参观厦门科技馆作文

2021-01-18 科技

参观厦门科技馆作文1

  你有尝试过在人体内遨游吗?一定没有,我就曾在人体里遨游:顺着食道,到小肠,到大肠……身临其境地体验了一番。

  这次,我们来到厦门科技馆的人体馆。讲解员先领我们来到一间教室,向我们讲了许多有关消化的常识,也将几个科学小实验向我们普及了一番。接着,老师给我们看了一个手偶剧:一个男孩为了吃饱,把一个草莓蛋糕吃了。老师让我们十个人把自己当做蛋糕,进入男孩体内。我们便乱成一锅粥,一窝蜂涌到食道口前,小小的食道口怎能容下这么多人一齐进去呢!我们只好一个一个进去。在黑暗中传来“你别踩我。”“别抓我!”的声音,我们赶紧调整好节奏,每个人都踩在节奏点上,谁也没碰着谁,大家井然有序地快速通关。我们马上把半途中获取的线索一看了看便记了下来。

  钻过了胃,到了第二关,大家顺着滑梯到了一个紧贴着地面的洞前,大家便象婴儿似的爬着钻进去,里面伸手不见五指,我们只能慢慢地爬,边摸索着地面,不知谁喊了声:“有了!”十个人马上飞似的出来了,边看线索二边记下。很快到了第三关,一个大圆柱,半劈开,一个在左下,一个在右上,十分有序,我们便一个一个地走,一个人先扶着栏杆上一层,在靠着上一层,打一个响指,通知第二个再上来。当第一个人在第四层发现线索三,大家便疾走如飞,立刻全出来了。最后一关大家乘着滑梯边滑边伸手抓,嘿,有人抓到了!大伙下来后吧两个线索记录后上交给老师,得到赞赏,顿时,大家喜笑颜开,劳累一股脑抛到九霄云外。

  在这次活动中,我在玩乐中收获了新知,巩固了旧知,真是不虚此行啊!

参观厦门科技馆作文2

  前不久,我去了厦门2天,游玩了很多地方,不过,我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。

  走进大厅,迎面而来的是水钟。水钟上面有一个供水箱,两边各有一组容器,左边的大容器代表1小时,右边的小容器代表2分钟,它采用的是12小时计时法。整个科技馆分为五个主题展馆。在海洋与摇篮展馆中,我了解了有关神秘海洋的知识。在创造与文明展馆中,那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人叹叹称奇。最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中,发现了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的体重竟然只有3。6千克!

  仅仅是在地球上体重的十分之一;还有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面却歪歪斜斜,走不了正路;还有一个奇怪的桶,里面装满了水,连着桶有一个柄子,我摇动柄子,水里飞出了许多水泡,像一个个舞女似的跳起来舞来,咦?一摇动这柄子为什么会飞出舞蹈的水泡呢?原来柄子摇动时,会带动一根竖杆,竖杆上横着一根短横杆,当柄子转动,竖杆跟着转动时,利用水压力产生了水泡泡;我还玩了一个叫:镜子迷宫的游戏,它有一根白色管子,是让你探测那边没镜子,免得你撞伤额头。你一进去,四面八方都是你,都不知道该往哪走,弄得我晕头晕脑,从进口进,又从进口出;还有……

  科学是人类幸福的源泉,科技是人类进步的阶梯。厦门科技馆,我一定会再来体验你那科学的力量的!再见了,厦门科技馆。

参观厦门科技馆作文3

  今天是在厦门旅游的最后一天,导游将带我们去厦门科技馆,团里的小朋友们可高兴了。大家兴奋的手舞足蹈,激动不已。不一会儿,我们就在导游的带领下来到了期盼已久的厦门科技馆。进行一天的科技参观和学习。

  刚进门,映入眼帘的是一个巨大的水钟:它不用齿轮转动指针,也不需要电池来做动力,而是靠水为动力的计时装置。里面有复杂的机构,从左边看几个大水球灌满就是几个小时,从右边看有几个水球灌满就是几分钟。

  首先,我们玩的是镜子迷宫的游戏。工作人员先给大家每人发了根白色的软泡沫管子,进去以后全是镜子,四面八方全是镜子中的你,搞得我眼花缭乱,只得靠那根软泡沫管子像盲人那样来探路,并晕头晕脑时不时不小心撞上镜子,引得大家哈哈大笑。

  最让我感到惊奇的是隐身人小屋,小朋友们一个个进入到小屋后,在外面的人只能看到他的头,而身体去神奇地消失了。爸爸告诉我,这是因为镜子反射作用,把人的身体给档住了。所以,我们只看到人的头。

  在地震模拟平台,我们第一次感受到了地震的威力,只见地动山摇,人站也站不住。爸爸扶住我,对我和弟弟说:“如果地震来了,我们就要躲到桌子底下,这样即使房子塌下来也能减少受伤。地震结束,就要赶紧从桌子下面趴出来逃跑。”

  我们在科技馆中还看了二场精彩的表演。第一场是磁电大舞台表演,只见一名工作人员拿着一根铁棒,轻轻的动了一下像蜘蛛网的东西,一下子就出现了噼噼啪啪的闪电。再过一会儿的静电表演中,一位年轻的长发女老师走上表演台,在静力的作用下她的头发像刺猬一样一根根地竖了起来。第二场表演是机器人的表演,两台机器人舞着剑,时而向上,时而向下,相当精彩。而且最为让人叹为观止的是它们把陀螺放在箭锋上进行旋转。爸爸告诉我,这是因为人们用电机控制机器人,所以才会这么精彩。

  我们还科技馆中还看了很多很多精彩的表演,都非常的好看。爸爸还告诉我,科技使人类进步,让我要好好学科学知识。

参观厦门科技馆作文4

  今年暑假的厦门之行,我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。

  厦门科技馆总面积达17000平方米。走进大厅,迎面而来的是蕴涵古代科技的国内独家首创的水动力计时装置——水钟。水钟上面有一个供水箱,两边各有一组容器,左边的大容器代表1小时,右边的小容器代表2分钟,它采用的是12小时计时法。

  整个科技馆分为海洋与摇篮、探索与发现、创造与文明、和谐与发展、儿童与未来五个主题展馆。在海洋与摇篮展馆中,我了解了有关神秘海洋的知识。在创造与文明展馆中,那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人啧啧称奇。最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中,发现了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的体重竟然只有3.6千克!仅仅是在地球上体重的十分之一;还有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面却歪歪斜斜,走不了正路。

  正当我充满好奇地沉浸在这奇妙世界中时,一位工作人员大声叫道:“请大家到表演台集合!”我赶紧来到表演台。解说员请了一位长发飘飘的女同学上台,让她站在金属盘上,奇妙的事情发生了,只见她的头发一根一根地竖了起来!全场惊呼起来,解说员介绍说,这就是静电现象。突然,旁边的一根黑管子里发出电光,一开始电光还是细的,后来越来越粗,越来越大,原来这是电压从一万伏变为十万伏的全过程……一个个科学小试验让我大开眼界!

  不知不觉,在科技馆内已经参观了四个多小时,肚子饿得咕咕叫了,我才恋恋不舍地离开了这个科学世界。

  科学是人类幸福的源泉,科技是人类进步的阶梯。厦门科技馆,我一定会再来体验你那科学的力量的!

参观厦门科技馆作文5

  金秋十月,秋高气爽,阳光明媚。我们四至六年段的学生要去参观厦门科技馆。

  客车到了,同学们一个接一个上了车。车内整整齐齐地摆放了好几排椅子,光线充足。车开了,我全神贯注地看着车窗外:先是楼房、街道,渐渐地,楼房矮了,街道窄了。慢慢地,又出现了绿油油的田地。我们已经远离了市区,来到了郊外。再看看车内的同学们,有的在玩游戏机,有的照相,有的玩溜溜球,还有的在随着MP3唱歌……都是一副生龙活虎的样子。别看平时那么严肃,一到秋游可就“原形毕露”啦!

  不知不觉,我们已经进入厦门市的范围。几分钟后,车停在了厦门科技馆门口。同学们激动不已,不愧是厦门啊!街道干净整洁,立交桥纵横交错……真是一个繁华的大都市!

  我们在班主任的带领下走进了期盼已久的厦门科技馆。刚进门,映入眼帘的是一个巨大的时钟:它不用齿轮转动指针,也不需要电池来做动力,而是靠水!我的眼睛一直盯着那流动的液体,看它是怎样经过玻璃管、怎样流入钟盘,希望能找到一些原理。可惜,什么也没找到,但听有手表的同

  学说,钟盘每分钟转两格,分秒未差。

  整个科技馆共有五个部分:海洋与摇篮、探索与发现、创造与文明、和谐与发展、儿童与未来。进入海洋与摇篮,我了解了海洋,知道了很多有关海洋的知识。在探索与发现,有一圈星球的模型,上面还有小小的屏幕,旁边有一个秤。小屏幕里不停地播放着这个星球的知识。一踩上秤,屏幕就会显示出你在本星球上的体重。我在水星上的体重是32。5千克。神奇小屋也十分有趣。我几步走进去。身子不由得往右一靠,“啊呀!”我的天,这倒不如说是“歪斜小屋”,整个屋子是斜的,根本站不稳,大部分人是贴着墙过去的。

  “请同学们到这儿来集合!”台上要有一出特别的节目。我们坐稳后,台上的解说员开始讲解了:“我们人类离不开电……”屏幕上也开始向我们介绍,我们懂得了许多道理。这时解说员说:“有哪位同学能上台配合表演?”一只只手举起来了,每个同学都跃跃欲试。最后,五年一班的一个同学蹦蹦跳跳地走到了台上。解说员让他抓住两根钢管,机器发动时,我们眼前出现了不可思议的一幕:那位同学的头发竖起来了!经过解说员的'讲解,我知道了原来是静电将头发吸起来的。这时,舞台右上方有一根黑管子里出现了电光,并且发也了刺耳的响声。电光一开始还是细的,逐渐变粗、变密。那电光就像一条条银线在缠绕、扭曲,最后又渐渐消失。“这就是电压从一万伏到十万伏的全过程。”“啊?!”接

  着,台上放下一张电磁网,又有两根朝上的管子发出电光。据解说员说,这次电压达到了一百万伏。通过看这次演出,我知道了虽然人类处处离不开电,但也一定要注意高压电的危险。

  下面是活动时间,我见到了许多奇特的东西:没蒙鼓皮却能敲出声音的鼓;对着话筒大声喊就能出现一只只动物的仪器;会弹琴的机器人;舞刀弄剑的机器人……令我目不暇接。

  集合的哨声响起了,我们只好恋恋不舍地登上车。当汽车开动时,我想:再见了,厦门科技馆!我一定会再来的!

参观厦门科技馆作文6

  10月6日早上,我和妈妈一起跟着泉州晚报去厦门科技馆玩。我们7点50分到泉州晚报集中,8八点准时出发。在车上我和妈妈边听音乐边互相考背诵古诗,不知不觉就来到了厦门科技馆。

  我们先来到科技馆的地震模拟区,蹲在上面感受7。8级的唐山大地震。我们这些孩子躲在桌子底下,东张西望着,四周一直传来我们的尖叫声,但我没有感觉到害怕。接着我们又来到一个视频前,一些小方块倒映在地板上,我们就在上面踩来踩去,小方块会随时少一些,要是没踩到小方块就输了。然后我们又参观了机器人表演:舞太极拳、叠罗汉、健身操,大家都为机器人鼓掌,这时候机器人说话了:“我表演得不错吧,谢谢大家!”参观了机器人的表演后已经是吃午饭的时间了……

  0吃晚午饭,我们小朋友都迫不及待的要去儿童馆,因为早上听导游阿姨说下午要去儿童馆玩,大家的心里都乐开了花。儿童馆里有一个泡泡小水池,里面有心形、五角行、三角形、正方形等许多不同的形状的吹泡泡工具,我拿起了一个心形的工具,在水池里蘸了一下,轻轻的吹出一口气,就吹出了许多五彩的泡泡,可是那些泡泡的形状还是圆形的。大家都一直的吹着,不一会儿这里就变成了泡泡的海洋。我们还玩了一个“打嗝”的玩具人:他的前面有一个手把,只要我们一直推那个手把,等水把整个管子填满了,他就会“打嗝”了。还有一个水枪:只要轻轻推一下,喷到齿轮里,齿轮就会转;还有一个玩具,我们站在上面跑步,前面的摩天轮就会转……还有儿童城堡,里面有荡秋千、蹦蹦床、滑滑梯……可好玩了!

  现在我们要去看4D电影了,我们戴上眼镜,感觉我们就在电影里,里面的景物向我们扑来:要是画面上出现雪花,我们的身边就会飘出一些雪花来;要是有泡泡,也会有泡泡出现;要是出现一个很重的东西掉在的地板上,我们的椅子也会跟着震动。忽然一条毒蛇伸出了舌头,我们害怕得尖叫好久……我感觉很刺激,因为那些东西就好像在我的身边一样。

  看完了电影我们就自由活动了,我们到章鱼馆里领了一张答题卡,根据答题卡上的提问,我学到了很多关于章鱼的知识,也知道了章鱼有八条腿、九个心、五亿个神经系统……答完了所有题目,我就获得了一个章鱼奖章。

  一天的参观结束了,我收获了许多和科学有关的知识:有地震仪的知识、有章鱼的知识、还有一些我以前都没有见过的科学小发明……,真是太神奇了,我对妈妈说:“这里太好玩了,以后我还想再来。”

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