在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的考试的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考试的作文 篇1
下午刚写完作业，我就被同学拉到公园去了。我问他，理由呢？他回答道：我还有一颗童真的心。
望着眼前的人山人海，想要进去，就得冒着被挤扁与被踩扁的风险，还要脚下留神，以免中奖。但是眼前的人山人海、生机勃勃的景象难把一股难闻的臭味掩盖。低下头，却是垃圾成堆，脏水成河的景象。这时，我心中有个疑惑：为什么这么开心的地方会变成这样？
带着疑惑的我被同学拉着继续向里走去。一路上，随处可见的垃圾散落在地上，不仅如此，干涸的河底，小桥的下面还有旁边的草地上都有。我的那位同学正在扔飞镖，玩的不亦乐乎。
当他玩结束后，我们继续前进时，我发现了原因，那是路边随处可见的小吃摊，许多人买来吃完后，并没有扔到垃圾桶里而是随手一扔，图个方便。他们没有意识到这个问题。更可悲的是，一个小女孩吃完了手中的零食，对妈妈说吃完了，而妈妈接过塑料包随手一扔。这时我想对那位妈妈说“作为一位母亲，你应该懂得勿以善小而不为，勿以恶小而为之的`道理，母亲应该给孩子做榜样才对，这样做实在不应该。”
如果放开想象，把公园比做考场，把来玩耍的人们比作考生，而把他们手中的瓶子，包装袋……比作考试题。我想只有极少人可以通过这次考试。
因为这，是一场无形的考试……
考试的作文 篇2
这次考试，我掉进了陷阱里。这时你的脑海中，一定会冒出很多个问号。考试怎么会掉进陷阱里呢？听我慢慢道来 ……
时光还要退回到那一节作文课上 , 老师神秘地拿出一些试卷 , 说道 : “今天 , 我们来考一份小试卷 , 这份试卷是专门来验一验哪位是知识渊博的人 , 满分是 100 分 , 谁考到满分 , 谁就是小博士。”老师刚说完，有些同学开始哀声叹气，有的同学看上去高兴得不得了。我想：“呵，这有啥难的”？平时我也没少看课外书，这回考试 , 小博士肯定得归我啰！”老师边发试卷边说 : “同学们 , 考试时要细心 , 要按要求来，好现在开始考试。”老师的一声令下，全班顿时鸦雀无声。
我刚拿到试卷，一目十行，“啊！这是谁出的卷子，好简单，好幼稚呀！这份试卷对我来说，那就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”我这样想着。说写就写，我抓起笔刷刷地写着。整个教室里只听到“沙沙”的写字声。当老师宣布还有 10 分钟时，我恨不得一下子拥有一支像马良一样的神笔，能将试卷一下子写完。这时老师说“时间到”我还有一半空白呢，这好像晴天打雷一般，我呆在那里一动不动。试卷被收走了，我忽然想起我的姓名和班级还没写呢，可是太迟了。
过了一会儿，老师开始报分数了 …… “李敏 ,0 分 ” 我的嘴巴变成了 o 字形。老师说：“这次 0 蛋满天飞，主要是你们不够细心，最后一题说‘只要写二三两题，而二三两题就是姓名和班级”老师一说完我就感觉整个头蒙了。感觉整个人掉进了一个大大的陷阱。
这时老师又清了清嗓子说：“同学们你们有谁能告诉我，你们为什么得 o 分？”有一位同学小声嘀咕道：“我们没有看清题目，就去做”。“对，这位同学说得很好”老师一边点头一边笑着说。老师又接着说：“同学们，我们很多同学就是这样看不清作文题目，就盲目动笔，最后只能掉进出卷老师设的`陷阱里。”
听了老师的话我略有所悟：是呀！以前有很多题目自己都会做可就是没看清题目，没有认真审题，最后把题做错了。虽然这次考试我得了 o 分，但通过这次考试我学到的却是“ 100 分”。
考试的作文 篇3
这个是我五年级的事情，可以说是回忆性作文。
我记得那是一节数学课，同学们早在上课之前就坐的端端正正的，我们数学老师在我们班，乃至我们学校，都可以说是最严厉的老师，所以他理所当然的当上了年级主任，但是严师出高徒，我们数学都很好。
“数学老师怎么还没来？”“对呀，这不像他的作风”“就是，要是开会，他也会来通知我们一声”……我就纳闷了，数学老师怎么了？一开始，班长和纪律委员都在全力维护班级秩序，但是大家都失控了，因为数学老师不来，他这一节课都不来。
终于，数学老师在上课15分钟左右来到了教室。“同学们，立刻坐好刚刚和你们班主任讨论了一下卫生问题，现在突击考试。”“什么？突击考试？我什么都没背，上课也没听，怎么考啊！”（说此话的是我们班的睡神，就算校长来了，他也能睡得很香）
这时，学霸发话了：“老师你随便考，我们尽管做就是了。”“你说的好听，有本事你考个满分给我们看看。”。“别吵了，开始考试”数学老师实在是忍不了了“所有人起立，围城一个圈，然后开始转。”
我当时就蒙了，老师这葫芦里卖的.什么药？等等，我记得老师说过他和班主任讨论了卫生问题，会不会是……我立马冲出了圈子，在大家诧异的眼神中把地扫了，学霸脑子反应快，立马就懂了，他也冲了出来帮了我一把，我俩干完了，老师立刻叫我们停下，并宣布了考试成绩，就是我和学霸考了一百，其他人全是大鸭蛋。“凭什么就他俩有分啊？”“出去干闲事还拿了一百？老师我抗议！”……在大家的话语中，我听到了不服和不满。
老师终于开口了：“他们为啥拿满分你们自己心里没点数吗？看到这么脏乱的教室，你们还能坐的下去？佩服！你们都对垃圾视而不见，只有他两知道打扫，你们还好意思说这是闲事？”老师喝了一口水，继续说“这次考试0分的，全部加作业，满分的没有作业。”说完，数学老师在黑板上写了：数学作业。
1：试卷一张。
2：打扫自己家，拍照在群里。
3：大小册全写完（3天之内）。
作业三也是我们考了一百要写的，不过我们是5天期限。
考试的作文 篇4
面对考试，摇头者有，叹气者多。一进考场，便会听到“考考考，老师法宝”之类的怒吼，也会听到“分分分，学生命根”之类的哀鸣。可以毫不夸张地说，考试是校园里最让人头疼的事情。不过，我例外！
进入考场，手捧着散发着墨香的试卷，我总情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道的题目就像一位位的朋友，面孔是那么的熟悉，既便是遇上一些不曾见过面的题目，我也从未胆怯过。那记录下来的'一个个文字，就像我亲手插下的一株株秧苗，让人倍感亲切。
我喜欢考场上那种安静却又带着点诡秘的氛围。看看学友们，一个个正襟围坐，生怕有半点闪失，就连那些平日里活泼有余的同胞们，此时都一概皱紧眉头，扮出一幅誓不低头的傻样。再看老师，往日的笑脸，一律换上了严肃。在那里，你可以见识到真正的严师威风。
我喜欢感受答题时的那种激动。 “扑扑”的心跳，时刻提醒我集中精力，即使在酷暑，也不会为汗水而挥袖；在严冬，更不会为寒冷而叫屈。那份冷静和清醒是多么的宝贵。没有这种投入，作文时怎会文思泉涌，下笔成文，答题时又怎能锲而不舍地冲锋陷阵呢？
我也喜欢倾听考场上的钟声，这在平时总被忽略、被埋怨的钟声，此时是多么可爱啊！它像一个个欢快跳动的音符，奏着美妙的乐章，它又像一面永不停摆的警钟， “嘀嗒，嘀嗒”地，让你体会着光阴似箭的滋味。
我还喜欢在做完试卷后，利用最后的一点时间看看窗外的天空，想像着老师阅卷时的感叹，想像着报分数时同学们的表情，想像回家时父母的喜悦。那是一种经过苦战后的片刻轻松，它让我感到了秋天收获稻谷时的惬意；我还喜欢注视交上试卷后，三五成群在一起对答案的身影，瞧瞧他们，有笑脸、有哭相，有欣慰、有后悔。可谓人生百态，尽显考场之中。
我要说，有了考试，我的性情开始变得成熟；有了考试，我的生活抹上了新的色彩。
考试的作文 篇5
今天，谭老师说：“今天要考试。”说完，谭老师就把考试的卷子发下来了。我认认真真的做着，做了很久，终于做完了，我又检查了一遍，就交上去了。
过了一天，卷子发下来了，我考了98分，我欣喜若狂，仿佛脚下踩着一朵幸福的云，那天我想吃了蜜糖一样。脸上总是带着笑容，吃饭在笑、喝水在笑、看书在笑……
放学了，我像离弦的箭一样飞奔到家，把试卷给爸爸妈妈看了，他们却若无其事说：“这次考得好，希望下次在努力，考到一百分。”
过了几天，老师说：“星期一要考试，希望星期六和星期天在家好好复习一下。”我却把老师的话当成耳边风，一天就到处去玩，星期一考试了，我玩得一糊涂，连长方形的公式都忘了，试卷发下来的时候，发现计算题都错了八道，我无精打采的把试卷收了起来。眼泪都快流出来了。真想削尖脑袋找个地缝钻进去。那一天我回家后，把试卷拿给爸爸，爸爸一看只考了89分，压住火气，语重心长的对我说：“看嘛！这就是你骄傲的`教训，记住爸爸的话：虚心使人进步，骄傲是人落后。”听了爸爸的教诲，我非常羞愧。
是呀！爸爸说得对，虚心万事能成，自满十事九空。我要永远记住这个教训，深刻的教训。
考试的作文 篇6
我的家乡是淮南，这是一个小村庄。它没有大海的波澜壮阔，也没有森林的郁郁葱葱，但是，我的家乡有它独特的美。
在我们村的村口，有两棵高大挺拔的柳树。据我奶奶说，它们在这里已扎根几十年了，曾为村子挡住了许多灾害。我走到它们的面前，抬头一望，哇！简直就是天然的大伞，将村口笼罩了起来。再看看它那在风中优美的舞姿，是何等的迷人，仿佛黄山上的迎客松，随时欢迎着远客的到来。我多么喜欢这两棵大柳树啊！
走进村里，首先映入眼帘的就是清澈见底的小河。小河弯弯曲曲地将半个村子围了起来，犹如锦上添花一般迷人。春天，河边开满野花，村里的小孩来到河边纷纷采摘，无比自由，无比快乐。夏天，那些小男孩们如野鸭子一般在河中拍水戏耍，你泼我溅笑哈哈。秋天，河面上飘动着已泛黄的树叶，一些小孩子们拿着线绳，把它们当鱼来钓，每钓上“一条”来，他们都会高兴地拍拍手。冬天，河面结冰了，一些人在上面滑起了冰，仿佛云中漫步一般飘逸舒畅。我多么喜欢这条小河啊！
唉！可惜，我只能在逢年过节才能回家乡一趟。但是，每次的家乡之旅都会给我带来无穷的乐趣。当我回家乡时，好朋友们总会在村口迎接我，一下车，他们便一同把我举起来，然后扔入草丛中。我们一起在堤坡上、小河边、树林中玩耍，不时传来阵阵的欢笑声。吃饭时，老人们用他们最丰富的饭菜、最慈祥的笑容来款待我，我感到十分快乐。
虽说是村子，但你绝对找不到道路旁的一点垃圾，这是村民每天打扫的结果。清早，听到“鸡司晨”的声音，村民一定会去种自己的田地，看到太阳渐渐跌落，他们便回家休息。夜晚，青年们耐不住寂寞，纷纷聚到图书室、游戏厅、台球厅，或遨游书海，或畅谈理想，或休息娱乐，用勤劳的'双手建设美好的明天。好一幅优美的田园风景画，好一派浓郁的农民生活情。
家乡美丽的风景使我无法忘记，家乡朴实的村民更使我无法忘怀。风景、村民构成了我美好的家乡。
考试的作文 篇7
“铃铃铃……”上课铃急促地响起了，老师捧着一搭卷子走进了教室:“啊！”在我们毫无防备的情况下竟要考试，所有同学都大吃一惊。老师叮嘱道：“考试时间只有五分钟，请大家抓紧时间做。”
五分钟！这对于平时都用两节课来考试的我们来说，简直是少得不能再少的时间了。老师二话不说，就开始发起了试卷，考试很快开始了。我拿起试卷看了看竟有二十道题目，第一题是说请把所有的题目看完。我心想：“现在时间都够少了，谁还有时间去看完题目。”我不管三七二十一，就随便看了几题，又埋头往下做：请写上你的名字，请写出你的生日，请写出几种水果的名字……时间很快到了，可我却只做到了第六题，老师、毫不犹豫，一下就把全班同学的试卷都收走了。
一次莫名其妙的考试，既不考数学能力，也不考语文知识，只是问一些简单而又毫无意义的问题，这次考试到底有何用意？我百思不解。
事情很快就真相大白了。第二节课，老师已改完了所有的试卷，全班只有四个同学在五分钟内做完了二十题？当然不是，老师把试卷的最后一题念给了我们听：“如果你己经读完了所有的题目，那你只做第二题。”第二题只用把自己的名字写在左上角就行了。原来如此，此时全班同学都恍然大悟，难怪会给这么少的时间，原来这么简单
我现在终于知道了，这次考试绝非考你的知识能力,而是在检测你的一种阅读的`习惯,看你是否懂得审题,是否能按题目的要求去做.第一题就是让我们把题目都看一遍,因为有那五分钟的困扰,所以我们都忽略了这题,都没能认真完成,从而导致大家都没能发现考试的真正要求.这次考试就是要我们知道,以后考试不管时间再怎么急,都不能虎头蛇尾地乱做,要看清题目,按要求做.同时也告诉我们做任何事都不能急,要看清事情后,才可下手.这次考试既使我得到了教训,也使我懂得了道理.
短短五分钟,既能检测我们的阅读习惯,又能让我们受益匪浅.这真是场别开生面,意味深长的考试啊！