们才恍然大悟。

  最后,老师还告诉大家说:“自然界中,有许多现象人们目前还解释不出来。于是一些别有用心的人,就编出什么鬼呀、妖呀来吓人。巫婆们就是利用人们的这些弱的,欺骗那些不懂的科学的人。所以,我们要努力学习科学文化知识,相信科学,破除迷信。”

  这真是一堂有趣的思品课呀!

有趣的课堂作文 篇3

  今天,我跟杜逸轩去了英语班。去的路上太热了,我跟杜逸轩差点没能活着过去。

  到了英语班,我们先检查背诵,然后把抄的单词和做的练习题给老师。然后听写,然后开始上课。

  但是这一节英语课并没有这样,我们被韩老师训了一顿说我们上课说话,还没做练习题,最后,直接把上课时间提前十分钟,原来一点半上,现在要一点二十上。

  被训完之后,我们苦事上课了。上课时因为被训了,所以都不是很活跃,有气无力地读单词。就这样,我们一直上到了外教来。

  外教老师这节课教我们如何用英语来说我们在家里的称呼,我们这才有点活跃起来。

  但是,外教上课的时间太短了。不过我们还好有一个温柔的小老师,她让我们非常开心,老师时不时还会开一两个玩笑使课堂变得不是那么枯燥乏味。

  然后我们要听写,听写时非常紧张,手心都冒汗了。

  就这样,一节英语课就过去了。

有趣的课堂作文 篇4

  今天,我们快乐魔方作文课堂进行了一场有趣的扳手劲比赛。

  比赛规则是这样的:全班分为两组,每组选出一名选手参赛,谁先将对方扳倒谁就获胜。

  全班赛快开始的时候,教室里就像炸开了锅似的,立即沸腾了起来。同学们兴奋不已,有的一蹦三尺高,有的看起来很紧张,握紧拳头直踩脚,还有的自信满满,一幅胸有成竹的样子。我跟刘梓睿比扳手劲,老师还没说开始,我们俩就迫不及待地摆好了姿势,接着,老师喊:“一,二,三――开始!”我和刘梓睿都使出全身的力气,拼命地想扳倒对方。别看刘梓睿身体瘦小,劲儿还蛮大的,只见她咬紧牙关,紧紧地握着我的手,我的手心已经出汗了,心里想:“我可不能输给她!”我们僵持了好一会儿,最后,我一咬牙,趁她有点放松的时候,一鼓作气,终于把刘梓睿绐打败了。老师说:“赢了的举手。”我就兴高采烈地把手举得高高的,刘梓睿则垂头丧气地回到自己的座位上坐着,老师说:“赢了的同学不能骄傲,输了的同学要加油,多锻炼,以后一定可以打败别人的!”

  这真是一堂有趣的活动课。

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