课堂惊魂续写作文

2022-11-16 课堂

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的课堂惊魂续写作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  课堂惊魂续写作文 篇1

  上课的时候,我们班出现了一只很大的蜘蛛,比手掌还打呢。

  这只蜘蛛不走正门,从窗户爬进来,靠窗的女生一下从桌子上跳了出去,蜘蛛丑陋的八只眼睛盯着那个女生。

  女生大声尖叫,男生趁乱起哄:“我好怕怕呦。”

  蜘蛛肆无忌惮地乱爬,无视所有人。眼保健操做完了,老师来上课了,看到蜘蛛吓了一跳,然故作镇定地说:“蜘蛛没有什么好怕的。”

  从她那惨白的脸色来看,她比女生更怕。女生都跑出教室,惊动了别班的老师和同学,我一向喜欢虫子,也敢面对虫子,我们男生都愿意和蜘蛛较量一番。我们想蜘蛛应该考虑自己的险境,会马上离开此地。果然蜘蛛走马观花地转了一圈之后,就从原来进来的窗户爬出去了。

  可蜘蛛忽然好像忘记了什么似的,又转回来,我们赶紧把窗户关好。

  课堂惊魂续写作文 篇2

  上课的时候,我们班爬进了一只很大的蜘蛛,比手掌还大呢。

  这只蜘蛛刚踏进门,就被坐在门口的刘伯伦发现了,以刘伯伦的实力,一定可以将它搞定。可是他没有,他想这下可以吓唬一些胆小的女生,就偷偷地放走了它。

  那只蜘蛛一直潜藏在地上,忽然,爬上了周密的书包。周密面色顿时变得煞白,从书包里抽出最大的数学书本,左挥挥右挥挥。蜘蛛凭借蛛丝,腾飞到了金凡鹤的桌子上。这时老师出现了,对金凡鹤说:“别怕,快闪到一边,让为来!”金凡鹤一听,赶紧离席,内心像被魔鬼追着似的。

  老师也一时间没有更好的办法,忽然,半路杀出个林一凡,他拿起拖把乱舞,一不小心挥到了金凡鹤,金凡鹤露出一种无辜的笑容。

  蜘蛛不知道是被吓到了,还是感到无趣了,不追金凡鹤。反而朝着那些躲在角落里的女生进发。女生尖叫声引来了别的班的人,不怕的男生说:“想看热闹吗?先买票。”

  这时候,老师带着一名体育老师来了,那体育老师熟练地拿起抹布,往蜘蛛上罩下去,一把抓住,扔到了垃圾桶里。

  太好了,蜘蛛终于被处理了,课堂惊魂暂告一段落,可以继续上课了。

  课堂惊魂续写作文 篇3

  上课的时候,我们班出现了一只很大的蜘蛛,比手掌还打呢。

  “啊!救命啊!有……有蜘蛛啊!”一瞬间,女生们就像吃了炸药一样炸开来了。一个女生大叫起来,有的跳到椅子上,有抱着头蹲在桌子上,还有胆小的直接跑出教室。一些胆大的男生在一旁起哄:“哈哈,蜘蛛来和我们玩啰,看,那些女生,那么胆小!哈!”

  这时,老师来了,看见了那只大蜘蛛,脸上顿时变得毫无光彩,却安慰我们说:“大家别慌,先不要靠近那只蜘蛛,我去找其他男老师帮忙。”

  不一会儿,老师们来了,之间一位男老师手上拿着扫把,使劲向蜘蛛打去,那只蜘蛛灵巧地躲开了。蜘蛛用灵巧的身体战胜了三位男教师。

  过了一会儿蜘蛛感到十分无趣,因为没有人愿意和它单挑,只好悻悻地走开了,离开了教室。

  课堂惊魂续写作文 篇4

  上课的时候,我们班出现了一只很大的蜘蛛,比手掌还打呢。

  那时候我们正在做眼保健操,那一只蜘蛛悄悄爬到周密的脚下,周密看见了大叫一声:“啊!啊!啊!救命啊!有蜘——蛛,蜘蛛啊!”

  全部的人都不做眼保健操了,女生害怕地蹲下抱着头,说:“求求你,蜘蛛不要到我位子上……”

  男生兴奋地站在桌子上,欢呼雀跃,笑道:“蜘蛛来了,女生都怕极了,我们男生不怕,我们最厉害。”

  就这样过了一会儿,眼保健操音乐停了,老师来了,同学们都坐好,不过蜘蛛还在我们班级爬来爬去,像当我们是空气。

  时间过去了一半,那只蜘蛛爬到了潘佳怡的脚下,刚开始潘佳怡没有察觉,过了一会儿,她感觉脚上有点异样,就向那里看了一眼,发现了大蜘蛛正在……吓得她跳出来,叫道:“有蜘蛛!”

  老师故作镇定地说:“我去找男老师,那么等一下。”说完老师出去了。

  老师回来了,后面跟来一位男教师。男老师终于把蜘蛛处理掉了。女生们终于可以松一口气了。

  课堂惊魂续写作文 篇5

  多年后,回首现在,已是回不去的曾经。——题记

  班主任老王的课,总是妙趣横生。

  有“红豆角角老南瓜”的欢乐,有“河东狮吼”时的愤怒,也有被同学的话弄得哭笑不得时的窘态。

  而我最忘不了的,却是那次课堂惊魂。

  那天,艳阳高照,树叶被晒得打了卷,懒懒的趴在树枝上。

  课堂里传来朗朗的读书声。

  王老师在领读《狼》,我们在做着笔记。

  忽然,左前方传来一阵杀气。我用余光一瞥,是老王。

  老王向我这边瞄了一眼,忽然就皱起了“秀气”的眉头,疾风般消失,有霎时出现在我眼前。

  老王伸出一只鹰爪,向我伸来,伸来。我心里一紧,不知道他想干什么。

  他的手指重重地敲在我的脑袋上,我下意识地一缩脖子,就听见他很肉麻的喊了一声:“宝贝儿——”我吓得一哆嗦。他的手又转移到我的语文书上,:“你看哪呐,又走神了?页数都翻错了!”老王又扫了一眼他的书,忽然“咦”了一声。

  我偷偷看了看他,他的神情又舒缓下来。“哦,你没错,是咱俩书不一样。”老王憨憨的笑了,露出了八颗牙齿。

  我看见老王的表情,不由也笑了起来。

  课堂惊魂记,在我的生命中又添了多彩的一笔。

  课堂惊魂续写作文 篇6

  今天,我班里发生了一件可怕又有趣的事,现在让我们一起来看一看吧!

  早上第二节课时,我们正在回答问题。突然,教室的一角传来一阵压抑的叫声。但我没注意,老师也没太注意,只是走过去看了一下。不看不知道,一看吓一跳。啊,原来是一直硕大的马蜂正在赵雨轩头上盘旋!

  看到这一幕,我们班立即乱成了一锅粥。马蜂像轰炸机一样“嗡嗡”地飞来飞去,所到之处,一片混乱。有的人一见马蜂就“哧溜”一声藏在桌子底下,有的人干脆就趴在桌子上装死。

  最典型的是包灏煊,亏他还称自己是男子汉,结果一遇到马蜂就倒在了袁昕玥身上,真是胆小鬼!这时,马蜂落到了芳昕的桌子上来。芳昕一看情况不对,红润的脸颊顿时失了血色,立马抱着头,躲到桌子底下,动作敏捷得叫人自叹不如。

  这时,马蜂又改变了方向,向我飞来,我不急也不慌,以为它只是碰巧往这边飞。可是等它离我只有几米时,我心里不禁心里害怕起来。可是我想:马蜂好端端的干嘛蛰我呢?于是我便偏了偏头,果然,马蜂从我的旁边飞走了。我长长地舒了口气。

  老师望着我们狼狈的样子, 急中生智,想到了办法说:“赶紧开窗!”我们连忙手忙脚乱地开了窗。可是马蜂却毫不领情,趴在了窗户上,就是不出去。这时,秦涵看准了时机,拿着书砸了上去,可惜马蜂早就听到了风声,迅速非开,在教室里继续乱飞。教室再次陷入了混乱。

  终于,马蜂在空中盘旋了一会儿后,找准方向,飞走了。

  今天正是步步惊心!

  课堂惊魂续写作文 篇7

  数学老师是一名严厉的男老师。他梳着八十年代流行的三七分,常年穿着笔挺的西装上课,搭配着他那双皮鞋,走路一摇一摆,颇为有范,再加鼻梁上架一副眼镜,真是绝了,活像老学究的模样。不过你可别小看他,别以为他戴着厚厚的眼镜就能偷偷地做小动作。他的眼睛可是比GPS还能准确定位呢!

  这一天,数学老师像往常一样把手搭在身后,大步走上讲台,抬起手推了推眼镜,扫视全班一圈儿后才慢悠悠地说:“我们今天学习乘法分配律。”说完把书本铺在讲台上开始口若悬河地讲起来。

  同学们都装作认真听讲的样子,实则早受不住这闷热的天气了,有的托着腮佯装思考,有的'表面听得细致实际上已经在桌下打开了漫画书,还有的就是像小明这样的“吃货”偷偷摸摸拿出饼干之类的零食,趁老师不备往嘴里塞点儿。小明的书包有许多美味可口的食物,有鸡蛋、热狗、牛奶。小明拿出鸡蛋,在桌子底下“咚”“咚”“咚”地敲了起来。数学老师突然一转身,绷着声音问:“哪来的声音?”小明慌忙放下鸡蛋,把小手整齐地放在桌子上,认真地看着数学老师。数学老师扫视完毕后并没发现目标,只好继续讲课。

  小明躲过一劫,抬头望了一眼老师,突然弯下腰,一下子把鸡蛋吃到嘴里。香喷喷的鸡蛋味在午后的沉闷里缓缓散开,老师竟然没有发觉!内心有些小激动的小明又悄悄拿出香喷喷的热狗津津有味地吃了起来,这次他就没有那么幸运喽!数学老师一个转身,狠狠盯着小明,吼道:“还吃!”这声音犹如一道霹雳,把小明吓得身子一哆嗦,热狗掉到了地上。这下可把小明心疼得不得了,他张大嘴巴,眼巴巴望着掉在地上的热狗,心疼地伸手捡起来举给老师看:“老师,其实这是买给你的……”。数学老师严厉批评了小明。

  课堂惊魂续写作文 篇8

  即将结束一周课程的周五应该是开心的,但是,意外总是会发生。不幸就降临在上午的第四节课---语文课!为什么?因为语文老师发飙了!

  在我的眼中,我的语文老师一直是温文尔雅的,梳着一头卷发,天天一副面带微笑,和蔼可亲的样子,一看就觉得是个好脾气的人,但今天却和以往大不相同。老师一进教室,就能看出心情不大好,原本总是洋溢着温暖笑容的脸上一片阴霾。但这样的变化,能怪谁?还不是我们。

  老师先问同学谁没找她默古诗,只见哗啦啦站起了一片人墙,老师原本就暗淡的面容更是瞬间变成了黑锅底,但老师还是及时控制住了自己的情绪,只是用低音炮似的声音说了句:中午必须找我默写完。而接下来事态却仍向坏的一方面发展。

  老师又向同学们发问:有没有人自愿报名参加论语朗读啊?,偌大个教室竟只有一个人举起了手,老师脸上的面子有些挂不住了,在问了几遍后,仍无人理睬,她截然停止了发问,这一刻好似时间都停止了,教室里静悄悄的,仿佛是暴风雨来临前的宁静一般,老师缓缓从桌上抬起头来,锐利的目光在同学们身上如激光般扫射了一遍,那威压是如此之大以至于惊得我一哆嗦,不由得咽了口口水,心想:老师,我是想参加,但时间冲突啊,这不能怪我!正想着,老师突然咆哮了:现在你们上自习吧!太让我失望了!要默的诗不默,还不积极参加活动,也太不把语文当回事了吧!都好好给我反思一下!发飙之后,众人大气都不敢出了,只是怯怯的看着气的卷发都有些凌乱的老师气冲冲的回到讲桌判起了古诗,你看我,我看你,不知如何是好。好在我有课,先行撤退,只留下那班悲催的同学们与老师相顾无言。据事后的情报我得知后来老师平静了,语重心长地教诲起了同学,同学们也都自知理亏,默默忏悔,中午又有一部分同学主动去找老师录音频,老师的脸上终于有点由阴转晴,这节课的风波也算告一段落。

  通过这次经历,我算见识到了语文老师恐怖的一面,但是细想,老师是为我们的未来着想,我们应当不辜负她的期望,认真完成每一项语文作业,让老师永远展示她天使的一面,让恶魔老师告别我们的课堂。

  课堂惊魂续写作文 篇9

  “叮叮……”随着下课的铃声,我的一颗悬着的心也落了下来。

  上课时,心理老师王老师给我们做了一个小试验,首先深呼吸,可是有很多人都在那里学狼叫,于是,不好的开头就开始了,心理老师的表情怪怪的,让你看不出她的心情。然后让我们闭上眼睛,嘴里说:“想着,你的右手上挂了一块砖,而左手上挂了一个氢气球。最后,让我们睁开眼睛,当我睁开眼睛时,发现右手比左手低,这时,又有一些人管不住嘴巴了,又开始说话,渐渐地,老师的脸色越来越不好。最终,王老师的小宇宙终于暴发了!只见老师走上讲吧,说:“你们活跃很好,但是应该活跃就活跃,不该活跃就不活跃!一分钟定坐,没得说了!”全班刹时安静下来了,就连掉一根针的声音都听得见。“好!现在请两位同学上来扮演老师和学生,内容我已经写好了,现在只需要读!”这时,叶家豪和罗嘉鹏不约而同地走上讲台,可是万万没想到的是:原来一段普普通通的对话被他俩读得让人笑个不停!例如:原句是“孩子,考得怎么样?”却被罗家豪读成“老师,考得怎么样?”,还有一句“是不想学吗?”被叶家豪读成“是不想学……吗!”最后,老师回答不出来了,罗嘉鹏说:“你这个老师!真没有用,我开除你!”对话完毕了,我用眼睛的余光看了一眼老师,还好,老师也笑得前仰后合,吓死我了!

  终于下课了,我带着希望看了评分表,还好,是优,如果评上良、中或差,可能全班都会被李老师批评的,然后下课也会拖堂很久,得不到阳光班级。

  这节心理课真是把我吓死了!

  课堂惊魂续写作文 篇10

  一曲“中国好声音”奏响了,同学们像无头苍蝇一样,四处乱奔,跑进自己的课室,坐在座位上,静静地等候老师的到来。

  几分钟过去了,一位胖胖的老师慢慢地走了进来。大家都用好奇的目光盯着这位穿着黑色西装,蓝色牛仔裤的刘老师,似乎在期盼着一堂充满神圣的课到来。

  听了刘老师讲了一堆“经文”之后,最重要的一句话出现了:

  “下面我来检查一下课文的背诵情况。”

  刹那间,时空像被凝结了,天上的小鸟不再鸣叫;路上的汽车声仿佛也停止了;就连河中嬉戏的鱼儿也停了下来。我把腰挺得直直的,大家都不约而同地低下头,复习着要背的文章。

  我看了一下老师,不知为何,我总觉得他在笑,而且这笑令人捉摸不透。

  “梁宏坤——”

  顿时,我的心镇了一下:“早料到又是我,但我还有一点不熟啊!”随之,耳边传来“呼……”的长叹。我看了一下旁边的同学,总觉得她们有总幸灾乐祸的感觉。我抬起头望向老师,结果我发现他仍在笑,这更让我大惑不解。就当我想起身的时候,老师竟从口中溜出了这样一句话来:

  “你觉得今天谁先来背诵?”

  这时,我又镇了一下,长舒一口气,感觉天空变得晴朗了许多,“真是太阳从西边出来啊!看我不把你们给整死。”我想。我看了一下身旁的同学,发现她们又在埋头苦干,于是,我便指了一下右边的那位同学。瞬间,她的脸色变得苍白了许多。

  最让我感到气愤的是,左边的同学竟在那里坏我好事,还说:“男士优先,女士靠边。”我心想:“现在是民主社会,不是说什么男女平等了吗?而且明明不关她事,为什么还要插嘴呢?早知道就叫他先好了。”看着他那得意洋洋,而又安定自若的样子,我下决心一定要比她好。但我又想,老师,不会那么轻易叫我吧?

  “那好吧,既然大家都说让梁宏坤先来,那么就他先开始吧。”

  这下,我仿佛听见了同学们在嘲笑,不过我想;“反正我刚刚背熟了,抽谁先也没问题。”

  我慢慢地走了上去,心里一直在回忆刚刚背的内容。当我站定时,我犹豫了一会儿,便开始背了。起初还背得不错,可渐渐地,就有点断断续续,同学们都开始有点昏昏欲睡感觉。我的心越来越紧张,感觉自己的脸像被火烧一样,仿佛时间加快了脚步。

  终于,背完了,背完了也就错完了。站在上面,我觉得一秒钟就得于一天,到此为止,我也不知道自己背了什么出来,便匆匆忙忙地跑回了座位。

  接下来别人的背诵,我并没有多大的注意听,只是觉得我的心一直在跳,貌似就快跳出来了,在我眼前,仿佛一切事物都在跳动。

  但不知道为何,我总觉得其他同学背得十分流畅,像是在唱歌似的,背完之后还能若无其事地走回座位。我们都知道,台下十年功,台上一分钟,我相信她昨天一定背很用功。而我却背得断断续续,回来还要“跳”个不停。

  这堂课让我感受无穷,似乎处处充满危险,让人感到心惊肉跳。

  课堂惊魂续写作文 篇11

  初夏下午的教室里,闷热、潮湿,令人昏昏欲睡。

  顾老师在讲台上说了一句话。一瞬间,原本睡眼惺忪的我立刻清醒过来,脸一下子绿了。天哪,我竟然忘了老师要检查背诵课文?我的学号靠前,今天肯定会轮到我的。可我昨晚光顾着玩儿了,连一眼都没看呀。惨了惨了,肯定要完蛋了!可现在看来得及吗?算了算了,看了总比没看好,我匆匆忙忙翻开语文书,临时抱起“佛脚”来。

  “奚嘉伟,你来背!”

  我的心里咯噔一下,完了,奚嘉伟的学号是18,我是22号,还有几个就轮到我了。天哪,这两个自然段怎么这么长!作者写文章时不能稍微“惜字如金”一点儿吗?这么多生僻的形容词,是专门来整小学生的码?比如虽说新颖,可背的时候压根联想不到哇!还有还有,一定要描写的这么细致吗?这种场景完全可以一带而过的呀……

  “仲思睿!”

  呀,太好了!我看到了希望的曙光,看来老师不是按照学号来检查背诵的呢?这不,19号的何宇航就直接被跳过了!到时候说不定我也会被跳过呢!顿时,之前的恐惧、担忧纷纷烟消云散。老天开眼让我渡过此“劫”,真想登上珠穆朗玛峰,让全世界都听到我的欢呼!突然,我的美梦被顾老师打断了。

  “莫政杰!”

  “什么?!”我只感觉头顶到闪电劈过,自己瞬间石化。顾老师真是不按常理出牌,怎么又按照学号点了21号莫政杰背诵课文呀!苍天呀,打底呀,为什么现实总和我唱反调呀!下一个就是我啦,难道老天爷一定要看到我尴尬地站在那里才开心吗?怎么办?怎么办?我双手不由自主地抖动着,嘴里总是“拌蒜”,脑子里更是一团乱麻,各种念头在我的脑子里乱窜着,课文更是一个字都记不住了。

  “丁零零——”下课铃如天籁一般响起。“这次就被背到这儿!”顾老师轻轻说了一句,收拾好书本飘然而去。留下我一个人瘫坐在座位上,惊魂未定。

  今天晚上,我一定要把课文背下来!

  课堂惊魂续写作文 篇12

  窗外,风飒飒,一大块铅灰色的乌云沉重地压了下来,教室里的气氛异常沉重,大家都把头埋进臂弯里,看着黑板上那些令人眼花缭乱的习题,心不由得一紧。

  这些题目虽然看似简单,但老师却在黑板上不止一遍的讲述,让人的心变得烦躁不安,大家都没有了该有的精神,以无脊椎动物的姿势,软塌塌地趴在桌子上,刘颖这个班长,在这节课上,也失去了神采,椅子上如同长满了针毡,令她变得摇摆不定,椅子也被刘颖摇得发出“吱吱”的声音,在大家听来,显得异常刺耳。

  老师转过身来,用探照灯般的眼睛扫视了一眼全班,所过之处,大家都正襟危坐,目光全部集聚到了老师身上。

  渐渐的,刘颖有些走神了,思绪若一只翩翩起舞的蝴蝶,悠悠忽忽地越过了学校的围墙,在大草原上悠闲自得地飞翔。

  “刘颖,这道题目你来向大家讲解一下。”老师笃地点了刘颖,刘颖仿佛刚刚从另一个时空返回,茫然地看着黑板,完全不知自己现在身处险境,随时都有可能被罚写反思。

  “呃……呃……”刘颖就像一盒卡了盘的磁带,反反复复地重复着一个字,她用眼角的余光注视着那些向自己投去诧异的目光的人,脸突然涨的通红,就像被大家的目光所灼热了一样,自己就像赤身裸体地站在大庭广众之下,发不出一点儿声音,喉咙里就像堵了一团破棉烂絮,难受得发不出声音。

  “刘颖,这道题老师在黑板上一遍一遍地讲,你怎么就不认真听呢!”老师还在循序善诱,希望能从刘颖口中听到正确答案,可是,这对于连哪道题都搞不清楚的刘颖来说只不过是无用功的,刘颖甚至在心里嘀咕道:“自己知道讲了那么多遍了,到现在还讲,真无聊。“

  “快点,同学们都等着呢。”老师还是不想放弃自己苦心栽培的好学生,从容地讲着,但是,后面的这句话中,透露出的确实满满的训斥之意味。

  “610乘24加上65。”耳边突然捕捉到了一个轻微而细小的声音,刘颖的心中荡漾起了层层涟漪,继而又鹦鹉学舌般重复了一遍,老师那紧锁的眉头顿时舒展了开来。

  “坐下。”只听见老师低沉地从口中发出了一声低叹。

  坐到椅子上,心从嗓子眼跌落到了谷底,教室又恢复了平静。

  课堂惊魂续写作文 篇13

  上课的时候,我们班出现了一只很大的蜘蛛,比手掌还打呢。

  蜘蛛慢慢悠悠地爬到了一位女生的鞋子,女生低头一看吓了一大跳,连忙站起来,一边大声叫“有蜘蛛!”一边不停地甩脚。课堂“惊魂”开始了。

  全班女生一听,几乎四散开来,妈呀,有的跳到了桌子上,有的站到了椅子上,有些胆大的男生的主动上前用扫把打蜘蛛,有的男生趁乱起哄:“警告!警告!蜘蛛来犯。”女孩子被吓得东躲西藏。

  这时候老师走进了,一眼就瞄到了蜘蛛,红彤彤的脸马上变得苍白了,老师安抚大家:“同学们,不要慌张,让它自己爬出去。”我看得出老师也很怕蜘蛛。

  之后,那只蜘蛛就在教室里肆无忌惮地乱爬,当我们是空气一样。由于我们的尖叫声把别的班级都吸引过来看热闹了,根本没有一个人敢冲上来消灭蜘蛛。幸好,没过多久,这只蜘蛛觉得无聊就慢慢悠悠地爬出去了。大家见此情形总算松了一口气。

  课堂惊魂续写作文 篇14

  上课的时候,我们班出现了一只很大的蜘蛛,比手掌还打呢。

  这只可怕的大蜘蛛悄悄爬上了黑板,这么大的蜘蛛我还是第一次见到。我们班所有的人都惊讶张开大嘴,不少人尖叫。

  “安静,安静!”老师大叫,一脸不满。

  我眼角余光看见这蜘蛛正慢慢地爬向讲台,可老师还不知道呢!我有必要向老师提一提这事。

  “老师,看您脚的左边!”

  “啊!”老师被突然来的“客人”吓了一大跳。哎,老师被吓了,班级大乱了,尖叫声此起彼伏。把我们隔壁班级的老师吸引来了,他可是个暴脾气。

  “上课没上课的样子,身为学生一个,应有……”

  “老……师,一只大——大蜘蛛。”

  “蜘蛛算什么?给我上课!”老师转身就走。

  安静了亮分,蜘蛛爬到了女生的课桌,女生眼瞪大圆。

  “不要理它,千万不要,它就不会咬你,也会自己走了。”

  果然,它走了,不过——我发现它爬向我们的隔壁班。三分钟之后,一声尖叫声传来,我们老师快步过去。

【课堂惊魂续写作文】相关文章:

课堂惊魂续写作文04-08

课堂惊魂续写作文3篇12-29

课堂惊魂续写04-09

课堂惊魂续写4篇03-01

课堂惊魂续写1篇03-01

课堂惊魂续写300字08-05

课堂惊魂作文09-19

课堂惊魂小学作文01-28

课堂惊魂记作文05-14