课堂小插曲作文

2022-01-19 课堂

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的课堂小插曲作文,欢迎阅读与收藏。

课堂小插曲作文1

  在一节语文课上,同学们笑得眼泪都出来了,那是因为我们有一个爱搞笑的老师。

  有一次,老师让课文会背的同学举手,李岩不但没有举手,还用手指挖鼻孔。老师说:“你们知道李岩在你们背的时候做什么吗?”我来给大家模仿一下。只见老师把手指放到鼻孔处,上挖下抠,把我们笑得上气不接下气。

  还有一次课堂上,李岩在它的面前搭了一座“长城”,不过是用书搭的。为了不让老师发现方便和同学说话。老师说:“古有掩耳盗铃,今有筑城说话,瓜田李下,此地无银三百两,都是自欺欺人。”老师边说边比划,又把大家乐得够呛。

  这就是我们的爱搞笑、爱模仿的班主任杨老师。

课堂小插曲作文2

  这节课是我们梦寐以求的课美术课,美术课不需要和别人相比,不要说别人画的多好看,自己尽力了就行。美术老师走进教室,站在讲台上说:这节课不画美术想干什么都行,但不能说话。顿时班里沸腾了,好像刚烧开的水,通过盖子阵阵烟升腾到空中,锅里水沸腾,翻滚起来,这节课很自在,不知道该做什么,就与旁边的同学说起话来

  说以后考高中的事,一会我们几个边唱起了歌:有过的思念冲淡了时间,可彼此却不能相见,大海的那边你走的那天,是我含着眼泪将你送远,然后反几篇红了眼,黑了天,熄了烟,就倒流了时间······过去的一切就让它过去吧,这首歌我深有感触,让时间计时器准确无误的.扳出期末考试剩多少天——四个星期,短暂的时光将会眨眼过去,身边有很多榜样,超越自己,永不言败,我对自己说:加油,为自己加油!

课堂小插曲作文3

  “哈哈哈……”大家笑成一团。

  这是怎么回事?

  哦,原来有同学写了错字,把“吹拂”写成了“吹佛”。老师说:你还敢吹佛啊?孙悟空一个跟头十万八千里,觉得翻了很长时间应该翻出了老佛爷的手心,就在一根柱子上撒了一泡猴尿。回来见到老佛爷,老佛爷说,你个泼猴,怎么把猴尿撒在我的中指上?你闻闻……孙悟空那么大的能耐都没有逃出如来佛的手心,你真厉害,胆敢吹佛!

  接着又讲了另一个学生的错别字。老师说:“蒸”里面的一横就像蒸馍时锅里的篦子,你把那一横丢掉,就像没有了篦子,你蒸的馍还不都掉到水里成一锅粥啊?

  还有同学把“凝”写成了“疑”,把“曈”写成了“瞳”,把“舟”写成了“洲”……每个错别字老师都能变成一个笑话,把大家笑得眼泪都流了出来。

  我们班的同学真是太会写字了,把大家笑成那样,真厉害!

课堂小插曲作文4

  今天,上语文课的时候,语文老师一个笑话逗得我们全班哈哈大笑。

  事情是这样的:

  我们在听写生字词的时候有的同学字写错了,老师说:“馋”字左边的食字旁是指食物或吃饭;上边的“免”字就是免了,不用吃了;右下角的两点相当于人的口水。试想一下,春节了,吃饭时一桌子的美味佳肴丰盛极了,由于你不努力,期末没考好,考砸了,大家坐下来开始吃饭,让你站在一边看,你看着大家吃的那个香啊!再看你,口水“飞流直下三千尺”,你馋不馋哪?大家边笑边说:“馋!”

  老师又对另一个写错字的学生说:马田草啊,学习马虎,字写潦草,马虎再添上潦草,还怎么学好?田地里长满了荒草,马再在里面一奔跑,还不乱七八糟,难怪字写得这么潦草!班里又响起了同学们欢快的笑声。

  笑归笑,但同学们从此再也不敢学习马虎、把字写潦草了。

课堂小插曲作文5

  “嗡嗡嗡……”你猜,如果这位“不速之客”一来,我们的教室会有怎样的变化呢?

  “啊!有只蜜蜂进来了!”陈佩琪同学尖叫一声,顿时被那位“不速之客”吓得面如土色。

  其他胆小的女生受到陈佩琪的感染,也大叫起来。比较大胆的女生则和胆小的女生有着“天壤之别”!她们一边试图让教室安静下来,一边“请求”易老师的“支援”。

  这下可了不得了!易老师还没来,抓紧时间闹会吧!不闹就没时间了,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!

  教室里的变化就像大海一样,上一秒还风平浪静,下一秒就马上风号浪吼。

  随着教室里一声巨响,我们男生闪亮登场!本来女生的尖叫是这个教室唯一的声音,现在,好家伙!男生们的嚷嚷声给热闹的教室“火上浇油”,让教室就像市场,令人震耳欲聋。

  “大家别吵了!看看蜜蜂会不会蜇大家!”不!是易老师!这时教室里就像被扑灭的烈火一般,全班霎时鸦雀无声。

课堂小插曲作文6

  “叮铃铃”上课的铃声打响了,李老师走了进来,大家都静息好。

  “这是谁的衣服?”李老师高举手中的衣服,轻声问道,50双眼睛齐刷刷的投降老师。杨雨杭站起来说:“这是我捡到的衣服,没人要就拿回来了。”李老师为了不耽误我们的上课时间,就叫杨雨杭把衣服交到学校》

  正在我们上课上的正高兴时,杨雨杭手里领着衣服回来了。

  我们纳闷儿极了,杨雨杭先开口了:“我突然想起这衣服是我的!”“哈哈哈”全班哄堂大笑》

  课堂小插曲真是精彩!

课堂小插曲作文7

  阳光明媚的一天,下午上课,我正带着学生一块儿完成课本上的作业,我说:“请同学们先独立完成做一做第一题,再看下面的资料‘你知道吗?’”

  “不知道。”一个有些睡意的学生迷惘的望着我。

  “哈哈哈……”周围的同学笑起来。

  “老师说的是书上的资料‘你知道吗?’,不是问你知不知道,你睡着了?”一个学生笑着跟那位同学说。

  霎时,全班同学都哈哈哈笑起来,还有的学着刚才那位同学说:我不知道……

  我也忍不住笑了,那位同学也可不好意思的跟着笑了。五秒钟以后,大家高兴地停止了笑声,接着完成作业。接下来的时间学生们也都积极地回答着我的问题,以最好的状态完成了自己的任务。

  通过这件事,我知道沉闷的课堂上应该偶尔有点笑声,特别是下午,笑能使学生更有精神,能让学生开心的去学习,只要他们知道适可而止,笑对一堂课来说很有好处。

课堂小插曲作文8

  今天,我们班正在上语文课,可是发生了一件小插曲,害得老师对我们发了大火。

  上这节课的时候,我们班的迪贝开始吃起了辣条。他先悄悄地撕开包装,然后抽出辣条,假装捡地上的笔,弯下腰,迅速把手上的辣条塞进嘴里,用书挡着,偷偷吃起来。可老师站得高看得也远呀!他很快就被老师直直地盯住了,老师语气严厉地说:“呦!好吃吗?你学习也不怎么好呀,还敢偷吃辣条,你怎么不上天呀?”迪贝面无表情地看着老师。

  这下完了,老师彻底被激怒了。只见老师大叫一声,“快扔垃圾桶!”他的脸变得很阴沉,眉毛立了起来,眼睛睁得大大的,看着迪贝,撅着嘴。迪贝这时知道错了。

  这下迪贝也不好受,因为惹怒了老师,所以被罚写800字检讨。这就是我们班的老师,通过这次小插曲,大家上课再也不敢吃零食了。

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