考试的作文

2023-01-01 考试

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的考试的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

考试的作文篇1

　　苏省无锡惠山区杨市中心小学六（8）班张小旎这几天，我的学习很紧张，功课都差不都结束了，我们差不多要进入复习阶段了。

　　上个星期，班里进行了语文单元测试，我们根本没有时间进行复习。星期六、星期日虽然是假日，可是，那可怜的两天也全被一大堆作业占据了。哎，我都要累的没气了！单元测试中的题目都很难，特别是阅读短文，我压根没有看懂。

　　一星期连续五六次的测试，我都要累垮了，没办法，要想学习成绩好，必须努力与付出，我只能对自己说：“坚持吧！”。

　　这几次测试，老师只批了两次，因为大家考得都不好，老师都批不下去了。考卷发下来之后，我一看：84.5！怎么回事，我在心里责骂自己，不是不会做，是粗心，我太粗心了，这个毛病到底什么时候才能改过来？我自问。

　　下午，又是一节语文课，我现在见上语文课都怕了。眼看又一张考卷发了下来，我疲惫的眼睛真想闭下来，可是，这是上课啊！我看了一下分数，以为肯定比少次好不了多少，可出乎我意料之外的是，呵！91！其实，阅读短文中的一部分内容我根本不理解，只是胡乱猜测的，蒙对罢了！

　　我以为自己的分数是最高的，可当我一问别人的成绩时，心情一下子专阳为阴，最高的是94，而我仅仅91罢了。其实，就算考满了90，那又怎样呢?总不能为一点小成绩而沾沾自喜吧，在学习仲也只有不骄不躁才能够获得令人满意的成绩啊！

　　哎，这个星期一定要好好温习功课，下星期又要测试啦！

考试的作文篇2

　　考试后的感受期中考试已经顺利结束了，在这次的考试中，我有好的一面，也有不足的一面。因为我语文考了88+2分，数学考了92+10分，但是英语只考了92+8分。

　　我的数学成绩虽然不错，但是我的填空题、判断题和应用题都是因为我的粗心，才会错。以后，我一定要认认真真、一题一题的检查题目，下次我一定要考的更好。

　　虽然英语考的不怎么样，但是上次我只考了86分，比上一次还多了2分，不过，我也是判断题、选择题和作文有一点粗心。以后我一定要改正，一定要继续努力。

　　考得最不理想的就是语文，语文是归类题、改病句、短文和附加题错的最多，这都是因为我的粗心才造成的后果，我的作文写的还比较好，老师只扣了我2分。上面这些错的.题目，都是因为我的粗心，以后我一定要改正我的坏习惯。在以后的期末考试中，我一定要发挥得更出色！

考试的作文篇3

　　考试，对于我来说简直就是过鬼门关。每次考试，无论是单元考、月考，还是期中期末考，都令我头昏脑胀，讨厌万分。

　　我讨厌考试前疯狂的复习。那时，老师会留一大堆的卷子，每天耳旁都会回荡几次亲切而又令人讨厌的话语：“快考试了，你们要好好复习，考个好成绩，过个好年，给老师和家长长长脸”。我很纳闷，难道我们考试，就是为了给老师、家长长脸吗？我们日夜不停地复习，就是为了应付考试吗？

　　我讨厌考试下堂的铃声。为了做完试卷，考场上，我奋笔疾书，不敢有丝毫的怠慢。尽管如此，有时还未写完，就被这讨厌的铃声打断了。我想不通，难道学生除了要听家长老师的话，还要听这铃声的摆布？

　　我更讨厌因考试而生的“别人家的孩子”。因为他们的比较，我不得不上很多的辅导班儿，只为了做别人家的孩子。如果没有成效，还要挨父母的责骂。你看看人家，门门分数不下九十五，我们为你付出这么大的代价，你却不好好学！我搞不明白，我们学这学那，只为了讨父母欢心，成为别人家的孩子？

　　我讨厌考试，因为我不想听到老师的责骂，父母的呵斥，我真心希望考试从我身边离开，我累了！

考试的作文篇4

　　唉呀呀，看那蔚蓝的天空，考试终于过了，此刻的心情，真是轻松自在，而且也快要放寒假了，真开心！

　　这个学期整体表现，虽然比起过去乖巧许多，但是还是有被老师训几次。以前我被训的时候，我都说我对，凡事都先指责别人，都是别人错在先。但是我现在不一样了！我懂得谁对谁错，明白分辨是非善恶。还有以前如果有人闹我，我一定会还手，爱逞口舌之快，意气之争；但是现在不一样了。我知道只要跟老师讲事情的原委，我不会被责训，也不用去生气。

　　这一学期虽然月考分数低，但是我的平常成绩却很高，所以把整学期的成绩分数拉高了。我这学期能有这么大的转变，都是我们全校最好的老师--邱老师的功劳。

　　我希望未来还给这个老师教，最好以后永远都是如此。因为这种老师已经少见了。我想这位老师一定是老天爷派来拯救我的，没有她，就没有今天的我了！考完试后，突然间，我觉得自己好幸福喔……

考试的作文篇5

　　今天早上的一次特殊的考试，让我懂得了认真做事、认真审题的重要性。

　　今天早上，语文老师故作神秘地说：有一场特殊的考试，时间只有五分钟。

　　听到这个消息，教室里立刻炸开了锅：有的同学说：五分钟，怎么可能完成？有的同学说：对呀！这分明是刁难我们嘛！有的同学还说

　　考试开始。老师说。班里立刻鸦雀无声，大家都在争分夺秒地答卷。教室里只听见风扇的哗哗声、同学写字地唰唰声。我也在拼命地答卷，心想：时间紧迫，不管三七二十一了答得越多越好。

　　时间到。老师的声音打破了教室的沉静。这时，班里有炸开了锅：同学们有的说：糟了，我还有好多题没做呢！有的说：这些题目好难啊。有一位同学忽然问：老师，这张试卷特殊在哪呢？你们自己猜猜。老师故意关上了话匣子。时间少。一位同学说。课外知识太多。又有一位同学说。但老师似乎还不满意。直到一位同学说：这张试卷特殊在于只写姓名，其余的不用写。老师才满意地点点头。

　　可同学们还是丈二和尚摸不着头脑。于是老师便叫大家看看试卷的第四题，大家这才恍然大悟：原来这张试卷真的只写姓名，其余的不用写，而且多写一题还会被扣分。

　　随即，同学们有的后悔莫及，有的捶胸顿足，有的叫苦不迭，可又有什么办法呢谁叫自己不认真审题，这就叫做自作自受。

　　这就是今天早上的一次特殊的考试。而它也让我懂得：做事时，就要认真去做，考试时，就要认真审题。

考试的作文篇6

　　12月16日，月考来临，天气预报里说今天会下小雪，正预示着我们内心的万里雪飘。

　　天气确实是冷的要命，我和几个朋友走在去考场的路上，一路抖着，一半为这少见的寒冷，一半则是为不久后即将到来的考试。

　　朋友小C唱了歌：“20xx年的第一场雪，比以往时候来的更早一些……”她的动作很滑稽，惹得我们一阵捧腹。笑过之后却觉得更加冷了起来，赶紧加快了脚程，往考室赶。

　　考试中，并不像是文章里写的：只听得到刷刷的笔声，大家聚精会神……事实上，应该是这样一幅景象：

　　有些人看看左，看看右，唯独剩了考卷不肯看上一眼。左顾右盼的动作，活像是QQ上，那只憨态可掬的企鹅。有些人补眠去了，大概是为了养足精神，到了晚上，再去网上大干一场。有些人则抓耳挠腮，咬起了笔杆，又或是啃起了手指甲，更甚者还翻起了白眼。有些爱美的女生，更是不知从哪儿掏出了一块镜子，对着它一边欣赏自己，一边感叹着“如果美丽是一种罪，我已经罪无可赦……”

　　那么我在干些什么？好吧，其实我应该去面壁思过的，每到考试，我总要先观察观察别人那生动的面部表情，还有他们搞怪的肢体语言。但那不是我的错，不信你看看那些不合格的“情报员”们：

　　教室里不时响起“扣扣”的敲桌子声、轻微的咳嗽声、以及有些走调的歌声“对面的女孩看过来……”我压下嘴角不经意之间露出的笑，继续观察。纸团满天飞？不不不，在这里，你绝对看不到这么明显的作弊行为。“老师，我圆规没带，借一下。”“阿嚏——老师，我借张餐巾纸。”“啊，老师，我的肚子好痛，我想上厕所。”“……”可怜的老师们面对学生层出不穷的搞怪花样，应付起来实在是有些手忙脚乱，顾此失彼。

　　一周后……学校里要举办“元旦唱歌比赛”，预示我们每日在教室里痛并快乐着。一面是这些歌手们不成调调的练唱，一面则是那些歌词使我们无比煎熬。

　　“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦……”

　　每每听到这里，我们咬牙，在心里默念：至少我们还有梦……还有梦……梦……

考试的作文篇7

　　一天下午，李老师走进教室，手上却没有拿书，全班都很惊奇，因为李老师没拿书，这可是绝无仅有的事啊！

　　接着更不可思議的事发生了，李老师说要考试。同学们一愣，随即像发了疯似的拿起书走马观花地看。试卷在哪儿呢？“这次是没有试卷的考试。”教室里再一次炸开了锅，有的说“肯定是口试”，有的说“一定是实践考试”，还有的竟然说老师在开玩笑。我的神经一下子绷紧了，上午不是刚考了语文吗？怎么又要考试呢？李老师笑而不答，示意我们起立，跟着她走。同学们一下子好奇了，左看看，右瞧瞧，还有说有笑的。

　　李老师慢慢地走着，同学们又蹦又跳，以为会发生什么事，可一切都很平静。同学们早就把考试抛到了九霄云外，这时前面好像出现了新大陆——一张废纸飘落在地上。小王一看，默不作声，径直走了过去;小张哼着歌蹦了过去;小林一脸坏笑，在纸上跳了跳，用脚把它踢到了一边……不久，那张纸就布满了脚印。我也视而不见地走了过去，跟随大家“路不拾遗”。排在后面的小丁红着脸，走到角落，轻轻地把纸拾起来，扔进垃圾桶，然后一声不吭地走回队伍。

　　我们从前门出去，又从后门进来，回到座位上，准备老师所说的考试。可令人惊讶的是，李老师一挥手，说：“考试结束。”同学们惊诧不已。我们只是走了走，怎么就考试结束了呢？大家盯着老师，希望她给出答案。“这次考试只有小丁同学是满分。”李老师平静地说。“什么？”同学们的疑问一浪高过一浪。“因为你们对那张废纸视而不见，而小丁同学却将它拾起来，扔进垃圾桶。这本是每个人都能做到的，可你们做到了吗？”为了压过我们的惊诧声，老师提高了音量。同学们沉默了，纷纷捡起身边零碎的垃圾，扔进了垃圾桶。

　　随手捡起一张废纸，一个简单的动作体现的却是一种美德，呈现的是一种生活态度。让我们多弯一次腰，多伸一次手，使我们的世界更加纯净美好。