在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的魔法课堂作文，希望对大家有所帮助。
看到“魔法课堂”这几个字，你一定很惊奇。其实，这是我们课堂上的一个小小的魔法。
打上课铃，我们一走进课堂，就被讲堂上一个小小的.鸡蛋给吸引住了。
一个同学首先按耐不住好奇，上讲台，把那枚鸡蛋拿在手里，东瞅瞅，西摸摸，玩了半天，也看不出什么奇怪之处。“只是一枚普通的鸡蛋嘛”他自言自语地下了讲台。
不一会儿，语文老师也走了进来。一上课，老师就拿起那枚鸡蛋，道：“大家知道这是什么吗？”
“鸡蛋！”同学们异口同声地说道。
“那大家知道鸡蛋可以干什么吗？”老师继续发问道。
“吃呗。”一位同学答，让大家笑成一片。
“对。”老师也忍住笑意，继续说道：“但是，这枚鸡蛋已经被我施了魔法，成为了金刚不坏之身。”
次话一出，同学们顿时哄成一片。有的说老师在骗人，也有人说像试试它的坚硬程度。
“好，你来”老师用手指了指前两排得一位同学。
他是一名个子比较矮的男生，似乎比较内向。上来时跌跌撞撞，好像是太过紧张了。
他把鸡蛋拿在手里。刚要捏，老师阻止了他，说：“这个鸡蛋只能握，不能捏，好了，你继续吧！”
只见它使出全身力气，但鸡蛋却没有丝毫损伤。他很不甘心，又使出了自己吃奶的力气，可还是以失败告终。紧接着，人一个个的上，却都是一个个失望地下。大家都疑惑了，难道鸡蛋真的被施了魔法？
正在大家非常奇怪的时候，老师终于讲出了真相：“大家看，鸡蛋的表面有一层细纹，它可以分散力量，所以才使大家不能握碎它。”
“哦……”大家顿时嘘声一片。
真是一堂生动有趣的“魔法课堂”啊！
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