在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的参观合肥科技馆的作文，希望能够帮助到大家。
参观合肥科技馆的作文 1
8月15日，妈妈带我参观了合肥市科技馆。
我们进了科技馆的大门，就看到第一层有一个很大的实物模型，只要转动轮盘，小球就会按着轨道，通过各种障碍物，再回到原来的地方。我顺着小球运行的方向看到，障碍物有螺旋式升降梯、阿基米德旋涡、弹跳器等。可惜我没有看到关于这个实物模型说明的牌子，到现在我也不知叫什么。穿过一楼，我们坐电梯来到了二楼。听妈妈说，这个电梯叫感应电梯，只要把手放在电梯的`扶手上，它就会动起来，如果没有人的话，电梯会自动停止。开始我不信，反复试了几次，果真如此。现在的科技真发达呀！
在二楼，我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋，上面写着“倾斜的小屋”。真奇怪，小屋怎么会倾斜呢？我不禁好奇起来，忍不住拉着妈妈就往里面冲。刚进去，我立即就感到小屋真的斜了，几乎站不稳。我竭力控制着自己，一鼓作气冲了出去。真刺激！妈妈呢？“巨迪，我不行了！”我在外面听到妈妈的话，忍不住哈哈大笑。后来，我们又参观了三楼、四楼、五楼，可视电话、无源之水、磁悬浮列车等让我大开眼界，现代科技真的很神奇。
最后，我还看了穹幕电影呢！科技馆不但好玩，还长见识。有机会，我一定还要去那里。
参观合肥科技馆的作文 2
“啊，太热了，还有多长时间才能进去呀！”我双手叉腰，急得直跺脚。大约过了两个小时，我们终于走进了合肥科技馆。
“哇塞！好壮观，好漂亮呀！”我大声欢呼着，心里充满了好奇。我第一眼看到的就是“飞机模拟驾驶”，我飞奔到那儿，拿起小飞机就开始玩。咦？怎么飞不起来？这时，旁边的阿姨告诉我：“这可不是普通的飞机，它没有遥控器也能飞起来，只要心静就可以让飞机起飞了。”我慢慢的静下心来，把飞机往上抛去，我本以为飞机肯定会“粉身碎骨”，但奇迹发生了，它竟然渐渐地起飞了。世界上竟还有这样的事？
我们来到了二楼。那里真是人山人海啊！我最喜欢的.还是“齐心协力”这一项。这是由八个人才能玩的一个项目，我看这游戏挺简单，就准备上去试一试。当这铁球滚到我面前时，我觉得这肯定难不倒我，谁知，这铁球太重了，我一点也推不动，害得我费了九牛二虎之力才推动一点点。我累得气喘吁吁，上气接不上下气，一口气喝掉了整整一瓶水！
之后，我们来到了倾斜屋。我一走进屋里，就感觉整个地球突然一下翻了过来，整个人靠着墙走，头昏眼花。这段路其实并不远，可是，对于我来说，就像过了一个世纪那样艰难，那样漫长。
哇！这个合肥科技馆真是太有趣太好玩了！在这里让我懂得了许多科学原理，让我在快乐中不断地增长知识，这才叫“在快乐中学习”啊！
参观合肥科技馆的作文 3
一天下午，我和爸爸妈妈去参观合肥科技馆。首先来到科技馆外面的广场，在广场上照了像，留作纪念。接着买好票就进去参观。
走进大门，第一层是击球传送。只见一座高高吊塔，下面只要人转动轮子，带动链条，大球随着轨道升上去，碰撞另一只大球，到了顶端沿着另一个轨道下来。轮子不断转起来，球上去又下来，循环运动，十分好玩。经过的人，都可以去试一试。来到第二层，有许多动手操作的实验，让人体验到科学的许多乐趣。有热气球、有摆动水面、有水柱旋转、有龙卷风等。最吸引人眼球的是一个大水龙头，它悬在空中，见不着水管，只见一根碗口粗大水柱，水从龙头口哗哗地流下来，人们觉得很奇怪，议论纷纷。一看说明介绍，原来用的是障碍法。爸爸用手一摸，果然里面有一根大管子，水从管里送上去沿着外沿管壁流下来。要不哪有那么多水给白白流走，成本岂不太高了。第三层有一块地方是电脑设计屋，里面摆放几十台电脑供人们玩乐。
我来到一台电脑桌前，津津有味地设计了一幅山水画，有弯弯的小河，几只小鸟飞向蓝天，小河后面是小房子，还画上一片绿绿的草地。完成好后，给画取了好听的名字《可爱的我家》，逗得爸爸妈妈笑了。另外一边是模型展览，有污水处理厂、风力发电厂、火力发电厂、水力发电厂和核能发电。模型对面是仿音乐机器人。只要你投放一枚硬币进去，就可以欣赏到美妙无比的音乐和机器人摆动的'样子。第四层一边是倾斜的小屋。走进去，让人觉得头昏脑胀的，失去重心。我们赶紧出来，去看旁边的机器人小狗足球大战。之后亲自试了一下模拟打鼓，这可是没有鼓皮的鼓啊。第五层是“高压放电”。围了许多人前去观看，工作人员一边维持秩序一边提醒大家注意的事项。“放电罗，放电罗。”人们惊叫起来。只见在一个大圆球里，释放出几十万伏的高压电，火光四射，发出噼啪吱啦啦的响声，真惊险啊！
这次参观合肥科技馆，我玩得十分开心，学到了许多科学知识。期盼着下次到合肥，再去参观科技馆，去探索科学的无穷奥秘。
参观合肥科技馆的作文 4
今天下午，哥哥带着我和妈妈参观了合肥科技馆。
一到大门前，我就发现科技馆的外形非常奇特：最上面一层是平的，中间凹下去一块，下面又凹下去一大块，样子真是别具一格！
进了科技馆，我首先被一些上面和下面都没有布的鼓吸引住了。我举起手对着空空的鼓打下去，居然发出了“咚咚咚”的鼓声，我惊奇不已，赶紧去看旁边的说明。一看才知道，原来里面安装了红外感应器。
接着我和哥哥又被两个大圆盘吸引住了，大圆盘的前面有个像传声筒一样的东西，这两个大圆盘离得比较远，我和哥哥各站在一个大圆盘前。我轻轻地对着那个传声筒一样的东西说了一句话，哥哥在另一个大圆盘前居然听见了我说的话，我想这也许就跟我小时候玩的'游戏：用两个纸杯穿线当电话的原理是一样的吧！
后来我们又看见两把椅子，中间隔了一块大玻璃，玻璃的两面各安装了一盏灯。我和哥哥就各坐到一把椅子上，把灯光调来调去，结果我发现：在光线最弱的时候，我什么都看不见；光线中等的时候，我看见了我和哥哥重叠在一起的奇怪影像；在光线最强的时候，我只看见我自己。
科技馆里还有许许多多奇怪的东西，令我百思不得其解，世界真奇妙啊！
参观合肥科技馆的作文 5
“快起床，出发啦！”妈妈边摇着我边在我耳边大声嚷嚷。睡眼惺忪的我有气无力地说：“去哪儿呀？”“合肥科技馆呀！”对！今天我们可要去参观向往已久的科技馆！一个鲤鱼打挺，火速穿衣下床，胡乱吃点东西便坐上妈妈的电动车直奔出发集结地——学校。
今天的天空是我见过的最蓝的天空，偶尔一两只小鸟唱着歌儿从我的头顶掠过。今天天气真好。经过两个小时的“漫漫征途“，我们终于来到了目的地——合肥科技馆。
在工作人员的带领下，我们首先来到二楼参观。咦，这里怎么有一面大鼓，还有一个话筒哩。我对着话筒使劲地喊：“喂，你好！”。奇怪，耳边一点声音也没有，可站在对面的盛文睿却莫名其妙地吓了一大跳。她惊奇地问我那么使劲叫什么。呵呵呵，原来我的“虎啸狮吼”传到她那儿去了。这怎么回事呢?正想着呢，同学们又簇拥着上楼了。
三楼可有趣了。站在门口感觉里面什么也没有。我瞟了瞟了这间“空房子”，心生狐疑，走进去。呀！这是什么呀？我的影子居然在呈现在上面！吓得我赶紧走出来。哎，他们在干什么呢？只见一个竖着的布满黑白方格的长箱里，一个男孩子的四肢都不见了，只有一个大脑袋在箱子上方浮现。我也好奇地走过去探个究竟。原来箱子下面有一个孔，而孔的'两边都是镜子，人钻进去，别人就以为他的四肢都隐形了呢。那么传说中的隐形飞机也许就根据这种光学原理制造的吧。
时间过得飞快。我还没看够呢，参观的预定时间已经到了。带着疑惑与不舍，我们排着队伍离开了神秘的科技馆。
参观合肥科技馆的作文 6
今天学校组织我们三、四年级的同学去参观市科技馆。7：30分我们准时出发，一路上同学们既兴奋又激动，经过了热闹的大街我们来到了宽阔的马路。不一会就到了科技馆。
我提前查资料得知：科技馆的面积6000平方米，科普展品108件，主体建筑分3层，馆内设有济源特色、儿童科技乐园、人类智慧、能源与环境、健康生活、宇宙探索6各展区。
进去以后我们在一层看到了许多高科技模型和古代劳动的图画还有水枪等等。
第二层最吸引我的是倾斜小屋在外面看小屋是平坦的.，可是只要你一进去就会摇头晃脑得出来，我鼓起勇气走进了里面，仔细一看里面居然是一块斜板，结果我也摇头晃脑的出来了。
第三层是宇宙探索，里面有水星、火星、木星、海王星、土星、天王星等等。
我快要对科技馆说再见了，但城展馆还在等着我们，城展馆里有一个巨大的模型，旁边还有一台大电视，里面不断播出济源近几年的变化，大模型还不断的变色好看极了，我真想马上搬进里面住。
该集合了，我恋恋不舍离开了科技馆，在回来的路上，我们已经筋疲力尽了，老师喊道：“（四）（4）班，加油！”听到老师的鼓励我们也有精神了。在路上我也在慢慢的回忆着在科技馆、城展馆学到的知识。我深深的感受到了只要好好学习，天天向上。就能为祖国服务，建设美好家乡！
参观合肥科技馆的作文 7
今天，我们去了科技馆。到了那里我们直奔探索与发现大厅。
我们首先去看了人的结构，人的骨头好奇怪呀！一个正常人的骨头有好多呢！
我突然发现一个表格上面清楚的写了自然中的数学小知识：螺线：台风。水中漩涡。旋涡星系。盘羊的羊角。悬键线：雨后的蜘蛛网。具有分型自相似生特点的'结构：人体细血管。柳珊瑚。闪电。河网。分型菜花。六边形。蜂巢。玄武岩。我刚看完表格，突然看见前面不远处有一个小游戏，，我马上去玩，玩了半天才明白一个知识。等宽曲线是指曲线的一点带曲线的上其点的最长距离相等的曲线在任一角度的宽度，太好玩啦
我们最后看了3D电影真是有惊无险呀！非常惊人当我看到一个在挖恐龙的骨头的人从山上掉了下来我很害怕像是自己掉下来一样，我当时紧张的闭住双眼，生怕从山上掉下来，不过山上掉下来的的人没有死，被别人救了，只差一点那人就们没命了。
我们高高兴兴的回家了，不过给我印象最深的只有3D电影
参观合肥科技馆的作文 8
今天，妈妈带着我和妹妹一起去参观科技馆，听老师说在那里能学习很多科学知识，还有针对儿童进行的科普启蒙教育，今天我可要好好去体验一下。
科技馆非常漂亮，我很喜欢它的圆形屋顶，从外边看就象白雪公主住的宫殿，神秘而又美丽，妈妈告诉我它独特的建筑风格已经成为济源一景了。
科技馆面积很大，我刚进去就被一楼的儿童科技乐园吸引住了，我和妹妹在儿童戏水乐园玩了一会儿灭火器和水坝游戏，并从游戏中获得了知识。
二楼给我的印象最深的就属倾斜小屋和自己拉自己实验。我刚进去倾斜小屋时就感到到身体倾斜，走着走着就想摔倒，再看看妹妹，她也是晃晃悠悠，走路东倒西歪的，我感到很奇怪。听讲解员说这个房子之所以能让人失去平衡，是因为小屋发出的信号，刺激了人的平衡感官，使人失去平衡，这可太神奇了。还有一个自己拉自己的实验，我坐在椅子上，自己用手拉着绳子就可以把自己拉得很高，我看了说明知道利用定滑轮和动滑轮的原理。
科技馆里还有许多电磁、力学以及能源与环境的介绍，妈妈说只有好好学习，懂得了它的.原理，你才能理解其中的奥妙。
参观完科技馆我有很大收获，在学到知识的同时也开阔了眼界，懂得了科学并不是枯燥无味的，我要好好学习，慢慢去探索其中的奥秘。
参观合肥科技馆的作文 9
一个星期六的下午，天公好像有意捉弄我们，春雨霏霏，但依旧挡不住我们参观科技馆的满腔热情。我平时就对科学知识有着浓厚的兴趣，最喜欢看的也是科普类书籍，一想到能亲眼看看那些新奇的科技展品就像打了鸡血似的。
一进展厅，我小小的眼球立即被中央从天而降的几条甩绳吸引。瞧，五根长长的绳子从展厅顶部直至面前的展台，呈波浪形飞快地甩动，配合炫目的`灯光，仿佛舞者在不知疲倦地旋转。为什么普通的绳子会出现那么美丽的波浪曲线呢？让我来告诉你们吧！绳波是一种简单的横波，在灯光的照射下，因人眼有视觉暂留的特性，会在空中看见漂亮的波浪曲线。
展厅四周分布着形式多样的科技展品，有马德堡半球实验、3D打印、瞳孔与指纹识别门锁装置……我走到名为概率曲线的展品前，它是一个透明、密封的展板，里面装着不计其数的小钢球，中间分布着若干个竖直的隔板。整个展板可以翻转，当你翻转时，无数的小球从上落下，经过中间隔板的阻碍，它们像洪水泄闸一样，奔流而下。当最后一个小球落下后，你会发现神奇的现象，落下的球呈钟形状态，两头低，中间高，左右对称。我反复试了几次，它们好像约定好似的，总是这种形态，真是神奇呀！
走上展馆的二楼，这里又是一番新世界，人脑司令部、跳动的心脏、针幕……每一个展品都如同美食一般吸引着我，这里摸摸，那里试试，视觉与感官经历了一次次科技的撞击。“快去那边，机器人正在跳舞呢！”这条信息使我如兔子般冲向旁边的机器人展厅，挤进重重叠叠的人群，哇！三个一模一样的机器人正在扭动着身躯，或倒立，或翻转，随着音乐有板有眼地跳着，结束时居然能煞有介事地来个绅士般的鞠躬。精彩的表演赢得我们的阵阵欢呼与掌声。
参观结束，我还意犹未尽，我深刻体会到科技的神奇与力量。我要从细节处着手，好好学习，把握知识的钥匙，去开启明日科技的大门。
参观合肥科技馆的作文 10
放假的时候，我随爸爸乘车去合肥科技馆参观。
来到这里，只见科技馆造型简洁、新颖，形状为长梭形，好像一艘乘风破浪的巨轮；东侧圆形展厅酷似飞碟，给人们对它有一种神秘变幻的感觉。
我进入大门，映入眼帘是一个穿着“乳白色衣服”的机器人，它不停地投篮，几乎是十拿九稳。进入大厅，两千多平方米的展厅里有阿基米德漩涡、魔术小屋、隐身装置……我左看右看，真不知道从那参观好。
“这只鸟真好玩啊！”我顺着声音向前走，忽然发现在一个玻璃门前围了许多人，我朝里一看，一个扎着马尾辫的小女孩拿着话筒正在和屏幕上的一只百灵鸟说话，那百灵鸟的羽毛全是黄色的，嘴巴尖尖的，十分可爱。于是我也拿了一个话筒和它对话起来。
“你会跳舞吗？”
“当然会，你看这是我新学会的街舞。”只见这只百灵鸟迅速穿上牛仔装，然后随着音乐疯狂地跳了起来，头一扭、屁股一撅，真是太美了！
“你当过主持人吗？”我又迫不及待地说。
“当过、当过，我可是鸟类中经验最丰富的主持人呢！”说完它的脸上露出了得意的笑容。
“你会变魔术吗？”
“什么？什么是魔术？唉，不会。”只见这只百灵鸟皱着眉头，深深地叹了一口气。
太笨了，你只能当主持人，不是变魔术的那块料。”我用激将法来刺激刺激它。
结果果然不出我所料，它立刻面露笑容，淘气地对我说：“骗你的，我变魔术比刘谦老师的还要精彩。”我心想这只百灵鸟太聪明了。
短短几句对话，我已深深地喜欢上了这只活泼机灵的小鸟，但是由于时间关系，我就依依不舍地到其它地方去了。
“啪、啪、啪……”咦，这又是什么声音呢？于是，我拉着爸爸的手再次顺着声音向前走，不知不觉，我来到了一座小屋旁，走了进去这个小屋的墙是白色的，墙上画着许多乐器有橡皮鼓、小号、小提琴、马头琴……地板上贴着两个蓝色的大脚印，上面写着：请踩上来。我踩上去后，发现那些乐器竟然动了起来，上面还闪着字：请拍我。我拍下去后，那些乐器竟又发出了声音，我拍上拍下，拍左拍右，累得满头大汗，终于，那些被打出来的声音成了一首优美动听的歌曲。
唉，又热又渴，于是我向老爸要了一元钱，想买点饮料解解渴，散散热，正当我准备出去买时，忽然我发现科技馆里面也有卖的`，于是我像箭一样跑到了卖饮料的地方，“小--朋--友，你--要--买--什--么--饮--料--呢！”我抬头一看，原来卖饮料的是一个有着钳子似手的机器人，于是我把钱放进它收钱的箱子里，然后说：“我要一瓶雪碧。”只见这个机器人用“手”抓住了雪碧，然后将它送到我的手中，还不忘对我说声再见。我惊呆了，心想：制造它的人一定是一个有礼貌的人。
之后，我们还来到魔术小屋里，忽然我和爸爸的腿消失了，吓得我们不知所措，我们还玩摸鱼，但是怎么摸也摸不到一条鱼，我看了一下说明，原来看到的鱼都是幻觉，不是真鱼。
最后我们还坐了电梯下楼，听爸爸说，这个是感应电梯，没有人的时候它就会自动停止。我连续试了几次，果然如此。
科技馆真是好玩，下次放假我一定还去哪里。
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