科技的作文

2021-02-28 科技

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的科技的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

科技的作文 篇1

  当你正兴高采烈地和朋友们游玩时,当你和家人欢聚一堂享受家的温暖时,当你坐在窗明几净的教室里如饥似渴地学习时,你是否会想到这些幸福时刻的来之不易?你是否知道是谁在背后默默的付出?

  是解放军叔叔,是他们在边疆保卫国家,才有了和平稳定繁荣的大好环境。军人全天候的训练,每个动作必须精准,任务必须完成。有时甚至还要冒着生命的危险,这样数十年如一日,你能做到吗?正是有了他们才有了我们强大的国家,而科技强军,科技强国更是他们保卫祖国的坚韧利剑!

  面对大海的召唤,20xx年我国的首艘航母——辽宁舰入列中国海军,中国结束了五大国唯一没有航母的历史,航母下水百年梦,拼死为国显军威。就在今年12月17日,我国第一艘自主建造的国产航母——山东舰正式下水,标志着我国航母事业迈出了重大一步,令全国为之振奋,让世界为之惊叹,向世界充分展示了海洋大国的自信。科技强国不再是口号,而是一项又一项科技成果的世界亮相。

  还记得“神舟五号”的载人航天成功?中国成为第三个拥有此项技术的国家。还记得“嫦娥四号”代表全人类,首次成功登陆月球背面吗?中国已不再是任人宰割的国家了。20xx年我国长征五号遥三运载火箭成功发射,雪龙2号首航南极,5G商用加速推出,北京大兴国际机场“凤凰展翅”等等,这些重大科技事件彰显了不同凡响的中国风采和中国力量。今天的中国已经是一个崭新的科技大国,在我们中国发展的征途上,我们看到了未来,看到了希望。

  科技强国是我们每个中国人心中的梦,无论有多艰难,让我们为着拳拳爱国之心勇往直前,最是行稳能致远,最是科技能强国,不为别的,只为了中国的未来!

科技的作文 篇2

  这是加速当今时代发展的必然需要。当今时代,科学已经发展到了一个相当的高度。计算机网络和信息技术、人类基因组工程、资源的保护和利用、各种绝症的攻克等等,这所有的发展都是当今科技飞速发展的体现,给人类以希望和生存的动力。同时,科技的发展又给价值观和伦理道德带来巨大的冲击。克隆技术能否施之于人类,基因科技会否被乱用而带来灾难,这种种疑问给人类带来了不小的不安和惶恐。这时,人类便急切地需要人文科学来独当一面,解决人类发展道路上的种种困惑,扫清思想道德上的障碍,就如当年马克思主义给中国带来了新生的希望。两者的同等重要性和互补关系可见一斑。

  这又是提高全人类素质的必然需要。大千世界究其本原是一个个个体———人的组合。为了世界的和平与发展,个人的作用不能视而不见,个人的素质也亟待提高,从而带动全人类素质的提高。这样的任务对于那些发展中国家尤其严峻。这就要求对个人加强“两个文明”的建设,用科技和人文———现代化的科学文化知识和正确的世界观武装人,使人成为完美的人。“只要人是完美的,世界也是完美的”。这一厢情愿的美好理想,也应该成为我们的奋斗目标。

  为了配合上述主题的确立和体现,世博会可以重点建造“科技与人文———人类的翅膀”主题展馆,运用高科技的声、光、电技术,以科技与人文的发展和关系为线索,回顾人类的发展史,展望地球的前景,藉此吸引和教育参观者。各国还可自设展区,介绍本国的科技和人文情况,为各国互相了解打开一扇扇窗口。相信经过这样的努力,“科技与人文,比翼齐飞”的观念,必将深入人心。

科技的作文 篇3

  我有一个特别厉害的老师,他的眼睛大大的,天天挂着一张严肃的脸,他严肃的时候像一个一本正经的魔鬼,让人觉得他特别厉害,深怕被他抓到。只要他一走进教室,教室里一定会立刻安静下来,因为谁也不想接受他的处罚。他定下了一个规定,只要谁在语文课上讲话,就一定要抄一篇课文,有一次我就和我的同桌吃了一次亏。

  一次在上课前,我和我的同桌正在讨论一些关于写作文的方法,这时老师走进了教室,看见我和同桌正在讲话,他十分生气,气得火冒三丈,就把我俩叫了起来。“干什么呢?说什么呀?”老师说。“老师我们正在讨论怎么写作文。”我小声地说。“我不是说了上课不能说话的吗?给我去抄课文去!”顿时老师的嘴巴像火山爆发一样向外喷射,可怕极了,那声音都可以让教室都震得抖三抖。

  没有办法我只好认命地抄写了课文。

  ——

  我们班有个十分令人害怕的科技老师,我非常非常怕她。

  她的脸上有很多皱纹,脸总是板着,嘴巴总是拉长着,像关上的拉链坏掉了一样。也不喜欢笑,看上一眼就让人胆战心惊,十分害怕。

  有一次,她正在教室里上课,结果有一个同学在抽屉里画小人画,被老师发现了,她的脸一下子板起来了,气愤地在那个同学的桌上画了一个大叉。

  过了一会老师回头一看,那个同学还在画,气得眼里直冒火,真像太上老君的'三枚真火,要把这个同学烧化。可那个同学就是不交画给老师,正在两人用眼睛相持不下的时候,老师把手伸出来让那个同学交出来,这时全班同学都安静了下来,气氛十分紧张,气温好像一下子掉到了零度,让人直起鸡皮疙瘩。

  但那个同学看着老师,就是不交画,好像要跟老师抗争到底一样,两个人都用一种奇怪的眼神看着对方,最后老师生气、愤怒地用力打了一下桌子,那个同学只好交出了画。

  科技老师这才露出了一点胜利的笑容。

科技的作文 篇4

  今天下午,我们班在孙老师和刘老师的带领下乘坐16路公交车一起到苏园中学参加科学展览会,到那一看是一所崭新的学校,让我们大开眼见,心里想里面有什么好玩、好看的东西,在等着我们呢!

  我们听着老师的指挥,先是到第二层楼去参加科学展览会了。走喽!我们怀着兴高采烈的心情来到第二层。我们吃惊极了,原来是让我们动起来,自己去探索其中的奥妙啊!科技展览室内的科技作品,琳琅满目,千奇百怪,如:“激光琴”、“电磁场”、“雅格布天梯”、“人力发电”等,最令我感兴趣的一个科学游戏——手眼协调。感觉太不可思议了,我先看了看游戏规则——手持手柄,是金属环沿着轨道从起点移动到终点,尽量用最短的时间和最少的碰撞次数,完成操作。看完游戏规则,就有迫不及待的冲动,便动起小手玩了起来。当时,我想这游戏那么简单,我肯定过得了。开始了!我手持手柄,刚没玩多久,就碰了3次了,就好像是这东西是故意让我摇摇晃晃,输的呀!这时,我就不信邪了,玩起了第二次,这一次,我可没有像上一次那样手忙脚乱了,我平平稳稳的过了这个怪怪的轨道,这一次终于赢了。现在,我才明白不管是做什么事,都要有恒心,才能做的好啊!

  通过参加这一次科学展览会,使我了解到许许多多的科普知识,让我受益菲浅呀!原来那都是科学家和发明家不懈努力的成果,才使我们懂得了那么多新鲜事物和科学知识。从此以后,我一定要好好学习,朝着自己的目标去努力奋斗,争取做一个对国家、对社会有用的人,一定不辜负他们对我们的期望。

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