课堂趣事作文400字

2021-03-18 课堂

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的课堂趣事作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

课堂趣事作文400字1

  “起立!”班长下口令,全班同学向郑老师深深地鞠了一躬。

  郑老师皱着眉头,走到了讲台上,放下了一本语文书,翻到了第16六课,抬起头,扶了扶自己那副黑色的眼镜,神情严肃的说:“今天,我们学习《火烧圆明园》……”

  “呼——呼——”不知从哪儿发出了鼾声,郑老师四处张望,原来是墙角的贾聪明在睡觉。他侧着身子,趴在桌子上,口水直流下来,把衣袖都打湿了。

  “起立,在我的课上你都敢睡觉,你胆儿挺大啊。”老师一只手扶着贾聪明的桌子,一只手指着贾聪明,眉头倒竖着像一个倒八字。

  “发生什么事了?”贾聪明心想,他整个人弹了起来,用手抹了一下口水,眼睛瞪得圆圆的,一脸茫然的说:“我——我没睡,就只趴了一小会儿。”

  “你确定你没睡,那好,我问你,圆明园是谁烧的?”郑老师直起腰杆,双手抱在胸前,嘴巴歪到了脸上。

  顿时,全班同学的目光都转移到了贾聪明的身上,等着看笑话。

  “郑——郑老师,你误会了,圆——圆明园不是我烧的!”贾聪明的身体一直向后倾,两手摇摆着,眉毛耸拉,两眼无辜的望着郑老师,一脸受冤枉的样子。

  同学们寂静了几秒钟,瞬间炸开了锅,贾聪明还不明白自己为什么被同学嘲笑。

  这时,郑老师突然提到了请家长,贾聪明哭着喊着说:“不要,郑老师,求求您原谅我吧!我以后再也不这样了。”不管贾聪明怎么求郑老师,他都不答应。

  我觉得作为一名小学生,我们不应该像贾聪明那样,上课应该认真听讲,回答问题。

课堂趣事作文400字2

  发生在校园的趣事数不胜数,可发生在上课时间的趣事就少了,可我们班发生的还挺多。不信你看??

  数学老师正在教我们“复名数的改写”,在黑板出了一道题,答案是:1千克360克。然后叫了一个同学上去做,可这位同学只写出了1千克就不会做了,没办法,老师另外叫了个同学来做,可那位同学也不会,我们着急了,大声喊道:“添添630(天天630)。”

  还有,数学老师教我们“小数的加法”时,做起了假设,说:“我去买一个随身听,它的价格是70.5元。”还没说完,一位同学就喊:“买随身听太浪费了,不如用来买零食,我们全班分了。”我们捧腹大笑而倒,老师也不知道是该批评那个同学还是继续讲。

  别以为我们班发生在上课时间的趣事只有在数学老师的课上才有,语文课上的也很多呢!

  下课时,我和同学为水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。这句诗的作者发生了争执,我说是苏轼,他说不是(啊?你说为什么课堂上的趣事扯到下课了?别急别急,请看下文),我们一直吵到上课,偏偏老师就讲出来了,作者是苏轼,他吃了一惊,说道:“真是苏轼(舒适)啊!”老师听了,脸一沉,说:“你怎么舒适啊?”那位同学支支吾吾的说:“我。我是说作者是苏轼。”我们一听,都乐了,却不敢笑,因为老师在气头上,谁笑谁倒霉。

  还有,那就是。(没有了,哈哈。)

课堂趣事作文400字3

  今天很倒霉呀!!!!

  这件事要从头说起。在上午第二节课大课间,就因为我贪玩,把时间忘啦!等我回过头来才想起要上课啦,让我赶快往楼上跑。我的教室在四楼,让我以9秒69的速度飞奔到了教室前门的门口(速度快吧),可没想到一个人早已坐在讲台上。急得我满头大汗,这要是闯进去不被骂个狗血淋头才怪!也别说,我急中生智。一边想着一边向后门徘徊。嘿嘿,我给他来个出其不意,悄悄的打开后门佝偻着腰像我的位置跑去。跑到一半,一个熟悉的红色身影“映入”眼帘,我靠,原来是老师,只见她满脸怒容,恨不得把我生吞活剥啦!我只好满脸堆笑地回应老师,可老师并不领情,阴沉着说:“某某某,你出来一下!”我只好尾随他而去。可是我很纳闷,怎么老师走的那么快。刚才还在讲台上,怎么这么快就到后面拉,难道他练过“铁掌水上漂”?我下意识地又往讲台上看了一眼------物理老师坐在那里,可是物理老师和我们班主任身高不一样啊。再仔细看一眼,原来如此。他也穿着一件红羽绒服,和我们老是穿的一模一样。唉,都是红羽绒服惹的祸呀。没办法,只能服从老师的惩罚啦!自己的脚颤抖的想门外走去。

课堂趣事作文400字4

  “叮铃铃——”上课了。伴着铃声,飞来一只臭虫,不偏不倚的降落在我刚洗的桌布上。“上课!”“起立,老师好!”同学们坐下了。

  而我却因那位“不速之客”而犯愁:这该死的家伙,为什么要占我的地盘?这可让我躲也不是,打也不是。教室里充满朗朗书声,而我,却一直把眼珠定格在这个讨人烦的小东西身上。瞧!它又跳起了芭蕾,仿佛这桌面成为它炫耀的舞台了。过了一会儿,它跳累了,便慢慢的爬行着,似乎非要给我难堪,几只脚移动着移动着。不好,它竟爬上了我的书!趁老师讲得正专注时,我决定斩除这个厌恶的小家伙,便抓起了书,可它瞬间不知藏到了那一页。我翻了一页又一页,还是不见它的身影,哪去了?仔细一看,不好!它早已爬到了我的手背上了。它一边爬着,还一边送我一股刺鼻的气息。眼看着它快要爬进我的袖筒里了,我再也忍不住了,怒火在心中熊熊燃烧,我的手已经做出“一弹指”的准备。只听“啪”的一声,臭虫被弹翻在地。

  我的举动被老师发现了。他立刻走过来,质问:“干什么呢?”“一个臭虫。爬。爬到我手上了,我把它。弹。弹走了。”言罢,教室里顿时卷起了层层笑浪。

  就这样,臭虫事件画上了圆满句号。

  通过这件事,我明白:做事不要三心二意,否则就会成为别人的笑料!

课堂趣事作文400字5

  又一学期过去了,班级中让我笑掉牙的事情还真不少,例如:骆润泽又编了一系列的'流行语,把我们乐得眼泪都流出来了;陈泉荪把《不怕不怕》这首歌改编成了搞笑版《不怕XXX》。

  但是,让我最开怀大笑,捧腹大笑的一次则是星期三的那堂语文课。

  课上,余老师正在分析《全能卷王》里的试卷,其中有一题是:马克思和恩格斯建立的难道不是伟大的友谊?让我们改成陈述句,骆润泽首当其冲,嘴里还大声叫着:“我,我,我。”余老师怕他再次扰乱课堂纪律,只好叫他,他大摇大摆地站了起来,好像有百分之百的把握,他说:“马,马,斯,克跟格,格,斯恩建立的难道是伟大的友谊?”这句话一出口后,班级里原来静得连一根针掉下都听得见声音的纪律变成在放炮竹的声音都听不见了。只见:原来那文文静静的小女生陈烨旦捂着肚子,眼泪往外喷;我就更不用说了,只见我一下子贴在地上,两只脚像马上被杀的螃蟹那样挣扎着,原本在这时应该维持纪律的余老师用手挡着脸,原本细小的眼睛小得眯成了一条缝,就在这时,一个同学已经忍耐到了极点禁不住放声大笑起来,原本已经忍不住的余老师索性也跟着我们捂着肚子,眼泪往外射,我们的笑声传遍了整个学校。

  这堂语文课实在是太有趣了,它不但让我开怀捧腹大笑,还让我从中获得了一个道理:多看课外书,多了解一些课外的知识总是有好处的。如果骆润泽经常看课外书,了解课外的知识,就不会闹出如此大的笑话了。

课堂趣事作文400字6

  你知道学生们在课堂上是怎么学习的吗?说起来还真的挺有趣的呢!

  在上语文课的时候,老师会教我们写许多有趣的作文,写得很好的文章,就会被语文老师盖上印章,盖上印章作文的同学回家就要在电脑上把作文编辑好发给老师,到期末的时候,老师会把这些作文整理好交给出版社,出版成一本作文书。我们班上的每个同学都希望在作文书上看到自己写的作文,所以,每次语文老师叫我们写作文的时候,每个同学都很高兴,都非常努力地发挥着自己的想象力,用愉快的心情来完成自己的好作文。

  上音乐的时候,老师会给我们很多乐器来演奏美妙动听的歌曲,但我们纪律不好大家都在吵吵闹闹时,我们就只能练习怎样安静了。

  上体育课就更有趣了,我们只要做一会儿热身就可以去做其它的运动了,有的同学在打篮球,有的同学转呼啦圈,还有的在踢足球……

  你看,我们在课堂上学习,是不是很有趣呢?

课堂趣事作文400字7

  今天,是上暑假作文班的第一天。我迈着沉重的步子,想:作文老师会不会是一头“大狮子”呢?我得小心些。

  然而,一切出乎我的意料之外,第一堂课是那样的风趣、幽默。

  上课了,童老师对我们说:“我们先来讲几个笑话乐一乐吧!”首先,有一个同学壮着胆子讲了一个笑话:一个人想去自杀,他拿着两分钱去买毒药。可是老板说:“两分钱的毒药不够毒,四分钱的毒药才够毒。”那个人悲伤地说:“啊!看来我还得活下去。”那位同学话音刚落,同学们有些丈二和尚——摸不着脑袋。后来经过童老师的“翻译”,大家才禁不住笑了起来,有的笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑个不停,死板的教室立刻变得生机勃勃了。

  后来,同学们又讲了几个笑话。连童老师迫不及待地讲了起来:有一天,洋葱和土豆在街上相遇。洋葱说:“喂,老兄,你怎么长得土里土气,光是身材我比你好几十倍,就连名字也比你洋气得多。你呀你!”土豆听了很郁闷,想:洋葱说的似乎没错,样子不能改,我改改名字吧!第二天,土豆说;“我改名叫洋芋了。”大家听了,笑得肚子都疼了。为原本生机的教室添了几份乐趣。 没想到,童老师最后说:“今天的作文就写一写这堂课吧!”我听了,“唰唰”地写了起来……

课堂趣事作文400字8

  我想必大家都有自己的趣事吧!那么,在课间老师不在的时候,也一定发生很多趣事吧!那么你也有自己的趣事吧。现在,我就和大家说一说我的趣事吧。

  那一次,我们学校组织去上公开课,老师就选了一部分人去上公开课,而我就是被留下的那一部分人之一。我们的老师也要跟着去上课,所以,我们班里就剩下了我门一部分人。

  老师刚一走,我们就大声欢呼起来,班里的同学开始活跃起来来,没有想到,现在的同学和老师不在的时候完全时两个人,都露出了自己的本性,同学们有的看书、有的玩玩具、有的听歌、等等,这是干什么的都有啊!

  可是我却没有事情干,感到很无聊,只好坐在位置上发愣,我不知道干什么,又一想,老师好不容易才不在一次啊,就在这时,王硕从我后面冒出来说:“我看你非常的无聊,你没事干吧,那么我们玩神奇宝贝卡吧!”我一听想想,反正也没有事情做,干脆就玩吧!于是我就掏出神奇宝贝卡,我们兴致勃勃的玩起来了。我们玩的很高兴,到了最后,我还赢了王硕好几张数码宝贝卡片,便不禁笑出声来。

  我们玩的很开心,可是过一会,下课铃响了起来,我们就只好“停战了”第二节课是数学课,没有办法完了,只好去上课了!

课堂趣事作文400字9

  你知道我们在课堂里怎样学习吗?说起来还挺有趣呢!

  音乐课的时候,我们不但可以享受美妙、动听的音乐,还可以学到有用的知识。真是让每个同学都沐浴在音乐的海洋里啊!

  上英语课也很有趣,我们认真学习英语,积极发言。只需要半节课20多分钟,剩下的时间,英语老师就奖励我们看迪士尼英语动画片,也可以学习到知识,十分开心。

  我最喜欢画画,所以,自然而然会喜欢美术课。美术课上课铃一响,我就会安安静静地坐在座位上。老师说画什么我就画什么,十分生动、有趣。

  上语文课就更有趣了!星期三下午最后一节是语文课,也是阅读课,我最喜欢阅读了。每个星期都会有一节作文课,我也很喜欢写作文,每个同学都非常期待自己的作文可以入选。

  你们看,在课堂学习是不是非常有趣呀?

课堂趣事作文400字10

  今天下午老师上课叫我们修改作文,我修改完了,就和周围同学一起玩儿。

  我在后面唱歌,前面一个同学说:“喂喂,别唱了别唱了,瞧你那点声音,吓死人!”

  我瞥了她一眼,说:“你打击不到我的,我是不会倒下的,我要发扬我的艺术天分!!”紧接着全场笑翻……

  然后,我对我前面内个同学说:“如果今天有托管……”

  她问:“你要怎样!”

  我说:“我就生气了…!”

  全场继续笑翻。

  她们都以为我要逃课,结果我却来了一句:“我就生气了!”

  看电视的时候,我问我同桌:“喂,内是什么东西?”

  同桌回答:“你笨啊还是怎么的,你看我们这种聪明人,一看就知道内个航天飞船!”

  我说:“恩恩,你确实挺聪明的,瞅着瞅着,内卫星都给你说成航天飞船了。”

  全场还是笑翻了、

  诶呀今天实在太搞笑了,太兴奋了。哈哈哈哈哈哈

  大家如果想开心过每一天的话,就想我一样,开开心心,每天带着乐观的心情,过好每一分没一秒吧。哈哈!

课堂趣事作文400字11

  你知道小学生在学校里是怎样学习的吗?说起来还挺有趣呢!

  在上作文课时,大家都很安静。每一个人都在认认真真的写作文。全班有很多同学的作文入选哦,只有蒋卓萍没入选,希望她加油!

  在上英语课时,大家一起唱歌跳舞,可开心了。如果课程上的快,余下的时间还可以边看动画边学英语。表现好在英语课还可以拿到奖励。

  在上体育课时,大家都在一起玩器材,有篮球、足球、跳绳、羽毛球……有的同学喜欢打羽毛球,有的同学喜欢踢足球。

  阅读课在图书馆上,图书馆有好多书啊。有《大头儿子和小头爸爸》,有《西游记》,有《红楼梦》……同学们都看的津津有味,一句话也不说。因为在图书馆要保持安静。

  你看,在课堂上学习,是不是很有趣?

课堂趣事作文400字12

  在校园里,发生过许许多多丰富多彩的趣事,尤其是那节课,让我忍俊不禁。

  今天上课的时候,老师对我们说:“今天我给大家出几道脑筋急转弯。”同学们听了高兴得像小孩子穿新衣、戴新帽、过新年、放鞭炮一样快乐。老师说:“大家听着,第一题是:小明脑袋撞在电线杆,他说手疼,请问这是为什么呢?”顿时,教室里鸦雀无声,同学们苦思冥想、莫明其妙。一会儿,小军说:“因为小明以为那是同学,就一手把它推开,谁知那是电线杆,手被电着了。”老师说:“不是,要是被电电着,就会死亡的。”小白说:“因为小明生气了,就一拳打电线杆,所以手疼。”老师说:“非常正确。”小白听了,神气得就像一位班师回朝的得胜大将军。老师又说:“什么动物被打死,却流着人的血,请问这是为什么呢?”小红说:“是蛟子。”老师说:“对了。”小红听了,像是着了魔似的,手舞足蹈起来。老师又说:“什么山什么海会流动?”我说:“人山人海。”老师说:“恭喜你,答对了。”我听了老师的话,心里那个高兴劲就甭提了,好像全身每一根汗毛都活跃得跳了起来。老师又出了几道非常难的题,可我们都对答如流。

  这是我的人生中最快乐的时光,也是我人生中最有趣的事,我一定不会忘记这件事!

课堂趣事作文400字13

  死气沉沉的课堂上,老师讲课讲得唾沫横飞,学生们却一个个昏昏欲睡。忽然,课堂里骚动起来,原来是一只小狗出现在教室里,蹲在了讲台边上。老师放下粉笔,拍掉手上的粉笔灰,蹲下身抱起了小狗。“这是谁的狗?”一个同学面红耳赤地站了起来,我不禁为她捏了一把汗。“为什么要带狗来?”老师问。“我……我来上学时,嘟嘟就跟来了。送回去又来不及了……”“先坐下吧!”于是,老师又开始讲课了。

  过了两分钟,老师终于按捺不住了,在下了“自习”的命令后,老师抱起了小狗,摸着它的头,孩子似的问小狗:“我好不好?”小狗抬起头来望了望老师,又对大家眨了眨眼睛,大家顿时被它的模样逗笑了。同学们好像都忘了正在上课,围上来伸出手来摸小狗。小狗惊奇地转动着头,瞧瞧这个,又望望那个。老师赶紧说了句:“上课吧!”大家这才散开,回到了自己的座位上。

  几分钟后,老师趁一位同学在黑板上写字的空儿,又踱到小狗旁,对着它说:“看你这憨样,就饶你一次,不知者不罪嘛!不过,以后可不能再调皮了,这是课堂,知道吗?”小狗望着老师,好像在全神贯注地听着。老师说完后,它对着老师扇扇耳朵,又微微点了点头。同学们再次被小狗的样子逗得忍不住大笑起来。

  教室又恢复了平静,应该说是比以前更安静了。同学们认真地听着课,老师的课也忽然讲得趣味横生了。而小狗呢,这会儿,它正乖乖地蹲在主人身边“听课”呢!

课堂趣事作文400字14

  你知道同学们在课堂上怎样学习吗?说起来还挺有趣呢!

  上语文课的时候,读一课优美的课文会感到很美好,不过,美好也不要过度,不然,心都不在学习上了。

  作文课大家都喜欢,你写的很好,老师就会盖上一个章,上面写着“妙笔在生花,佳作已入选”就可以入选。只要你入选了,你就可以在电脑上打出你写的那篇作文,期末会做成一本书。

  体育课的时候,只要排好队,就可以自由活动,玩一些有趣的游戏。

  音乐课,唱歌要用美声唱法,音不能太高,也不能太低。用乐器的时候,发出美妙的声音会得到老师的表扬。如果你的乐器发出难听的声音,老师就会批评你。在音乐课上是最有趣的,如果表现好还会奖东西吃。

  你看,在课堂上学习是不是很有趣!

课堂趣事作文400字15

  你知道在石门实验小学怎样学习吗?说起来还挺有趣的!

  在上英语课的时候,同学们全神贯注的看着杨老师上课呢!是没有一个同学在搞小动作。因为被写到黑板上的表扬名单下课的时候就过去领奖励,所以英语课就像是我们的天堂。

  到了美术课的时候,同学们兴高采烈的拿出柜筒里的油画棒。在白纸上画出各种各样的画案来。有的同学画了一只蜻蜓,有的同学画了两只癞蛤蟆,还有的画了一只小兔子。画完画以后,老师要从班里选出三个人画的画,拿去展览,同学们都希望自己的画能拿第一名,所以在上美术课的时候同学们都安安静静的画。

  在上我们最喜欢的语文课的时候,课堂上静悄悄的真安静呀。特别是写作文的时候,比某某一节课还要安静。因为每个同学都希望会被入选佳作,当然不包括不爱学习的人。

  你看看在学习中,我们都会学到不少的小知识,这个知识会永远跟随着每一个人的背后。

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