在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的神奇的科技作文9篇,欢迎大家分享。
神奇的科技作文 篇1
国庆节,我来到河北省科技馆,它分四层,其中一层是地下的。
一进大门,就看见了一个大大的磁悬浮地球和一个磁悬浮月球,这是当今世上第一个磁悬浮地球。我觉得很神奇,地球和月亮是怎么做到在空中悬着的,而且还在旋转?
科技馆里有很多稀奇古怪的东西,如:辉光球、怒发冲冠表演、法拉第笼、钉子床、还有穹幕电影……
进到里面,首先找到了辉光球,它是一个圆球,里面有一个东西在发光,我说不清那是什么。我把手放在上面,有一条电弧,曲曲折折地和我的手心相连,摸时间长了,手就感觉摸的地方在发热。我认为,这是电导致温度升高了。
法拉第笼是一个圆形的金属笼,工作人员用会放电的棍子在笼外放电,我们没有被电到但我们一直在躲,一直不敢摸金属网。
钉子床是由7000个钉子组成的床,你怕吗?我可不怕,我躺在上面只觉得麻麻的,一点也不痛,我一连玩了三次。有的人不敢玩,我就鼓励他们,虽然我嘴上说让他们玩其实我心里想玩。
还有一个四面都是镜子的屋子,我站在里面用照相机把每一个角都拍了一张,照片上有无穷无尽个我。姐姐拍时,把照相机紧挨着镜子,结果,只照了个大照相机。
科技馆里还有倾斜小屋,它的'地很斜,我们尽力直着走,妈妈拍了照片,照片上的我身体是歪的。一次我走到中间,妈妈刚问了一声:“晕吗?”只听“扑通”一声,她就倒在地上,与此同时,我刚说:“不晕。”也躺在了地上……
科技馆里有很多东西对我来说,就像金字塔之谜一样神奇,所以我要好好学习,长大后,来揭开这些谜。
神奇的科技作文 篇2
元旦期间,我和爸爸妈妈一起到广西科技馆,参加了一次让我脑洞大开的科技之旅。
走进科技馆大门,首先映入眼帘的就是屹立在正中央的“广西科技馆”五个行楷大字和一块大石碑。拾级而上,来到二楼,一个银白色的巨型机器人挺立在眼前。别小瞧它,它可是智能机器人呢!只要根据计算机给出的提示,对着计算机下边的话筒提出自己感兴趣的问题,机器人就会很快回答你的问题,它简直就是一位“百事通”嘛,真是太棒了!我的探索欲望一下子就被勾起了,迫不及待地走入科学探秘展区。
展区里摆放着方轮直行车、大型铁球联动装置等大型设施。最吸引我目光的就是方轮直行车,顾名思义这直行车的轮子是方形的,众所周知,在日常生活中方形是不能持续滚动的,可在这里我却看到了方轮直行车在特定的波浪型轨道上和普通的.圆轮自行车在平地上骑行一样平稳,真的太神奇了!原来,多边形轮子与波浪形轨道是相契合的,它行走的原理就和圆形轮子在平地上行走的原理一样,这都是科学技术的魅力啊!
怀着激动的心情我又来到了儿童乐园,这里所有的游戏都和科学有着千丝万缕的关系,比如“喊泉鲤鱼”,你喊得越大声,鲤鱼吐出的水就越多,这个游戏运用了声音工学原理。还有“天使环”,它是利用气体性质原理做成的,用力按压下去,它就会像火山爆发一样冒出环形的白烟缓缓上升,真让人大开眼界!
参观完了科技馆,我的心久久不能平静,我真的被科学技术的神奇力量深深地折服了。我要好好学习,早日成为科学小达人!
神奇的科技作文 篇3
今天,我们去了上海科技馆和中华艺术馆,两个展馆里有全球各地的动物标本和各种各样的绘画,让人流连忘返。
早晨,我们坐在大巴车上,欣赏着窗外的风景,高高兴兴地前往科技馆。到达目的地后,我被那里的气势震撼到了。科技馆里的动物展厅看得我眼花缭乱,里面有大象、山羊、老虎、豹子、企鹅等等。最令我难忘的是一群奔跑的马,感觉它们跑得非常快,特别逼真。在科技馆的二楼,我看见了令我震惊的.恐龙化石,里面还有恐龙的骨架以及恐龙蛋。最美丽的是一大群蝴蝶在空中翩翩起舞,像一道道彩虹,是那么美丽动人。
吃完美味的午餐后,我们乘车去了原上海世博会的中国馆。到了之后,我非常惊奇,因为我从来没有见过这样奇怪的房子。房子的下面是个长方体,上面是一个颠倒过来的梯形。虽然看着不太牢固,但实际上,这个房子的建筑特别坚固。它的内部有好几层,大大小小分布着二十多个展厅。我们上去以后,发现展览的大多数都是绘画:有素描、水墨画、钢笔画等。其中有一个叫胡志荣的画家画了一个小女孩,小女孩的脸非常逼真,每一根线都画得非常好,真想自己也能画出这样的作品。
最后,我们去看了动态的清明上河图。那幅画特别长,画得特别精致,画里的每个人都很逼真。他们有的在卖东西,有的在拉货,有的在跳舞。总之,这是我见过最壮观的画!就这样,在不知不觉中我们结束了今天的旅程,虽然很累,但是真的很高兴。
神奇的科技作文 篇4
科技是什么?有人说,科技是一朵花,无私地装点着世界;有人说,科技是一把钥匙,为我们开启小康生活的大门;有人说,科技是一把大伞,撑起一片未来的天空。而我要说,科技——是一支神奇的画笔,为我们的生活刷上最耀眼的光彩!
随着科学、科技的不断发展、不断创新,我们的生活水平就如芝麻开花——节节高。我们的生活也变得丰富多彩起来了,可以说是科技——这只神奇的画笔为我们的生活画上了绚丽的一笔!
60年代,爷爷说,他们是靠面朝黄土背朝天、没日没夜地干活,靠捉摸不定、喜怒无常的老天爷吃饭。这就是60年代的“科技”。
80年代,爸爸说,电话已悄悄走入人们的生活,不用像爷爷他们那样漂洋过海、翻山越岭地邮寄家书乡情。这就是科技的进步,人们的生活方便了,人与人之间的距离拉近了。
科技发展到现在,出行方便了,购物便捷了,生活滋润了。21世纪的我们,只要在电脑前“咔嚓咔嚓”敲击几下键盘,聊天、购物、出行……一应俱全。以前,妈妈每次去购物,都得大老远地跑去商场,回来都拎的'大包小包,满载而归,她好多次都向我抱怨手拎得很酸。但现在,只要动动手指头,敲击几下鼠标、键盘,各式各样的物品便“手到擒来”。
当然,“画笔”的颜色不一定时时绚烂、多彩,它有时候也会是令人厌恶的“黑色”。虽然科技给我们带来了莫大的帮助,但凡事有利有弊,科学技术也是如此。
科学技术的突飞猛进,创造了大自然,但同时也破坏了大自然:科学技术帮助人们盖起了一座座工厂,可工厂排放的废气,把天的“原稿”复印得浑浊不清;工厂排放的废水,污染了原本清澈见底的小河流。科技发达了,网络当之无愧地成为了科学技术中的“佼佼者”,而手机也顺理成章地成为了“佼佼者”中的“代表作”,它能让我们与远方的亲朋好友交流情感,增进友谊。但它“辐射”的力量也是不容小觑,它的辐射是可以对我们的健康造成一定伤害的。
同学们,科技可以成为我们“亲密无间”的朋友,也可以成为我们“反目成仇”的敌人,重点是我们该怎么去利用它,该怎么让科技成为我们的“心灵伴侣”。
一只只白鸽飞向湛蓝的天空,正如我放飞对科技的期望与祝福:我希望,科技能真正做到健康、阳光、积极;我希望,科技能成为我们人类的“心灵伴侣”;我希望,科技这颗种子,能在世界上生根、发芽、茁壮成长!
科技,一支神奇的画笔,愿你用阳光、健康的颜色,为世界这幅未填色的图画,刷上最亮丽的色彩!
神奇的科技作文 篇5
现在科学真是越来越发达了,人们也用上了各种各样神奇的东西。但我们的教室还不够高科技,我就想:如果我是科学家,我就先发明一个神奇的教室。这不,正在家里看书的我,随着一股温暖的风就被带到了一个神奇的地方。
这里的各种东西都是用新型材料制成的。黑板是用不会碎的玻璃做的.,在黑板的左边有一个语音器,老师只用把重点知识对着黑板说出来,它们就会自动出现在黑板上,这样老师上课就不会那么累了。同学们的桌椅也是用不会碎的玻璃做的,冬暖夏涼,还能承受大约两千斤的重量。如果你的东西从桌上掉了,那桌子上的机械手就可以大显身手了,它会把掉的东西迅速捡起;如果你哪天忘带什么东西了,只用对着桌子说出它的名字,那个东西就会立刻出现在桌子上。虽说这个功能很好用,但每人最多只能用三次,这是为了防止你养成丢三落四的坏习惯。如果上英语课的话,老师只要按一下红色按钮,教室就会像飞毯一样飞到英国,我们就能和外国小朋友面对面交谈,顺便还能欣赏一下外国的风光;如果是上天文课,那就更有趣了,老师按一下蓝色按钮,我们就会马上穿上宇航服飞到神秘的宇宙世界,金星、火星、土星……都将生动地呈现在你的眼前,学知识再也不用死记硬背了。它的功能还有很多很多,我都和你说不完。
突然,一声声熟悉的呼唤把我从梦中惊醒,我睁开双眼,神奇的教室不见了,只有我那顽皮的弟弟笑嘻嘻地出现在我的眼前,哎!原来这是一场梦啊!虽说这只是一场梦,但我相信只要我好好学习,刻苦努力,我的梦想就一定会早日实现!
神奇的科技作文 篇6
以前,我总以为科技是很玄幻的东西,似乎离我们小学生很远,很远。
但今年的科技节,却让我明白了科技实际离我们很近很近,它与我们的生活息息相关,紧密相连。
今年科技节期间,我参观了各种各样的科技小发明、小制作,跟随着解说员了解了各种科技小发明、小制作的原理,科技的奥妙一下子抓住了我的心,它让我兴奋,让我情不自禁,让我的手也痒痒的。
回家后,我就拉住妈妈和我一起制作传声筒。
我用两个纸杯做听筒,在纸杯的底端打上两个小孔,用一根很长的`毛线穿起来,打上小结。一个简易的传声筒就做成啦!
然后,我和妈妈开始做试验。我们先是站得很近,线没有拉直,我们小声地开始对话,但是我们发现无法进行通话。接着我们尝试提高声音,可是还是不行,怎么回事呢?妈妈领着我不断地尝试,我们逐渐站远,最后将线拉得笔直。我先小声说几句话,妈妈把纸杯扣在自己的耳朵上听,然后由妈妈说,我来听。这一次,实验成功了。
为什么我和妈妈离得近时对话听不清,离得远了却听得清晰呢?我和妈妈一起探究其中的奥秘。后来我们经过查阅资料,搜索电脑,终于明白了:声音在介质中以声波形式传播,声音在介质中的传播速度与介质有关,声音在固体中传播速度最快,在液体中第二,气体排第三。线拉直之后,对话时,声波通过拉直的线(固体)传播,所以传得比空气中传得快而且清晰。后来我把这个实验的过程写成一篇科技论文,获得了一等奖。我心里像吃了蜜一样,我第一次尝到了动手实验的快乐。
科技真是太奇妙了。它的神奇魅力吸引着我去探究,去动手,去大胆尝试,让我在实践中去体验,从而更多地了解科学,发现世界的奇妙。
神奇的科技作文 篇7
大家好,欢迎来到神奇教室。可以先来参观一下,环顾四周,我们发现教学用具都是高科技的。
黑板是电子的,上课时,老师只要讲出要写的字,黑板的听写功能就会把老师说的话自动显示出来。下课后,老师说保留几分钟,这些字就会保留几分钟,说消失,这些板书瞬间消失得无影无踪。这样老师上课就不用辛苦地写那么多字了,就没有了“吃”粉笔灰的烦恼。
教室的后面有一些挂在墙上的植物盆栽,如果有同学在那里玩快碰到这些花盆,花盆的计算功能就发挥作用,自动上升到合理的`高度,这样,同学们就不会碰到花盆了。
再介绍一下课桌和椅子,要是同学在写字或者读书时,坐姿,握笔姿势不对,没有做到一尺,一拳,一寸的坐姿规范时,桌子就会发出轻微的警报声,提醒我们坐姿不对。如果学生在上课时说话,不认真听讲,椅子也会发出轻微的警报声,提醒我们认真听讲。提醒超过两次,椅子就会歪到一边不让我们做了。
教室里面的玻璃都是隔音的,我们上课的环境非常安静。如果碰到水灾,火灾或地震等灾害时,教室会飞起来。像飞机一样把我们带到安全地带。当灾害停止时,教室又飞回原位。
神奇教室真神奇,我希望在未来,我们的教室都变成这样的神奇教室。
神奇的科技作文 篇8
十一月的一天,我们五年级成员全体出动,去老一中看流动科技展览。
一进老一中,我就被惊呆了:里面人山人海、川流不息。好像不仅我们五年级来了,好像全校、全县、全市、全省的人都来了!
突然,有人朝我大喊:“快来呀!这里有很多东西可以玩呢!”
我全速跑了过去,果然有很多好玩的,但是,最让我感到惊奇的还是这个:
那是一个透明、白色的框子,里面有两个铁架子,只要一按动“启动”键,第一个铁架子就会飞一般转动起来,可是第二个铁架子却纹丝不动。第一个铁架子不断扑打在第二个铁架子上,两个铁架子不断摩擦,释放出一股强烈的电流,“咝咝”的冒响。
突然,旁边的'一个人大叫起来:“啊!我的手!”原来他的手被电流击中了。“哈哈哈哈!”我捧腹大笑,肚子都笑疼了。
现代科学真是有趣,我长大以后也要当个科学家,为祖国做出贡献。
神奇的科技作文 篇9
今天虽然下着小雨,但我的心情却很灿烂。因为我以池州小记者的身份去科技馆参观。
来到科技馆,我看到与我们一同参观的有五十多位小记者,开始我有些紧张,不过一会儿我们就融为一体了。在工作人员的安排下,我们首先观看了一场精彩的4D电影,看完电影工作人员便带领我们参观科技馆了。
我们从一楼开始参观,一楼是“信息时代·智能天地”展区。首先映入眼帘的是“笑脸墙”,在这里我们可以看到一张张笑脸,也可以把自己的笑脸留在上面。还有“智能穿衣镜”也很有趣,“高山滑雪”更刺激!我们还体验了“地震屋”以及奇妙的“星空隧道”。在智能天地展区里,“大眼睛的伊娃”可以陪你说话,还有会下棋的“棋手”会让你玩得尽兴……
有趣的一楼让我们恋恋不舍。紧接着我们来到二楼,这里是“自然万象·生命健康”展区,在这里我们了解了生命的起源,以及人体的八大循环系统,让我懂得生命在于运动。我们还可以测试一下自己的智商、身体健康状态。更让我惊奇的是芯片的由来,芯片居然是用普通的砂经过九个步骤的提炼加工制作而成的。这不禁让我感叹,科学技术真的很重要,可以造福人类。
二楼的神奇让我们流年忘返。我们跟在工作人员的后面来到了三楼。三楼很深奥,主要展示的'是“数理奥秘·磁电世界”。这里随着工作人员的讲解,我们似懂非懂,但我们可以动手做一些物理实验,这更加深了我对学习的兴趣。我们还看到了有趣的“错觉墙”,美妙的“音乐滑坡”等许多奇怪的物理现象。
不知不觉,参观之旅就结束了。说真的,我不忍离去,因为我还有很多没看透。大家听了我的介绍,是否想来参观呢?那就赶快吧!因为我还有很多好玩的游戏都没告诉你们呢!
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