科技的作文

2024-01-24 科技

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的科技的作文7篇,希望对大家有所帮助。

科技的作文 篇1

  科技与梦想,是独木桥与河岸,只有征服了有险又险又陡得独木林,才能到达梦想的彼岸。如果说科技是一栋坚固的大楼,那么创造就是建造大楼不可缺少的钢筋水泥。缺少了伟大的建造,科技就无法如日中天。

  很多年前,虽然我们中国弱小,贫穷,可是我们的环境是多么美好,然而现在我们的生活好了,我们中国人已经挺直了腰杆,我们已经走向了世界,可是我们的环境却越来越糟了。

  我们静观是花木之乡,主要是以花木而出名,而花木却恰恰要清新的.空气和纯洁的水流,如果环境槽了,我们的花草树木就无法生长,而且环境如果继续恶化,我们人类可能也无法生长,所以我们必须要爱护环境。

  那么,到底是什么让我们的环境逐渐恶化的呢?原来,是因为现在马路上的汽车越来越多,排出的二氧化碳越来越多,逐渐污染了环境。有人可能还会问:树木不是会吸收二氧化碳吗?正是因为人们乱砍乱伐。树木越来越少,环境才慢慢恶化了。

  然而,如果我们灵活运用科技来消除车辆排出二氧化碳的问题,我们生活的环境就会越来越好。其实,现在这个问题已经成了科学家的关注点。于是我想要研发一种太阳能汽车。这种汽车是吸收太阳能量变成汽车的动力,而且不会排出污染环境的二氧化碳。它小巧玲珑,外观精致,速度快,是一种性能十分好的汽车。

  然而,完成这项梦想需要努力,所以从现在起,我们必须努力学习,长大后为国家出一份力,为我们中国添加一份更加美丽的光彩。

  科技创新,并不是科学家的专利,我们每个人都可以成为创新者。其实,科技创新就在我们生活中,我们只需要用心观察我们生活中的事物,积极思考,大胆创新,动手设计,就可以推陈出新。同学们,让我们积极参加,努力实践创新吧,你的每一次观察,每一个小发明都会让你登上更高的地方。

  让我们插上科技创新的翅膀,飞得更高,更远。

科技的作文 篇2

  “金鸡报晓去,黄犬吠吠来”新的一年又来到了。在新春佳节里有好多事情要做:拜年,串门,走亲访友……于是我也给自己放了二天大假,在这二天里不做作业,好好玩!想到这里,我暗暗地笑了。

  我又思考起来了,那怎么打发二天的空闲时光呢?此时,我的目光渐渐被“晓”吸引过去了。“晓”是爸爸作为新年礼物送给我的一台大疆无人机,我激动地抱起它,拉上老爸飞奔着来到了钱塘江边。天空万里无云,正是航拍的好机会!

  我按下启动键,“晓”稳稳地升了上去,突然我的手不小心碰到遥控器上的一个键,它飞速地往右边撞去。说时迟,那时快,在机壳即将碰到树干的一瞬间,爸爸飞快地跳到我的身旁,把拉杆往左一拉,“晓”敏捷地躲避了这场“灾难”。

  刚刚惊魂未定地躲过“树先生”的爪子,突然程咬金“树冠伯伯”又冒了出来。我先娴熟的把“晓”慢慢往上升,然后再急速调转机头,顺利避开那些烦人的'“恶魔之爪”,第二个难关被突破了!

  “晓”渐渐冲上云霄,10米,20米,30米……遥控器显示屏出现了100米高度,杭州的美景尽收镜底:宽阔的钱塘江宛如一条长长的细丝带,蜿蜒曲折地伸向远方;而江右边的六和塔威严地矗立着,相传在古代,钱塘江汹涌的潮水经常泛滥危害百姓,而六和塔的建立就是把水妖镇压在塔底,防止江水再祸害百姓;再看看江的左边,原本一片荒凉的滨江新城现在也变得更加繁华了,从高空俯瞰,一条修长的双色跑道通往远处的天际线。

  镜头一转,再看看钱江新城,CBD核心区“日月同辉”作为这座城市的新地标,只有在高空的视角里才能看到真正的“日月同辉”啊。绿化与建筑物和谐地构成了一副完美的水墨画;横卧在钱塘江的三桥上车水马龙一片,等到华灯初上,这江,这桥,这景把杭州城点缀的更加绚烂多彩。

  “晓”继续飞翔着,仿佛在告诉我,现在的祖国不仅自然美,而当传统碰上了高科技所带来的美才是真正的美,这正代表着祖国的强大!

科技的作文 篇3

  大家众所周知,狗闻着自己的尿味可以准确的回家,可我发现一个奇怪的现象—蚂蚁也能准确的回家。

  这起源于一个偶然的发现。那天我吃饭时不小心将饭掉在了地上,不一会儿就招来了一大群蚂蚁,不过渐渐的我发现蚂蚁是连着一条路来回的`,而且准确无误,这是为什么呢?为此我开始仔细观察,我发现蚂蚁出洞时,总是摇着触角,难道触角与这有关?于是我做了个试验,把所有刚出洞的蚂蚁都剪去了触角,我发现蚂蚁就像没头苍蝇似的乱爬,根本找不到食物所在,为了验证蚂蚁是否在用触角辨别方向,我又做了相同的试验。不过结果都表明蚂蚁一剪去触角就找不着食物的方向了。

  难道蚂蚁真的只用触角辨别方向?经过更仔细的观察,我又发现蚂蚁尾部,不时的触地,我头脑中出现了一个假设:也许是蚂蚁尾部触底分泌出一些什么东西,而触角则是用来感应事物的存在,闻着尾部分泌出来的东西回家。

  为了验证这一假设,我又做了个试验,当蚂蚁帮到食物准备回巢时将它的触角包起来,但不剪断,果然,蚂蚁回不到家了。

  我又重复做了几遍试验,结果都一样。为了让这个答案更真实,我又上网差了资料,果然,网上写的答案与我写的基本一致,蚂蚁尾部喷射出来的东西叫做“踪迹费洛蒙”,可以使回洞的蚂蚁准确的回洞,出洞的蚂蚁准确的找到食物。

  我又做了个试验,长了一点知识,我真高兴!

科技的作文 篇4

  我相信,每个人都会有自己的梦想。梦想虽然看似一个不可能完成的目标,但只要努力奋斗,就一定会获得美满的成果。

  我们的国家有强国之梦,那就是能够屹立在世界的东方!为了这个梦想,我们中华民族发愤图强,忍受无法言语的艰苦磨难,只为自己可以挺起胸膛,不再受人欺压。现在我们终于昂起了头,不再是以前那个懦弱渺小的国家。中国需要科技来振兴。

  科技上我们中国已经取得了令人瞩目的伟大成就。随着时间的推移,一个科技落后被他国欺辱的国家努力奋斗,创造了一个个科技奇迹,一声原子弹的巨响,见证 了这个国家从此的崛起。人造卫星的成功升天,让一首美妙的《东方红》响彻宇宙!这个国家就是中国。在过去无数个科学家默默无闻的`奋斗犹如一块块石头不停的 累积,也正因无数的努力,汗水,才使中国能在世界上立足,我们老百姓才能安康和谐,幸福的生活。

  “少年智则国智,少年强则国强。”儿 时的我,也许只是幻想去创造,改变科技,但现在我明白了追寻科学之路上有大大小小,许许多多的困难,也知道了唯有付之努力才可的之果,要在少年之时努力学 习,丰富知识,此次的科技节,就是我们迈向成功的一大步,让我们积极参加各种对自己有义的活动。才能缩小自己与梦想的距离,在让我们新一代的青少年,不断 的发现,去探索的精神,去创造更多的奇迹,让我们的生活更加美好,让我们一起荣获一枚诺贝尔科技奖,为自己的祖国争光!令世界瞩目!

  告诉他们,我们中国才是最强大的!还有,我们国家还有个富国之梦,我们国家的经济条件要更好,老百姓们的生活才会更安康,那些无家可归,无依无靠的孩子就 能重新回到温暖的怀抱,体会到家的温暖。这样所有人的生活都会变得更加的美满。这不仅是我们国家的梦想,更是我们老百姓所憧憬的美好生活!

  我们每个人都要有梦想,并且不懈的追求。我有我的梦,祖国有祖国的梦,同时我们还有个共同的梦想,那就是国家的繁荣富强,让人们有更美好的生活。

  为了我们的梦想,让我们努力学习,天天向上,共同打造美好的明天吧!

科技的作文 篇5

  我们在一个晴朗而明媚的天气里,举办了一场难忘的科技节。

  在早晨我们做了小古筝与气球车。我觉得吹气球的刹那间我们都变得哄闹起来,请看镜头回放,当梁老师说可以开始做气球车了,有的吹起了又大又鼓的打气球,有的认真地问梁老师怎么做,还有的男生站在凳子上数着“1、2、3”说了声放,刹那间我们的教室立刻变成了气球的海洋,也变的`五彩缤纷,绚丽多彩。

  在下午我们做的是小孔成象盒,也是我觉得最有意思的作品。经过同学们的认真思考,终于做好了,小孔成象盒外面有着精美的图案,有画着美丽家园的,有画着中国历史的,还有画水果蔬菜的。在他的底部有一个小洞,然后我从洞内看见我的手指象一个天梯,有点象巨人。

  这个科技节既让我们玩了个痛快,又学到了更多的知识,真是开心极了。难忘,难忘呀!

科技的作文 篇6

  睡梦初醒,我背着书包,转眼间来到教室。

  现在是30世纪,如果想到教室,你只要轻轻一开口,你自然而然就会被学校制造的装置带到你的教室。

  一走进教室,没有一个同学也没有一个老师,开来我来得太早了些。一眼望去,只见二十张桌子上都摆着一台电脑,和一些小装备。装备上贴著名字和座号,看现在没有人,我就给大家演示一下这些小装备吧。

  首先,就是机械棒。这个机械棒主要是用来攻击敌人,但是机械棒自我程序设定,当然不会触碰到同学的,就算触碰到同学了,也不会出什么事,如果有小偷过来,你只要按一下黄色的按钮,就会有一道电流,小偷自然而然的被送进了监狱。

  接下来,是万能笔记本。你不要小看它,如果你一翻开它,你就会陷入语文书中一般,可是不同的是,你可以亲身体验并且理解出语文书、数学书、历史书、英语书……的内容,而且你在上面写上什么,你就能进入到哪仙境般的画面中。

  最后一个,就是彩色铅笔。咦,为什么我们只看见了一只普普通通的铅笔?注意看,那枝铅笔上有几个小按钮,你轻轻一按黄色的按钮,看啊!铅笔写出来的字像钢笔一般,你再按一次试试,瞧,铅笔的颜色变成蓝色了!这是为什么?因为你只要按动这个按钮之前,首先要这支铅笔属于你,然后你心中默念你要的笔的类型,按动按钮。如果这一只笔是属于其他人是做不到的'。按一下粉红色的按钮,你的笔换装了。再按一下白色的按钮,瞧,铅笔上弹出一个小机器人,可以和你聊天呢!

  转眼之间同学们都来了,这些科技我们下次再聊!

科技的作文 篇7

  为了让我们学到科技知识,星期六,学校组织我们去科技馆参观、学习。

  早上7:30我们到学校乘坐大巴车就出发了。过了很长时间,终于到了科技馆。进了科技馆,我们来到了电磁展区。一位讲解员阿姨给我们介绍了导体、半导体、绝缘体的科知识学:善于传导电流的物质称为“导体”。不善于传导电流的物质称为“绝缘体”。导电能看介于导体和绝缘体之间的物体称为“半导体”。例如:人的身体就是导体。被电到时,不能直接用手去拉他,而是要借助一些绝缘体的工具。

  在冯老师的带领下,我们接着往里走。看到一位讲解员姐姐正在邀请3位大人站在一个小房子里。我很好奇,只听讲解员姐姐说:“让我们来体验一下“怒发冲冠”的`感觉。好,我们倒数5个数,5、4、3、2、1.”那3位大人的头发神奇般的竟然竖起来了。我心里禁不住的感叹:科技真神奇呀!

  接着,冯老师又带着我们来到了水母展区。听,一位讲解员正在介绍水母的功效:“别小看水母,科学研究表明,海月水母运动的频率和大脑在平静时的脑电波阿尔法波的频率很相似,当人在欣赏海月水母优雅泳姿的同时,脑电波会逐渐接近阿尔法波,人的心情也会逐渐放松。所以海月水母的收缩运动可以有效缓解人们紧张焦虑的神经。”听了这些,我真佩服小小的水母。

  我们又来到二楼,玩了一个十分惊险的游戏——滚“钉板”。我躺在铁床上,有一位操作人员按了一下开始按钮,我就渐渐开始升高,但我却没有丝毫的疼痛感,反而觉得痒痒的,很舒服。

  参观结束了,我想着参观过的种种情景,不禁发出感叹:科技馆不光让我们有了很多乐趣,还让我们懂得了要学科技、爱科学、用科学。

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