在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的科技馆作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
科技馆作文 篇1
今天早晨，风和日丽。我们富和小学组织三至六年级的学生乘公交车去沐川参观中国巡回科技馆。
到了目的地，我们排好队，听老师给我们讲解参观的注意事项。然后，我们分成6个小队，每队30个同学，由一个志愿者带领。我们怀着兴奋又激动的心情，秩序井然的进入科技馆。各种各样的科技项目一下子吸引住了同学们好奇的目光：“听话的`小球”、“画五角星”、“激光竖琴”、“对称脸型”……
最让我难忘的是看球幕电影。电影的题目是《恐龙灭绝之谜》：一颗小行星突然在恐龙生活的地方坠毁了，产生了大量的热浪，使恐龙窒息而亡。电影画面投射在球幕上，感觉恐龙奔跑时好像是向我们冲过来，从我们头顶踩过，不时听到一些同学的尖叫声。我仿佛置身其中，周围的动物和景物都触手可及。我本能地伸手去抓，却什么也没有。我转头一看，发现许多同学也象我一样在空中乱抓。电影很快在我们的尖叫声中结束了。我依依不舍地离开球幕电影放映室，心中还在想这立体电影真是奇妙。
在回学校的公交车上，我不禁想：这么多各种各样的科技成就真了不起，中国人真了不起。我长大后要当一名科学家，为科技的发展作出贡献！
科技馆作文 篇2
今天，我和弟弟、二姨、表弟又来到了我最喜欢的地方——科技馆。本来妈妈不同意弟弟去的，但经过我半个小时的努力，最终妈妈同意让我带着弟弟一起去了。所以我今天又多了一项照顾弟弟的任务，不过我很开心，因为我长大了。
一到科技馆，我们就直接走到了二楼，首先映入眼帘的便是各种发电技术设备。
在风力发电的的展示柜前，我一按按钮，不仅风车转了起来，风车旁的小灯亮了，而且还有一阵风吹来。后来通过讲解员的介绍，我明白了发电技术不光有风力发电，还有水力发电、太阳能发电等等，有些大坝就是用水力发电的。
随后，我们又看见了几个“洞”。我让弟弟把手伸进去摸，他摸到了一个硬梆梆的东西，吓得把手一缩。我告诉他这需要用手摸里面的东西，然后说出这个东西到底什么。可是弟弟一个都没猜对，而我以为自己肯定是轻轻松松了，很容易就可以把它们“斩落马下”，结果一不留神，却把土豆认成了洋葱，唉，这下也得意不了了。在这个区域，还有介绍各种厨房用具的功能、各种食材的搭配和营养价值。
再往前走，就可以看到一间倾斜的小屋，馆内的儿童游乐区还可以尝试进行“声音的传递”。而且水世界也很好玩，如果把手柄抬起来再压下去，就可以 使 风车转动。通过压力，水中的球就可以从起点跑到终点，非常神奇。
在科技馆，我最喜欢的还是那个新朋友----魔方机器人。
以前我来时都没见到它，但这次我见到了。虽然它拧魔方的速度很慢，但还是在50秒内完成了。我百思不得其解，心想，我平时很喜欢拧魔方，而且速度也应该比它快，但还是要一分钟左右的时间，这是为什么呢？通过讲解员的介绍，我明白了魔方的`公式有很多种，我学的只是其中一种，而魔方机器人使用的是拧得最快的一种，所以40多秒就拧好了。
科技馆真是太好玩了，有许多人体电池、方轮车、消防演练、军事科技等新奇的东西，我都快数不过来了。我相信在未来，还会有更多的科技会在老百姓家里、交通工具中出现，这个世界一定会变得更加美好！
文章写的很精彩，不仅将科技馆中的部分展示设备进行了介绍，而且也能够将自己体验中的小细节和感想描写出来。以后应当多注意标点符号的使用，及词语的应用，继续加油！
科技馆作文 篇3
一听说又有了社会大课堂活动，班里的同学们都很兴奋地期待这一天的到来。终于在昨天上午八点多，我们出发去了科技馆。
一路上我们说说笑笑，虽说去过一次科技馆，但大家还是很期待。时间过得真快，不一会儿，我们就到达了科技馆。
我们首先参观了三楼，令我印象最深的是“挑战与未来B厅”中的一个巨大的树根。一个无比粗壮的树干下延伸出无数条根须，这些根须有的很小很细，就像一棵棵小草，依偎在大树干的`身旁，有的则又大又粗，甚至像大树一样！这些根须的排列虽说没什么规律，但却让人感到舒服，甚至可以称得上是“赏心悦目”！我拍下了很多照片后，就心满意足地离开了。
离开了三楼，我们来到了二楼。在二楼，我们看到了一个圆形的屋子，进去后，它会表达一些关于月球的只是，我觉得很有意思。
我们离开了科技馆，来到了动物博物馆。在那里，我见到了各种各样的动物。在参观许多种类狗的时候，非常喜欢狗的高欣然兴奋地和我说：“这是萨摩耶，那是……”我在一旁安静地听着。参观一个多小时后，我们就返校了。
这次旅行让我十分难忘！
科技馆作文 篇4
社会在进步，时代在发展。在当下社会，科技已经占据着不可替代的地位了。科技使我们的交通快捷，科技使我们的生活变得方便……xx年3月29日，我们学校为了能够让同学们开阔眼界，增长知识，特地组织一次令所有同学都兴奋不已的活动————参观“中国流动科技馆”。
我们怀着无比激动的心情、迎着和煦的春风，穿着整齐的校服，在老师的带领下，一路欢歌，一路欢笑的来到了科技展览现场参观“中国流动科技馆”有感参观“中国流动科技馆”有感。当我跨进展区，映入我眼帘的是一个叫做“旋转的银蛋”的'科学实验。我非常好奇，便跑了过去，只见一个像洗衣机似的机器里面是一个半圆的“坑”中间有一个银蛋。我开始摆弄起来，当我按下启动按钮，银蛋开始旋转并逐渐加速，当达到最高速时，银蛋竟然竖立着转起来。我先是感到非常惊奇，随后又是一大串疑惑不解的问题：究竟是什么力量使银蛋高速旋转？为什么银蛋在高速旋转之后又竖立起来呢？这时科技馆的阿姨解答了我心中的疑惑，原来，银蛋之所以会在圆盘中高速旋转，是因为在圆盘下方放置了三个线圈，在通上三相交流电后会产生旋转磁场，而旋转磁场会使金属蛋中产生感应电波，并形成磁场，两个磁场互相作用便使银蛋旋转，并且随着转速的增加而竖立起来
啊！原来科技竟如此神奇，在展览馆里我们还参观了镜反应速度测试实验，“镜像”实验……
我们还参观了幻像、看不见的力、声光体验、声驻波、记忆的钛合金等等有趣的科技实验。观看了球幕影院里“恐龙灭绝的奥秘”记录片参观“中国流动科技馆”有感作文。真是太有趣了我忍不住发出感叹。
通过这次参观，使我更清楚地知道，在学校里学习知识是为今后科技的创新发展打基础。我认为，当下我们要好好学习，成为祖国的栋梁之材，让我们未来的生活更加舒适方便。
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