无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的科技馆作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
科技馆作文1
科技，从19世纪的铁器时代，到21世纪的高科技时代，单而都存在科技，只不过这其中的技科力量是不同的。
在盐城市里有一座庞大的建筑物，模样恰似一把待我们打开一扇大门钥匙，它叫作科技馆。
我们特别兴奋，因为我们经过了二小时的车程，终于到达了科技馆，刚映入眼帘的是科技馆形象代表——十八只眼睛，分别代表着十八种体态。
我们顺着电梯走上了二楼，解说员首先带我们走进湿地与海洋，里面分为两大地区。一是湿地，二是海洋，在湿地里面有着许多生活在陆地上的动物，有麋鹿、蛇、蜘蛛······走出了湿地地区，又来到海洋地区，顾名思义，海洋地区里有着海洋动物，其中有一只动物，我十分感兴趣，它如果被鲨鱼给吃了，它可以用它的刺把鲨鱼刺得千疮百洞，最后，鲨鱼死了，它逃了出来。
接下来，大家走进了4D动感立体影院，里面正播放着《鼠老三进城》我们戴上眼镜，就仿佛身临其境，当蝴蝶朝我们飞来时，刚想抓住它，可怎么地抓不住，哎，真不爽，而在鼠老三收拾东西时，只要一有东西朝后面扔来，就会从前面那座椅上喷出水来，喷得我们是满头满身都是水。虽然把我身上都喷湿了，但我们大家还是很开心。
接下来，我们走进了儿童科技馆，刚一到，大家就一窝蜂地冲了进去，我到了一座桥的面前，看见了一座牌子，上面写着：这是万丈悬崖桥，只要一站上去，就会有像跌下谷底谷的感觉，我心想：有什么了不起，我不但能站上去，而能坚持很长时间。我一站上去，往下一看，冷不丁打了一阵“寒战”心都提到了嗓子眼，我便一下子跑了下去，才平静了下。
我们一看时间，已经4点30分了，只好打道回府了，可在回程的路上，我们还是意犹未尽地谈论今天的有趣项目
科技馆作文2
2月7日，单老师组织我们去了浙江省科技馆。我们先来到了一楼，也是最有意义的一层楼，这一层里和机器一起互动的体验特别多。我们体验了火箭在登月时的情景，整个“火箭”摇来晃去的，里面还有一个大屏幕，放出来的是我们离开地球到月亮上的画面，我心想：哦，原来火箭在登月时是这样的啊，这真是一次奇妙之旅啊。
参观完了一楼，我们就来到二楼。二楼就好比是乐器的天地，这些乐器可不是一般的乐器哦，有无弦的竖琴，是用红外线感应的，同样还有架子鼓、吉它、萨克斯等也是利用这种原理，还有一个更好玩儿的呢，那就是“用脚踩”的钢琴，大家一定觉得很好奇吧，那其实也是用红外线感应的，但玩起来感觉却不一样。随后，我又找到了一个触摸显示屏，里面有五个游戏，我玩得很入神，似乎忘却了周围世界的存在。然后，我们就来到了三楼，三楼上的东西特别丰富，有足球过山车，有大水车，还有迷宫呢……我最喜欢的是迷宫，那我就为大家介绍一下迷宫吧。
迷宫里有好几个房间，每个房间里有两三扇门，还有两三个显示屏，答对了显示屏上的问题，才会开门，直到到达另一个神奇的地方。最后，我们去一楼的“鬼屋”。刚进去，灯是亮的，还有亮着的屏幕呢。一个老船长在我们耳边先讲了一段起因，虽然不是站在我身边讲，但我却有一种身临其境的感觉，然后，灯和屏幕全部熄灭了，我有一些害怕，就紧紧地握住了坐在我边上的冯晨希的手，一直握到结束。通过一天的参观，使我了解了许多科技知识，知道了我们伟大的祖国有很多伟大的成就，也让我看到了科技馆中的许多低碳。
我们这一代的少年儿童是祖国和民族的希望，我们一定要发奋读书，为祖国贡献更多的发现和发明，让中国成为最强大、最发达的国家！
科技馆作文3
今天，我和妈妈一起来到绍兴科技馆。一走进大门，印入我眼帘的是一个圆玻璃球里面的地球仪在不停的转动着。奇怪的是地球仪居然不利用任何物体的支撑在半空中转动。
正当我疑惑不解的时候，我看到地球仪下面有一段解说。我仔细读着，原来这样的效果靠电路控制，通过控制电磁铁的通断电及电流强弱以平衡球体，使球体悬浮在空中，并用磁力驱动使球体自旋，真是神奇！
接着，我们来到了展厅，展厅内有许多发明家发明的物理仪器。像喊泉——你只要对着管子大声喊，它就会从容器中喷出一股高高的水柱，就象鲸背鳍上喷出的水柱一样，好奇怪啊！还有发电机原理——你只要使劲摇动大皮带轮子上的手柄，里面的灯就亮了，真让人觉得不可思议！这样有趣的发明还有很多，如磁力圆盘、排箫、反射抛物线、磁阻泥、虹吸现象……
除了这些创造发明，展厅里向我们展示了绍籍院士的风采，像气象学家、地理学家、教育家竺可桢；核物理学家钱三强；著名数学家陈建功以及传染学专家李兰娟等62位绍籍院士，其中两位是女的。
这些绍籍院士都有很高的学历和造诣，相信他们小时侯读书一定非常的勤奋刻苦，才会在特定的领域作出超人的成绩，这是绍兴的骄傲，是祖国的骄傲。看了他们的介绍，我一定要向他们学习，长大以后为家乡绍兴争光，为社会作出贡献。
最后，妈妈带我来到了二楼。这里有花花绿绿、各式各样精心制作的雕塑泥；有虚拟排球、走钢丝；有活灵活现的智能机器人，有的在弹钢琴、有的会模仿人的动作、它们还能互相做游戏，有趣极了。科技馆内的一切都那么的神奇——神秘的生命之源，神奇的细胞功能，奇特的3D电影……
这些让我兴奋不已，让我拥有无穷的遐想……
科技馆作文4
我心目中的科技馆奥妙无穷，神奇莫则，它是一座真正的科技体验之城。同学们，你们想知道吗？下面就请跟着我想象的翅膀前行吧。
我心目中的科技馆像王子和公主的城堡，里面各种科学展品丰富多彩：有儿童科技乐园、气象台、天象厅……儿童科技乐园内设立了许多小空间，如小小建筑师、水世界和玩具吧等。小小建筑师里面可以让孩子自己动手拆分某些东西或在电脑上进行一些房屋的设计。水世界具体讲一些水生物和家庭灭火的知识。玩具吧可是一个比较乐门的活动场所，因为那里有许多神奇的玩具，有撞珠，飞机大乱斗，让我觉得最好玩的是飞机大乱斗，坐上去好像真的在空中，与对方进行空战的感觉。在儿童科技乐园里，可以让我们尽情的享受童年的快乐。
儿童科技乐园右边的是气象台，这儿可以让我们了解气流及风雨雷电等自然现象的形成。如许多的气体汇成一股气流，就形成了风。我们还可以感受风的作用和危害：里面有一个虚拟装置，可以让自己亲身体验被呼啸而来的龙卷风卷到数十米高空的感觉。
接下来就是天象厅，里面有许多仪器：虚拟望远镜，虚拟宇宙神舟……如果你到虚拟望远镜看一看，就可以看到成千上万的恒星和陨石，看到无边无际的宇宙的千姿百态，这样自然会激发我们未来探索宇宙的雄心。还可以坐上宇宙神舟，进入虚拟空间到各个星球去考察。
最后，我带你们去科技之城的亮点—四维影院看看，在这里，你可以切身体会大自然的“神奇”，你以走进“恐龙时代”，和几一年前的生物亲密接触；你可以体验到风吹、日晒、雨淋；你可以亲身感受到地震时的剧烈震撼和飓风来临时的飘摇。
参观了那么久，你喜欢我心目中的科技馆吗？
科技馆作文5
今天我们来到了上海科技馆，在那里我领略到了科技的发达。
首先我们来到“动物世界”，里面有各个洲的特色动物标本。依次参观了非洲、亚洲和美洲的各类动物。在亚洲区我看到了大熊猫、猴子等动物，特别引起我注意的.是一只长着咖啡色绒毛的熊，它的双眼旁边还有一圈黑色绒毛，身体后面托着一条长长的尾巴，它的名字叫做浣熊，也就是我们常说的小熊猫，在我国主要分布在云南、四川一带。后来我来到触摸式电脑前仔细查看，发现全球已经有好多动物将要濒临绝种。我不禁想到：我们真的要好好保护动物了！ 接着我们又来到“生物万象”，在热带雨林里面绿色望不到边。
据说，地球上热带雨林的面积仅占地球陆地面积的7%，却分布着地球上生物物种的70%以上，它能不断制造出我们生存所需的氧气。我不禁喊道：“保护热带雨林就是保护我们自己” 。不知不觉，我们已经来到了“机器人世界”，一进门就看一排机器人在造汽车。再看里面，有的机器人会下棋、有的机器人会射箭，还有的机器人会画画。最令人叫绝的便是我和机器人进行互动游戏，我表演机器来回收垃圾，拿到了第10名的成绩，想不到现代科技这么发达了。 最后我们还参观了“信息时代”、“虚拟实验室”、“地壳之迷”、“智慧之光”等等。 眨眼一天时间就要过去了，在将要告别上海科技馆时，我不经意回头望了一眼那个蓝色的球体，自言自语道：“这次旅行，不但让我增长了科学知识，而且让我懂得了保护自然的重要性”。
科技馆作文6
今天上午，我们“花季风小记者”一起去了新疆维吾尔自治区科技馆，这个科技馆是我市近期修建成的新疆最大的科技馆，里面有许多好玩又新奇的东西。科技馆大门口的售票处排了很长的队，由此看来这个科技馆的吸引力还真不小呢！
进入科技馆，就感觉这里很大很大。首先映入眼帘的是“蘑菇学堂”，据介绍这里的蘑菇与花朵都会“说话”，很稀奇哦！于是，我走近一个小蘑菇，她会对我“说”：“我的头好痒，你能帮我挠挠吗？”我便挠了挠她的头，“哈哈！我在骗你呢，你上当了！”她大笑道。当时我觉得很奇怪，便拍了拍她的头，她又“说”：“对不起，我不该骗你！”这真的是很有意思呀！
再往前走，又有很多新奇的东西吸引了我的眼球。正当我兴致勃勃地观看着“戏水乐园”的时候，旁边的“怒发冲冠”再次转移了我的注意力。听解说员介绍说“怒发冲冠”这个游戏是三个人手拉手站在三个高低不等的台阶上，其中站在高台阶上的那个最勇敢的人将一只手放在他身边由一个柱子支撑起来的大铁球上，不一会儿三个人的头发会慢慢地竖立起来。经过我们的尝试，果然如此呀！我们各个发出惊叹声。后来才知道这是静电感应现象，而这个展品是由静电发生器、均压台等部分组成的。玩完此游戏后三个人还必须把身上的静电放掉才能出来。当讲解员用测电棒接触大铁球，它上面出现了噼里啪啦静电的声音，我们这才相信还真是电啊！通过玩这个游戏，我们学到了不少知识呢！
科技馆里还有泡泡世界、卡通high跳、建筑工地、地震模拟室、动画配音……，总之，这次的参观科技馆令我受益匪浅！希望大家都去参观科技馆！
科技馆作文7
2006年7月12日，我来到了梦寐以求的上海，这里人山人海，水泄不通，虽然机械，但是柔美，笑容是那么的灿烂，好象金色的太阳;服务是那么的周到，好象鲜艳的花朵;举止是那么的优雅，好象文静的燕子;爱心是那么的沸腾，好象救死扶伤的医生。啊!一切是那么平和，一切是那么美好。可以说上海是一个美妙的城市。
今天，我们来到了上海科技馆，他是一个圆球，是那么豪爽、大方，好象一个尽情在草原上奔跑的阳光男孩，一进科技馆，就感觉很新鲜，什么地壳冒险、儿童科技馆……我最喜欢的就是地壳冒险，有金光闪闪的矿石、金刚石、母矿……最精彩的就是地震冒险：我们在一个挖矿升降机里，突然在1447米的地方因为地震的缘故停电了，我们只好在临时的地震避难所(洞里)暂时躲避地震的威胁，不料在1447米的地震避难所(洞里)发生了一些事，因为地震高达12级，所以洞内受到强烈的影响，发生了大规模的塌方，我们站的吊桥晃晃悠悠，象要倒下，又没倒下，给人一种惊恐的感觉，让我们觉得好象真正的地震一样，当地震停止的时候，我们已经被吓出了一身冷汗，大家都不约而同的说“吓死我了!”“原来是这样啊!”“我是英雄耶!”“好好玩哦!”
这才是我的第一次冒险，下一次更精彩，别忘了看哦!
科技馆作文8
今日我又一次来到了中国科技馆，那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一向吸引着我，交给我知识，让我百看不厌。
进了科技馆后，我们先分了组，然后便开始参观了。
我们先去看的是一支欢乐的机器人乐队，一个机器人指挥家正在十分投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们，他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车，它没有车轮。开车时，列车利用电的“同性相斥，异性相吸”的原理，悬浮约1厘米后开始运行。
二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒，它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想：如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那样，进入别人的电脑，发现漏洞及时补、发现病毒及时杀，那该有多好啊！
来到三层，它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”，我好奇地走了进去。啊！我的身体好像要摔倒了似的，总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球，球的周围有轨道。但这个球可不像我，它总是顽强地往高处爬。出来后，我才明白其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那头，实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀！我想。
四层是中国古代科技成就的展览。我在那里看到了我国古代的四大发明：纸、火药、指南针和印刷术。
这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识，也让我明白了祖国取得的伟大的科学成就。我此刻要好好学习，长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。
科技馆作文9
今天下午，我们三年级六班要去参观科技馆。全班同学激动地不得了。中午，我们快速的吃完午饭，擦完地板，值日生也打扫完了，我们就以读书小组为单位，一起站好队，出发了。
到了科技馆门口，我们看见门口的右边有一个“大火箭”的模型，非常高大壮观。然后讲解员把我们带进科技馆，一楼的左边介绍的是世界发明，右边介绍的是中国的四大发明，有仓颉创字、炎帝创市......，还给我们介绍了世界八大奇迹兵马俑。
然后我们上二楼，我们发现全是一些关于科学的公共设施，比如跨步电压、猜生肖、手摇发电、脚踏发电......。我觉得脚踏发电比较有趣，方法是：体验者骑到脚踏车上，双手握把脚蹬踏板，速度越快发电量越大，灯泡就亮的更多。
我们又上了三楼，有滚珠直线、正交十字膜、摸不到金球。我最喜欢的是地面互动，其实就是用投影仪投射在地面上的足球场，然后我们在足球上踩一下或踢一下就会朝你想踢的地方滚去，但是有时候足球会不听话的滚到别的地方去。体验完后走我们来到四楼，讲解员告诉我们，四楼采用了很多媒体屏幕，果然在四楼楼梯口的旁边就能看见一个屏幕。四楼里面还有虚拟人体漫游、人体进化、电影配音......。我最喜欢的是电影配音，我和李思其给《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》配音了，我觉得很有趣，好像真的在播放这场电影，而我们就是配音员！
今天的科技馆参观可真有趣呀，让我学到了很多知识！感到了科学知识的奇妙和它给人类带来的巨大变化！
科技馆作文10
今天是20xx年1月9日，星期五，我和同学们兴致勃勃地来到了天津科技馆。我早就听说这里面有许多奇妙的、趣味、好玩的东西，那些富有科学性的知识一直吸引着我，今天终于有机会真真切切地进行一次参观和学习了。
科技馆的展厅分上、下两层，展示厅布局气势恢弘，分区布展又各具特色，使人们进入展厅犹如置身于科学殿堂之中。我们在科技馆参观了关于力学、磁力、航天、人体、机器、数学等科学知识的展示。在留影壁，留下了我和同学们的身影。眩晕小屋”真是一间有“魔法”的小屋子，走进去就东倒西歪，头晕目眩。神奇的隐身术让我了解魔术的奥秘。我知道了飞机上的“黑匣子”并不是黑色的，它是橘色的，安装在飞机的尾部，可以记录48小时以内的数据。我在这里体验了一次脚踏自行车发电，我蹬车的速度越快，发的电就越多，点亮的灯泡越多，可有意思了！我最喜欢玩的是“自己拉自己”，在一个小椅子上方有一个滑轮，下面也有一个滑轮，两个滑轮之间绕着一根粗绳子。我猜想，只要向下拉绳子，就可以把自己拉上去。我两手交替的向下用力拉绳子，身体就不断的上升，感觉就像飞一样，心里美滋滋的。科技馆里的每样东西都让我感到非常惊奇。
今天看到的这么多有关科技的东西，各种科学仪器让我目不暇接，它们不但深深地吸引住了我，而且也使我对科学家们充满了无比的敬佩。许多的物理现象那么使人意想不到，我要立志：认真学习，用自己所学的知识，去探索更多的奥秘！
参观完了，我怀着对科学技术的无限向往，依依不舍地离开了天津科技馆。随着科学技术不断进步，我相信祖国会一天比一天繁荣、富强。
科技馆作文11
今天我们学校组织去春游，去的是上海浦东的科技馆。虽然下雨，但雨中却带着一丝惬意，一份快乐。
乘车没多时我们就到了科技馆。进入了“动物世界”，哇！全是动物！我看得眼花缭乱，看到了这只，生怕错过了那只眼睛都忙不过来了。“看！是长颈鹿！”我大叫到。这头长颈鹿足有三米多高，身上还披着一件耀眼的“金黄色大衣”，十分夺人眼球，在长颈鹿的旁边，还有一匹膘肥体壮的斑马，它身穿黑白相间的“条纹衫”，脚上却登着黑色的“皮鞋”，看上去风度翩翩。
穿过“动物世界”就进入了“机器人世界”，听说机器人不管在那里都能大显身手。今天我终于能看见庐山真面目了，哈哈！在机器人世界里，机器人有的在画画，有的在跳舞，听！“叮叮当当”，还有一个机器人在弹钢琴呢！希望这些机器人能在今后的生活中给人类帮忙，成为人类的好助手，好朋友。
离开了机器人世界，映入眼帘的就是“克隆区”了，“现在的科技就是发达，连克隆这种高难度的技术活都做得出来！”我不禁赞叹道。在这儿本来只有一只绵羊，用了克隆技术，克隆出了好几只绵羊。不管是大小，毛发还是样子都完全相同，这令我十分佩服。
今天的科技馆一游让我大开眼界，增长了不少见识，离开的时候有点依依不舍，有机会的话我一定会再来的！
科技馆作文12
今天，临沂市科技馆在北城新区开馆啦！剪彩后，我们进了科技馆。不用说，我们首先跑向的是儿童科学乐园。那儿有一艘大宝船，我们爬上爬下，有时坐着“象鼻”滑梯滑下来，那里面真可怕，黑洞洞的，弯弯曲曲的，像条蛇！戏水池也很好玩，是仿照沂河做的，我看了那里的大禹治水，觉得真神奇。滚桶打水也很好玩，转动转盘，就能使它动，带着小桶打水。流动投篮也不错，一个出风器，把充好气的篮球对准出风口，就吹了出去，如果投进就得分！二楼更神奇，倾斜小屋很有意思。这小屋看起来很端正，可屋里的地面却是斜着的，走起来老想倒。
你在屋子里面走，外面的人可以通过电视看到你。我妈穿着高跟鞋在里面走，摇摇摆摆的，像只企鹅，我们在外面通过电视看着她的样子哈哈大笑。模拟冰裂用光和影在地面投出一块模拟的冰，你使劲跺脚，这块冰就会裂开，先是裂开一条缝，接着是许多裂缝，如果你跑得不及时，它就会一下子碎掉，地面就显示冰塌人掉下去了，也就是你掉下去了。摆漏是很有趣的。在摆漏的漏斗里装满黑色的沙子，然后松开手，它就会像钟摆一样来回摆动。随着摆动，沙子会漏出来，在白板上显出一条漏摆摆动的轨迹。镜子迷宫更让你眼花缭乱，走进里面，四周都是镜子，把弄得不知哪是镜子，哪是出口，更不知哪个才是真正的自己了。
科技馆里还有模拟开车，能源树，４Ｄ电影……整整一中午，我们只是走马观花地看都没看完呢。北城科技馆里的各种展区是多么神奇啊，我妈说放了暑假天天把我送来，慢慢研究，我期待暑假快快来，我好常常去玩！
科技馆作文13
盼星星，盼月亮，终于，我盼到了我盼望已久的11月6日了。因为今天我要去盐城科技馆玩了。
我们坐车来到了科技馆，那里可真大，我们都张大了嘴巴，进去之后，我们一起参观了热带雨林，深海，还看了4D电影，到了分散活动了，我和朱沛伟到二楼儿童科技园，我和朱沛伟先来到迷宫，朱沛伟一马当先，一开始，我们势如破竹，可到了迷宫的中心位子，朱沛伟见墙上都有一些大大小小的洞，就想了一个方法，首先，他从一个个大洞里钻来钻去，然后又开始跑，可是，他折腾了二十多分钟，还不见效，朱沛伟就开始打退堂鼓。只有我，有耐心地四处找出口，功夫不负有心人，我终于把这个古怪的迷宫给征服了。
嘿，那儿还有“水枪灭火”呢！我见许多人都用水枪对着大屏幕上的火喷，可火没有见小，反而越来越大，到我了，我先对准火苗，然后按下按钮，水就喷了出来，我对着火苗之源，喷了一会，大火就退了，我的分数也成了最高分，我高兴地一蹦三尺高。
到了一楼，只见那里的游戏机前都挤满了人，朱沛伟向孔里放了一元钱，有5颗钢珠自动从孔里出来，再向孔中放入一颗钢珠，用发射器一击，若能击中红点，就可得到双倍的钢珠，朱沛为竟得到了37颗，他也不小气，给了我几颗。
夕阳西下，我们乘着大巴，依依不舍地离开了这“奇幻的科技圣殿”——盐城科技馆。
科技馆作文14
济源的科技馆在济源的黄河大道与沁园路的交界处，那里有许多新奇的东西，还有许多新奇的实验，都非常有趣，暑假的一天，我们一家一起去参观济源的科技馆。科技管理非常宽敞，一共有三层，一共有几十个不同类型的科学演示模型：有自然，物理，有水利工程，电力工程等。每一个科学演示都有十几个游戏，可以让你更深入的理解这个原理。例如保护环境，有一个游戏是分辨出哪些是绿色能源，那些不是绿色能源。通过这个游戏我发现了太阳能，风能，氢和天然气是绿色能源，但是石油和煤不是绿色能源。
还有水利工程，通过小的模型我了解到，我们有一部分祖先住的地方较高，那里没有水，而那时没有自来水，用小车送水又太慢，于是他们开始想办法水车就是其中之一，水车还分有好几种，有一种水车是把一个大大的轮子上装有许多个小桶，用手转动轮子，水就会被摇上来，还有一种链条水车，它比较适合用于垂直的地方，但是，阿基米德发明的一种方法不适合用于垂直的地方，阿基米德是希腊人，他发明了一种饮水法，就是把一个中间有凸起的空心木棍放到水上，转动木棍，水就被引上来了。
我非常喜欢科技馆！它是我懂得另外许多科技知识，感受到科技给我们日常生活带来的便捷，让我们的生活变得多姿多彩。
科技馆作文15
浙江省科技馆位于杭州市中心西湖文化广场，新开馆就迎来了数以万计的朋友们前来观看，听说里面开设了很多可以亲身体验的项目。2009年8月7日，我走进了这个向往已久的科技教育基地。
科技馆的一楼是“文学区”，二楼是“试验区”，三楼是我们最喜欢的“儿童区“。在一楼我体验了：宇宙开飞船、台风形成、潜水艇和4D影院等。其中4D特效电影最爽了，要戴一副专门的眼镜看，我们看的片子是”钱塘江寻宝记“，当屏幕出现蛇的时候，我感觉我的脚下也有一跳蛇在扭动；当屏幕里下起了暴雨时，我们这里似乎也下起了雨；当电影里火山爆发摇摇晃晃时，我的凳子也随着摇晃了起来，真是身临其境啊……
在二楼我体验了：测舌头机器、观看了机器人跳舞演奏、生物技术、生命奇观等。机器人跳舞真是可爱：那红黄蓝绿颜色丰富的机器人跳着各种慢悠悠的舞步，看得我们连连叫好。还有“360度三环转“就是让人们体验在月球上失去平衡的那种感觉，我坐了上去，工作人员给我绑好了安全带，我心怦怦直跳。啊……尖叫一声，发动啦，好可怕呀，身体瞬间失去了平衡，我紧紧地抓着扶手生怕自己会被甩出去。啊……一个大翻身，我头朝地，脚朝天，翻天覆地哪，我快掉下去了！终于停啦！吓得我一身冷汗！不过真是很刺激啊！
三楼是儿童乐园区以及奥运区。我玩了很多体育项目和游玩项目，激动的心里要蹦出火花啦！
在离开科技馆的时候我们还有很多项目没有来得及排队体验，期待着能够再次光临科技馆，我想一定会有不一样的感受，一定还有许多趣事等着我去尝试和发现哦！
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