这也是课堂高一作文

2021-09-28 课堂

  那些斑驳明媚的记忆,汇成一条时光的长河,在回忆里闪闪发亮,散发出永恒的人性之光。

  ——题记

  入冬的季节,气温骤降,万物都有气无力地耷拉着耳朵,流行感冒顺着远自西伯利亚的寒风席卷而至,所过之处,狂妄肆虐,趾高气扬,无一幸免。我也不幸成为其高扬战旗下壮烈的一份子,苦苦抗争一周后无效,被迫弃甲。

  医院不甚宽敞的长廊里人头攒动,和我命运相似的战友们挨挨挤挤,本是寂静幽暗的过道俨然化身热闹非凡的集市,来来往往带着口罩高度警戒的病患,一个个手拿药方如临大敌。更有甚者,因病床爆满,被安放在冷硬的座椅上挂起了吊瓶。我无精打采地环视四周,穿着各式校服的孩子被家长紧握着,偶尔传来心疼的斥责和不满的牢骚,此起彼伏的咳嗽搅得我心绪不安,盯着吊瓶下端有规律的液滴也显得毫无生趣。更糟糕的是,靠近门的我时不时便被推门而至的冷风扫荡,凌冽的气息使我不由得瑟缩不止。

  临近我的是一位始终安静低头不语的老者,他皮肤黝黑,额头眼角丛生的细纹记录着风霜,瘦弱的裸露在外的手背上青筋分明,他沉默地按着棉絮,已经结束了难熬的洗礼了。

  我看他缓慢地站起,整整黑色小夹袄和蓝漆漆、软塌塌的毛线小帽,是要离开了吧。他缓步移向那扇原本就虚掩透风的门,不要啊!我的心在无声呐喊,条件反射般地裹紧棉服,生怕再听到冷风无情的可怕低语。在他伸手开门的那一刹那,我绝望地闭了眼,准备咬牙停过这多次经历的艰难一刻,一秒,两秒……预料中的寒冷没有如期降临,我瞪大了眼,有些惊讶地盯着那位瘦弱迟缓的老人。他以那样一种令人心酸的.笨拙姿势在推门的同时为我挡住了呼啸的东风,宛若一把薄薄无力的旧伞抵御风雨时的坚定,他黑乎乎的手是那样温暖决然,消瘦的身影是那样坚定地为一个孩子竖起一道最美的墙。

  他小心翼翼地掩了门,玻璃门的另一侧,我被猝然而至的暖意包围,成为支撑我面对下一冷风侵袭时的庞然力量,经久不息,时至今日,温暖犹存。

  那位其貌不扬的老者的面貌已经被我淡忘,可他为我支起的脆弱屏障连同那份温暖一起被汇入记忆,成为我人生课堂的一部分,在那喧哗吵闹的医院长廊,蹒跚的黑影为我支起明亮,那人性中最美好光亮的一部分告诉我:最能抵抗寒冷的,不是厚厚的棉服,而是那不经意间出手相助,那最迫切时雪中送炭的援手。

  它最平凡,却弥足珍贵。它最不经意,却成为我心灵的课堂。

  它,就是人心,就是真善美。

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